常州教師統(tǒng)考招聘真題

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考常州教師統(tǒng)考招聘真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使他們積極向上。這一原則是（）。A.導(dǎo)向原則B.因材施教原則C.疏導(dǎo)原則D.教育的一貫性原則【答案】：C2.訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動(dòng)的最好載體是（）。A.班集體B.少先隊(duì)C.興趣小組D.班主任【答案】：A3.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系，那么他處于教師成長的（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注發(fā)展階段【答案】：C4.教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計(jì)劃、有組織地對受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級所需要的人的活動(dòng)。這段話界定的是（）。A.社會(huì)教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.開放教育【答案】：B5.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）。A.經(jīng)濟(jì)原則B.適時(shí)原則C.實(shí)踐性原則D.完整原則【答案】：A6.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時(shí)達(dá)到多種目標(biāo)的內(nèi)容，以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，同時(shí)避免達(dá)成同一目標(biāo)的重復(fù)性內(nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）原則。A.滿足性原則B.效用性原則C.整體性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則【答案】：D7.赫爾巴特說我想不到任何無教育的教學(xué)?！边@句話體現(xiàn)了（）。A.教學(xué)永遠(yuǎn)具有引導(dǎo)性B.教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性C.教學(xué)永遠(yuǎn)具有思想性D.教學(xué)永遠(yuǎn)具有科學(xué)性【答案】：B8.歷史上最早提出德、智、體和諧發(fā)展，并把體育即身體的訓(xùn)練放在智力訓(xùn)練之先的哲學(xué)家是古希臘的（）。A.亞里士多德B.柏拉圖C.蘇格拉底D.畢達(dá)哥拉斯【答案】：A9.智力是指人們的認(rèn)識(shí)能力，其核心是（）。A.注意力B.記憶力C.思維力D.觀察力【答案】：C10.德育主要包括的四個(gè)基本組成部分是（）。A.政治教育、道德教育、素質(zhì)教育和公民教育B.思想教育、品德教育和紀(jì)律教育和公民教育C.道德教育、思想教育、政治教育和法紀(jì)教育D.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育【答案】：C11.被譽(yù)為第一個(gè)“發(fā)現(xiàn)兒童”的教育思想家是（）。A.孔子B.盧梭C.杜威D.柏拉圖【答案】：B12.“勞動(dòng)不只是鏟子和犁，而是一種思維。讓我們的學(xué)生們以親身的經(jīng)驗(yàn)去理解思維是一種艱巨的勞動(dòng)是多么重要，而恰恰是它的復(fù)雜性、艱巨性才給人們帶來巨大的歡樂”將勞動(dòng)或勞動(dòng)課作為一種德育活動(dòng)形式，從學(xué)生自身的經(jīng)驗(yàn)成長時(shí)代特點(diǎn)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)這一活動(dòng)形式的教育性，提出這一觀點(diǎn)的教育家是（）。A.盧梭B.涂爾干C.蘇霍姆林斯基D.杜威【答案】：C13.測驗(yàn)題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。A.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度B.預(yù)測效度C.內(nèi)容效度D.構(gòu)想效度【答案】：C14.高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過程中的（）。A.中間階段B.結(jié)束階段C.開始階段D.整個(gè)過程【答案】：A15.教育的隱性功能是指伴隨顯性功能所出現(xiàn)的（）的功能。A.非積極性B.計(jì)劃性C.負(fù)向性D.非預(yù)期性【答案】：D16.關(guān)于前蘇聯(lián)的教育家巴班斯基將教學(xué)方法分類，表述不正確的是（）。A.