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文檔簡介
大象版四年級上冊科學全冊同步練習
1-1物體的運動同步練習
一、選擇題
1.在一定時間內(nèi),物體的()變了,我們說物體運動了。
A.大小B.形狀C.位置
2.在一定時段里,物體的位置發(fā)生了變化,我們就說這個物體(
A.運動了B.靜止不變C.沒有運動
3.下面物體中,運動軌跡曲線運動的是()。
A.水管里流出的水B.投出去的籃球
C.滑滑梯D.蘋果落地
4.下列有關物體運動形式的描述,正確的是()。
A.手表上的指針工作是圓周運動
B.從水槍中噴出的水下落是直線運動
C.蕩秋千時秋千是直線運動
5.下列有關物體運動形式的描述,正確的是()。
A.從水槍中噴出的水下落是直線運動
B.蕩秋千時秋千是直線運動
C.手表上的指針工作是圓周運動
6.我們可以用相對于另一個物體的(),來描述一個物體在某個時刻的位置。
A.距離B.方向C.方向和距離
7.汽車在道路上發(fā)生故障后,救援人員會用另一輛汽車把它拉走。這時沒故障的汽車(工
A.改變了故障汽車的形狀B.使故障汽車發(fā)出聲音C.使故障汽車運動起來
8.判斷物體在一定時間里是否運動,我們需要觀察物體的()是否發(fā)生變化。
A.位置B.方向C.速度
9.蕩秋千和汽車轉(zhuǎn)彎時方向盤的運動形式分別屬于()o
A.繞圈、滑動B.擺動、轉(zhuǎn)動C.擺動、直線運動
10.下列描述人物所在的位置,說法正確的是()。
A.奇奇在學校門II西北方向
B.妙妙在東北方向5()米處
C.究究在操場旗桿東南方向10米處
二、填空題
11.一定的時間里,物體的發(fā)生了變化,我們就說這個物體運動了。
12.我們用相對于另一個物體的和,來描述一個物體在某個時刻
的,
13.像100米賽跑這樣,運動軌跡是的運動叫直線運動;像跳遠這樣,運動軌跡是
的運動叫曲線運動。
14.“我坐在距離主席臺大約15米的地方”這句話中的參照物是。
二、判斷題
15.描述一個物體的位置,首先要說明參照的物體,然后描述相對于這個物體的距離。
()
16.曲線運動的運動方向不停地發(fā)生變化。()
17.描述物體的位置需要有另一物體作為參照。()
18.我們只需要知道?個物體相對于另?個物體的距離,就可以準確地描述這個物體的位置。
()
19.一個物體在某一時刻的位置不用參照其他物體。()
四、連線題
20.將下列的物體與其對應的運動形式連起來
陀螺滾動
音叉振動
滾木旋轉(zhuǎn)
五、簡答題
21.描述自己在教室內(nèi)的位置。
六、綜合題
22.熱鬧的體育課.匕大家開心的玩著自己喜歡的運動項目,請描述圖中究究、奇奇和妙妙
的位置。
究究:
奇奇:
妙妙:
10.究究跑50米用時10秒,探探跑70米用時10秒,他倆誰跑得快?()
A.究究B.探探C.一樣快
二、填空題
II.速度可以表示物體運動的O速度等于單位時間內(nèi)物體移動的
12.下列是一組100米短跑成績,根據(jù)數(shù)據(jù),分析可知,這一組中跑得最快的是(
運動員時間(秒)
小風15.4
小亮14.2
小云16.8
13.速度可以表示物體運動的(),速度等于()內(nèi)物體移動的距離。常用的
速度單位有(),()等。
14.速度可以表示物體溶動的(),速度等于單位時間內(nèi)物體移動的距離,速度=
()-()。
三、判斷題
15.速度等于單位時間內(nèi)物體移動的距離。()
16.在100米跑步比賽中,所用時間長的同學跑得快c()
17.60米表示物體運動的速度。()
18.小明走路上學平時要15分鐘,今天走了16分鐘,說明他今天走得更快。()
19.物體運動的距離越近,速度就越快。()
四、連線題
20.試著給下面的圖片匹配合適的速度。
5千米/時
15千米/時
60千米/時
300千米/時
800千米/時
4.2千米/秒
五、簡答題
21.怎樣比較運動距離、時間都不同的小車的快慢?
22.在百米賽跑中怎樣比較運動員運動的快慢?
