1.3《庖丁解?！肪毩暎ê鸢福?統(tǒng)編版高中語文必修下冊

1.3庖丁解牛——高一語文人教統(tǒng)編版必修下冊同步課時作業(yè)1.下列句子中加粗的詞，意思與現代漢語相同的一項是()A.吾見其難為 B.雖然，每至于族C.依乎天理 D.三年之后，未嘗見全牛也2.下列各句中不含通假字的一項是()A.砉然向然 B.官知止而神欲行 C.技蓋至此乎 D.批大郤3.下列各組句子中，加粗詞的意義和用法都相同的一組是()A.視為止，行為遲誰為大王為此計者B.合于《桑林》之舞，乃中《經首》之會必以長安君為質，兵乃出C.批大郤，導大窾，因其固然因人之力而敝之，不仁D.刀刃若新發(fā)于硎青，取之于藍，而青于藍4.下列句子的句式特點與例句相同的一項是()例句：臣之所好者道也A.良庖歲更刀，割也B.技經肯綮之未嘗，而況大瓡乎C.然而不王者，未之有也D.百畝之宅，樹之以桑5.解釋下列加粗詞。（1）為庖丁為文惠君解牛 介詞，_____________吾見其難為，怵然為戒 動詞，_____________提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志 連詞，_____________（2）然奏刀騞然 擬聲詞詞尾，_____________因其固然 副詞詞尾，_____________雖然，每至于族 代詞，_____________怵然為戒 形容詞詞尾，_____________（3）乎技蓋至此乎 疑問語氣詞，_____________進乎技矣 介詞，_____________而況大輒乎 疑問語氣詞，_____________恢恢乎其于游刃必有余地矣 形容詞詞尾，_____________（4）于合于《桑林》之舞 介詞，_____________而刀刃若新發(fā)于硎 介詞，_____________恢恢乎其于游刃必有余地矣 介詞，_____________雖然，每至于族 介詞，_____________6.解釋下列成語。（1）游刃有余：_____________（2）目無全牛：_____________（3）躊躇滿志：_____________（4）切中肯綮：_____________（5）批郤導窾：_____________（6）新硎初試：_____________（7）官止神行：_____________（8）庖丁解牛：_____________（9）善刀而藏：_____________閱讀下面的文言文，完成下題。文本一莊子者，蒙人也，名周。周嘗為蒙漆園吏，與梁惠王、齊宣王同時。其學無所不窺，然其要本歸于老子之言。故其著書十余萬言，大抵率寓言也。作《漁父》《盜跖》《胠篋》，以詆訾孔子之徒，以明老子之術?！段防厶摗贰犊荷Ｗ印分畬?，皆空語無事實。然善屬書離辭，指事類情，用剽剝儒、墨，雖當世宿學不能自解免也。其言洮洋自恣以適己，故自王公大人不能器之。楚威王聞莊周賢，使使厚幣迎之，許以為相。莊周笑謂楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位也。子獨不見郊祭之犧牛乎？養(yǎng)食之數歲，衣以文繡，以入大廟。當是之時，雖欲為孤豚，豈可得乎？子亟去，無污我。我寧游戲污瀆之中自快，無為有國者所羈，終身不仕，以快吾志焉?！保ü?jié)選自《史記?老子韓非列傳》）文本二惠子謂莊子曰：“魏王貽我大弧之種，我樹之成而實五石。以盛水漿，其堅不能自舉也。剖之以為瓢，則弧落無所容。非不枵然大也，吾為其無用而掊之?！鼻f子曰：“夫子固拙于用大矣……今子有五石之弧，何不慮以為大樽而浮乎江湖，而憂其瓠落無所容？則夫子猶有蓬之心也夫！”惠子謂莊子曰：“吾有大樹，人謂之樗。其大本擁腫而不中繩墨，其小枝卷曲而不中規(guī)矩，立之涂，匠者不顧。今子之言大而無用，眾所同去也?！鼻f子曰：“子獨不見貍狴乎？