激發(fā)和形成學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的方法B.評價(jià)和自我評價(jià)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的方法C.組織和進(jìn)行學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的方法D.檢查和自我檢查學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的方法【答案】：B17.宏觀經(jīng)濟(jì)管理的基本目標(biāo)是：A.提高宏觀經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)B.總量平衡目標(biāo)C.結(jié)構(gòu)優(yōu)化目標(biāo)D.提高人民生活水平和生活質(zhì)量目標(biāo)【答案】：D18.“削肩細(xì)腰,長挑身材,鴨蛋臉兒,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華”是描寫《紅樓夢》中的哪一個(gè)人物：（）A.王熙鳳B.賈探春C.薜寶釵D.林黛玉【答案】：B19.“窺一斑而知全豹”的觀點(diǎn)提示了：A.矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系B.矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系C.主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系D.思維矛盾和客觀矛盾之間的關(guān)系【答案】：B20.“當(dāng)一位杰出的老科學(xué)家說什么是可能的時(shí)候，他差不多總是對的；但當(dāng)他說什么是不可能的時(shí)候，他差不多總是錯(cuò)的。”這一名言的哲學(xué)意蘊(yùn)是（）。A.事物的可能性是因人而異的B.世界上一切事物只有可能性，沒有不可能性C.每代人所獲得的真理性認(rèn)識(shí)，既有絕對性，又有相對性D.在科學(xué)研究中，經(jīng)驗(yàn)是不可靠的【答案】：C21.“指鹿為馬”這一成語描述的歷史人物是（）。A.王振B.劉瑾C.安德海D.趙高【答案】：D22.社會(huì)發(fā)展的總趨勢是（）。A.在幾種狀態(tài)下不斷循環(huán)B.一個(gè)階級戰(zhàn)勝另一個(gè)階級C.在曲線中前進(jìn)和上升D.不會(huì)出現(xiàn)跳躍和倒退【答案】：C23.外匯儲(chǔ)備是指一國政府所持有的國際儲(chǔ)備資產(chǎn)中的外匯部分，即一國政府保有的以外幣表示的債權(quán)，關(guān)于我國外匯儲(chǔ)備，下列說法正確的是（）。A.外匯儲(chǔ)備作為國家資產(chǎn)，由中國人民銀行和中國銀行共同管理B.外匯儲(chǔ)備的主要組成部分是歐元資產(chǎn)C.外匯儲(chǔ)備越多，對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展越有利D.外匯儲(chǔ)備主要用于穩(wěn)定匯率，償還對外債務(wù)【答案】：D24.民法不保護(hù)下列哪一主體的權(quán)益？（）A.外國人的合法權(quán)益B.公民和合法權(quán)益C.不當(dāng)?shù)美鸇.私人的合法權(quán)益【答案】：C25.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(）。

①為了迅速扭轉(zhuǎn)管理落后的狀況，董事會(huì)決定_年輕有為、富有創(chuàng)新精神的管理人才

②2003年6月，中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長曾湘泉就大學(xué)生就業(yè)壓力現(xiàn)狀_央視新聞?lì)l道，與白巖松展開深人討論，引起了強(qiáng)烈反響

③社會(huì)的飛速發(fā)展真令我們眼花繚亂，_誰一覺睡了十年才醒來，_會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好像遠(yuǎn)古的來客，仿佛自己同身邊的世界格格不入A.起用做客如果就B.起用作客如果就C.啟用做客不管都D.啟用作客不論都【答案】：A26.—個(gè)畫家要明白宣告的宗旨是使得人們對于人生，對于自身，對于自己生活中所能起的作用感興趣。而要達(dá)到這一目的，最好的辦法是通過藝術(shù)使人們相信人生是一場很有意思的游戲，人人都能參加。任何生活方式，哪怕再高雅，再拘謹(jǐn)，總是會(huì)有很多出路和通道。況且人生的樂趣也不歸政治家或百萬富翁所專有，而是公平分配的，只要我們?yōu)樗舫鲆稽c(diǎn)時(shí)間、耐心和想象力，不要只泡在什么具體的目標(biāo)或粗俗的野心中去。因此，真正的藝術(shù)和繪畫在我們身邊悄悄說出的那個(gè)重大秘密是：_。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.我們想要了解的事物，總是始于我們的好奇心B.千變?nèi)f化的生活，決定了我們的人生是否充實(shí)C.人生的意義完全在于給予，而不在于主動(dòng)索取D.