關(guān)于2024校園安全的演講稿大全16篇

關(guān)于2024校園安全的演講稿大全16篇

在不斷進(jìn)步的時代，我們用到講話稿的地方越來越多，講話

稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、

指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。下面帶來關(guān)于2024校園安全的演講稿,

對于各位來說大有好處，一起看看吧。

關(guān)于2024校園安全的演講稿篇1

尊敬的_：

今天是開學(xué)的第一天，根據(jù)學(xué)校工作安排，在這里對全體學(xué)生

進(jìn)行安全教育活動，今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧

校園”。

大家都知道“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工

作的宗旨，全國每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬起，死亡人數(shù)在千

人以上，其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上，數(shù)字觸目驚心，

一個社會死了一個人可能不算什么，可對死傷的每一個家庭，那是

多么的慘痛，因此我們大聲疾呼：

全體師生一定要樹立安全意識，珍惜生命，關(guān)愛他人，真正把我們

的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安全工作呢？我

認(rèn)為從下列幾方面做起：

1、要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不

跨越護(hù)欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過，不脫把騎車,

不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。

2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車，十二周歲以上的學(xué)生騎

自行車要達(dá)到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、”有

支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數(shù)，

出了安全問題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。

4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故

占80%o

5、開展“大手拉小手”活動，意思是要求各個同學(xué)回家之后要

向家長宣傳交通法規(guī)，一些家長交通安全意識差，很危險。

6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果

刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園C

7、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

8、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小_、彈—等。

各位同學(xué)，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守

中小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，時時注意安全，事事注意安全,

記住家長電話號碼加急救電話（110、120、119）,我們黃莊一定會成

為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家

庭，幸福家庭。關(guān)于2024校園安全的演講稿篇2

同學(xué)們：

大家早上好！

新的學(xué)期，新的開始，新的希望，新的挑戰(zhàn)。校園，是我們成

長的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂土，是我們另一個大家庭?？墒俏ｋU的

陷阱也時時刻刻地隱藏在每一個角落，我們國家平均每年有1.6萬

名中小學(xué)生非正常死亡，每天有40多人，等于一個班的學(xué)生在“消

失”。校車事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒一件件血腥的報

道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。不要以為這些事離我們

很遠(yuǎn)，其實它就發(fā)生在我們的身邊。忽視生命，帶給社會、親人的

只是悲痛欲絕的打擊，不要因為自己一時的疏忽而造成不可挽回的

后果。

人生最寶貴的是生命，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人

生價值，才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。對于我們每個人

來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命，而校園

安全與我們每個師生密切相關(guān)。只有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影,

才能使我們的校園充滿陽光，充滿活力，充滿生機(jī)。同學(xué)們！往往

安全事故的發(fā)生都是由于大家安全意識淡薄，自救自護(hù)能力差而導(dǎo)

致的。所以，我們要做到時時想安全，事事講安全，牢固樹立自我

安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活。學(xué)校今后將會通過國旗下講話、

主題班會、校園廣播、黑板報、安全教育課等多種形式宣傳安全教

育，從而提高同學(xué)們的安全意識和自救自護(hù)能力，讓同學(xué)們真正成

為維護(hù)校園安全的主人。

按照學(xué)校的安排和部署，為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，

下面，圍繞“安全”這個主題給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

一、注意校園安全

1、養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道

走廊里奔跑追逐、打球、踢球、做游戲，嚴(yán)禁翻爬扶欄、門窗等危

險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外

事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、不能攜帶刀、棍、打火機(jī)、火柴、煙花炮竹等危險物品進(jìn)入

校園。

4、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等。

不要從高處向下亂扔?xùn)|西，勞動時防止勞動工具自傷或傷及他人。

5、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看

別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來

處理自己面對的困難。不要私自解決與同學(xué)之間的矛盾。在同學(xué)間

遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，不說臟話，切忌用拳頭代替說

理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

6、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充

分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，乂免撞傷或摔傷，不經(jīng)老

師允許不隨意使用體育器械。

7、要注意教室的安全。放學(xué)后教室一定要關(guān)好門窗，關(guān)閉各種

電源。

二、注意交通安全

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有

必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳

工作，提醒父母注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：來

校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)

用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得亂穿馬路，不得在

馬路嬉戲打鬧，騎車學(xué)生不得在快車道騎行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，

提高交通安全意識C

三、注意活動安全

同學(xué)們在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要

遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、

河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花

爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活

動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么

地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不

要到學(xué)校玩耍。

盡管現(xiàn)在天氣不是很炎熱，有時氣溫仍然較高，也希望同學(xué)們

一定要注意防溺水安全，做到游泳“四不”：不在無成人帶領(lǐng)下私

自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳,

不在上下學(xué)途中下江河池塘戲水玩耍。

四、注意飲食安全

同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及

地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤

食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)的食品，造成食物中毒。

五、注意家庭安全

同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、燃?xì)庠?、衛(wèi)生浴

具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)

備發(fā)生故障時不要擅自去動。在家還要注意防盜。

六、提高自我保護(hù)意識和能力

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我

保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)

能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。限期我們要注意不跟隨陌

生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，

不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。如果

遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及

時敢于撥打110報案。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切

的前提是安全。安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、

學(xué)校、整個社會和整個國家的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)。讓我們從現(xiàn)在做起，從

小事做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上刻苦努力,

不虛度年華；在做事上，勤勤懇懇，講究誠信。讓我們一起牢記

“安全第一”，時時做到警鐘長鳴！

最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！關(guān)于2024校園安全的演講稿篇3

尊敬的_：

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、

家庭的密切配合。抓好班級安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正

像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣，班主任是班級安全工作的

第一責(zé)任人，“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全

健康成長是班主任工作的第一任務(wù)，而從各方面獲悉，學(xué)校的安全

問題頻頻亮紅燈，我們班主任的一些小小的疏忽間，往往隱藏許多

安全事故。很多擔(dān)任班主任的同事說：“擔(dān)任班主任，最怕的就是

安全事故?！倍艺J(rèn)為：“擔(dān)任班主任，最怕的就是因一個小小的

疏忽，事故的發(fā)生了?！坝袑W(xué)生家長對我說：“世界上最嘮叨的人

就是班主任。”這句話，精辟地概述了班主任工作的精要。

學(xué)校的安全工作得由班主任去開展，抓好班級的安全工作至關(guān)

重要。我已擔(dān)任3年的班主任工作，對于班級的各項工作都基本經(jīng)

歷，對班級的安全工作尤為關(guān)心。在這里，就以自己的工作經(jīng)歷來

談?wù)劙嘀魅稳绾喂芾砗冒嗉壍陌踩珕栴}。

一、勤問

對于班級的工作，特別是安全問題，班主任應(yīng)該勤問，勤調(diào)查,

及時了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。

對于這一點(diǎn)，我在擔(dān)任班主任時常常這樣做的，而且從無不安全的

事故發(fā)生。

二、勤看

作為班主任，要常多班級的每一個角落都要仔細(xì)觀察，勤觀察,

這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，杜絕事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開學(xué)

