《農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓(xùn)規(guī)范》

ICS65.020.01

CCSA18

團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)

T/XXXXXXX—XXXX

農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓(xùn)規(guī)范

Specificationofdigitalliteracyandskilltrainingforfarmers

（征求意見稿）

XXXX-XX-XX發(fā)布XXXX-XX-XX實(shí)施

廣東省農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)發(fā)布

T/XXXXXXX—XXXX

農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓(xùn)規(guī)范

1范圍

本文件規(guī)定了農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓(xùn)的培訓(xùn)組織、培訓(xùn)教師、培訓(xùn)內(nèi)容和訓(xùn)實(shí)施。

本文件適用于對(duì)農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)與技能的培訓(xùn)。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過(guò)文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，

僅該日期對(duì)應(yīng)的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本

文件。

GB/T38303—2019農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)農(nóng)民技能培訓(xùn)規(guī)范

3術(shù)語(yǔ)和定義

下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本文件。

3.1

農(nóng)民farmer

生長(zhǎng)在農(nóng)村地區(qū)，長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的人。

3.2

數(shù)字素養(yǎng)與技能digitalliteracyandskill

數(shù)字社會(huì)公民學(xué)習(xí)工作生活應(yīng)具備的數(shù)字獲取、制作、使用、評(píng)價(jià)、交互、分享、創(chuàng)新、安全保障、

倫理道德等一系列素質(zhì)與能力的集合。

4培訓(xùn)組織

4.1應(yīng)具有能滿足培訓(xùn)需要的培訓(xùn)場(chǎng)所、培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備、圖書資料及安全保障設(shè)施。

4.2應(yīng)提供能滿足培訓(xùn)需要的實(shí)踐基地。

4.3應(yīng)具有結(jié)構(gòu)合理的專職、簡(jiǎn)直教師隊(duì)伍，或建立教師專家?guī)臁?/p>

4.4應(yīng)具有健全的管理制度，如培訓(xùn)服務(wù)管理制度、學(xué)員管理制度、培訓(xùn)教師管理制度等。

4.5應(yīng)具備網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的條件。

[來(lái)源：GB/T38303—2019，2.1，有修改]

5培訓(xùn)教師

培訓(xùn)教師應(yīng)具有：

a)中級(jí)以上職稱、本科以上學(xué)歷或者具有較強(qiáng)的數(shù)字化專業(yè)技能；

b)培訓(xùn)所需的數(shù)字化理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

c)良好的品行、職業(yè)道德及數(shù)字化教學(xué)能力；

d)豐富的農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策研究經(jīng)驗(yàn)等。

6培訓(xùn)內(nèi)容

6.1培訓(xùn)框架

培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)與技能，以素養(yǎng)和技能為劃分依據(jù)，將農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)分為“意識(shí)、知識(shí)、

應(yīng)用、安全、倫理”五個(gè)維度，農(nóng)民數(shù)字技能分為“基礎(chǔ)技能、生產(chǎn)技能、管理技能、其他技能”四個(gè)

維度，見圖1。

1

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意識(shí)

知識(shí)

應(yīng)用

農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)

安全

倫理

農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)與技能

基礎(chǔ)技能

生產(chǎn)技能

農(nóng)民數(shù)字技能

管理技能

其他技能

圖1農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓(xùn)內(nèi)容框架

6.2農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)

6.2.1意識(shí)

通過(guò)數(shù)字意識(shí)素養(yǎng)培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)民在鄉(xiāng)村數(shù)字生產(chǎn)生活中表現(xiàn)出來(lái)的有關(guān)數(shù)字化方面的意識(shí)、態(tài)度

和價(jià)值觀，主要包括以下方面：

a)培養(yǎng)數(shù)字知識(shí)學(xué)習(xí)意愿，積極參與數(shù)字技能培訓(xùn)；

b)認(rèn)識(shí)數(shù)字公民身份、客觀看待數(shù)字技術(shù)、主動(dòng)融入數(shù)字世界；

c)將個(gè)體的想法與訴求轉(zhuǎn)化為數(shù)字內(nèi)容并且傳遞給他人，理解他人傳遞的圖像、符號(hào)等信息內(nèi)

容。

6.2.2知識(shí)