只要我們生活得充實(shí)，生活經(jīng)驗(yàn)本身自有價(jià)值【答案】：D27.春節(jié)到了，意味著春天將要來臨，萬象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開，_____的日子，當(dāng)新春到來之際，自然要充滿喜悅，_______地迎接這個(gè)節(jié)日。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.生意盎然歡天喜地B.生機(jī)勃勃載歌載舞C.老氣橫秋手舞足蹈D.春風(fēng)送爽翩翩起舞【答案】：B28.美國農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù)庫里有常見食物的各種維生素含量。有人統(tǒng)計(jì)了各種食物在“生”和“熟”狀態(tài)下的數(shù)據(jù)，剔除含水量變化的影響，得出了各種維生素經(jīng)過加熱之后的損失比例。雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確，但是足夠我們得到一個(gè)有意義的印象：維生素A和E受溫度影響不大，食物加工為熟食之后損失10%左右，維生素C的損失是16%，而維生素B1最不穩(wěn)定，損失為26%，其他的維生素也基本上在這個(gè)范圍之內(nèi)。總體而言，把食物加熱做成熟食后，維生素的損失大致在10%-25%之間。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.食物中不同維生素受溫度影響不同B.加熱對食物中維生素的破壞是有限的C.生食與熟食的維生素含量沒有差異D.加熱后食物中維生素?fù)p失的比例【答案】：B29.胡同文化是一種_____的文化。住在胡同里的居民大都______，不大愿意搬家。有在一個(gè)胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了，“地根兒”房子就不太好，舊房檁，斷磚墻。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，總可以聽到房塌的聲音，那是胡同里的房子。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.地域安居樂業(yè)B.封閉安土重遷C.古老因循守舊D.保守泥古不化【答案】：B30.如果說時(shí)間荒會(huì)釀成波動(dòng)的個(gè)人危機(jī)，感到時(shí)間富足則會(huì)使人感到振奮，比物質(zhì)上的富足更強(qiáng)大，不僅會(huì)使人更愉悅，甚至?xí)龠M(jìn)人的身體健康水平和參與公民事務(wù)的程度。時(shí)間是一種比我們想象的要更加靈活的資產(chǎn)，雖然我們不能讓每一天多出幾個(gè)小時(shí)，但我們可以讓自己感到時(shí)間更充裕。這意味著：（）。A.不同觀察角度下，時(shí)間各具彈性B.我們可以控制我們對時(shí)間的感覺C.時(shí)間長短更多的是一種主觀感受D.時(shí)間充裕與否影響人們的幸福感【答案】：B31.畫是有形的詩，講究直覺與意境。批評是無形的思，側(cè)重理性與邏輯。（）。柏拉圖要把詩人逐出他的理想國，詩人對他也沒有好感。儒家詩圣杜甫“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句，被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評說：“道他做甚？”言下之意是很無聊很沒意思。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢.感性與理性需互相參照B.哲學(xué)家和詩人勢如水火C.詩與思是宿敵D.畫與批評是不可分割的整體【答案】：C32.中國人觀察事物，往往重視統(tǒng)攝全面，而不喜歡局部的分析。以中醫(yī)理論為例，經(jīng)脈遍布一身。氣血周流順暢，則身體康健。若有病痛，中醫(yī)不愿頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而從全身整治調(diào)理下手。中國的繪畫，以氣韻生動(dòng)為上，也是看一幅畫的全面性。為此，中國畫家一落筆就定了全局，不能再中途修改。這些例證，不勝枚舉，說明中國人不注重局部分析的思考方式。下列說法與原文不符的是（）。A.中醫(yī)理論認(rèn)為醫(yī)病應(yīng)從全身調(diào)理，而非頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳B.中國的畫家往往先畫出輪廓，再精心修改細(xì)節(jié)C.中國人的思考方式大多不注重局部分析D.中國人觀察事物的方式是重整體輕局部【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.保持B.識(shí)記C.回憶D.再認(rèn)【答案】：ABCD34.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有（）。A.程序性教學(xué)B.情景性教學(xué)C.支架式教學(xué)D.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)【答案】：BCD35.教師命題時(shí),應(yīng)注意（）。