六、實驗題
下表是校運動會上5位先手取得的成績統(tǒng)計表,請根據(jù)表中信息回答下列問題。
參賽選手編號距離(米)所用時間(秒)速度(米/秒)
1號KX)15.26.58
2號10015.76.37
3號20()32.26.21
4號40080
5號80()1495.37
23.在科學上,速度表示物體運動的快慢。速度的計算方法是:速度=距離一時間
A.xB.4-C.+
24.根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算4號選手的速度是米/秒。
25.他們中跑得最慢的是選手(填選手編號),并說出你的理由。
26.為了更直觀看出各選手的成績,裁判員制作了下面的統(tǒng)計圖,請補畫出2號和4號
柱狀圖。
逢度(米/妙)
27.即使不看速度,也能快速判斷出1號選手比2號選手跑得快,理由是:
七、綜合題
1.3速度的測量同步練習
一、選擇題
1.三位同學的100米短跑成績?nèi)缦拢耄?,成績最好的同學是()。
A.14.8B.15.2C.13.8
2.秒表是用來測量()的工具。
A.距離B.長度C.時間
3.下列速度最快的是()。
A.騎自行車B.火箭C.高鐵
4.在百米賽中,小山跑了14.8秒,小明跑了14.0秒()。
A.小山跑得快B.小明跑得快C.他倆一樣快
5.下列動物奔跑速度最快的是()<.
A.獵豹B.烏龜C.大象
6.下列對自行車速度表述正確的是()。
A.4.2千米/秒B.300千米/時C.15千米/時
7.自行車行駛的速度約為(
A.5千米/小時B.15千米/小時C.60千米/小時
8.速度的計算方法是()。
A.速度=時間:距離B.速度=距離:時間
C.時間=速度:距離
9.在測量100米短跑速度的過程中,我們不需要的測量工具是()
A.卷尺B.體重計C.電子停表
10.下列交通工具中,運動速度最快的是()。
A.自行車B.汽車C.飛機
二、填空題
II.統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更()。
12.在國際單位制中的基本單位是秒。
13.常用的速度單位有、等。
14.可以表示物體運動的快慢,等于單位時間內(nèi)物體移動的
三、判斷題
15.為了測晟同學們跑100米所花的時間,體育老師一般用秒表進行測量。(
16.一架飛機在5秒內(nèi)飛行了1000米,它的飛行速度是100米/秒。()
17.運動會上我們應該用秒表來測量同學們100米跑步的時間。()
18.火箭的行駛速度比小汽車的行駛速度慢。()
19.我們可以用統(tǒng)計圖的形式把全班同學百米賽跑的成績展示出來。()
四、連線題
20.請將下列圖片內(nèi)容和相對應的速度選項用線連接起來。
4.2r米/杪300r米/小時ioT-米/小時
五、綜合題
21.快放寒假了,王麗要和媽媽從貴陽回昆明外婆家過年。在選擇出行列車的時候,她
查到了如下四趟列車的發(fā)車及到站時間,請你幫她比較一下各車次的速度快慢。
列車時刻表
時間車次站點①號車G2887②號車G139I③號車G1379④號車G2923
貴陽北19:1220:3717:5420:30
昆明南21:5622:5220:1622:47
經(jīng)過比較,這四趟列車的速度山快到慢依次是()()()()(填列
車車次上方的序號)
L4運動的形式同步練習
一、選擇題
1.蕩秋千的運動形式是()
A.擺動B.轉(zhuǎn)動C.滾動D.振動
2.體育課上,運動員在扔實心球。實心球的運動軌跡是()。
3.下列選項中,物體在做直線運動的是(r
A.噴泉噴出的水柱B.升國旗時的國旗C.從樹上飄下的落葉
4.跳繩是在做()運動。
A.直線B.擺動C.繞圈
5.探探在游樂場蕩秋千,她的運動形式是()。
A.繞圈B.擺動C.旋轉(zhuǎn)
6.對鐘擺的運動形式描述正確的是(
A.擺動B.轉(zhuǎn)動C.振動
7.皮球被扔出去并在地上運動,這個過程不包含的運動形式是()o
A.擺動B.滾動C.前進
8.如圖,汽車的運動形式是()。
A.旋轉(zhuǎn)B.轉(zhuǎn)彎C.擺動
9.摩天輪工作時的運動形式是()o
A.向前B.滾動C.旋轉(zhuǎn)
10.下列物體中正在做直線運動的是()。
A.水平拋出的球B.鐘表秒針的轉(zhuǎn)動C.空中自由落下的粉筆
二、填空題
11.人或物體的運動,按運動軌跡可以分為兩類()、()。
12.常見的運動形式有前進、后退、、、、等。
13.運動軌跡是直線的遂動叫(),運動軌跡是曲線的運動叫()0
14.常見的運動形式有、、、旋轉(zhuǎn)、滾動、擺動振動繞圈等。
三、判斷題
15.同一物體的不同部分可能有多種運動形式。()
16.蕩秋千時,秋千的運動形式是擺動。()
17.拍籃球時,籃球的遂動方式是擺動。()
18.曲線運動的方向始終保持不變。()
19.升國旗時,國旗的溶動是直線運動。()
四、連線題
20.連線題。
在斜坡中上下滑動的物體
紙風車在轉(zhuǎn)動
拍球直線運動
青蛙跳
玩蹺蹺板曲線運動
鋸木頭
抽拉抽屜
五、簡答題
21.請舉一例包含兩種運動形式的運動。
22.根據(jù)你的觀察,你認為一種物體在運動時是否只含有單一的運動形式?如果不是,
請舉例說明。
23.找一找生活中有哪些物體在運動?他們在做直線運動還是在做曲線運動?