的時候，對班級的所有地方進(jìn)行了安全排查，多個不安全的地方，

及時與學(xué)校安全處聯(lián)系解決了這些問題。

三、勤走

班主任千萬懶不得，應(yīng)該做個勤班主任，對于班級工作應(yīng)該多

花一點(diǎn)時間，勤到班級走走，多去關(guān)心班級工作，這樣即使有什么

安全問題也會因大化小，小而無的。

四、勤思

對于班級工作中遇到的安全問題應(yīng)及時進(jìn)行思考，想出對策解

決問題。在開展工作時勤思考，這有助于班主任在今后開展工作時

遇到相同問題時就能熟練解決，不至于手忙腳亂的。這種情況經(jīng)常

會出現(xiàn)，比如我在第一年帶的班級中某某因同學(xué)之間互相追趕中不

小心碰到了一旁的桌角，致使額頭出了一點(diǎn)點(diǎn)血。雖然算不上嚴(yán)重,

但我及時反思，針對這個問題想出了對策，在班級制定了相關(guān)約定,

從那以后沒再出現(xiàn)類似的情況。

做好班級的安全工作，不僅要做到以上的“四勤”，要考慮的

地方還有很多，正所謂：革命尚未成功，司志還須努力！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！關(guān)于2024校園安全的演

講稿篇4

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

又迎來了一個新的學(xué)期，每次開學(xué)的第一課，就是講安全，說

到“安全”，確實是一個值得讓人去關(guān)注和深思的活題，現(xiàn)在的家

長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實“安全”和

“危險”是相輔相成的.，只要遠(yuǎn)離危險，我們會通過不同的方式讓

幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。

危險并不可怕，只要我們懂得如何保護(hù)自己，就沒有什么解決

不了的，

讓幼兒在危險中體會安全，很多時候，家長會過分地溺愛幼兒,

不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨，

以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會

偷偷地去做，但從家長的觀念來看，就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題.

有時候我們擔(dān)心的前我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自

我發(fā)現(xiàn)能力，我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性,

才會學(xué)會如何更好地保護(hù)自己。

讓幼兒在生活中體會安全，平時在幼兒園里，教師擔(dān)心的是怎

樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險，其實，我們知道危險處處都在，只要你一不小

心就會隨時發(fā)生危險，對他們進(jìn)行課時式的教育，通過不斷的案例

教育，使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性，也就會很自然地

將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時時地將安全牢記并與生

活結(jié)合。

讓幼兒在活動中體會安全，如果一個人所遇到的危險越多如果

克了，那就說明該幼兒對安全意識掌握越多，那么他也會自然形成

一種觀念：“這件事是否有危險是否是自己可以克服的，并有能力

判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護(hù)意識?！?/p>

總而言之，要讓幼兒的自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會有

安全意識，學(xué)會懂得觀察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些

危險的事，并采取措施懂得如何保護(hù)自己，不讓自己的人身安全受

到傷害，讓危險遠(yuǎn)離我們。關(guān)于2024校園安全的演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！金秋九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的

季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。我是初中部九(6)班學(xué)生劉

作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言，我的心情十分激動。借此機(jī)會，我

向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康，學(xué)業(yè)有成！

祝全體教職員工，工作順利，家人平安，美夢成真！新學(xué)期我們的

校園處處洋溢著喜慶的氣氛，我們的校園比以前更美了、更靚了，

我們的校園無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。試問，誰又能不為此

自豪和歡呼呢？

我要衷心的感謝與我們一路相伴的老師們，正是您們無私的付

出與守候，成就了今天的我們。感謝您們用自己的生命之光，照亮

了我們?nèi)松穆猛?，對您們我們滿懷感激之情！

新學(xué)期，我們順利的,升入了九年級。即將開始九年級的學(xué)習(xí)生

活，同時也意味著我們站在了20_年中考的起跑線上。面對九年級

繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和激烈的競爭，我們每一個同學(xué)既沒有驕傲的資本,

也不應(yīng)有任何自卑的理由。因為在新的學(xué)期里，我們完全可以讓自

己變得優(yōu)秀和自信c只要我們肯努力，一切都可以改變。付出永遠(yuǎn)

不會太遲。

九年級的同學(xué)們！也許你們不想再過父母那樣的生活，而有著

許多對新生活的憧憬；也許你們羨慕成功者的光環(huán)，而有著對自己

未來的種種設(shè)想；也許你早就在心底暗暗大喊，我要改變生活，改

變命運(yùn)！那么，同學(xué)們！我要告訴你們，改變命運(yùn)，實現(xiàn)理想的時

刻到了！

同學(xué)們！只有拿出不怕困難，敢于吃苦的狠勁兒，拿出流血流

汗不流淚的勤奮精神，才能成就我們的理想。否則，一切都是空談。

同學(xué)們！我們風(fēng)華正茂，我們豪情滿懷，我們壯志凌云，我們斗志

昂揚(yáng)，請拿出我們的智慧和力量，發(fā)憤圖強(qiáng)，積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息!

因為我們都有共同的信念一一20__年中考。

親愛的同學(xué)們！休整了一個假期，我們松弛的神經(jīng)該繃緊了，

無論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅定不移！腳踏實地的走下

去。遇到困難，絕不放棄。追求卓越，做到最好！我們要無愧于父

母的含辛茹苦，無愧于老師的諄諄教誨，無愧于自己在校付出的時

間?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時”。絕不辜負(fù)那些對我們

有所期望的人。求學(xué)的路上沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，只有

撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識的彼岸。

同學(xué)們，加油奮斗，努力拼搏吧！把握手中的分分秒秒，豪情

在年少，讓我們在江漢學(xué)校這片熱土上，共同譜寫屬于自己的華麗

樂章！關(guān)于2024校園安全的演講稿篇6

各位老師，各位同學(xué)：

大家好。

渡過了一個愉快的暑假，很高興看到大家安全回到學(xué)校，重新

踏上求學(xué)征程?；貞?.12地震、以及假期中看到各種各樣的安全事

故，讓我們感覺到在面臨危險的時候，生命是何其脆弱。在此我真

誠的送同學(xué)們16個字：珍愛生命，安全第一，遠(yuǎn)離危險，構(gòu)建-。

據(jù)統(tǒng)計，我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這

意味著平均每天就有一個40多人的班級消失！造成學(xué)生非正常死亡

的主要有六大問題，依次是：、溺水、食物中毒、打架斗毆和其他

情況。僅以為例，20—年我國因造成中學(xué)生死亡1767人，受傷

10098人；造成小學(xué)生死亡2556人，受傷10819人。山西沁源中21

名學(xué)生死亡慘案舉國震驚。從整體上看，20_年全國校園安全事故

中，61.61%發(fā)生在校外，主要以溺水和為主，兩類事故發(fā)生數(shù)量占

全年各類事故總數(shù)的50.89%,造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故

死亡總?cè)藬?shù)的60虬其中，導(dǎo)致受傷人數(shù)最多，占全年受傷總?cè)藬?shù)