通過(guò)數(shù)字知識(shí)素養(yǎng)培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)民認(rèn)識(shí)數(shù)字設(shè)備和軟件、理解數(shù)字功能和作用、使用和操作數(shù)字工

具的知識(shí)素養(yǎng)，主要包括以下方面：

a)認(rèn)識(shí)數(shù)字設(shè)備及其功能；

b)運(yùn)用數(shù)字工具瀏覽、檢索、查詢所需信息。

6.2.3應(yīng)用

通過(guò)數(shù)字應(yīng)用素養(yǎng)培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)民在數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)多維場(chǎng)景中所表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)用性素養(yǎng)，主要包括

以下方面：

a)培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)字技術(shù)輔助學(xué)習(xí)工作生活的積極性；

b)在日常生活中使用數(shù)字資源進(jìn)行購(gòu)物、出行、社交、看病等操作。

6.2.4安全

2

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通過(guò)數(shù)字安全素養(yǎng)培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)民合理健康使用數(shù)字工具，主要包括以下方面：

a)培養(yǎng)較強(qiáng)的安全意識(shí)、健康意識(shí)和隱私保護(hù)意識(shí)，識(shí)別網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)與威脅，有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò)，

培養(yǎng)良好的自控能力，抵制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)或遭遇網(wǎng)絡(luò)騙局；

b)培養(yǎng)保護(hù)個(gè)體隱私與安全的數(shù)字能力，能及時(shí)對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)與設(shè)備進(jìn)行安全檢測(cè)，在獲取資源、

分享信息時(shí)采取必要的安全和防衛(wèi)措施，在日常生活中能時(shí)刻警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙，在數(shù)字交易中

選擇合法正規(guī)的平臺(tái)和商家，在網(wǎng)絡(luò)支付時(shí)保護(hù)好賬號(hào)和密碼等；

c)培養(yǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的可靠性和安全性的了解，能夠采取有效措施防止個(gè)人數(shù)據(jù)信息受到網(wǎng)絡(luò)攻

擊和侵害，具備分辨網(wǎng)絡(luò)謠言和輿論的能力，能保護(hù)自己與他人免受網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)暴力、

網(wǎng)絡(luò)輿情的影響；

d)培養(yǎng)對(duì)版權(quán)與許可的含義理解，能夠意識(shí)到個(gè)人或團(tuán)體創(chuàng)作的數(shù)字內(nèi)容受到版權(quán)的保護(hù)，能

夠依據(jù)許可要求進(jìn)行數(shù)字內(nèi)容的創(chuàng)建、編輯、保存、使用、交流、分享、參與、協(xié)作等操作。

6.2.5倫理

通過(guò)數(shù)字倫理素養(yǎng)培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)民在鄉(xiāng)村數(shù)字生活世界中履行數(shù)字責(zé)任、遵守?cái)?shù)字法則和遵循數(shù)字

禮儀的一系列素養(yǎng)，主要包括以下方面：

a)在鄉(xiāng)村數(shù)字空間中正確行使個(gè)體權(quán)利，認(rèn)真履行個(gè)體責(zé)任，以數(shù)字規(guī)則約束個(gè)體的數(shù)字行為，

在個(gè)體行為違反規(guī)則后承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；

b)遵循倫理與道德約束等行為規(guī)范，了解不同數(shù)字工具與技術(shù)的倫理要求和使用規(guī)則，具備數(shù)

據(jù)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，合法合規(guī)使用數(shù)字產(chǎn)品與服務(wù)；

c)遵守?cái)?shù)字禮儀，包括網(wǎng)絡(luò)問候禮儀、交往禮儀、表達(dá)禮儀等，理解數(shù)字空間的多樣性和差異

性，文明上網(wǎng)、文明發(fā)言、文明參與網(wǎng)絡(luò)直播和產(chǎn)品銷售，堅(jiān)決抵制并積極舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)空間中

的封建迷信、低俗色情、血腥暴力等內(nèi)容。

6.3農(nóng)民數(shù)字技能

6.3.1基礎(chǔ)技能

知識(shí)獲取

通過(guò)數(shù)字知識(shí)獲取技能培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)民正確使用數(shù)字工具搜尋數(shù)據(jù)信息并對(duì)數(shù)字內(nèi)容進(jìn)行有效識(shí)別