六、實驗題
24.下面是某位同學未完成的實驗記錄表,請幫助他補充完整。
實驗記錄表
實驗目的:O
實驗材料:乒乓球、書桌。
實驗步驟:(1)用手將乒乓球沿著桌面推出;
(2)觀察并記錄乒乓球的運動路線。
觀察結(jié)果:(1)當乒乓泳在桌面上滾動時,它的運動路線是
(2)當乒乓球沖出桌面后,落在地面前它的運動路線是o
實驗結(jié)論:o
七、綜合題
如圖,小球從位置①滾到了位置②:
北
西?|?東
10CM南
25.小球經(jīng)過的路線是()。
A.直線B.曲線C.既有直線也有曲線
26.想知道小球一共滾動了多遠,比較合適的測量工具是()。
A.直尺B.棉線C.直尺和棉線
27.對于小球最后靜止的位置②,完整的描述方式是()。
A.它在位置①的東邊B.它在位置①的東邊10cm處C.它在位置①的10cm
處
1.5運動與能量同步練習
一、選擇題
1.下列物體能在發(fā)生碰撞時減輕傷害的是()。
A.飛箭B.音箱C.安全帶
2.電動玩具能發(fā)光,是把電能轉(zhuǎn)化為()。
A.機械能B.光能C.熱能
3.“隕石坑”是落在地面上的隕石把地面砸出的-一個坑,它說明運動的隕石可以()。
A.使地面發(fā)出聲音B.改變地面的形狀C.使地面運動
4.下列選項中不能說明運動的物體具有能量的是()。
A.鉛球把地面砸出一個坑
B.放在地上靜止不動的足球
C.跳遠運動員落地時,濺起很多沙子
5.下面的物體具有能量的是()。
A.靜止在桌面上的乒乓球B.高速行駛的汽車
C.放在工具箱里的錘子
6.能量在生活中有不同的表現(xiàn)形式,下列屬于能量的是()。
A.電燈和光B.太陽的光和熱C.天然氣和煤氣灶
7.彈珠實驗說明了()。
A.運動的物體具有能量B.物體具有能量C.彈珠具有能量
8.“高空拋物危及他人安全”,合理的解釋是()。
A.破壞環(huán)境B.造成驚嚇
C.下落的物體具有能量,會對行人造成傷害。
9.彈珠實驗說明了()。
A.彈珠具有能量B.物體具有能量C.運動的物體具有能量
10.拉弓射箭時,飛出的箭能傷人,這是因為飛出去的箭具有(
A.能量B.方向C.速度
二、填空題
II.運動的物體撞擊—的物體能夠發(fā)出聲音,或者改變物體的形狀,或者使本來靜止
的物體運動起來,說明運動的物體具有O
12.電燈、電視、電冰箱等電器使用的能量形式是o
13.運動的物體撞擊靜止的物體能夠發(fā)出(),或者改變物體的(),或者使
本來靜止的物體()起來。
14.流動的風能夠把靜止的樹葉吹動,說明風具有()<>
三、判斷題
15.我們曬太陽時會感到溫暖。這是在利用光能。()
16.運動物體具有的能量有時會給人體帶來巨大的傷害。()
17.磁鐵能夠吸引鐵門、鋁合金窗等金屬物質(zhì)。()
18.飛出的子彈將靶心擊穿,說明運動的物體具有能量。()
19.運動物體具有的能量,不會給人體帶來任何的傷害。()
四、簡答題
20.小萌說“運動的物體具有能量,能量對我們只有利沒有弊?!蹦阃馑挠^點嗎?為
什么?
