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文檔簡介
河南省開封市蘭考縣第三中學2025屆高三沖刺模擬數學試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.記為等差數列的前項和.若,,則()A.5 B.3 C.-12 D.-132.如圖,平面四邊形中,,,,為等邊三角形,現將沿翻折,使點移動至點,且,則三棱錐的外接球的表面積為()A. B. C. D.3.已知是圓心為坐標原點,半徑為1的圓上的任意一點,將射線繞點逆時針旋轉到交圓于點,則的最大值為()A.3 B.2 C. D.4.已知函數且的圖象恒過定點,則函數圖象以點為對稱中心的充要條件是()A. B.C. D.5.已知函數,對任意的,,當時,,則下列判斷正確的是()A. B.函數在上遞增C.函數的一條對稱軸是 D.函數的一個對稱中心是6.已知命題,,則是()A., B.,.C., D.,.7.函數的部分圖象如圖所示,已知,函數的圖象可由圖象向右平移個單位長度而得到,則函數的解析式為()A. B.C. D.8.關于函數,下列說法正確的是()A.函數的定義域為B.函數一個遞增區(qū)間為C.函數的圖像關于直線對稱D.將函數圖像向左平移個單位可得函數的圖像9.定義在R上的函數,,若在區(qū)間上為增函數,且存在,使得.則下列不等式不一定成立的是()A. B.C. D.10.已知數列{an}滿足a1=3,且aA.22n-1+1 B.22n-1-111.若集合,,則()A. B. C. D.12.在中,角、、的對邊分別為、、,若,,,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知圓柱的上下底面的中心分別為,過直線的平面截該圓柱所得的截面是面積為36的正方形,則該圓柱的體積為____14.已知函數,若關于x的方程有且只有兩個不相等的實數根,則實數a的取值范圍是_______________.15.若方程有兩個不等實根,則實數的取值范圍是_____________.16.設等差數列的前項和為,若,,則______,的最大值是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,角的對邊分別為.已知,且.(1)求的值;(2)若的面積是,求的周長.18.(12分)已知的內角的對邊分別為,且滿足.(1)求角的大??;(2)若的面積為,求的周長的最小值.19.(12分)若,且(1)求的最小值;(2)是否存在,使得?并說明理由.20.(12分)過點P(-4,0)的動直線l與拋物線相交于D、E兩點,已知當l的斜率為時,.(1)求拋物線C的方程;(2)設的中垂線在軸上的截距為,求的取值范圍.21.(12分)已知函數(為常數)(Ⅰ)當時,求的單調區(qū)間;(Ⅱ)若為增函數,求實數的取值范圍.22.(10分)已知函數.(1)求函數的單調遞增區(qū)間;(2)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,若滿足,,,求.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
由題得,,解得,,計算可得.【詳解】,,,,解得,,.故選:B【點睛】本題主要考查了等差數列的通項公式,前項和公式,考查了學生運算求解能力.2、A【解析】
將三棱錐補形為如圖所示的三棱柱,則它們的外接球相同,由此易知外接球球心應在棱柱上下底面三角形的外心連線上,在中,計算半徑即可.【詳解】由,,可知平面.將三棱錐補形為如圖所示的三棱柱,則它們的外接球相同.由此易知外接球球心應在棱柱上下底面三角形的外心連線上,記的外心為,由為等邊三角形,可得.又,故在中,,此即為外接球半徑,從而外接球表面積為.故選:A【點睛】本題考查了三棱錐外接球的表面積,考查了學生空間想象,邏輯推理,綜合分析,數學運算的能力,屬于較難題.3、C【解析】
設射線OA與x軸正向所成的角為,由三角函數的定義得,,,利用輔助角公式計算即可.【詳解】設射線OA與x軸正向所成的角為,由已知,,,所以,當時,取得等號.故選:C.【點睛】本題考查正弦型函數的最值問題,涉及到三角函數的定義、輔助角公式等知識,是一道容易題.4、A【解析】
由題可得出的坐標為,再利用點對稱的性質,即可求出和.【詳解】根據題意,,所以點的坐標為,又,所以.故選:A.【點睛】本題考查指數函數過定點問題和函數對稱性的應用,屬于基礎題.5、D【解析】
利用輔助角公式將正弦函數化簡,然后通過題目已知條件求出函數的周期,從而得到,即可求出解析式,然后利用函數的性質即可判斷.【詳解】,又,即,有且僅有滿足條件;又,則,,函數,對于A,,故A錯誤;對于B,由,解得,故B錯誤;對于C,當時,,故C錯誤;對于D,由,故D正確.故選:D【點睛】本題考查了簡單三角恒等變換以及三角函數的性質,熟記性質是解題的關鍵,屬于基礎題.6、B【解析】
根據全稱命題的否定為特稱命題,得到結果.【詳解】根據全稱命題的否定為特稱命題,可得,本題正確選項:【點睛】本題考查含量詞的命題的否定,屬于基礎題.7、A【解析】
由圖根據三角函數圖像的對稱性可得,利用周期公式可得,再根據圖像過,即可求出,再利用三角函數的平移變換即可求解.【詳解】由圖像可知,即,所以,解得,又,所以,由,所以或,又,所以,,所以,,即,因為函數的圖象由圖象向右平移個單位長度而得到,所以.故選:A【點睛】本題考查了由圖像求三角函數的解析式、三角函數圖像的平移伸縮變換,需掌握三角形函數的平移伸縮變換原則,屬于基礎題.8、B【解析】