A.命題的隨意性B.命題的指向性C.命題的有效性D.命題的全面性【答案】：BCD36.教師仁慈的意義大體上可以概括為（）A.心理健康功能B.動(dòng)機(jī)作用C.職業(yè)自由感D.榜樣效應(yīng)【答案】：ABCD37.知覺的基本特征包括（）A.分散性B.理解性C.恒常性D.選擇性【答案】：BCD38.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值B.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】：BCD39.一般認(rèn)為，學(xué)科包括的基本含義是（）。A.學(xué)術(shù)道德B.學(xué)問分支C.教學(xué)科目D.學(xué)術(shù)組織【答案】：BCD40.我國封建社會(huì)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容主要有（）。A.《道德經(jīng)》B.《四書》C.《法華經(jīng)》D.《五經(jīng)》【答案】：BD41.現(xiàn)代教育的特征主要有（）。A.國際性B.科學(xué)性C.公益性和免費(fèi)性D.公共性和生產(chǎn)性【答案】：ABD42.下列關(guān)于教育的起源及發(fā)展歷程表述正確的有（）。A.商朝實(shí)行“以法為教，以吏為師”的文教政策B.教育的“生物起源說”抹殺了教育的社會(huì)性C.赫爾巴特提出以興趣的多方面性作為教學(xué)基礎(chǔ)D.杜威提出“生活即教育”的教育觀點(diǎn)【答案】：BC43.石油價(jià)格的變動(dòng)對于各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有很大影響。據(jù)測算，原油價(jià)格上漲10美元會(huì)減少全球經(jīng)濟(jì)半個(gè)百分點(diǎn)的增長率。為了控制油價(jià)的攀升，歐佩克決定在原產(chǎn)量的基礎(chǔ)上盡最大能力，增加原油的供應(yīng)量。這體現(xiàn)了：（）A.供求影響價(jià)格B.價(jià)格變動(dòng)影響供求C.價(jià)格變動(dòng)決定價(jià)值D.價(jià)格變動(dòng)調(diào)節(jié)生產(chǎn)【答案】：ABD44.關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)，下列表述正確的是：（）A.溫室氣體排放量盡可能低的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式B.尤其是二氧化硫這一主要溫室氣體的排放量要有效控制C.核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變D.實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP【答案】：ACD45.黨的十五大明.確提出，以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國社會(huì)主義初級階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制的主體地位主要體現(xiàn)在（）。A.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢B.國有經(jīng)濟(jì)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用C.國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈D.國有經(jīng)濟(jì)與私營經(jīng)濟(jì)相互滲透【答案】：ABC46.要寫好公文，下列（）很有實(shí)用價(jià)值。A.《校對符號(hào)及其用法》B.《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》C.《國際單位制及其應(yīng)用》D.《出版物上數(shù)字用法》【答案】：BCD47.黨的十七大報(bào)告指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，要求我們：A.繼續(xù)深化改革開放B.積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)C.切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)D.始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線【答案】：ABCD48.實(shí)行計(jì)劃生?育的夫妻免?費(fèi)享受以下?哪些計(jì)劃生?育技術(shù)服務(wù)?：（）A.放置、取出宮內(nèi)節(jié)?育器及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢查；B.輸卵管、輸精管結(jié)扎?術(shù)及技術(shù)常?規(guī)所規(guī)定的?各項(xiàng)醫(yī)學(xué)檢?查；C.人工終止妊?娠術(shù)及技術(shù)?常規(guī)所