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防欺凌安全管理制度防欺凌安全管理制度篇一為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,加強(qiáng)法制教育,建設(shè)平安和諧校園,促進(jìn)學(xué)生身心健康。加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和整治,從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)安全,特制定此預(yù)防及處理制度。建立防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作機(jī)制和制度。建立應(yīng)急處置預(yù)案,建立早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)等機(jī)制。一、加強(qiáng)預(yù)防,防患與未然1、加強(qiáng)校園值班和校園巡查工作,重要時(shí)間(早上上學(xué)、中午休、放學(xué)后)和重要場(chǎng)所(教學(xué)樓、操場(chǎng)、校車、宿舍樓)的巡邏和查看,并做好相關(guān)記錄。2、督促學(xué)校安保人員加強(qiáng)校園巡視;加強(qiáng)對(duì)安保人員的培訓(xùn)考核,將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問(wèn)題納入考核和獎(jiǎng)懲。3、在部分重要場(chǎng)所增加高清監(jiān)控?cái)z像頭,對(duì)已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換,從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。4、加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)生發(fā)展處。5、督促宿管人員加強(qiáng)宿舍管理和巡視,提高巡視頻率;同時(shí)要求監(jiān)控室值班人員認(rèn)真負(fù)責(zé),通過(guò)校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,要求加強(qiáng)與宿管、巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。6、要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問(wèn)題及時(shí)提醒,并共同教育。7、向?qū)W生公布學(xué)?!靶@欺凌”救助電話。8、利用教職工會(huì)議、班主任會(huì)議、校行政會(huì)議等加強(qiáng)宣傳教育,明確全體教職員工的全員育人職責(zé)和要求。9、充分利用心理咨詢室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問(wèn)題,并及時(shí)跟進(jìn)解決,防止事態(tài)惡化。二、及時(shí)處理,教育懲戒。對(duì)已發(fā)生的校園欺凌事件,學(xué)生發(fā)展處應(yīng)及時(shí)調(diào)查處置,根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。涉嫌違法犯罪的,由學(xué)校或受欺凌學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。三、事后干預(yù),健康成長(zhǎng)對(duì)事情進(jìn)行總結(jié)分析,開(kāi)展此類的相關(guān)教育活動(dòng),防止此類事件再次發(fā)生,以保給予學(xué)生一個(gè)快樂(lè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。防欺凌安全管理制度篇二為了進(jìn)一步預(yù)防幼兒園欺凌行為的發(fā)生,及時(shí)治理其欺凌事件。特制定如下制度:一健全機(jī)制,保障幼兒園欺凌治理工作力度。成立預(yù)防幼兒園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定完善幼兒園欺凌制度、計(jì)劃,建立其欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),確保此次專項(xiàng)治理工作的順利開(kāi)展。二完善制度。不斷完善幼兒園欺凌制度、計(jì)劃,建立幼兒園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理園內(nèi)欺凌的職責(zé)。三是加強(qiáng)預(yù)防。幼兒園加強(qiáng)欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用課堂開(kāi)展學(xué)生心理疏導(dǎo),公布幼園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人,及時(shí)處理。教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置幼園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的幼兒及監(jiān)護(hù)人。讓幼兒從小深刻認(rèn)識(shí)到惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的危害性。四監(jiān)督指導(dǎo)。園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展校園欺凌治理的檢查,對(duì)幼園內(nèi)的治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,做好詳細(xì)記錄,及時(shí)向相關(guān)部門(mén)逐級(jí)上報(bào)。五活動(dòng)治理。建立遏制校園欺凌長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)大中班老師進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)師幼之間的溝通與了解,確保第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;對(duì)幼園弱勢(shì)幼兒及“問(wèn)題”幼兒建檔,加強(qiáng)對(duì)此類學(xué)生的監(jiān)管力度;開(kāi)展凈化書(shū)包活動(dòng),嚴(yán)控學(xué)生攜帶管制刀具和其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品,防范園內(nèi)暴力行為;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家園的溝通聯(lián)系,更加做好對(duì)幼兒的教育與監(jiān)護(hù)。防欺凌安全管理制度篇三為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)相關(guān)文件,根據(jù)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理的實(shí)施方案并結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)學(xué)校牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,不斷加強(qiáng)法治教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)無(wú)欺凌無(wú)暴力的平安校園。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:年級(jí)德育主任、各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校校園欺凌治理工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)與協(xié)調(diào),全面領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)工作。1.貫徹落實(shí)上級(jí)文件要求,研究制定落實(shí)措施。2.對(duì)學(xué)校學(xué)生欺凌治理進(jìn)行安排部署,制定實(shí)施方案。3.對(duì)在校園欺凌和暴力專項(xiàng)治理中工作敷衍、處置不當(dāng)而造成惡劣影響的學(xué)校相關(guān)部門(mén)或人員予以追責(zé)。三、責(zé)任分工在校園欺凌專項(xiàng)治理中,各部門(mén)發(fā)揮各自職能作用,各負(fù)其責(zé),密切配合,齊抓共管,形成合力。(一)學(xué)生發(fā)展中心職責(zé):制定完善預(yù)防校園欺凌和暴力工作實(shí)施方案及措施。組織各學(xué)段開(kāi)展以校園欺凌和暴力治理為主題的專題教育活動(dòng)。協(xié)同司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法治教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生法治觀念。