21.能量有不同的表現(xiàn)形式,請舉例說明。
22.舉例說說自己知道的能量形式。(至少寫四種)
2.1玩石頭同步練習四年級上冊科學大象版
一、選擇題
1.下列觀察大理石的方法,不正確的是()。
A.用手掂量它的重量
B.用放大鏡觀察顆粒的粗細
C.用手摸它的表面,感覺它的光滑程度
2.只用手摸,無法觀察到巖石的()。
A.顏色B.光滑程度C.軟硬
3.在觀察巖石的過程中,下列做法不正確的是()。
A.用放大鏡觀察巖石的顏色、顆粒情況
B.用舌頭品嘗巖石的味道
C.將觀察到的信息統(tǒng)計到表格中,便于比較巖石的相同點和不同點
二、非選擇題
4.進行戶外采集標本時,需要家長或老師陪同。()
5.我們周圍的天然石頭通常都是(),()、巖石、大理寺是常見
的巖石。
6.銅針能刻動的石頭硬度比較高。()
7.大理巖主要由石英、長石和云母組成。()
2.2不一樣的巖石同步練習
一、選擇題
1.當制作巖石標本而不知道巖石的名稱時,下列做法錯誤的是()o
A.查閱資料B.請教老師C.放棄給巖石貼標簽
2.下列說法正確的是()o
A.大理巖用銅針就能刻上印記
B.花崗巖用銅針就能刻上印記
C.砂巖用指甲無法刻上印記
3.下列不屬于數(shù)據(jù)采集工具的是()。
A.卷尺B.秒表C.發(fā)令槍
4.有種巖石顆粒不均勻且顆粒大,雜色、硬度很大,它是()。
A.花崗巖B.砂巖C.頁巖
5.用銅針在一塊石頭上刻畫,石頭上沒有留下痕跡,用鋼針刻畫這塊石頭,也沒有留
下痕跡,這個石頭的硬度()o
A.較高B.較低C.中等
6.能夠清晰地描述一種巖石的特點的是()。
A.巖石卡B.巖石統(tǒng)計表格C.A和B都可以
7.用銅針在一塊石頭上刻畫,石頭上沒有留下痕跡,而用鋼針刻畫,石頭上卻留下白
色痕跡,這個石頭的硬度(
A.低B.中等C.高
8.測試巖石的軟硬時,需要用到的工具是()。
A.小刀B.鋼針C.放大鏡
9.由許多粗細不同的砂粒黏合在一起,粗糙,有的容易切割,有的比較堅硬的巖石是(
A.砂巖B.大理巖C.花崗巖
10.制作一張“巖石身份證”,不需要掌握的信息是巖石的(
A.名稱B.組成C.形狀
二、填空題
II.()、()、()是最常見的巖石。
12.礦物中硬度最大的是(),最小的是滑石。
13.我們周圍的天然石隊通常都是(),花崗巖、()、()是常見的巖石。
14.花崗巖主要是由_____、和組成。大理石主要含有、_
等。絕大部分砂巖主要由_______、長石組成。
三、判斷題
15.因盛產(chǎn)于云南大理而得名的巖石是砂巖。()
16.砂巖和大理巖都能用來燒制石灰、生產(chǎn)水泥。()
17.因盛產(chǎn)于云南大理而得名的巖石是白云石。()
18.所有的巖石都非常堅硬。()
19.制作“巖石卡”時,我們通常從巖石的顏色、花紋、顆粒大小、軟硬程度及用途等方
面進行描述。()
四、排序題
20.在科學課上,老師讓大家一起制作巖石標本,但是許多同學無從下手,請你將下列
打亂的步驟排列好,告訴同學們我們在制作巖石標本的應該遵循哪些步驟。
()為巖石標本貼上標簽。
()將巖石裝入收納盒中。
()查閱資料或者請教老師,確定巖石名稱。
()采集巖石標本,準備收納盒。
五、簡答題
21.生活中,常見的巖石有哪些?它們有什么特征?(至少寫三種)
六、綜合題
2020年國慶節(jié)期間,樹人小學研究性學習小組開展了巖石的有關探究。下面是探究小
組對其中?種巖石的觀察記錄,請仔細閱讀并回答問題。
用眼睛觀察發(fā)現(xiàn)巖石有花斑狀花紋,不透明,由黑、白、肉紅等顏色的顆粒組成,
用手摸感覺粗糙且顆粒較粗;聞上去沒有氣味;用小鐵棍輕輕敲打會發(fā)出低沉的聲音;
用指甲、銅鑰匙、鐵釘都不能劃出痕跡;用放大鏡沒有看到巖石里有空隙;放入水中沒
有冒出小氣泡。
22.制作巖石標本,觀察巖石的特征,需要在巖石的()上觀察。
A.表面B.老斷面C.新斷面
23.組成該巖石的黑色顆粒是().