的能力。主要包括以下技能：

a)使用主流瀏覽器、閱讀軟件、播放軟件等完成數(shù)字資料的閱覽、觀看、收聽等瀏覽操作；

b)使用主流搜索引擎、檢索工具或信息獲取工具中內(nèi)嵌搜索或檢索功能完成數(shù)字資料的搜索或

檢索；

c)掌握數(shù)字工具操作技能，能理解數(shù)字設(shè)備的用法與功能，熟練操作數(shù)字硬件與軟件，獲得便

捷的數(shù)字生產(chǎn)生活體驗(yàn)；

d)能獨(dú)立瀏覽、檢索、篩選數(shù)據(jù)信息，搜索數(shù)字資源來(lái)解決面臨的現(xiàn)實(shí)問題，主動(dòng)通過(guò)數(shù)字化

平臺(tái)獲取所需知識(shí)與信息；

e)選擇合法正規(guī)的數(shù)字渠道學(xué)習(xí)、使用和剔除各類數(shù)據(jù)信息，對(duì)數(shù)字內(nèi)容進(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別、評(píng)價(jià)

和整理，對(duì)信息和數(shù)據(jù)分類存儲(chǔ)以便后期檢索與使用。

數(shù)字社交

通過(guò)數(shù)字社交技能培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)民利用數(shù)字工具和數(shù)字平臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)交流、信息傳遞與資源共享的

技能，完成數(shù)字信息在時(shí)間和空間上表達(dá)與傳遞。主要包括以下技能：

a)通過(guò)數(shù)字工具和平臺(tái)與他人互動(dòng)交流；

b)選擇合適的渠道進(jìn)行信息傳遞與共享，懂得利用正規(guī)的數(shù)字工具將重要的信息發(fā)送、傳輸或

分享給他人，在共享與協(xié)作中最大限度地發(fā)揮數(shù)字信息的擴(kuò)散效應(yīng)；

c)具備在數(shù)字環(huán)境中感知、表達(dá)和共情的能力，在數(shù)字世界中能夠感知他人的想法與需求，在

網(wǎng)絡(luò)交流過(guò)程中能正確理解和尊重彼此存在的差異。

隱私保護(hù)

通過(guò)數(shù)字隱私保護(hù)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)民保護(hù)個(gè)體的數(shù)據(jù)、信息和隱私的能力，主要包括以下技能：

3

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a)了解網(wǎng)絡(luò)安全、個(gè)人隱私和隱私保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器保護(hù)個(gè)人隱私；

b)謹(jǐn)慎處理個(gè)人信息，及時(shí)退出公共電腦上使用的軟件、賬號(hào)；

c)警惕不明郵件、鏈接、短信，避免在公共場(chǎng)合或社交媒體上公開個(gè)人詳細(xì)信息等；

d)了解智能終端操作系統(tǒng)面臨的主要安全威脅與相應(yīng)的防護(hù)措施，了解基本的權(quán)限管理與隱私

保護(hù)設(shè)置，了解數(shù)據(jù)安全的基本防護(hù)措施；

e)了解并掌握網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物安全、釣魚網(wǎng)站防范及電信詐騙防范的基本知識(shí)，做到基本的電子支付

安全；

f)了解網(wǎng)絡(luò)欺詐的主要形式、手法，能夠辨識(shí)一般的網(wǎng)絡(luò)欺詐行為并能夠采取正確的應(yīng)對(duì)措施。

6.3.2生產(chǎn)技能

通過(guò)數(shù)字生產(chǎn)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)民運(yùn)用數(shù)字化輔助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能力，主要包括以下技能：

a)結(jié)合當(dāng)?shù)刂黧w產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)品種和主推技術(shù)，運(yùn)用數(shù)字化方式認(rèn)識(shí)和應(yīng)用新技術(shù)、新品種、新

成果、新裝備等，發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)；

b)使用大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)和智能裝備等，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品全產(chǎn)業(yè)鏈的育種、生產(chǎn)、加工、

營(yíng)銷服務(wù)和監(jiān)督管理的多場(chǎng)景信息化、品種創(chuàng)新數(shù)字化、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)智能化和產(chǎn)業(yè)體系生態(tài)化；

c)在種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)等多種產(chǎn)業(yè)中，運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、地理信息技