的45.74機(jī)另據(jù)統(tǒng)計，20_年發(fā)生的學(xué)生食物中毒事故比20_年有

所增多，全年發(fā)生的各類學(xué)生食物中毒事故占全年各類學(xué)校突發(fā)公

共衛(wèi)生事故總數(shù)的31機(jī)造成這些事故的主要原因是生活中存在的

安全隱患沒有引起我們足夠重視，不遵守交通規(guī)則，違章-作；私自

到非游泳區(qū)域游泳、食用低質(zhì)低價的三無產(chǎn)品、過期食品等，以至

于悲劇一出出上演C

同學(xué)們，安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價也是非常高昂

的，同學(xué)用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰

補(bǔ)的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這些深刻的教訓(xùn)，

遠(yuǎn)離安全隱患，確保自己的生命安全。

安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高

度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作

領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時段的安全教育和

安全督導(dǎo)工作，保-了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有

落實。學(xué)校通過各種途徑，像全校-、升旗儀式、家長會、班校報、

主題班會、安全征文、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對我們的同學(xué)進(jìn)

行安全知識教育，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全

責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保-了學(xué)校工作的正常開展和

同學(xué)們身心的健康成長。

但是，不可否認(rèn)，盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任通過各種形式

對同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣

的防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，無視

國家有關(guān)的法律和法規(guī)，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的

違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和

隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規(guī)定場地擺放和

上鎖，防盜意識較差；使用體育運(yùn)動器械時違章-作；違紀(jì)玩火玩水

擺弄電器；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長；攜帶玩弄藏匿-棍等危險

器具；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決；節(jié)

假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律，違紀(jì)到危險水域玩水、

游泳、捉魚摸蝦；不注意飲食衛(wèi)生，亂買亂吃三無食品、過期食品

等等。

有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患

更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責(zé)任心差，存有

僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識；交通法規(guī)知識較少，經(jīng)

常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象；無-駕駛機(jī)動車輛，違章高速行駛；多人

騎自行車并行，路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧；不服從交通紅綠燈

的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動給機(jī)動車讓路，與

機(jī)動車搶行；違紀(jì)攜帶火種玩火；違反-作規(guī)程使用火、電、油、氣

等等。

從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全

和防火、防水、飲食衛(wèi)生安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要

注意和防范的幾個重點(diǎn)。

針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實

際情況，希望同學(xué)們在老師、家長的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)、

消防知識、飲食衛(wèi)生知識、運(yùn)動衛(wèi)生知識，嚴(yán)格按學(xué)校安全制度要

求行事，真正做到有備無患，-鐘常鳴，確保自身的安全。

最后祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。關(guān)于2024校園安全的演講

稿篇7

尊敬的_：

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，到處都變得越來越美麗，馬路上車輛川

流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在

車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個

鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳

的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首

嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)

致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保

護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家

指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外

傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2

月，國家教委、一部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的

星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育

制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)

生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題

定為“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳

交通安全知識，更好地珍視我們生命，在比，學(xué)校向全體師生發(fā)出

倡議：

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)

安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭

腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫

道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老

者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已

經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問:

“你們會不會游泳??？“學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:

“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的

發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。兒童、學(xué)生、

工人、知識分子，人民公個....無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無

論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安

全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料

之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的.

時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，

是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵

護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼比的生命吧。

汶川地震過后，一定會大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的

種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將

收獲更多的祥和、幸福和安寧。關(guān)于2024校園安全的演講稿篇8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的

希望迎來了20_年秋季這個金色的充滿生機(jī)的季節(jié)。過去的半年里,

我們?nèi)w師生加強(qiáng)管理，刻苦奮進(jìn)，在學(xué)生安全方面確保了無事故

發(fā)生，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學(xué)們自護(hù)能力不斷

提高的結(jié)果。今天我利用開學(xué)典禮的時間圍繞“收心教育、安全教

育”這兩個主題講一講。

一、結(jié)束暑假悠閑玩樂思想，投入新學(xué)期學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為

了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)

希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和

《小學(xué)生守則》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、

團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。本學(xué)期我們要圍繞文明禮儀開展豐富

多彩的活動，請大家踴躍參加。

2、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，

認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)

刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并

向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一

定困難以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要加倍努力，力爭縮小與其

他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動力，要相信

“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人！

3、在活動方面，同學(xué)們要積極參加學(xué)校組織的各級各類活動，

爭取在活動鍛煉自己，培養(yǎng)自己的能力，提高自己的素質(zhì)。

二、規(guī)范自己行為，注意校園安全：

在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師及少先

大隊值日干部的指揮，進(jìn)校園、上樓下樓、課間活動都要把安全放

在第一位，絕不開展危險性游戲。

1、禁止攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品到校。包括零花錢、玩具、食品

等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，請家長到校說明情況。

2、進(jìn)校園前排好隊，沿著黃線進(jìn)入教室。不瘋跑不推操不勾肩

搭背，我們的校園今年裝上了24小時全方位的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，請注

意你的一言一行。

3、上下樓梯靠右輕走，課間活動后我們要有序進(jìn)入樓道，不推

不嬉戲不逆行不撿東西。另外嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋

等游戲。

4、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。同學(xué)之間要互

相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同

時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

5、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課

外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或

摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械，如打籃球等。

6、禁止在池塘邊河邊、馬路上玩耍。嚴(yán)禁私自下河、塘洗澡。

7、安全用電，禁止接觸電源。

①不能接近、觸摸電源和電器。

②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾

衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告，請電工檢修,

切勿亂動。

④同學(xué)們不得在院墻旁配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬

變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設(shè)

備。

8、禁止到危險建筑物拆遷現(xiàn)場及施工場地玩耍。

9、學(xué)生到校、放學(xué)嚴(yán)格實行家長接送制和路隊管理制度。下午

放學(xué)后，不在校園逗留，不在同學(xué)家或其他地方玩耍，要按時回家。

10、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等,

預(yù)防意外事故?？傊?，我希望同學(xué)們時時處處注意安全，同時合理

安排時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希

望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、

管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文

明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。無論做什么事，都要記著安全第一。我們

只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,

遵紀(jì)守法，時時注意安全，事事注意安全，我們六十三小學(xué)一定會

成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧

家庭，幸福家庭。我們一定要學(xué)會珍惜生命。熟記安全知識，學(xué)會

保護(hù)自己，不安全的事不做。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我

們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，快快樂樂學(xué)習(xí)，在這金色的秋

天里讓我們播下汗水，收獲的是更加美好的明天！讓我們踏著秋天

的腳步勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，為創(chuàng)辦文明學(xué)校而努力奮