卑身而伏，以候敖者；東西跳梁，不辟高下；中于機辟，死于周罟。今夫斄牛，其大若垂天之云。此能為大矣，而不能執(zhí)鼠。今子有大樹患其無用何不樹之于無何有之乏廣莫之野彷徨乎無為其側逍遙乎寢臥其下。不天斤斧，物無害者，無所可用，安所困苦哉！”（節(jié)選自《莊子?逍遙游》）7.下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是()A.今子有大樹/患其無用/何不樹之于無何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無為其側/逍遙乎寢臥其下B.今子有大樹/患其無用/何不樹之于無何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無為/其側逍遙乎/寢臥/其下C.今子有大樹患/其無用/何不樹之于無何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無為其側/逍遙乎寢臥其下D.今子有大樹患/其無用/何不樹之/于無何有之鄉(xiāng)/廣莫之野/彷徨乎無為其側/逍遙乎寢臥其下8.下列對文中加粗詞語相關內容的解說，不正確的一項是()A.犧牛，古代祭祀用的雜色牛?！抖Y記?曲禮下》曰：“天子以犧牛，諸侯以肥牛?！盉.大廟，即太廟，是中國古代皇帝的宗廟?！抖Y記?禮器》曰：“太廟之內敬矣，君親牽牲。”C.惠子，即惠施，戰(zhàn)國時期名家學派主要代表人物，是合縱抗秦的主要組織者和支持者，也是莊子的好友。D.罔罟，指漁獵的網具。《周易?系辭下》：“（包犧氏）作結繩而為罔罟，以佃以漁?！?.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是()A.莊子為文恣肆，善于駁難。他擅長寫文章，并攻擊和駁斥儒家和墨家，即使是博學之士，也難免會受到他的指斥。B.莊子淡泊名利，不愿為官。楚威王聽說莊周很有才能，便派使者帶著豐厚的禮物去請他做宰相。莊周以“犧牛”為喻，表明自己不愿為官的立場。C.在莊子看來，惠子拙于用大。在惠子眼中無所用處的大葫蘆，莊子認為可制成腰舟縛系于腰間作浮游之用。D.莊子追求絕對自由。他否定大鵬有所憑借，否定大樗無所可用等，都體現了其對逍遙境界的追求。10.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）我寧游戲污瀆之中自快，無為有國者所羈，終身不仕，以快吾志焉。（2）其大本擁腫而不中繩墨，其小枝卷曲而不中規(guī)矩，立之涂，匠者不顧。11.在文本二中，莊子借與惠子討論大瓠之種與樗樹是否有用，想說明什么道理？12.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《庖丁解牛》中最能代表庖丁觀點的句子是：“_____________，_____________?！保?）《庖丁解?！分袑戔叶〔皇强扛泄偃ジ杏X牛，而是憑內在精神去接觸牛體的兩句是：“_____________，_____________”（3）庖丁的刀用了十九年，刀口好像剛剛從磨刀石上磨出來一樣的原因是：“_____________，_____________?！遍喿x下面的文字，完成下題。莊子像個真正自由的野田之龜，曳尾于涂中，雖不如孔孟煊赫與實惠，卻①______________。他的這種心境實在是人類心靈的花朵，永遠在鄉(xiāng)村野外幽芳獨放，一塵不染，誘引著厭倦城市生活的人們。莊子是先秦諸子中唯一不對帝王說話而對我們這些平常人說話的人。當別人都在對著諸侯很不耐煩的耳朵②______________地說著如何如何“治人”的時候，莊子轉過身來，懇切而激動地告訴我們如何自救與解脫，如何在一片混亂中保持心靈的安寧與清凈，如何在丑惡世界中守護內心的自尊與自愛，不被時勢左右而③______________、喪失本性，以及如何在“無所逃于天地之間”的險惡中應付自如地養(yǎng)生，以盡天年。