A.石墨B.云母C.長石
24.石質(zhì)堅硬或較硬,可以修橋、鋪路、建房子的是()。
A.金剛石、石墨、鹽晶
B.鵝卵石、頁巖、太湖石
C.花崗巖、砂巖、大理巖
25.請你依據(jù)巖石特征,為該巖石制作一張身份證,在橫線上填寫相關內(nèi)容。
名稱:________
顏色:XXX
軟硬:________
組成:XXXXXX
用途:XXXXXX
身份證編碼:XXXXXXXX
正面
巖石身份證
簽發(fā)單位:XXXXXX
鑒定日期:
XXXX/XX/XX
反面
26.探究小組用思維導圖的形式展示出了幾種巖石的月途,請你寫出①②③代表的巖石
的名稱。
消磨工具
建筑材料
燒制石灰.生產(chǎn)水泥、制造玻璃
制作雕像、浮雕
建筑材料
①、②、③
2.3巖石的組成同步練習
一、選擇題
1.鋼針刻劃后沒有留下劃痕的巖石,硬度()。
A.較低B.中等C.較高D.大小
2.小明撿到一塊石頭,他想把名字刻上,結(jié)果用銅針刻不動,改用鋼針才將名字刻上,
這塊石頭的硬度為()。
A.較低B.中等C.較高
3.下列說法錯誤的是()。
A.我們可以獨自去河邊撿石頭
B.不同的石頭有不同的用處
C.質(zhì)地特別的石頭具有觀賞價值
4.觀察巖石的顆粒大小時,需要用到的工具是()),
A.放大鏡B.小刀C.鋼針
5.要判斷巖石的軟硬程度,可以采用不同硬度的物體在巖石上進行刻畫,根據(jù)刻畫的
結(jié)果做出大概的判斷。其中硬度中等的巖石是(
A.用銅針就能刻上印記的巖石B.用鋼針才能刻上印記的巖石
C.用鋼針也不能刻上印記的巖石
6.花崗巖中的肉紅色顆粒應該是()。
A.金剛石B.長石C.云母
7.比較堅硬,可用來做磨削工具的巖石是()。
A.花崗巖B.砂巖C.大理巖
8.用銅針和鋼針判斷巖石的硬度時,下列說法不正確的是()。
A.銅針刻得動的巖石表示硬度較低。
B.銅針能刻動的巖石鋼針也能刻動。
C.銅針刻不動的巖石,鋼針一定也刻不動。
9.砂巖的主要成分包括()等。
A.白云石、石英B.長石、云母C.石英、長石
10.周末究究在爬山時撿了一塊漂亮的石頭,用銅針刻不動,用鋼針能刻動,由此請你
來判斷這塊石頭的硬度為()。
A.硬度較低B.硬度中等C.硬度較高
二、填空題
II.巖石是由一種或者多種組成的。礦物的種類有很多,例
如、、等都是礦物。
12.花崗巖主要由、和云母組成,大理巖主要含有、白
云石等。
13.我們周圍的天然石頭通常都是,花崗巖的用途很廣,請寫出兩個實
例:、。
14.根據(jù)巖石形成的原因,可以將其分為、、0
三、判斷題
15.花崗巖是雜色的。(:)
16.大多數(shù)巖石比較堅硬,所以巖石的樣子永遠都不會改變。()
17.組成不同巖石的礦物一定不同。()
18.花肉巖用銅針就能刻劃出痕跡。()
19.巖石是地球的重要組成部分。()
四、連線題
20.下列巖石的組成成分有哪些?將相關聯(lián)的內(nèi)容在試卷.上用線連起來。
花崗巖長石
砂巖白云石
大理巖云母
方解石
五、簡答題
21.判斷石頭的軟硬標準是什么?
22.我們周圈的天然石頭通常都是巖石,請你舉例我們常見的巖石有哪些?自然界的巖
石在哪些方面存在不同?
23.生活中,常見的巖石有哪些?(至少寫出三種)
六、綜合題
探探去山上游玩時撿回一塊石頭,他查閱資料并結(jié)合課本上學到的知識,對這塊石頭進
行觀察研究。
資料上說天然石頭通常都是巖石,巖石是由一種或者多種礦物組成。花崗巖、砂巖、大
理巖是常見的巖石?;◢弾r雜色、花紋美麗、顆粒不均勻、質(zhì)地堅硬,它由石英、長石
和云母等礦物組成,經(jīng)常用作建筑材料。砂巖主要成分是石英、長石等,有的砂巖容易
切割,可用作建筑材料:有的砂巖比較堅硬,可用來做磨削工具。大理巖因盛產(chǎn)于云南
大理而得名,主要含有方解石、白云石等,可.用作建筑材料;純白的大理巖又稱漢白玉,
可用來做雕塑。
探探發(fā)現(xiàn)他撿到的石頭有花斑狀花紋,由黑、白、肉紅等顏色的顆粒組成;用手摸感覺
粗糙且顆粒較粗;用銅針、鋼針都不能刻劃出痕跡。
閱讀上述內(nèi)容,回答下列問題。
24.探探撿到的石頭應一亥屬于()。
A.砂巖B.花崗巖C.大理巖
25.大理巖是由、等礦物組成。
26.如圖是學校里國旗臺的照片,圖中圍欄的材質(zhì)與探探撿到的巖石的材質(zhì)相同嗎?()
A.相同B.不相同
27.請完善花崗巖的“身份證”信息。
身份證正面身份證背面
名稱:花崗巖
花崗巖身份證
顏色:______________
鑒發(fā)單位:XXX
軟硬:______________
鑒定口期:X年X月X日
組成:______________
用途:______________
2.4巖石與生活同步練習
一、選擇題