斗！

最后祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長；祝老師們工

作順利、合家安康！關(guān)于2024校園安全的演講稿篇9

同學(xué)們:

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生

機(jī)勃勃的20_年春季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生

活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一

起。

同學(xué)們，安全司題是一個老生常談的問題，因為生命只有一次、

健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系

我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國

家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

今天就圍繞“安全”這個主題，與同學(xué)們一起交流幾個方面的'

安全問題。

一、注意校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁

在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外

事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，

預(yù)防意外事故。

4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

5、增強(qiáng)安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全

教育。

6、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不

要到無牌小店去購買食品，不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口

入”。

7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看

別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來

處理自己面對的困難。

8、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充

分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,

不能給小偷有可乘之機(jī)。

(1)不攜帶易燃易爆物品進(jìn)校。

(2)不攜帶管制刀具進(jìn)校。最近有許多同學(xué)把甩棍帶進(jìn)學(xué)校，

對發(fā)現(xiàn)者學(xué)校已經(jīng)沒收。甩棍容易傷害到自己和他人，同時也給學(xué)

校帶來了極大地安全隱患，望同學(xué)們今后不要再帶入學(xué)校。

(4)不亂動水、暖設(shè)備和教室內(nèi)的用電線路。

(5)課間及體育課上不要你追我趕，胡亂打鬧。

(6)上下樓梯要靠右慢行，千萬不要擁擠；遇到雨雪天時，上

下樓梯要格外小心，以免出現(xiàn)擁擠踩踏事件，給同學(xué)們帶來生命危

險。

(7)同學(xué)們之間有矛盾時，要找班主任和學(xué)校解決，千萬不要

打架斗毆，更不能找人報復(fù)。否則，不但會兩敗俱傷，而且還會觸

犯法律，后悔莫及c同學(xué)們之間的友誼是非常珍貴的，大家在一起

同窗共讀是一種緣分，望大家能珍惜這份情感，能互相關(guān)心，互相

幫助。也希望同學(xué)們要珍惜自己人生中最美好的時光，多學(xué)點(diǎn)知識,

將來報答父母的養(yǎng)育之恩，為祖國多做貢獻(xiàn)。

（8）要愛惜公物，特別是消防、水、電、暖等設(shè)施，一旦損壞,

后果將十分嚴(yán)重，還可能會危及到同學(xué)們的人身安全。

二、注意交通安全

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有

必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳

工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩

耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行

道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來

往車輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，

父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛

快車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下

車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

上學(xué)前，遇到大雪、冰雹、大霧、大雨、大風(fēng)等災(zāi)害天氣時，

不可盲目上學(xué)，在搞不清的情況下，可事先與班主任聯(lián)系一下再做

決定；如果在路上遇到災(zāi)害天氣時，要及時找一個安全的地方臨時

躲避起來，如果等待時間較長了，危險仍未解除，可用公話或他人

手機(jī)通知家長來接，不要冒險行走；放學(xué)時，突遇災(zāi)害天氣時，不

要冒險離校，要聽從班主任和學(xué)校的安排，學(xué)校會啟動應(yīng)急預(yù)案保

護(hù)大家安全的。冬天道路結(jié)冰時，同學(xué)們要慢走，小心摔倒。同學(xué)

們在路上要自覺遵守交通規(guī)則，要注意道路上的車輛，不與機(jī)動車

搶道，不嬉戲打鬧，路口要四處觀望，確認(rèn)安全后再通過。在大門

口等待進(jìn)校時，不要離公路太近，要在安全區(qū)域內(nèi)等待。關(guān)于2024

校園安全的演講稿篇10

各位老師們、同志們：

大家上午好！

輕松愉悅的暑假悄然離去，我們又相聚在一起，開始了新學(xué)年

的工作。首先我代表學(xué)校向全體教職員及廣大職工家屬致以新學(xué)年

最誠摯的問候與祝福：祝同志們在新的學(xué)年里，身體健康，家庭和

睦，事業(yè)有成！

剛才丁校長總結(jié)了上學(xué)期工作，張校長傳達(dá)了新學(xué)期教學(xué)教研

工作計劃，我們表彰了上學(xué)期部分優(yōu)秀教師。成績的取得離不開所

有老師的共同努力，被獎勵的只是我們?nèi)w優(yōu)秀教師中的少部分代

表。很多老師在為阿湖鎮(zhèn)的教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)，教師的工作本身

屬于良心活，許多看不見的工作，都是大家憑著良心在做。不為名,

不為利的老師才是我們鎮(zhèn)教師的主流，所乂，我在此代表阿湖鎮(zhèn)所

有家庭，代表中心校向各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。大

家辛苦了。成績屬于過去，我們?nèi)绾胃玫赝瓿杀緦W(xué)年的任務(wù)，我

想從三個方面提一些建議。

一、仔細(xì)解讀上級文件，認(rèn)清教育本質(zhì)。

現(xiàn)在做老師很難，最讓教師犯難的是教學(xué)成績，“沒有了分?jǐn)?shù)

什么都不是“是懸在教師頭上的一把利劍，這把利劍逼得我們把眼

光只盯在分?jǐn)?shù)上，慢慢的變成了近視，短視，以致急功近利，忘記

了我們是做教育的了，模糊了教育的本質(zhì)。北京師范大學(xué)資深教授

顧明遠(yuǎn)先生說過：“做一個好教師，要認(rèn)清教育的本質(zhì)，切切實實

地反思：我們的觀念對不對，是不是把立德樹人作為根本任務(wù)；我

們對待每一個學(xué)生是不是有仁愛之心；我們的教學(xué)是不是能夠啟發(fā)

學(xué)生的思維，能不能陶冶學(xué)生的情操。方法問題是技術(shù)問題，很容

易解決，有了思想的高度，我們就能想出許多辦法，把課講好?！?/p>

我們不是不要成績，而是既要成績，更要吧孩子教育成人。那么，

教育的本質(zhì)是什么？我們該做什么？如何去落實？上級文件中說的

很明確：

1、十八屆—關(guān)于教育改革內(nèi)容有這樣幾個關(guān)鍵詞：

立德樹人、社會主義核心價值體系教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教

育、強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，改進(jìn)美育教學(xué)，大力促進(jìn)教育公平，

推進(jìn)考試招生制度改革。

2、這些在20_年全國教育工作會議中得到了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，教

育工作要點(diǎn)是：

①深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快推進(jìn)教育治理能力現(xiàn)代化指出

要強(qiáng)化國家教育督導(dǎo)。開展義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測。

②改革人才培養(yǎng)方式，把立德樹人的根本任務(wù)貫徹始終。

重點(diǎn)是：一是改革考試招生制度；二是切實加強(qiáng)和改進(jìn)德育工

作，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會主義

核心價值體系教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，制訂實

施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要。深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞

動、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動。三是全面深化課

程改革。印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意

見》。研究構(gòu)建大中小學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系。研究制訂中小學(xué)各

學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C四是切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作。五是改進(jìn)美育教

學(xué)，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育，開展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗縣工

作。

③加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，切實維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定

加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)

道德行為處理辦法》，堅決查處教師違反職業(yè)道德行為。切實維護(hù)

學(xué)校和諧穩(wěn)定。深化平安校園建設(shè)，加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,

持續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，健全教育熱

點(diǎn)輿情快速反應(yīng)機(jī)制。加強(qiáng)師生安全教育，完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急

管理機(jī)制?？傮w上來說重點(diǎn)是：教學(xué)質(zhì)量、育人方式一一圍繞核心

素養(yǎng)，實行基于核心素養(yǎng)的學(xué)科教學(xué)、師德師風(fēng)。

3、新教育雖是一個民間機(jī)構(gòu)，但是從教師的角度，從草根出發(fā)

來落實全國教育精神，對我們來說新教育也是官方的，是新沂教育

局大力倡導(dǎo)的核強(qiáng)力推行的。新教育的理念行動也需要學(xué)習(xí)。尤其

是“過一種幸福完整的教育生活”應(yīng)該成為新教師的一種理想，十

大行動中我們要有選擇的去實踐。教育局學(xué)校工作重點(diǎn)是離我最近

的行政指導(dǎo)性文件，是我們本學(xué)年學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，作為學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)內(nèi)化，一線教師也要了解。

4、當(dāng)然，除了這些專業(yè)性的文件，還有涉及我們我們根本利益

的人事制度改革，比如：養(yǎng)老保險制度、縣管校聘制度（今年江蘇

開始推行）、清理整治機(jī)關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題文件（合溝），

_、機(jī)關(guān)作風(fēng)督查整治（假期教育局開會門口便衣錄像盤問退休老教

師、徐州規(guī)劃局早下班國務(wù)院批示查處徐州）、《中小學(xué)教師違反

職業(yè)道德行為處理力、法》（近期的教輔書、家教查處）等等。這些

給我們一個信息，社會上最后一個鐵飯碗被打破了，我們的觀念要

變了，要想有保障，必須認(rèn)真工作，要規(guī)范，守紀(jì)律，要承擔(dān)起自

己該承擔(dān)的責(zé)任，讓單位感受到你的價值。

5、榜樣學(xué)校，校長外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報

（1）清華附小，1+-課程（1是核心，國家課程校本化）一一

培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)一一為聰慧與高尚的人生奠基

（2）湖北隨縣尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)，凈明村小，理想課堂、書香校

園、完美教室、每月一事、卓越課程（石頭畫、花樣跳繩等借助少

年宮活動）

我們只有把這些綱領(lǐng)性的文件解讀到位了，加上多讀一讀課程

標(biāo)準(zhǔn)和其他教育書籍，多學(xué)習(xí)借鑒一些優(yōu)秀學(xué)校做法，你的教育思

想才有高度，才可能認(rèn)清教育的,本質(zhì)，你眼中的教學(xué)成績，才是厚

實的，理性的。才能真正做到，既為學(xué)生的當(dāng)下負(fù)責(zé)，又為學(xué)生的

未來負(fù)責(zé)，才是真正的做教育。

二、深入分析學(xué)?，F(xiàn)狀，找到工作起點(diǎn)。

上級的文件要求只是一種方向，一種理想狀態(tài)，要想實現(xiàn)，必

須結(jié)合實際，必須在解決現(xiàn)實問題過程中我們才能穩(wěn)步前行?，F(xiàn)在

我們阿湖鎮(zhèn)的學(xué)校知老師整體上是好的，正在向好的狀態(tài)發(fā)展，但

是我們不能回避問題，小問題會帶來大事故，會給大家辛辛苦苦的

工作帶來負(fù)面影響c我認(rèn)為在剛開學(xué)擺出訶題，在期末總結(jié)成績有

利于工作。所以我們必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校工作存在的困難和

壓力，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許

多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題，這樣才能讓我們的工作有針

對性，能在解決問題中腳踏實地求發(fā)展，否則大家在云里霧里的沒

有根基：

1、管理：管理不夠精細(xì)化，（學(xué)南通主要是學(xué)管理）。工作思

路還不夠清晰，重點(diǎn)不凸顯，中層干部執(zhí)行力不強(qiáng)，在工作落實上,

對校長有依賴性，學(xué)校是校長一個人的觀念根深蒂固，落實不了歸

因于校長，歸因于教師，就不歸因于自己。管理理念和方式方法有

待改進(jìn)。內(nèi)涵發(fā)展意識淡薄，注重外部，注重形式主義之風(fēng)還很有

市場，造成管理資源浪費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校以師生發(fā)展為本的文化沒有形

成IO

2、質(zhì)量：由于生源增多、缺少師資、大班額教學(xué)等我們無法改

變的因素，教學(xué)質(zhì)量的壓力還很大，可謂困難重重。沒開學(xué)各位校

長就開始思考人的問題。這是我們提升質(zhì)量的障礙。雖說今年我們

在六年級畢業(yè)考試中優(yōu)生考得很好，但是總成績?nèi)绾芜€不知道，能

不能保持這種優(yōu)勢，其他年級怎么樣我們沒有底氣。

3、特色：學(xué)校的活動化教學(xué)，書香校園建設(shè)，雖說起步早，但

是底蘊(yùn)還不深厚，還停留在表面形式上，特色還沒有彰顯?；顒踊?/p>

教學(xué)雖說得到了新沂教育局和徐州學(xué)講辦的認(rèn)可，但是這是一件非

常艱巨的長期性工作，課改的實效性對于我們來說還是任重而道遠(yuǎn)。

4、師資；7000多名學(xué)生，230名教師，教師缺少三分之一，地

偏人心不穩(wěn)，想調(diào)走的教師相比其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要多。今年我們體諒大家

想進(jìn)城的心很急切，沒有阻攔，報的比較多，加上這幾年，我們鎮(zhèn)

老師的素質(zhì)提升較快，今年我們考走了七個人。對個人來說是好事,

但是如果都考走了，阿湖教育怎么辦？所以我們也有壓力，其他鄉(xiāng)

鎮(zhèn)都有相應(yīng)的限制，明年我們也學(xué)習(xí)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)做法。其實現(xiàn)在支持

鄉(xiāng)村教師計劃，評職稱不要論文，這些對農(nóng)村老師待遇方面都有了

很大的傾斜。進(jìn)城已經(jīng)沒有多大意義，有車方便，二三十分鐘路程。

還好的是，我們教師年齡結(jié)構(gòu)逐漸地年輕化。

5、教學(xué)：大部分老師教學(xué)觀念陳舊，課堂教學(xué)效率不高，有的

老師組織課堂教學(xué)能力差，課堂抓不住重點(diǎn)，浮躁膚淺，不虛心學(xué)