化簡到,根據定義域排除,計算單調性知正確,得到答案.【詳解】,故函數的定義域為,故錯誤;當時,,函數單調遞增,故正確;當,關于的對稱的直線為不在定義域內,故錯誤.平移得到的函數定義域為,故不可能為,錯誤.故選:.【點睛】本題考查了三角恒等變換,三角函數單調性,定義域,對稱,三角函數平移,意在考查學生的綜合應用能力.9、D【解析】
根據題意判斷出函數的單調性,從而根據單調性對選項逐個判斷即可.【詳解】由條件可得函數關于直線對稱;在,上單調遞增,且在時使得;又,,所以選項成立;,比離對稱軸遠,可得,選項成立;,,可知比離對稱軸遠,選項成立;,符號不定,,無法比較大小,不一定成立.故選:.【點睛】本題考查了函數的基本性質及其應用,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.10、D【解析】試題分析:因為an+1=4an+3,所以an+1+1=4(an+1),即an+1+1an+1考點:數列的通項公式.11、B【解析】
根據正弦函數的性質可得集合A,由集合性質表示形式即可求得,進而可知滿足.【詳解】依題意,;而,故,則.故選:B.【點睛】本題考查了集合關系的判斷與應用,集合的包含關系與補集關系的應用,屬于中檔題.12、B【解析】
利用兩角差的正弦公式和邊角互化思想可求得,可得出,然后利用余弦定理求出的值,最后利用正弦定理可求出的值.【詳解】,即,即,,,得,,.由余弦定理得,由正弦定理,因此,.故選:B.【點睛】本題考查三角形中角的正弦值的計算,考查兩角差的正弦公式、邊角互化思想、余弦定理與正弦定理的應用,考查運算求解能力,屬于中等題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
由軸截面是正方形,易求底面半徑和高,則圓柱的體積易求.【詳解】解:因為軸截面是正方形,且面積是36,所以圓柱的底面直徑和高都是6故答案為:【點睛】考查圓柱的軸截面和其體積的求法,是基礎題.14、【解析】
畫出函數的圖象,再畫的圖象,求出一個交點時的的值,然后平行移動可得有兩個交點時的的范圍.【詳解】函數的圖象如圖所示:因為方程有且只有兩個不相等的實數根,所以圖象與直線有且只有兩個交點即可,當過點時兩個函數有一個交點,即時,與函數有一個交點,由圖象可知,直線向下平移后有兩個交點,可得,故答案為:.【點睛】本題主要考查了方程的跟與函數的圖象交點的轉化,數形結合的思想,屬于中檔題.15、【解析】
由知x>0,故.令,則.當時,;當時,.所以在(0,e)上遞增,在(e,+)上遞減.故,即.16、【解析】
利用等差數列前項和公式,列出方程組,求出首項和公差的值,利用等差數列的通項公式可求出數列的通項公式,可求出的表達式,然后利用雙勾函數的單調性可求出的最大值.【詳解】(1)設等差數列的公差為,則,解得,所以,數列的通項公式為;(2),,令,則且,,由雙勾函數的單調性可知,函數在時單調遞減,在時單調遞增,當或時,取得最大值為.故答案為:;.【點睛】本題考查等差數列的通項公式、前項和的求法,考查等差數列的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】
(1)由正弦定理可得,,化簡并結合,可求得三者間的關系,代入余弦定理可求得;(2)由(1)可求得,再結合三角形的面積公式,可求出,從而可求出答案.【詳解】(1)因為,所以,整理得:.因為,所以,所以.由余弦定理可得.(2)由(1)知,則,因為的面積是,所以,即,解得,則.故的周長為:.【點睛】本題考查了正弦定理、余弦定理在解三角形中的應用,考查了三角形面積公式的應用,屬于基礎題.18、(1)(2)【解析】
(1)因為,所以,由余弦定理得,化簡得,可得,解得,又因為,所以.(6分)(2)因為,所以,則(當且僅當時,取等號).由(1)得(當且僅當時,取等號),解得.所以(當且僅當時,取等號),所以的周長的最小值為.19、(1);(2)不存在.【解析】
(1)由已知,利用基本不等式的和積轉化可求,利用基本不等式可將轉化為,由不等式的傳遞性,可求的最小值;(2)由基本不等式可求的最小值為,而,故不存在.【詳解】(1)由,得,且當時取等號.故,且當時取等號.所以的最小值為;(2)由(1)知,.由于,從而不存在,使得成立.【考點定位】基本不等式.20、;【解析】
根據題意,求出直線方程并與拋物線方程聯立,利用韋達定理,結合,即可求出拋物線C的方程;設,的中點為,把直線l方程與拋物線方程聯立,利用判別式求出的取值范圍,利用韋達定理求出,進而求出的中垂線方程,即可求得在軸上的截距的表達式,然后根據的取值范圍求解即可.【詳解】由題意可知,直線l的方程為,與拋物線方程方程聯立可得,,設,由韋達定理可得,,因為,,所以,解得,所以拋物線C的方程為;設,的中點為,由,消去可得,所以判別式,解得或,由韋達定理可得,,所以的中垂線方程為,令則,因為或,所以即為所求.【點睛】本題考查拋物線的標準方程和直線與拋物線的位置關系,考查向量知識的運用;考查學生分析問題、解決問題的能力和運算求解能力;屬于中檔題.21、(Ⅰ)單調遞增區(qū)間為,;單調遞減區(qū)間為;(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)對函數進行求導,利用導數判斷函數的單調性即可;(Ⅱ)對函數進行求導,由題意知,為增函數等價于在區(qū)間恒成立,利用分離參數法和基本不等式求最值即可求出實數的取值范圍.【詳解】(Ⅰ)由題意知,函數的定義域為,當時,,令,得,或,所以,隨的變化情況如下表:遞增遞減遞增的單調遞增區(qū)間為,,單調遞減區(qū)間為.(Ⅱ)由題意得在區(qū)間恒成立,即在區(qū)間恒成立.,當且僅當,即時等號成立.所以,所以
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