1.下面是究究在生活中發(fā)現(xiàn)的巖石的用途,其中有誤的一項是()o
A.家里的地板采用大理巖材質(zhì),上面的花紋十分美觀。
B.老師使用的粉筆是用石墨制成的。
C.校園里的路面是用砂巖鋪成的。
2.下列巖石中,比較適合做石磨的是()。
A.花崗巖B.石灰?guī)rC.大理巖
3.通常用來制作磨刀石的巖石是()。
A.大理巖B.石灰?guī)rC.砂巖
4.青田石、壽山石常常被篆刻家選作制章的石料是因為它們()。
A.質(zhì)地很硬,易于長久保存
B.質(zhì)地軟硬適中,容易雕刻
C.十分稀有,具有很高的收藏價值
5.用來做鉛筆芯的礦物是()。
A.石英B.石膏C.石墨
6.在街上我們經(jīng)常能看見如下圖所示的石墩。請判斷這個石墩是用什么材料制成的()0
A.花崗巖B.砂巖C.大理石
7.石灰?guī)r不可以用來()。
A.燒石灰、生產(chǎn)水泥B.制作玻璃C.建房、鋪路、修橋
8.人民英雄紀念碑基座上的浮雕用的巖石是()。
A.砂巖B.石灰?guī)rC.純白色的大理巖
9.()可以用來燒石灰,生產(chǎn)水泥,還是制作玻璃的原料
A.石灰?guī)rB.花崗巖C.鵝卵石
10.適合用來雕刻工藝品的巖石是()。
A.大理巖B.石灰?guī)rC.砂巖
二、填空題
11.花崗巖、砂巖、大理石巖都可以用來
12.人民英雄紀念碑基座上的浮雕用的巖石是。
13.巖石在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有很多用途,()可以做石磨;()可以
用來燒石灰、生產(chǎn)水泥.它還是制造()的原料。
14.我們可以用()的形式來展示巖石的各種用途。
三、判斷題
15.我們盤州的巖石多數(shù)是石灰?guī)r,用來燒石灰非常好。()
16.板巖可用來燒石灰、生產(chǎn)水泥。()
17.純白的大理巖又稱漢白玉,可用來做雕塑。()
18.石灰?guī)r可以燒石灰、水泥,還是做玻璃的原料。()
19.金剛石和石墨都可以用來制作鉆頭,因為它們都很硬。()
四、連線題
20.請將下列巖石與用途連線:
純白的大理巖石磨
石灰?guī)r浮雕、雕像
花崗巖石灰、水泥
五、簡答題
21.請你說一說制作巖石標本的步驟?
六、綜合題
22.制作巖石標本的正確步驟是:
(1)()(2)()(3)()(4)()
AB
A.B.■:W
查閱責科或者請教老
安集巖石標及,山備
師.確定巖石名林
收納盒
D
D.
將巖石裝入收納盒中為巖石標本貼上標簽
2.5礦產(chǎn)資源同步練習
一、選擇題
1.煤、石油、天然氣屬于()礦產(chǎn)。
A.能源B.金屬C.非金屬
2.做粉筆用的石膏,做鉛筆芯用的()都是礦物。
A.長石B.云母C.石墨
3.下列屬于能源礦產(chǎn)的是()。
①金剛石②銅礦石③天然氣④鹽晶⑤鐵礦石
⑥石油⑦石墨⑧煤⑨銬礦石
A.③④@B.①②⑤C.??⑧
4.金剛石、石墨屬于()礦產(chǎn)。
A.能源B.金屬C.非金屬
5.煤焦油的用途不包括()。
A.煉鐵B.制作炸藥C.制作藥品
6.石油是一種()礦產(chǎn)。
A.金屬B.非金屬C.能源
7.下列礦物中,能提煉出鉛的是()。
A.方解石B.石墨C.方鉛礦
8.做鉛筆芯的石墨,是一種()。
A.巖石B.石頭C.礦物
9.關于礦產(chǎn)資源,下列說法正確的是()。
A.礦產(chǎn)資源取之不盡,用之不竭
B.礦產(chǎn)資源需要合理的開采和使用
C.中國地大物博資源豐富,多開采點也沒問題
10.下列礦產(chǎn)及其歸類正確的是().
A.煤一能源礦產(chǎn)B.金剛石一金屬礦產(chǎn)C.銅礦石一非金屬礦產(chǎn)
二、填空題
II.礦產(chǎn)為人們的()和()提供了各種重要的資源。
12.有些礦產(chǎn)可以做燃料,供給人們熱能,如()()(),這類礦產(chǎn)叫
()。
13.做鉛筆芯用的礦物是。(選填“黑云母”或“石墨”)
14.礦產(chǎn)資源可分為、、等幾類。
三、判斷題
15.地球上的礦產(chǎn)資源有很多,我們可以隨意開采。()
16.地球上各種礦產(chǎn)儲量都很豐富,所以我們可以無節(jié)制地隨意開采。()
17.地球上所有的資源都是可以再生的。()
18.煤、石油和天然氣這類礦產(chǎn)叫能源礦產(chǎn)。()
19.地球上可用的能源亦有太陽能、核能等,所以礦產(chǎn)資源不需要保護。()
四、連線題
20.給下列礦產(chǎn)分分類。
石油
銅礦石
鋁礦石能源礦產(chǎn)
金剛石
鹽晶金屬礦產(chǎn)
天然氣
鋅礦石非金屬礦產(chǎn)
五、簡答題
21.你知道地球上有哪些可用的資源嗎?