習(xí)，不認(rèn)真專研教材、不了解學(xué)生，拿著課本就上課，眉毛胡子一

起抓。教學(xué)五認(rèn)真落實不到位，尤其是把國家課程落實在自己課堂,

這最更本性的工作，我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有很多老師把黑埠小學(xué)的

活動案拿去，應(yīng)付檢查，看都不看。不去備課，自己課堂看看課本

隨意發(fā)揮，一種低效，隨意。在我們的課堂上沒有發(fā)生真學(xué)習(xí)，導(dǎo)

致教師教得辛苦、累，這里的根子在于教師專業(yè)發(fā)展不夠。

6、教研：教育科研氛圍不濃、科研工作仍停留在表面的問題，

我們鎮(zhèn)活動化教學(xué)得到上級認(rèn)可，但是，我們自己清楚活動化教學(xué)

只有少部分老師真參與，小組建設(shè)還停留在計劃中，教研活動流于

形式，實效性有待提升。讀書雖有省級課題但是開展研究不深入，

效果不好。教科研不能與教學(xué)相輔相成，縣市級課題每年都有但是

我們申報不積極。最重要的是我們的教研意識淡薄，教研不能從內(nèi)

心里和專業(yè)發(fā)展結(jié)合。專業(yè)發(fā)展是為自己的，不是為了評職稱、評

優(yōu)評先，這些都是身外之物，以后65歲才退休，你一輩子在學(xué)校時

間是你的人生中最美好的時光，這段時間的質(zhì)量決定了你的生命質(zhì)

量，年輕時的教研磨練就好比磨刀，不學(xué)習(xí)，不研究不專業(yè)發(fā)展，

然后去教書就比如刀不快割草人很累，效果差。只有刀磨快了，割

草才輕松，這就是為什么有的人拿到課本就能上好，備課在他的頭

腦中了，他有這能力了。要想課堂上有幸福感，要想每一天的輕松

愉快，有成就。需要就是這種能力。提升自己的學(xué)科素養(yǎng)和教學(xué)素

養(yǎng)，是你專業(yè)發(fā)展的根本目的。這種意識離我們還很遠(yuǎn)。有些同志

太注重外部的一些東西，不關(guān)注內(nèi)在的發(fā)展。本學(xué)期希望大家能夠

把教研重心放在讀課標(biāo)、解讀教材、借鑒別人設(shè)計、集體備課、磨

課、反思課堂上來c

7、德育：部分教師“重教書，輕育人”，班級德育工作沒有做

實做細(xì)。一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心，缺少關(guān)愛，師生關(guān)系不融

洽，和家長溝通不講究方法，使得家長對其怨聲載道，與家長矛盾

常有發(fā)生。家校共建工作還處于觀望階段，如何讓家長幫助我們這

是很值得研究的事，王局長一再強(qiáng)調(diào)新小的教學(xué)質(zhì)量是家長抓出來

的，不是教師教的，要成立家長委員會，要借助家長力量辦學(xué)，也

是在強(qiáng)化家校合作重要，雖說我們農(nóng)村做起來難，但是我們沒有做

就不要下結(jié)論，在做中解決問題。

8、作風(fēng)：個別老師不講大局，個人主義思想嚴(yán)重，私下談?wù)搫e

人，搞小團(tuán)伙，缺乏團(tuán)隊合作意識；還有的教師消極、怠慢，并且

自以為是，說話不負(fù)責(zé)任、影響了單位同志們的情緒。個別教師不

遵守辦公紀(jì)律，規(guī)則意識差，自覺性差，上班遲到，QQ聊天、串辦

公室、等等。還有重個人利益，輕師德修養(yǎng)，過度關(guān)注榮譽(yù)，爭名

利，體罰學(xué)生、亂補(bǔ)課亂辦班、亂定課輔資料等問題，給阿湖鎮(zhèn)教

育造成了極壞的影響。

這些問題雖不是我們工作中的主流現(xiàn)象，但是一定程度的阻礙

著總體工作推進(jìn)，所以我們要從解決這些訶題開始我們的工作。

三、切實理清工作思路，把握發(fā)展重點(diǎn)。

工作要從解決問題開始，但是原來問題的產(chǎn)生往往與學(xué)校的管

理有關(guān)。比如：學(xué)校管理思路不清，重點(diǎn)不突出，特別是教學(xué)常規(guī)

管理不精細(xì)，不扎實，就很容易出現(xiàn)問題。所以，工作思路很重要,

精細(xì)化管理更重要,結(jié)合實際情況和上級文件精神，本年度的工作

思路及重點(diǎn)是這樣的：

（一）持續(xù)不斷更新管理和教育觀念

人的行為都是受執(zhí)行者的觀念支配的，觀念正確與否直接影響

到行為的結(jié)果。所以，要做好工作第一位的是要有正確的觀念。我

們要在工作和學(xué)習(xí)過程中不斷的更新我們的觀念，要以新教育和新

課改理念武裝我們的頭腦，我們要在全體教師中形成一種共識：

1、工作的終極目標(biāo)是師生幸福成長。

2、要在改革大背景下思考問題，謀劃未來（著眼理想，腳踏實

地、規(guī)劃意識、有備無患、不盲目、不跟風(fēng)）；

3、要在提升學(xué)生素質(zhì)過程中提高教育教學(xué)質(zhì)量（質(zhì)量首先是分

數(shù)，但不唯分?jǐn)?shù)、向素質(zhì)要質(zhì)量，做人和習(xí)慣更重要，小學(xué)生將來

只有幾十分之一的人能考上大學(xué)，二三百人一個考好大學(xué)，但是這

些孩子都要面向社會，都有自己的人生的，他的品行，能力核心素

養(yǎng)需要在小學(xué)打底）；

4、要注重內(nèi)涵發(fā)展，突出管理的精細(xì)化和人本化，促進(jìn)學(xué)校各

項工作穩(wěn)步扎實推進(jìn)；

5、管理上進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)和規(guī)范化管理，嚴(yán)格執(zhí)行與自覺

主動和諧統(tǒng)一，追求一種自我管理的理想狀態(tài)。（職業(yè)倦怠，被動、

應(yīng)付有關(guān)系）；

6、工作中要抓重點(diǎn)工作以求突破：以推進(jìn)學(xué)講計劃構(gòu)筑理想課

堂來抓質(zhì)量；以營造書香校園為特色抓德育和教學(xué)（整合性，各科

都需要）；以社團(tuán)活動為載體抓藝體教育。

（二）求真務(wù)實抓好教師專業(yè)化發(fā)展

現(xiàn)在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)反對教師專業(yè)發(fā)展，認(rèn)為專業(yè)發(fā)展的老師都進(jìn)城

