第8課《蒲柳人家(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版語文九年級下冊_第1頁
第8課《蒲柳人家(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版語文九年級下冊_第2頁
第8課《蒲柳人家(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版語文九年級下冊_第3頁
第8課《蒲柳人家(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版語文九年級下冊_第4頁
第8課《蒲柳人家(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版語文九年級下冊_第5頁
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文檔簡介

*蒲柳人家(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解小說的寫作背景,把握小說的故事情節(jié)。2.分析人物形象,體會人物身上的傳統(tǒng)美德和民族特點。3.了解小說的藝術(shù)手法,品味小說的語言。預(yù)習(xí)新知【積累精彩語句】1.一丈青大娘勃然大怒,老大一個耳刮子掄圓了扇過去;那個年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),擰了三圈兒,滿臉開花,口鼻出血,一頭栽倒在滾燙的白沙灘上,緊一口慢一口捯氣,高一聲低一聲呻吟。2.何滿子是一丈青大娘的心尖子,肺葉子,眼珠子,命根子。3.何大學(xué)問人高馬大,膀闊腰圓,面如重棗,濃眉朗目,一副關(guān)公相貌。4.何滿子的爺爺,名諱已不可考。但是,如果提起他的外號,北運河兩岸,古北口內(nèi)外,在賣力氣走江湖的人們中間,那可真是叫得山響?!玖私馕膶W(xué)文化常識】1.作者作品劉紹棠(1936-1997),通縣(今北京通州區(qū))人,作家?!昂苫ǖ砼伞贝碇?。其作品多以京東運河(北運河)一帶農(nóng)村生活為題材,格調(diào)清新淳樸,鄉(xiāng)土色彩濃郁。主要作品有短篇小說《蛾眉》,中篇小說《蒲柳人家》《運河的槳聲》,長篇小說《京門臉子》等。2.寫作背景《蒲柳人家》是當(dāng)代作家劉紹棠的代表作,發(fā)表于1980年,曾以其獨特的創(chuàng)作風(fēng)格引起當(dāng)時文壇的廣泛關(guān)注,并獲首屆全國優(yōu)秀中篇小說獎。小說人物眾多,但主線情節(jié)并不復(fù)雜。故事背景發(fā)生在20世紀(jì)30年代,花鞋杜四家的童養(yǎng)媳望日蓮與周檎相愛,可陰險邪惡的杜四夫婦另有打算。半路又殺出巡警麻雷子,勾結(jié)杜四,要把望日蓮賣給董太師做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。于是,矛盾激化,以何大學(xué)問、一丈青大娘、柳罐斗、吉老秤等為首的父老鄉(xiāng)親一齊出面,挫敗麻、杜陰謀,讓檎、蓮順利完婚。全篇小說共分12節(jié),記述了運河邊十來個鄉(xiāng)間人物的逸聞趣事,表現(xiàn)了他們的多情重義、鋤奸助良、扶危濟(jì)困的美德。本文節(jié)選的是小說的前兩節(jié)。這兩節(jié)濃筆重彩描寫了書中三個主要人物:六歲男孩何滿子,奶奶一丈青大娘和爺爺何大學(xué)問。3.知識鏈接荷花淀派是以孫犁為代表的一個當(dāng)代文學(xué)的流派。此派一般都充滿浪漫主義氣息和樂觀精神,語言清新樸素,描寫逼真細(xì)膩,抒情味濃,富有詩情畫意。這一派作家的共同特色是著力追求詩情畫意之美,早期作品都吐露出華北的泥土和水鄉(xiāng)的清新氣息。后來,逐漸發(fā)生了變化,從維熙就寫出了不少慨慷悲壯的作品,與荷花淀派的風(fēng)格不同。荷花淀派主要作家還有劉紹棠、韓映山等?!菊莆栈A(chǔ)知識】1.給下列加點的字注音并規(guī)范書寫。煙囪(cōng)隱匿(nì)兩肋插刀(lèi)捯氣(dáo)戲謔(xuè)斷壁殘垣(yuán)駕馭(yù)榮膺(yīng)如坐針氈(zhān)熏陶(táo)腌臜(aza)鶯啼燕囀(zhuàn)答案:書寫略。2.多音字積累與形近字辨析。磨煉(mó)系列(xi))拗?jǐn)啵è)磨系拗執(zhí)拗(niù)石磨(mò)系鞋帶(jì)拗口(ào)飛biāo(鏢)害sào(臊)蓬hāo(蒿)piāo?。ㄆ┛輟ào(燥)竹gāo(篙)piāo緲(縹)急zào(躁)gǎo頭(鎬)3.理解詞義。一氣呵成:形容完成整個工作的過程中不間斷,不松懈。也形容文章的氣勢首尾貫通。勃然大怒:人突然變臉大發(fā)脾氣。不依不饒:不容忍,不饒恕。指不肯寬容作罷,糾纏不休。妙手回春:稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明,能把垂危的病人治好。文中是治病的意思。提心吊膽:形容十分擔(dān)心或害怕。腰纏萬貫:腰里纏著萬貫銅錢,形容人極富有。戲謔:用有趣的引人發(fā)笑的話開玩笑。榮膺:光榮地接受或承當(dāng)。膺,承受、承當(dāng)。不恥下問:不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。如坐針氈:像坐在有針的氈子上一樣,形容心神不寧。芒刺在背:像芒和刺扎在背上一樣,形容坐立不安。天倫之樂;指家庭中親人團(tuán)聚的快樂。望眼欲穿:快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。4.文學(xué)文化常識填空本文的作者是劉少棠,主要作品有《蒲柳人家》《京門臉子》《蛾眉》《運河的槳聲》等?!境醪礁兄谋尽勘疚臐饽夭实孛鑼懥巳齻€人物:何滿子、奶奶一丈青大娘和爺爺何大學(xué)問。其中(1)是貫穿文章始終的線索人物。作者記敘了一丈青大娘和何大學(xué)問的三個生活片段:(2)一丈青大娘:①給何滿子做紅兜肚;②;③何滿子與奶奶捉迷藏。(3)何大學(xué)問:①;②;③趕馬差點喪命。答案:(1)何滿子(2)力敵北運河上的纖夫(大鬧運河灘)(3)路遇文廟燒高香請老秀才教何滿子認(rèn)字【探究重點難點】1.小說中寫到的何滿子、奶奶一丈青大娘和爺爺何大學(xué)問各有什么性格特征?答案:一丈青大娘:潑辣大膽、剛直不阿、性格豪爽、口苦心甜、熱情正直、淳厚樸實。何大學(xué)問:俠肝義膽、仗義輕財、慷慨豁達(dá)、好戴高帽。何滿子:機(jī)靈頑皮、純真稚氣。2、本文的語言有什么特點?請結(jié)合具體語句簡析。答案:本文采用活靈活現(xiàn)的民間口語與俗語,并加以提煉,形成一種活潑伶俐、凝練而富有動感,充滿鄉(xiāng)土氣息的語言。寫天氣之熱,“熱得像天上下火”;寫一丈青大娘溺愛孫子,“要天上的星星,奶奶也趕快搬梯子去摘”,“何滿子是一丈青大娘的心尖子,肺葉子,眼珠子,命根子”,富有鄉(xiāng)土氣息,地方特色,形象生動而又準(zhǔn)確傳神?!緦W(xué)習(xí)寫作技法】本文的主人公刻畫得個性鮮明,栩栩如生。特別是外貌描寫,形神兼?zhèn)?。請你模仿本文的寫法,描寫一個人的外貌,要力求刻畫出他的個性。100字左右。答案示例

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