中考英語基礎知識梳理七上Unit1

七年級(上)Unit1

第1頁中考目標導航重點單詞詞匯拓展短語與句型第2頁重難點講練考點1辨析see,look,watch與read考點2辨析family，home與room考點3try使用方法考點4help使用方法考點5辨析speak,tell,say與talk第3頁高頻話題作文指南第4頁重難點講練

辨析see，look，watch與read

這四個詞都有“看”意思，其詳細使用方法以下：第5頁詞匯使用方法see強調“看”結果（看見），慣用于表示“看電影，看病”等；也可表示“了解，考慮”。look強調“看”動作，可單獨成句；后接賓語時加介詞at。第6頁

watch強調“聚精會神地看，注視”，有觀賞意味，慣用于“看電視、看球賽”等；也可作名詞“手表”。

read 強調“讀”，慣用于表示“看書/報紙/雜志/信件”等。第7頁【現學現用】You’dbetter_____thedoctorrightnowifyouhaveafever.Cindydoesn’tplaybasketball.Butshelikesto

_______（看）NBAgamesonTV.3.他經常在周末看英文小說?！猻eewatchHeoftenreadsEnglishnovelson/atweek-ends.第8頁

◆familyn.家，家庭，是一個集體名詞。在句中作主語時，當指家庭這一整體時，謂語動詞用單數；當指家庭組員時，謂語動詞用復數。如：

Almosteveryfamilyinthevillageownsacomputer.村里幾乎每家都有一臺電腦。Allmyfamilyenjoyskiing.我們一家人都喜歡滑雪。第9頁

◆homen.家，主要指一個人出生或居住地方；也能夠指“故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)”，含有感情色彩。如：Eastorwest,homeisthebest.金窩銀窩，不如自己草窩。ShewasborninLondon,butshenowregardsParisashersecondhome.她出生于倫敦，但現在她把巴黎看成她第二故鄉(xiāng)。第10頁◆roomn.作可數名詞時，意為“房間”；作不可數名詞時，意為“空間”。如：Yesterday,shecleanedalltheroomsbyherself.昨天，她獨自清掃了全部房間。Canyoumakesomeroomforme你能為我留一些空間嗎？第11頁【現學現用】4.Hengyangisthe______（家）tothousandsofforeignfriendswhoareworkingandstudyinghere.

5.Allour______cametomygrandfather’seightiethbirthdayparty.6.我媽媽要求我天天整理自己房間。_________________________________________________homefamilyMymotherasksmetotidyupmyroomeveryday.第12頁trytodosth.盡力、設法做某事，強調付出一定努力。相當于tryone’sbesttodosth.trydoingsth.嘗試做某事，但不一定付出很大努力try組成其它搭配還有：tryon試穿tryout試驗Haveatry試一試trytry使用方法第13頁【現學現用】7.Nexttimeyoufeelstressedortired,try_____(do)someexercisethatyouenjoy.8.當你看英文電影時，盡力把每句話翻譯成漢語。___________________________________________________________________WhenyouwatchEnglishmovies,trytotransl-ateeverysentenceintoChinese.doing第14頁

help使用方法（年34題,年35題，年33題）

◆help作動詞時，常見使用方法有：第15頁helpHelponeselftosth.隨便吃/喝……can’thelpdoingsth.忍不住做某事helpsb.(to)dosth.幫助某人做某事helpsb.withsth.幫助某人做某事helpwithsth.幫助做某事第16頁

◆help作名詞時，慣用于以下搭配中：withthehelpofsb.=withone’shelp在某人幫助下asksb.forhelp向某人尋求幫助【現學現用】9.Hecouldn’thelpl_______whenheheardthefunnystory.aughing第17頁10.TonyisgoodatEnglish,andheoftenhelpsme

___________(learn)Englishgrammar.11.在警察幫助下，小女孩昨天安全地回到了家。______________________________________________________________________________Withthehelpofthepolice/Withthepolice’shelp,thelittlegirlgothomesafelyyesterday.（to）learn第18頁

辨析speak,tell,talk與say（64題,24題）詞匯使用方法speak表示“說”，強調說語言或說話方式和能力。①speakto對……講，和……說話；②speakout暢所欲言；③speakhighlyof稱贊。tell表示“告訴，講述”，強調講給他人聽。①tellsb.(not)todosth.告訴某人(不要)做某事；第19頁tell②tellsth.tosb./tellsb.sth.把某事告訴某人；③tellsb.aboutsth.告訴某人關于某事。talk表示“交談，談話”，強調與某人交談。①talkto/withsb.與某人交談（to強調主語說，賓語聽；with強調雙方交流）；②talkaboutsth.談論某事。第20頁say表示“說話”，強調說話內容，后接賓語或賓語從句。①saygoodbyeto向……告別、告辭；②saythanks/sorrytosb.向某人表示感激/道歉；③sayyes/notosb.同意/拒絕某人（看法）。第21頁【現學現用】12.Is_____Englishwithaforeigntouristintheshoppingmallyesterday.13.Don’tforgetto______（說）“Thankyou”whensomeonehelpsyou.14.Wecouldn’tunderstandthembecausetheyweretalkinginItalian.__________________________________________________pokesay我們聽不懂他們在說什么，因為他們在用意大利語交談。第22頁高頻話題作文指南人物介紹