22.舉例說明什么是能源礦產(chǎn),金屬礦產(chǎn)和非金屬礦產(chǎn)。
23.礦產(chǎn)資源在生活中有很多應用,你能寫出幾個例子嗎?
六、綜合題
24.依據(jù)你的學習認知.請把下列礦產(chǎn)資源的序號按類別填在橫線上。
A.鴇礦石B.煤C.石墨D.鹽晶E.石油
F.錫礦石G.天然氣H.銅礦石I.金剛石
能源礦產(chǎn):。
金屬礦產(chǎn):O
非金屬礦產(chǎn);O
3.1乒乓球復原了同步練習
一、選擇題
1.寒冷的冬天,大卡車司機會在夜晚將水箱里的水放掉,主要原因是()。
A.水蒸發(fā)時水箱的溫度會下降。
B.水結(jié)冰后體積會變大,水箱容易被撐裂。
C.水結(jié)冰后水箱溫質(zhì)低,水蒸氣遇冷在水箱外凝結(jié)成水珠,會使水箱生銹。
2.癟了的乒乓球放進熱水中復原的原因是()。
A.水中的空氣進入乒乓球,使乒乓球鼓了起來。
B.熱水受熱膨脹
C.乒乓球里的空氣受熱膨脹
3.自行車爆胎現(xiàn)象多發(fā)生在()<,
A.夏季B.冬季C.秋季
4.一般物體受熱時體積會膨脹,遇冷時體積會收縮,我們將這種現(xiàn)象稱為()。
A.膨脹B.收縮C.熱張冷縮
5.因為電線在冬天會遇冷收縮,所以在夏天架設電線時,應該讓兩個電線桿之間的電
線()。
A.正常伸直B.拉得較緊C.比較松弛
6.把吹起的氣球放入冰箱一段時間,拿出后體積()。
A.變大B.不變C.變小
7.下列日常生活現(xiàn)象中,與物體的熱脹冷縮性質(zhì)無關的是()。
A.雨季湖面水位上漲B.溫度計放在熱水里,紅色液柱上升
C.太陽下暴曬的自行車輪胎破裂
8.被踩扁的乒乓球放在熱水中能復原是因為()。
A.乒乓球受熱膨脹了B.乒乓球害怕熱水C.乒乓球里的空氣受熱膨
脹了
9.把踩的乒乓球放在熱水里復原的科技依據(jù)是()。
A.乒乓球內(nèi)空氣受熱體積膨脹B.乒乓球殼會熱脹冷縮
C.乒乓球殼受熱會變軟
10.加熱空氣實驗中,凄取針筒讀數(shù)時正確的操作是()。
A.視線與液面持平B.仰視液面C.俯視液面
二、填空題
II.熱漲冷縮指的是物體受熱時體積會_____,遇冷時體積會______。
12.如圖三所示,加熱過后的銅球體積變大,不能通過銅環(huán),等銅球冷卻后體
枳,又可通過銅環(huán)。
圖3
13.癟乒乓球在熱水中能夠復原是因為()。’
14.如圖四所示,將這瓶紅水放入冷水中,過一會兒,紅水的液面會
三、判斷題
15.乒乓球壓癟的地方,放入熱水中會復原。()
16.固體和液體受熱后體積并不會像氣體那樣發(fā)生膨樂。()
17.物體熱脹冷縮對人冶的生活有益無害。()
18.一般來說,物體受熱后體積會膨脹。()
19.我們的假設是對是錯,需要用事實來驗證。()
四、簡答題
20.踩癟的乒乓球為什么可以放到熱水中復原?
21.生活中,哪些地方用到了熱脹冷縮的原理?請至少列舉三個例子。
22.為什么剛煮熟的雞蛋用冷水浸過之后,雞蛋殼容易剝掉?
五、實驗題
23.設計一個實驗驗證空氣遇冷后體積是否收縮?
六、綜合題
24.如圖所示,小兵的乒乓球被壓癟了(沒有破),你能想辦法幫助小兵讓球鼓起來嗎?
