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黨員培訓(xùn)課件內(nèi)容匯報人:XX目錄肆黨員道德修養(yǎng)伍黨的政策與實踐陸黨員教育培訓(xùn)方法壹黨的基本理論貳黨的歷史與傳統(tǒng)叁黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)黨的基本理論第一章馬克思主義基本原理指明社會主義與共產(chǎn)主義發(fā)展方向??茖W(xué)社會主義分析資本主義經(jīng)濟制度,揭示社會主義必然性。政治經(jīng)濟學(xué)闡述辯證唯物主義與歷史唯物主義。哲學(xué)基礎(chǔ)毛澤東思想概論毛澤東思想的形成、發(fā)展及歷史地位。形成與發(fā)展0102新民主主義革命、社會主義改造等理論。主要內(nèi)容03實事求是、群眾路線、獨立自主?;畹撵`魂鄧小平理論與三個代表代表先進生產(chǎn)力、文化、人民利益,指導(dǎo)黨建和國家發(fā)展三個代表馬克思主義中國化成果,指導(dǎo)中國特色社會主義建設(shè)鄧小平理論黨的歷史與傳統(tǒng)第二章黨的成立與發(fā)展黨的誕生背景俄國革命影響,馬列主義傳播發(fā)展歷程歷經(jīng)各階段斗爭,最終建立新中國重要歷史時期回顧1921年,中國共產(chǎn)黨在上海成立,標(biāo)志著中國革命進入新階段,為中國的獨立和人民的解放奠定了基礎(chǔ)。01中國共產(chǎn)黨的成立1934年至1936年,中國工農(nóng)紅軍長征勝利,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命力量在逆境中堅持斗爭的典范。02長征的勝利重要歷史時期回顧1937年至1945年,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民進行艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭,最終取得偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出重大貢獻??谷諔?zhàn)爭的勝利11978年,中國共產(chǎn)黨實施改革開放政策,開啟了中國特色社會主義新時期,促進了國家的快速發(fā)展和人民生活水平的顯著提高。改革開放的實施2黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)堅持馬克思理論與中國實際相結(jié)合理論聯(lián)系實際一切為了群眾,不脫離群眾密切聯(lián)系群眾批評與自我批評正確處理黨內(nèi)矛盾,克服缺點黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)第三章黨章的基本內(nèi)容黨的組織制度民主集中制及組織原則黨的性質(zhì)目標(biāo)黨的先鋒隊性質(zhì)及共產(chǎn)主義目標(biāo)行動指導(dǎo)思想馬列主義及后續(xù)發(fā)展理論黨的紀(jì)律和規(guī)矩01堅定政治立場,嚴(yán)守政治規(guī)矩,確保黨的路線方針政策得到貫徹執(zhí)行。政治紀(jì)律02保持清正廉潔,反對貪污腐敗,做到公私分明,自覺接受監(jiān)督。廉潔紀(jì)律黨員的權(quán)利與義務(wù)黨員權(quán)利參與決策監(jiān)督黨員義務(wù)遵守黨章黨規(guī)黨員道德修養(yǎng)第四章社會主義核心價值觀01強調(diào)黨員應(yīng)忠誠愛國,勤勉敬業(yè),以身作則踐行社會主義價值觀。02倡導(dǎo)黨員誠實守信,友善待人,樹立良好黨員形象。愛國敬業(yè)誠信友善黨員道德規(guī)范廉潔自律忠誠于黨0103黨員要嚴(yán)于律己,清正廉潔,堅決反對和防止任何形式的腐敗行為,樹立良好的個人形象。黨員應(yīng)始終忠誠于黨的事業(yè),堅定不移地貫徹黨的路線方針政策,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。02黨員要全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,努力解決群眾的實際問題。服務(wù)人民典型案例分析介紹某位模范黨員在面對困難時如何堅守道德底線,以身作則,影響和帶動周圍人的故事。分析一起違反黨紀(jì)的案例,說明其行為對黨形象和黨員道德修養(yǎng)的負面影響,以及應(yīng)吸取的教訓(xùn)。模范黨員的先進事跡違反黨紀(jì)的反面教材黨的政策與實踐第五章當(dāng)前國家政策解讀經(jīng)濟穩(wěn)定增長實施積極政策,保持經(jīng)濟穩(wěn)定增長,推動高質(zhì)量發(fā)展。民生保障加強加大民生投入,提高教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水平,增強民眾幸福感。黨的群眾路線教育黨的建設(shè)新的偉大工程加強黨的領(lǐng)導(dǎo)堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),確保黨始終成為領(lǐng)導(dǎo)核心。全面從嚴(yán)治黨落實管黨治黨責(zé)任,強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),推動全黨層層負責(zé)。黨員教育培訓(xùn)方法第六章培訓(xùn)課程設(shè)計原則課程設(shè)計應(yīng)將理論知識與實際案例相結(jié)合,增強黨員對理論的理解和應(yīng)用能力。理論與實踐相結(jié)合培訓(xùn)課程應(yīng)設(shè)計為持續(xù)性學(xué)習(xí),同時劃分不同階段,確保黨員能夠循序漸進地掌握知識。持續(xù)性與階段性通過小組討論、角色扮演等互動形式,提高黨員參與度,促進知識的深入吸收。注重互動與討論教學(xué)方法與手段通過分析歷史上的黨員先進事跡或反面教材,引導(dǎo)黨員深入理解黨的理論和政策。案例分析法組織小組討論,鼓勵黨員就當(dāng)前熱點問題發(fā)表意見,通過交流提升理論水平和解決實際問題的能力?;佑懻摲M黨內(nèi)會議或社會實踐活動,讓黨員扮演不同角色,增強實際操作能力和團隊協(xié)作精神。角色扮演法010203教學(xué)效果評估與反饋通過問卷或訪談形式收集學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容、方式及效果的滿意度,以改進后續(xù)培訓(xùn)。學(xué)員滿意度調(diào)查01對學(xué)員
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