從衡陽及全國近七年“人物介紹”相關話題書面表示命題來看，通常有以下兩種設題角度：第23頁1.自我介紹或介紹他人外貌、性格、興趣、理想以及日常生活中優(yōu)缺點等。2.介紹發(fā)生在兩個人之間故事以及作者感受。如：衡陽年要求以Tom為名，對生命中最想感激人寫封信。第24頁

【仿寫與利用】1.示例:LucyisasoutgoingashertwinsisterLily.仿寫句：我想成為像楊絳一樣偉大作家。__________________________________________IwanttobeawriterwhoisasgreatasYangJiang.

第25頁2.示例：Helpingmyfriendswhohavesomedifficultiescanmakemehappy.仿寫句：杰克認為交到好朋友使自己開心。_____________________________________________Jackthinksmakingagoodfriendmakeshimhappy.第26頁【詞匯速記】1.mediumbuild/height中等身材/身高2.long/shorthair長/短發(fā)3.looklike看起來像4.roundface圓臉5.makefriendswith與……交朋友第27頁6.befamousfor因……而知名7.dowellin在……方面做得好8.beinterestedin對……感興趣9.befriendlyto對……友好10.bepatientwith對……有耐心(更多相關詞匯見《話題寫作天天見》)第28頁【好句積累】開頭句：

Friendsareimportantinourlife.Everyoneneedsfriends.2.Mymotherisfortyyearsold.Sheisslimandgraceful.3.ShecomesfromChangshaandshehaslongstraighthair.

第29頁中間句：

介紹某人外貌、性格、興趣等1.HisearsaresobigthathelookslikeMickeyMouse.2.Myfatheristallandhasshortblondcurlyhair.3.Mymotherisofmediumbuildwithlonghair.Sheisgood-looking.第30頁4.Hereyesareblue,justliketheskyinlateautumn.5.Shealwaysdoesafavortosomeonewhoisintrouble.6.Heisoutgoingandgoodatcommunicatingwithothers.7.Heissostrong-mindedthathegetsover

allthedifficulties.第31頁8.Iusedtobeabitshy,butnowIbecomeoutgoing.9.Icanalwaystellsomejokesorfunnystoriestomakeotherslaugh.10.Ioftendosomereadinginmysparetime.Ithinkit’sagoodwayformetoopenmymind.第32頁

發(fā)生在兩個人之間故事以及作者感受Wheneversomeoneisintrouble,healwaysgivesahandtohimorher.12.Astimewentby,hefoundhecouldn’thearanything.However,hedidn’tgiveuphishope.13.Helikessportsandalwaysplaysbasketballwithustogether.第33頁14.Thoughheisstrict,hecaresabouteverystudent.15.Shesharesnotonlyhappinessbutalsowithme.16.Thankstohim,Ihavemadegreatprogress

inmanyaspects.第34頁結尾句：1.Whatagreatpersonheis!AndIhavelearned

alotfromhim.2.Wewillkeepintouchwitheachother.3.Asastudent,Ishouldlearnfromthemandtrytohelpothers.第35頁4.Ifeveryonewouldliketodothat,thewholeworldwillbefulloflove.5.Nomatterhowhardlifeis,wewon’tfailunlesswegiveupourhope.6.Iloveyou,myEnglishteacher!Iwillneverforgetyou!第36頁

(湘西)內容提醒：你們高中生活學習即將開始，新學期第一天，班主任老師要求同學們自我介紹，方便相互認識。假如你是SteveClark，初中在育英中學學習，請寫一篇自我介紹英語作文。第37頁寫作要求：1.文中不得出現真實人名、校名等相關信息；2.語句通順，意思連貫；3.短文開頭已給出，但不計入總詞數，字數不少于80詞。溫馨提醒：能夠介紹自己興趣、性格、理想等。第38頁

Hello,everyone!MynameisSteveClark.I’mfromYuyingMiddleSchool.________________________________________________________________________________________________________________________________第39頁【審題指導】細讀所給文字提醒，提取以下信息：1.依據提醒內容可知本文要求寫一篇自我介紹，因此文體為說明文。2.介紹自己性格、興趣、理想以及自己初中生活等，人稱使用第一人稱。3.介紹自己客觀情況，時態(tài)主要用普通現在時。4.字數不少于80詞，開頭已給出，不計入總詞數；不得出現真實人名、校名等相關信息。第40頁Self-intr-oduction【寫作導圖】com