13.請在文中橫線處填入恰當的成語。14.文中畫框的句子使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其表達效果。15.下列各句中的引號，和文中“治人”的引號，作用相同的一項是()A.“勇敢”這個對一種品性的褒獎詞，可能最早出現于此。B.唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。C.這樣的“聰明人”還是少一點兒好。D.人民迫切需要的正是像你這樣的“傻子”。

答案以及解析1.答案：D解析：A項，古義：很難下刀；今義：①使人為難。②多虧(指做了不容易做的事)B項，古義：雖然是這樣；今義：轉折連詞。C項，古義：生理上的天然結構；今義：天然的道理。2.答案：B解析：A項，“向”同“響”；C項，“蓋”同“盍”，何、怎么；D項，“郤”同“隙”，空隙。3.答案：D解析：解答此類題目，首先應明確題干的要求，如本題“下列各組句子中，加粗詞的意義和用法都相同的一組”，這是考查虛詞的用法，然后根據虛詞在句中的位置和虛詞前后詞語的詞性來分析用法。本題中，A項，第一句中，介詞，因為，“為”后省略了介詞“之”，即“視為(之)止”；譯文：目光因為有這個交錯聚結的地方而集中在那里，動作也因此而緩慢下來。第二句中，介詞，替、給；譯文：誰是給大王出這條計策的人。B項，第一句中，連詞，表并列，又；譯文：合乎（湯時）《桑林》舞樂的節(jié)拍，又合乎（堯時）《經首》樂曲的節(jié)奏。第二句中，連詞，才；譯文：(你們趙國)一定要用長安君來作為人質，(我們齊國)援兵才會派出。C項，第一句中，動詞，依照；譯文：依照牛的生理上的天然結構，擊入牛體筋骨（相接的）縫隙，順著（骨節(jié)間的）空處進刀，依照牛體本來的構造。第二句中，動詞，憑靠；譯文：依靠人家的力量反過來損害人家，這是不仁義的。D項，均為介詞，從。第一句譯文：刀剛在磨刀石上磨過。第二句譯文：青色是用藍色調成的，但比起藍色來卻更悅目。故選D。4.答案：A解析：A項與例句都是判斷句。B項，賓語前置句，即“未嘗技經肯綮”。C項，賓語前置句，即“未有（之）也”。D項，介詞結構后置句，即“以桑樹之”。5.答案：（1）替，給；做，這里指給牛解體；作為；兩處都是“因為”（2）……的聲音；……的樣子；這樣；……的樣子（3）相當于“呢”；相當于“于”，可不譯；相當于“呢”；……的樣子（4）引出對象；從；對于；到解析：6.答案：（1）廚師把整個的牛分割成塊，技術熟練，刀子在牛的骨頭縫里自由移動著，沒有一點兒阻礙。形容做事熟練，輕而易舉。（2）一個殺牛的人最初殺牛，眼睛看見的是整個的牛（全牛），三年以后，技術純熟了，動刀時只看到皮骨間隙，而看不到全牛。用來形容技藝已達到十分純熟的地步。（3）形容對自己的現狀或取得的成就非常得意。（4）切中，正好擊中?？萧欤罟墙Y合的地方，比喻事物的關鍵。切中肯繁，比喻解決問題的方法對，方向準，一下子擊中了問題的要害，找到了解決問題的好辦法。（5）批，剖，削。導，引向。卻、窾，空隙。批郤導窾，從骨頭接合處批開，無骨處則就勢分解；后比喻從關鍵處入手，依循事理處理問題。（6）硎，磨刀石；新硎，新磨出的刀刃。新硎初試，比喻初次施展剛剛掌握的本領。（7）指對某一事物有透徹的了解。（8）比喻技術高超熟練，運用起來得心應手。（9）善，指拭。善刀而藏，把刀擦干凈收藏起來；后比喻辦事有所收斂，適可而止。解析：7.答案：A解析：本題考查文言文斷句的能力?！盎计錈o用”是動賓結構，中間不能斷開，排除C項和D項?！搬葆搴鯚o為其側”與“逍遙乎寢臥其下”是對稱結構，二者中間應斷開，排除B項。8.