《C++語言程序設計》課件課程介紹

《C++語言程序設計》CONTENTS目錄1關于C語言2關于C++3課程內(nèi)容4主教材5輔導教材6電子資源

語法簡煉，編程概念清晰關于C語言第二章 基本數(shù)據(jù)類型和表達式第三章 控制語句第四章 數(shù)組和自定義類型第五章 函數(shù)第六章 指針

執(zhí)行效率高，適合底層開發(fā)

直擊面向對象思維方式關于C++

執(zhí)行效率高，適合大型軟件工程第七章 類與對象第八章 繼承第九章 類的特殊成員第十章 多態(tài)第十一章異常處理課程內(nèi)容

基本知識編程技能刨根問底第1章C語言（2學分）

第2章

第3章

第4章第5章

第6章C語言（3學分）第7章

第8章

第9章

第10章

第11章

基本知識編程技能刨根問底第1章C++語言（3學分）

第2章第3章第4章

第5章

第6章

第7章

第8章

第9章

第10章

第11章C++語言（4學分）

包含C語言和C++語言，支持零起點學習C++課程內(nèi)容《C++語言程序設計》劉瑞芳，肖波，許桂平，孫勇，徐惠民西安電子科技大學出版社書名作者出版社目錄主教材第一章 C++語言概述第二章 基本數(shù)據(jù)類型和表達式第三章 控制語句第四章 數(shù)組和自定義類型第五章 函數(shù)第六章 指針和引用第七章 類與對象第八章 繼承第九章 類的特殊成員第十章 多態(tài)第十一章異常處理附錄：常用類庫第一章 C++語言概述第二章 基本數(shù)據(jù)類型和表達式第三章 控制語句第四章 數(shù)組和自定義類型第五章 函數(shù)第六章 指針和引用第七章 類與對象第八章 繼承第九章 類的特殊成員第十章 多態(tài)第十一章異常處理附錄：常用類庫主教材基本知識2.1C++的詞法記號和標識符2.2基本數(shù)據(jù)類型2.3變量和常量2.4運算符和表達式2.5C語言的輸入輸出2.6C++的輸入輸出編程技能等于號與雙等于號Sizeof運算符輸出格式控制使用string類型處理字符串刨根問底磁盤文件是什么第一章 C++語言概述第二章 基本數(shù)據(jù)類型和表達式第三章 控制語句第四章 數(shù)組和自定義類型第五章 函數(shù)第六章 指針和引用第七章 類與對象第八章 繼承第九章 類的特殊成員第十章 多態(tài)第十一章異常處理附錄：常用類庫主教材基本知識5.1函數(shù)概述5.2函數(shù)的定義5.3函數(shù)的調(diào)用5.4全局變量與局部變量5.5結構化程序設計編程技能遞歸函數(shù)內(nèi)聯(lián)函數(shù)重載函數(shù)帶默認參數(shù)值的函數(shù)刨根問底變量的存放類型和生存期函數(shù)調(diào)用的執(zhí)行機制參數(shù)的傳遞機制第一章 C++語言概述第二章 基本數(shù)據(jù)類型和表達式第三章 控制語句第四章 數(shù)組和自定義類型第五章 函數(shù)第六章 指針和引用第七章 類與對象第八章 繼承第九章 類的特殊成員第十章 多態(tài)第十一章異常處理附錄：常用類庫主教材基本知識7.1類和對象的定義7.2構造函數(shù)7.3析構函數(shù)7.4面向對象程序設計編程技能對象數(shù)組使用對象傳遞函數(shù)參數(shù)對象指針和堆對象刨根問底This指針復制構造函數(shù)1、基本知識class派生類名：繼承方式基類1，繼承方式基類2,…,繼承方式基類n{

派生類成員聲明；};

返回值類型函數(shù)名(形式參數(shù)表){

函數(shù)體(變量聲明和語句)}主教材的特色（每章內(nèi)容分為三個難度等級）2、編程技能主教材的特色（每章內(nèi)容分為三個難度等級）3、刨根問底111111110x2100a00060x2100a00070x2100a0008數(shù)據(jù)區(qū)101100100x3f1000060x3f1000070x3f100008代碼區(qū)00000000主教材的特色（每章內(nèi)容分為三個難度等級）《C++語言程序設計案例與實踐輔導》劉瑞芳，肖波，許桂平，孫勇，徐惠民西安電子科技大學出版社書名作者出版社目錄輔導教材第1章C++語言概述第2章基本數(shù)據(jù)類型和表達式第3章控制語句第4章數(shù)組及自定義類型第5章函數(shù)第6章指針和引用第7章類和對象第8章繼承與派生第9章類的特殊成員第10章多態(tài)第11章異常處理第12章圖形用戶界面第13章郵件發(fā)送程序設計第14章文本分析程序設計習題答案詳解豐富的案例提高編程能力各種平臺下的編譯，跨平臺開發(fā)每章實踐題目，逐步積累課程設計：圖形用戶界面網(wǎng)絡通信文本分析輔導教材第6章

指針和引用6.1《C++語言程序設計》習題及答案6.2編程案例及參考例程6.3實踐題目輔導教材習題答案詳解豐富的案例提高編程能力側重知識點的理解和掌握側重編程能力的提高圖形用戶界面網(wǎng)絡通信文本分析第1章C++語言概述1.1《C++語言程序設計》習題及答案1.2VC2015集成開發(fā)環(huán)境簡介1.3各種平臺下的編譯第12章

圖形用戶界面12.1基于WindowsAPI編程12.2基于MFC編程12.2.1單文檔應用程序12.2.1對話框應用程序12.3基于QT跨平臺編程輔導教材各種平臺下的編譯，跨平臺開發(fā)圖形用戶界面網(wǎng)絡通信文本分析第4章

數(shù)組及自定義類型4.1《C++語言程序設計》習題及答案4.2編程案例及參考例程4.3實踐題目第5章

函數(shù)5.1《C++語言程序設計》習題及答案5.2編程案例及參考例程5.3實踐題目第6章

指針和引用6.1《C++語言程序設計》習題及答案6.2編程案例及參考例程6.3實踐題目第7章

類和對象7.1《C++語言程序設計》習題及答案7.2編程案例及參考例程7.3實踐題目第8章

繼承與派生8.1《C++語言程序設計》習題及答案8.2編程案例及參考例程8.3實踐題目第13章

郵件發(fā)送程序設計13.1SOCKET編程13.2SMTP協(xié)議13.3基于MFC框架的程序設計13.3.1總體設計13.3.2界面設計13.3.3事件驅動設計13.3.4網(wǎng)絡通信設計13.3.5關鍵算法13.4基于MFC類庫的程序設計13.4.1總體設計13.4.2建立socket類13.4.3界面設計13.4.4事件驅動設計第14章

文本分析程序設計14.1實踐題目答案及解析14.2基于QT的程序設計14.2.1功能設計14.2.2界面設計14.2.2類設計1