請寫出具體的辦法。
(1)把被壓癟的乒乓球放入燒杯中,向燒杯內(nèi)加入,浸泡一會兒,乒乓球
就復原了;
(2)還可以。
3.2凹陷的保鮮膜同步練習四年級上冊科學大象版
一、選擇題
1.覆蓋有保鮮膜的不銹鋼碗從冰箱里拿出來,發(fā)現(xiàn)保鮮膜凹陷了,主要原
因是()0
A.碗熱脹冷縮B.保鮮膜被凍變形了C.保鮮膜下的空氣熱
脹冷縮
2.覆蓋有保鮮膜的碗從冰箱里拿出來,發(fā)現(xiàn)保鰥膜凹陷了,主要原因是()o
A.碗里的空氣受冷體積收縮B.保鮮膜被凍變形了
C.碗受冷收縮
3.將下圖中的空燒瓶放入熱水中,仔細觀察,我們將會看到()。
——導管
一燒瓶一n?
曬I—燒杯
A.燒杯中有氣泡冒出
B.燒杯里的導管中水柱上升
C.沒有任何現(xiàn)象
4.做空氣遇冷實驗時,裝空氣的針筒()<>
A.敞開B.密閉C.都可以
5.實驗小學的小瑩同學用礦泉水瓶接了學校的溫水,喝了半瓶后擰緊瓶蓋,
一段時間后,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶變癟了,這是因為()。
A.瓶中的水遇冷體積縮小
B.瓶中的空氣遇冷體積縮小
C.瓶中的水和空氣遇冷體積縮小
二、非選擇題
6.寒暑表在早晨和中午的實數(shù),寒暑表在早晨氣溫較低時液柱比較()
(選填"長''或"短”),是因為液體遇冷(),在中午氣溫較高時液柱比
較()(選填"長''或"短''是因為液體遇熱()。
7.保鮮膜放在冰箱里凹陷的原因是o
8.不是所有的物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。()
3.3給水加熱同步練習
一、選擇題
1.判斷水沸騰的方法,最好的是()。
A.水的溫度不再變化
B.水中有大量氣泡沖出水面,水的溫度不再變化
C.有少量小氣泡在水內(nèi)部出現(xiàn)
2.下列現(xiàn)象是由于液體的冷脹原理產(chǎn)生的是()。
A.水管凍裂B.沸水溢出C.河水淹沒土地
3.太陽出來后,路面上的積水慢慢變干,是因為()。
A.地面上的水部分慢慢地滲入地下,一部分變成了水蒸氣,所以地面變干了
B.地面上的水被風吹走了,所以地面慢慢變干
C.地面上的水全部變成了水蒸氣,所以地面慢慢變干了
4.在標準氣壓下,水的溫度達到100C,繼續(xù)加熱,水溫會一直()。
A.升高B.降低C.不升高D.不變
5.如圖,同學們在教室里做“給水加熱”實驗,水沸騰時溫度計的示數(shù)時()。
A.80℃B.90℃C.1()0℃
6.在使用溫度計測量水溫讀數(shù)時,下面做法正確的是(),.
7.在用酒精燈給水加熱時,要保持酒精燈(),避免酒精灑出來。
A.直立B.倒立C.斜放
8.在觀察“水的沸腌實蛤”中,下列說法正確的是(
A.水沸騰時的溫度一定是100C
B.水沸騰時,停止對水加熱,“白霧”立刻消失,水立即停止沸騰
C.水沸騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度保持不變
9.用溫度計測量水溫時,下列做法錯誤的是()。
A.將溫度計斜靠在燒杯內(nèi)壁上
B.將溫度計下端放入水中
C.溫度計不能碰到容器底或容器壁
10.一般情況下,水沸騰后繼續(xù)給水加熱,水溫會(),
A.稍稍降低點B.保持100℃不變C.繼續(xù)升高
二、填空題
II.通常情況下,水加熱到℃開始沸騰;冷卻到。(3會結(jié)冰。
12.燒開水時要注意,小心別被燙傷,
13.在標準氣壓下,水玻加熱到()℃會沸騰。一部分水會迅速變成水蒸氣,內(nèi)部
產(chǎn)生大量氣泡并沖出水面,這種現(xiàn)象稱為()。
14.水被加熱到一定的溫度()℃,此時大氣壓是標準大氣壓)時,一部分水會迅
速變成(),內(nèi)部產(chǎn)生大量氣泡并沖出水面,這種現(xiàn)象稱為()。
三、判斷題
15.在1個標準大氣壓下,水溫度達到100C開始沸騰,即使繼續(xù)加熱溫度也不再上升。
()
16.讀數(shù)時溫度計可以哲時離開水面。()
17.熄滅酒精燈時,不能用嘴吹,應該用燈帽蓋滅。()
18.使用酒精燈時,可以用一個酒精燈點燃另一個酒精燈。()
19.在盤州境內(nèi)燒開水.溫度還沒有達到100℃時水就開了。()
四、簡答題
20.給常溫水加熱,水會發(fā)生什么現(xiàn)象?
五、實驗題
21.“奇奇和妙妙”在做“給水加熱”的實驗,以下是實驗裝置和他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)
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