了，白替人培養(yǎng)老師，這種觀點(diǎn)是錯的，一個教師發(fā)展不管是為學(xué)

校，更重要的事為自己成長。第二走的畢竟是少數(shù)。第三，沒有教

師發(fā)展哪來學(xué)生和學(xué)校發(fā)展。所以教師專業(yè)發(fā)展是學(xué)校和老師的最

根本性工作，他融合在學(xué)校一切工作中的，不是另起爐灶。新教育

就是一個以教師發(fā)展為起點(diǎn)，以十大行動為途徑，以幫助新教育共

同體成員過一種幸福完整的教育生活為目的的教育實驗。現(xiàn)在全世

界的人都意識到，學(xué)校的最重要的工作是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，但是

沒有教師素養(yǎng)的提升，學(xué)生素養(yǎng)就是一句空話。學(xué)校實現(xiàn)實現(xiàn)辦學(xué)

目標(biāo)的關(guān)鍵是教師專業(yè)化發(fā)展。過一種幸福完整的教育生活，這句

話為什么我們覺得太理想化，離我們的生活太遙遠(yuǎn)，有很多原因但

是主要原因在于我們的教師在工作態(tài)度和專業(yè)化還沒有達(dá)到一定的

高度，我們的工作主動性、自覺性不足，我們的能力不夠，干著自

己不想干或者不稱職的事，怎么可能有幸福？教師工作是一個需要

創(chuàng)新和愛心的工作，當(dāng)你有能力游刃有余的去做教育，當(dāng)你有愛心

想去做教育時，才可能有幸福的體驗。近幾年來，我們年輕老師逐

漸的多了起來，這些教師要做好自己的專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，這塊我們

將下大力氣做好師德和師能的提升工程我：

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，

進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)愛與責(zé)任是師德之魂。我們?nèi)w教師要進(jìn)一步樹立服務(wù)

意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識；做自主型教師、學(xué)習(xí)型教師、思想型

教師；進(jìn)一步上好課、善反思、能交流；進(jìn)一步塑造敬業(yè)精神、專

業(yè)精神和創(chuàng)新精神c加大檢查和監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)有違背工作作風(fēng)行

為嚴(yán)肅處理。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，以青年教師為主，組建教師專業(yè)發(fā)展團(tuán)隊,

做好發(fā)展規(guī)劃引導(dǎo)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)和校本教研。立足課堂教學(xué)實踐,

以活動化教學(xué)研究和師生讀書為核心內(nèi)容，重視理論學(xué)習(xí)、實踐研

究、教學(xué)反思。在工作中確立個人的研究專題，結(jié)合專題申報課題,

使讀書和反思都圍繞著課堂教學(xué)和課外閱讀，強(qiáng)化經(jīng)驗交流，及時

把反思上傳新教育專帖。

（三）實事求是地開展新教育實驗

1、構(gòu)筑理想課堂

活動化教學(xué)已經(jīng)是我鎮(zhèn)的一個亮點(diǎn)，我們已經(jīng)通過徐州學(xué)講辦

的“學(xué)講先進(jìn)單位”的驗收，現(xiàn)在徐州申報成了全國新課程改革實

驗基地，全力推進(jìn)活動化教學(xué)我們勢在必行，所以我們要把學(xué)講計

劃、構(gòu)筑理想課堂與我鎮(zhèn)的活動化教學(xué)有機(jī)整合，作為全鎮(zhèn)小學(xué)的

重點(diǎn)工作。黑埠小學(xué)全面推開，其他學(xué)校設(shè)實驗班，所有年輕教師

都積極參與實驗研究。全鎮(zhèn)每學(xué)期搞一次大型的活動化教學(xué)研討以

推進(jìn)該項工作。我們要以扎實推進(jìn)活動化教學(xué)來抓實教學(xué)質(zhì)量，通

過課改提高教學(xué)效率，要向課堂要質(zhì)量。努力做到：

1）加強(qiáng)對常規(guī)教學(xué)工作的過程管理，活動化教學(xué)或者說學(xué)講計

劃首先是在優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)管理，是通過教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量。教學(xué)常

規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障，把學(xué)講納入教學(xué)常規(guī)，徐州教育學(xué)

南通首先要學(xué)的是管理，所以希望各校要推進(jìn)學(xué)講為目的，花大力

氣抓好“備課、上課、作業(yè)批改、考試、輔導(dǎo)、研究”為核心的教

學(xué)常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實”。

要強(qiáng)化學(xué)校例會效果，肯定成績，指出問題，提出改進(jìn)措施；強(qiáng)化

聽課、評課；強(qiáng)化課堂巡查（尤其注意藝體課也要巡查不能散放

羊）。

2）重視常態(tài)下的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，活動化教學(xué)每節(jié)課都有檢測活

動效果，這個環(huán)節(jié)需要抓實，另外，組織好質(zhì)量檢測、單元檢測和

期末考試，考試之后要搞好質(zhì)量分析，考試成績記入教師業(yè)績檔案。

3）加強(qiáng)學(xué)生個別輔導(dǎo)，實施分層次教學(xué)。增強(qiáng)全體教師的質(zhì)量

意識，形成全面的質(zhì)量觀。

4）重視畢業(yè)班工作。

2、營造書香校園

朱永新教授針對中國中小學(xué)教育學(xué)科劃分過細(xì)，缺少整合課程

的現(xiàn)狀，提出要營造書香校園，倡導(dǎo)全民閱讀。所以，讀書不只是

語文教師的事，各學(xué)科都需要閱讀。讀書在阿湖鎮(zhèn)起步最早，名聲

在外，但是我們現(xiàn)在做的不是。從上次圖書漂流也可以看出，落實

上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以，不論是幼兒園還是各小學(xué)本學(xué)年都要把讀書

作為學(xué)校重點(diǎn)工作，高效利用圖書館，積極引導(dǎo)學(xué)生家長購買圖書,

多搞一些有效的活動推進(jìn)閱讀，結(jié)合黑埠中心小學(xué)的快樂閱讀課題,

真正的做起來，形成以讀書為特色的校園文化。讓閱讀成為阿湖鎮(zhèn)

小學(xué)和幼兒園的名副其實的名片。

3、研發(fā)卓越課程

卓越課程首先是我們把教材這個國家課程校本化，變成我們現(xiàn)

在的活動案，我們要下大力氣，創(chuàng)造屬于我們自己的有效的各學(xué)科

活動案，不要再用老辦法教新教材了。要按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，看

看每個課程在每一年級要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，這套教材如何使用才能達(dá)