答案：A解析：本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力。A項，“古代祭祀用的雜色?！闭f法錯誤?！盃奚敝腹糯漓胗玫募兩w全的牲畜，色純?yōu)椤盃蕖?，體全為“牲”，故“犧?！睉獮榧兩?。9.答案：D解析：本題考查理解文章內容的能力。D項，“否定大鵬有所憑借”說法錯誤。莊子在《逍遙游》一文中明確指出大鵬也需要借助風的力量，并未否定大鵬有所憑借。10.答案：（1）我寧愿在淺而小的水溝里自由愉快地游戲，也不愿被國君束縛，我終身不做官，來使自己的心志愉悅。（2）它的主干臃腫，不符合用來取直的繩墨，它的細枝彎彎曲曲，也不符合圓規(guī)和方矩，生長在道路旁，木工都不看它。解析：本題考查理解并翻譯文中句子的能力。（1）寧：寧愿。為所：表被動。羈：束縛。以：來?？欤菏埂鋹?。（2）大本：這里指樹的主干。中：符合。規(guī)矩：圓規(guī)和方矩。涂：同“途”，道路。顧：看。11.答案：莊子認為，大有大的用處，但是一般人只能明白小的用處，并且以用小的方式來用大，因而困苦，無法逍遙。解析：本題考查提取文章關鍵信息的能力。莊子認為大瓠之種并不像惠子所說的那樣無用，而是可以制成腰舟浮游于江湖之上；而大樗樹，雖不符合繩墨、圓規(guī)、方矩等的要求，但可讓人優(yōu)游自得地躺臥于樹下。莊子認為，大有大的用處，只有跳脫出實用的狹小視角，才可以看到事物更多的可能性，才能逍遙。參考譯文文本一莊子是蒙地人，名周。莊周曾經擔任過蒙地漆園的小吏，和梁惠王、齊宣王是同一時代的人。他的學問無所不包，但其核心思想還是屬于老子一派。所以他的著作有十多萬字，大部分都是寓言。他寫作《漁父》《盜跖》《膚篋》，來毀謗孔子等人，來闡明老子的學說?！段防厶摗贰犊荷Ｗ印芬活?，都是虛構的，沒有實事。但是莊子善于行文寫作，分析詞句，描摹事物的情狀，用來指斥儒家和墨家，即使是當世博學之人，也無法避免受到他的攻擊。他的言辭恣肆放縱、無所顧忌、隨心所欲，所以連當世的王公大人也不能器重他。楚威王聽說莊周賢能，派遣使者帶著豐厚的禮物去請他，答應讓他出任楚國的宰相。莊周笑著對楚國使者說：“千金，確是厚禮；卿相，確是高位。您難道沒見過那些用于郊祭的牛嗎？（人們）喂養(yǎng)它好幾年，給它披上帶有花紋的綢緞，把它送進太廟（去當祭品）。在那個時候，它即使想做一頭孤獨的小豬，難道能辦得到嗎？您趕快離去，不要玷污了我。我寧愿在淺而小的水溝里自由愉快地游戲，也不愿被國君束縛，我終身不做官，來使自己的心志愉悅?！蔽谋径葑訉ηf子說：“魏王送給我大葫蘆種子，我將它種下，長成的葫蘆能容納五石的東西。用大葫蘆去盛水漿，可是它的堅固程度承受不了自己的容量。把它剖開做瓢，卻因大而平淺無法容納東西。（這個葫蘆）并非不夠寬大，我認為它沒有什么用處而砸破了它?！鼻f子說：“你確實不善于使用大的東西……如今你有能容納五石東西的大葫蘆，為什么不考慮（用繩結綴）把它制成腰舟，（縛在身上，）浮游于江湖之上，卻擔憂葫蘆太大無處可容呢？看來先生還存有不通達的見識??！”惠子對莊子說：“我有棵大樹，人們叫它樗。它的主干臃腫，不符合用來取直的繩墨，它的細枝彎彎曲曲，也不符合圓規(guī)和方矩，生長在道路旁，木工都不看它。現今你的言論，大而無用，大家都會鄙棄它。”莊子說：“你難道沒見過野貓和黃鼠狼嗎？它們低著身子匍匐于地，來等待出來游戲的小動物；它們（捕小動物時）東跳西躍，不避高低；（不曾想到）落入獵人設下的機關，死在獵網之中。再看那牦牛，龐大的身體就像垂落天邊的云。它可以說足夠大了，卻不能捕捉老鼠。如今你有一棵大樹、卻想憂它沒有用處，為什么不把它栽種在什么也沒有生長的地方或空曠遼闊的曠野里，悠然自得地徘徊于樹旁。優(yōu)游自得地躺臥于樹下。（大樹）不會遭到刀斧砍伐而夭折，也沒有什么東西會去傷害它，它看似沒有可用之處，哪里會有什么困苦呢！”12.答案：（1）臣之所好