術(shù)、數(shù)字學(xué)習(xí)資源等，開展精準(zhǔn)施肥、病蟲草害或疫病防控、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、防災(zāi)減災(zāi)、資源

綜合利用、集約化生產(chǎn)，以及農(nóng)產(chǎn)品采收、加工、包裝、貯藏、運(yùn)輸?shù)?，打造現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)全

產(chǎn)業(yè)鏈；

d)建設(shè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、數(shù)字化的手段提高農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)效率、保障質(zhì)量

安全、助力環(huán)境可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)智慧農(nóng)（牧）場(chǎng)，精準(zhǔn)作業(yè)。

6.3.3管理技能

通過(guò)數(shù)字管理技能培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)民運(yùn)用數(shù)字化輔助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理的能力，主要包括以下技能：

a)運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)與信息處理，進(jìn)行智能預(yù)測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)防控和科學(xué)決策；

b)運(yùn)作電商平臺(tái)，線上銷售，打造農(nóng)產(chǎn)品品牌，提高農(nóng)產(chǎn)品銷量；

c)運(yùn)用政務(wù)客戶端參與數(shù)字鄉(xiāng)村治理、處理涉農(nóng)政務(wù)、學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興等最新政策；

d)通過(guò)數(shù)字化的方式實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理、生產(chǎn)管理、安全管理等。

6.3.4其他技能

通過(guò)其他技能課程的培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)民多樣化的數(shù)字技能，包括但不限于以下：

a)借助數(shù)字化技術(shù)和數(shù)字化工具了解和辦理便捷金融服務(wù)、涉農(nóng)信貸服務(wù)、新型農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)等；

b)通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、衛(wèi)星遙感、高清視頻監(jiān)控等信息技術(shù)手段，對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的

現(xiàn)狀、變化、趨勢(shì)進(jìn)行綜合監(jiān)測(cè)分析；

c)使用智能穿戴設(shè)備、家居設(shè)備和呼叫設(shè)備，進(jìn)行遠(yuǎn)程醫(yī)療、健康管理等養(yǎng)老服務(wù)；

d)通過(guò)文字編輯、圖像創(chuàng)建和視頻制作等形式對(duì)當(dāng)?shù)匚幕彤a(chǎn)品進(jìn)行數(shù)字展示、傳播與表達(dá).

7培訓(xùn)實(shí)施

7.1培訓(xùn)準(zhǔn)備

7.1.1培訓(xùn)前宜根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、區(qū)域特點(diǎn)，對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行分析與分類。

7.1.2根據(jù)調(diào)研分析結(jié)果確定培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方案。

7.1.3選聘培訓(xùn)教師，組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，師資應(yīng)符合第5章的要求。

7.1.4準(zhǔn)備滿足培訓(xùn)需求的場(chǎng)地、設(shè)備、儀器及相關(guān)用品。

7.1.5通過(guò)多種渠道發(fā)布培訓(xùn)通知。

7.2培訓(xùn)要求

7.2.1使用數(shù)字化工具進(jìn)行學(xué)員注冊(cè)和報(bào)到，引導(dǎo)學(xué)員使用數(shù)字化工具。

7.2.2對(duì)培訓(xùn)使用設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)試。

4

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7.2.3培訓(xùn)授課宜采用線上、線下相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)員使用數(shù)字資源的技能。

7.3滿意度調(diào)查

7.3.1課程結(jié)束后一周內(nèi)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行滿意度調(diào)查。

7.3.2滿意度調(diào)查問卷宜采用線上發(fā)放、線上提交的方式。

7.3.3滿意度調(diào)查問卷的內(nèi)容應(yīng)包括但不限于：

a)培訓(xùn)教師；

b)培訓(xùn)內(nèi)容；

c)授課方法；

d)日程安排；

e)改進(jìn)建議。

7.4監(jiān)督與改進(jìn)

7.4.1培訓(xùn)組織宜開展自我評(píng)估或第三方評(píng)估。

7.4.2評(píng)估內(nèi)容包括但不限于：

a)培訓(xùn)內(nèi)容；

b)課程設(shè)置；

c)培訓(xùn)教師；

d)教學(xué)方法；

e)培訓(xùn)管理；

f)后勤服務(wù)。

7.4.3培訓(xùn)組織應(yīng)建立監(jiān)督管理制度，定期開展自查自糾