到這個標(biāo)準(zhǔn)，如何設(shè)計活動，這件工作是我們鎮(zhèn)所有教師都要積極

參與的事。德育、勞動和藝體教學(xué)同其它文化課一樣，也很重要。

阿湖小學(xué)已經(jīng)成功申報省級少年宮，黑埠小學(xué)也成功申報學(xué)校少年

宮。這兩個學(xué)校要以少年宮為抓手，狠抓社團(tuán)建設(shè)，讓學(xué)生廣泛的

興趣得到培養(yǎng)，研究出一套成型的校本教材，訓(xùn)練出一批有特長的

學(xué)生。其他各校依據(jù)學(xué)校情況，在藝體勞動等方面選擇某一點(diǎn)形成

特色，研究出自己的一套做法。

這是十大行動中我們鎮(zhèn)重點(diǎn)研究的三個行動。另外，學(xué)校還要

切合實際的推進(jìn)下面幾方面工作：

1、家校共建，齊抓共管。成立家長家委會，定期召開家長座談

會；讓家長與學(xué)校密切接觸，形成家庭和學(xué)校教育的無縫對接。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，完善安全管理制度，落實好

各類人員的安全工作職責(zé)，做好安全工作的過程管理，落實安全工

作責(zé)任書，積極開展師生消防和避險知識演練，確保學(xué)校不出安全

責(zé)任事故。

3、加大學(xué)校的宣傳、爭取社會支持，發(fā)出我們自己的聲音，我

們小學(xué)質(zhì)量很好，轉(zhuǎn)學(xué)出去的在其他學(xué)校都是前幾名，今年我們考

得，考風(fēng)很扎實。改變以前老百姓對我們的印象。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校財產(chǎn)管理，建立和完善科學(xué)規(guī)范的管理制度,

堅持校產(chǎn)登記、歸位、定點(diǎn)、定人員管理制度和廢舊財產(chǎn)報損審批

制度。上次資產(chǎn)清核能夠看出我們在財產(chǎn)管理這塊很亂，不規(guī)范，

各校要不斷規(guī)范學(xué)校的財務(wù)管理和公物管理，做到開源節(jié)流，管好

用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)。

（四）抓住機(jī)遇發(fā)展幼兒教育

我鎮(zhèn)規(guī)劃14所幼兒園，其中9所公辦，5所民辦，幼兒教育發(fā)

展是這幾年很重要的一項工作，政府在加大硬件投入，我們要積累

辦園經(jīng)驗，探索幼兒教學(xué)法，培養(yǎng)管理人才。各新辦園，需要有開

拓能力的人，把它理上套，辦成規(guī)模。我們的思路是，先把新園交

給某一園或校分管，等達(dá)到一定規(guī)模后再獨(dú)立?，F(xiàn)在黑埠幼兒園就

要把負(fù)責(zé)古村幼兒園辦好，等辦成規(guī)模了，才可以正式設(shè)立機(jī)構(gòu)。

現(xiàn)在兩個公辦園在規(guī)范管理做好常規(guī)的基礎(chǔ)上重點(diǎn)做好三件事：

1、研究幼兒課程游戲化

2、推廣繪本閱讀

3、強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng)。當(dāng)然，你們有更專業(yè)的思路更好。

當(dāng)然，我所提到的只是一種行政上的一種要求，要變成現(xiàn)實還

需要大家的一致努力，希望各校結(jié)合本校實際，做好學(xué)校三年的發(fā)

展規(guī)劃，定好本學(xué)期學(xué)校工作計劃。真正為師生發(fā)展創(chuàng)造一個好的

環(huán)境。關(guān)于2024校園安全的演講稿篇11

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好！

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花,

就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人

卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道，人類最基本的需求一一除了對空氣、水和食物的需

要外，就是安全了，報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,

如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力

等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這

個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注

的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條

例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防

未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰

山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，司時，國家又成立了安全

總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。

調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、

溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每

天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，

課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、

溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰?/p>

冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以

他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)

深思！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心

驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保

護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%

的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受

到各種各樣的傷害c但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全

意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)貝L

自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，

做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。

學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險，如：遇到火災(zāi)要及時報告大人，

或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小

無能力；遭遇暴力（以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時脫身，報告老師

或撥打110電話報案，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)

成良好的生活習(xí)慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康

甚至生命就可能收到威脅。

同時我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火一一嚴(yán)禁玩火，

禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會

正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水一一嚴(yán)禁私自下

河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的'危急事情，

要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場；防盜一

一關(guān)好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全一一自覺遵守公共

秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老

師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”

和“我是安全工作責(zé)任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上

把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己（今天下午的火場逃生演習(xí)全

體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；

各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”一一教育經(jīng)?；?，制

度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明

校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們

在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。

我的講話完了c謝謝大家！關(guān)于2024校園安全的演講稿篇12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自三聯(lián)辦小學(xué)四年級的學(xué)生馬明月，我演講的

題目是《安全在我心中》。

安全像什么？安全像忠實的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊,

讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，

也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我

們；上課時，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常

把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)

正是對我們關(guān)愛的叮嚀！

每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，

此時走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不

息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊，我真替他們捏一把汗。

可是人的生命是脆弱的，一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此

倡議；上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿

馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴(yán)禁在路

上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命！

媽媽老師常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我總

是嫌他們太啰嗦。然而有一天，我卻改變了這個想法。

那時一個灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起

到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個十字路口時，我朝前望去，卻發(fā)現(xiàn)十字路

口圍滿了人，不一會兒，人群中傳出一個消息：兩個小學(xué)生因擅闖

紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地，當(dāng)場死亡。夜色慢慢地暗了

下來，人群漸漸散了，我默默地望著閃爍著的紅綠燈，眼前一片模

糊……今天我終于明白了，"車''和“公路”其實并不可怕，可怕

的是“人”，是那些無視交通規(guī)則的“人”啊！追車、吊車、闖紅

燈、酒后駕車、違章超載？？有多少交通事故不是由于人們的疏忽

大意，不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢？就拿那兩

個小學(xué)生來說吧，要是他們不去闖紅燈，又怎么會出事呢？唉，就

只為搶那幾秒鐘，一個個年輕的生命就這樣失去了。

“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個老師和家長對學(xué)生的

一個共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實處。學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。

為感謝老師對我們的關(guān)愛，少先隊員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

1、我們要有高度的安全意識，充分認(rèn)識安全的重要性。

2、要注意防范心理安全。

3、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。

4、要注意食品衛(wèi)生安全。

5、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

安全像眼睛，時刻陪伴著我；安全像耳朵，時刻提醒著我！

有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，

我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像

春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精

神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

是啊！沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風(fēng)尚，就算是再完

整的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊!

校園需要平安，所以我們小學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則，而且還

應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī)，為“珍愛生命，創(chuàng)平安校園”而努

力。關(guān)于2024校園安全的演講稿篇13

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天全國小學(xué)生安全教育日，這個安全教育日，是由國家有關(guān)

部門發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生”

安全教育日校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們

學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師

能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種

人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工做的基礎(chǔ)和前提。

調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、

溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有4