落實(shí)學(xué)校班級(jí)安全管理措施,做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作,判斷欺凌事件嚴(yán)重程度和教育懲戒欺凌實(shí)施者,安撫保護(hù)欺凌受害者,做好學(xué)校欺凌事件處置情況的檔案整理及上報(bào)工作。負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生品德與心理健康教育。組織年級(jí)開(kāi)展生命安全教育,強(qiáng)化學(xué)生安全管理,落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任。建立特殊學(xué)生個(gè)人檔案,及時(shí)做好欺凌和暴力學(xué)生身心的心理輔導(dǎo),協(xié)助調(diào)查、處置校園欺凌及暴力事件。(二)安全辦職責(zé):做好校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),協(xié)同公安、綜治等部門(mén)做好校園周邊環(huán)境綜合治理及安全監(jiān)控。(三)教師發(fā)展中心職責(zé):負(fù)責(zé)開(kāi)齊相關(guān)安全教育課程,組織教職工進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),學(xué)習(xí)預(yù)防和處置校園欺凌和暴力事件的相關(guān)政策、措施和方法等。有針對(duì)性加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)教育及排查工作,落實(shí)法律法規(guī)宣傳教育。(四)班主任職責(zé):全面關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。負(fù)責(zé)組建班級(jí)安全委員會(huì),充分調(diào)動(dòng)班級(jí)安全委員的積極性,全面了解掌握班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,并做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查、化解,做到發(fā)現(xiàn)重大隱患及時(shí)上報(bào)學(xué)校。(五)大隊(duì)職責(zé):負(fù)責(zé)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,組織開(kāi)展向真向美向善的校園社團(tuán)文化活動(dòng)和反校園欺凌宣傳(黑板報(bào)、櫥窗、征文等)工作。(六)后勤辦職責(zé):負(fù)責(zé)校園內(nèi)隱患排查及檢修,配齊配全安防設(shè)施,做好學(xué)校安全設(shè)施后勤保障工作。(七)學(xué)生欺凌綜合治理委員會(huì)職責(zé):學(xué)校成立學(xué)生欺凌綜合治理委員會(huì)。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)生欺凌的預(yù)防和處置等工作。四、工作措施1.要加強(qiáng)教育。要加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的宣傳教育力度,集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育。要利用國(guó)旗下演講、法制教育、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等教育學(xué)生珍愛(ài)同學(xué)友誼,遠(yuǎn)離校園欺凌,明白校園欺凌帶來(lái)的嚴(yán)重法律后果。各任課教師要把防校園欺凌教育浸入到學(xué)科教學(xué)中去。2.要加強(qiáng)預(yù)防。要組織各學(xué)段部、各班級(jí)對(duì)存在的校園欺凌隱患的可能施暴人員進(jìn)行摸排登記。對(duì)可能存在的隱患要有針對(duì)性的處理好。要充分利用心理咨詢室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢,班主任要聯(lián)系家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏解學(xué)生之間的矛盾,必要時(shí)可邀請(qǐng)司法、公安等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育輔導(dǎo)班,使他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)校園欺凌將帶來(lái)的法律后果。要加強(qiáng)大門(mén)口和學(xué)校周邊的管理,嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校內(nèi),或?qū)W生私自外出。學(xué)校保安要加強(qiáng)對(duì)校園,特別是一些人員少到的地方加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)。3.要及時(shí)處置。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)報(bào)案并配合立案查處。造成惡劣影響的要第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),并認(rèn)真做好善后處置。4.重三防建設(shè)。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)。學(xué)校要對(duì)校園內(nèi)的監(jiān)控設(shè)施加強(qiáng)維護(hù),并安排專人盯防。要公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。五、工作要求1.堅(jiān)持“安全第一”的原則。增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建。2.堅(jiān)持防止矛盾激化的原則。對(duì)參與校園欺凌事件的學(xué)生,要堅(jiān)持以教育疏導(dǎo)為主,教懲相輔等原則,力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。3.堅(jiān)持預(yù)防為主各負(fù)其責(zé)的原則。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體安全負(fù)責(zé),學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)安全負(fù)責(zé),各班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé),欺凌、暴力事件一旦發(fā)生,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)。對(duì)已經(jīng)發(fā)生過(guò)的欺凌事件,嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過(guò),事故責(zé)任者得不到處理不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò),教訓(xùn)不吸取不放過(guò)”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任,切實(shí)對(duì)學(xué)生、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。防欺凌安全管理制度篇四為了嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,加強(qiáng)法制教育,建設(shè)平安和諧校園,保障學(xué)生身心健康,我們特制定了校園欺凌預(yù)防和處理制度。一、加強(qiáng)預(yù)防,防患于未然為預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,我們采取以下措施:1、加強(qiáng)校園值班和巡查工作,特別是在重要時(shí)間和場(chǎng)所進(jìn)行巡邏和查看,并做好相關(guān)記錄。2、督促安保人員加強(qiáng)校園巡視,并將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問(wèn)題納入考核和獎(jiǎng)懲。3、在部分重要場(chǎng)所增加高清監(jiān)控?cái)z像頭,提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。4、加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視,及時(shí)上報(bào)發(fā)現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題。5、督促宿管人員加強(qiáng)宿舍管理和巡視,要求監(jiān)控室值班人員通過(guò)校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,并加強(qiáng)與宿管、巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。6、班主任要加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問(wèn)題及時(shí)提醒,并共同教育。7、向?qū)W生公布學(xué)校“校園欺凌”救助電

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