2024年華東師大版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷803考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異；對(duì)感冒藥的抗藥性不斷增強(qiáng)，這種變異對(duì)病毒而言是（）

A.有利變異。

B.不利變異。

C.退化。

D.生存競(jìng)爭(zhēng)。

2、在界；門(mén)、綱、目、科、屬、種七個(gè)等級(jí)中；共同特征最多的是（）

A.屬。

B.門(mén)。

C.綱。

D.種。

3、抱對(duì)是下列哪種生物特有的生殖行為（）A.魚(yú)B.昆蟲(chóng)C.鳥(niǎo)類(lèi)D.蛙4、為預(yù)防甲型H1N1流行性感冒，學(xué)校組織組學(xué)生注射甲流疫苗，所注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱(chēng)為（）A.抗原保護(hù)易感人群B.抗原控制傳染源C.抗體切斷傳播途徑D.抗體保護(hù)易感人群5、人類(lèi)正常精子的染色體組成是（）A.XYB.22+XC.22+YD.22+X或22+Y6、【題文】引起人類(lèi)患手癬、腳癬的生物大多是（）A.細(xì)菌B.寄生蟲(chóng)C.病毒D.真菌7、（2016?賀州）把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋，它仍繼續(xù)孵化，母雞的這一行為是（）A.社會(huì)行為B.先天性行為C.防御行為D.學(xué)習(xí)行為評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、生男生女機(jī)會(huì)均等，比例為_(kāi)_____．9、淀粉開(kāi)始消化的場(chǎng)所是______，其在小腸被消化后最終是以______形式被吸收的．10、科學(xué)家用喜馬拉雅兔進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)；據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）兔毛的白色和黑色這對(duì)性狀稱(chēng)為_(kāi)_____。

（2）假如軀干部的白毛是由基因B控制的；這只兔的基因是______。

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明什么？______。

（4）如果將兔背部的黑毛剃除；并不再綁冰袋，一段時(shí)間后長(zhǎng)出的毛色是______。

（5）若兔的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為n，則其乳腺細(xì)胞中染色體數(shù)目為_(kāi)_____。11、呆小癥是由于幼年時(shí)生長(zhǎng)激素缺少而引起的．____．12、【題文】駿馬奔馳.雄鷹展翅這一個(gè)個(gè)動(dòng)作都需要骨、_______和_____________三個(gè)部分的共同協(xié)調(diào)配合完成。13、病毒無(wú)____結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)，根據(jù)他們寄生細(xì)胞的不同，可將病毒分為_(kāi)___、____、____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、有些細(xì)菌靠分解動(dòng)植物的遺體或糞便等得以獲取養(yǎng)料維持生存，這種方式屬于自養(yǎng)。（）15、原生生物個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但都屬于真核生物。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、控制人體不同形狀的基因位于不同染色體的相同位置。______（判斷對(duì)錯(cuò)）17、海馬俗稱(chēng)馬，就是哺乳動(dòng)物．______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、要保護(hù)生物多樣性，就要禁止對(duì)所有生物資源的開(kāi)發(fā)和利用。（）19、蚊、蠅、虱和狂犬都是病原體（）20、病毒能夠引起人和動(dòng)植物的多種疾病，所以病毒對(duì)人體是有害的。（）21、胚實(shí)際上就是新植物體的幼小個(gè)體。（）22、苔蘚植物葉片的橫切結(jié)構(gòu)和菠菜葉片的橫切結(jié)構(gòu)是不一樣的．評(píng)卷人得分四、解答題(共2題，共4分)23、下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）①②③合稱(chēng)為_(kāi)_______，④⑤合稱(chēng)為_(kāi)_______。（2）能散放出花粉的是④______；花粉散出來(lái)，落在①______上的過(guò)程，叫做傳粉。傳粉的方式有_________和_________。（3）圖中③是_______，它將來(lái)發(fā)育成_________。將③剖開(kāi)后能看到里面生有________，它將來(lái)發(fā)育成________。（4）一朵花中，受精作用完成后會(huì)明顯發(fā)育長(zhǎng)大的是（）A、花瓣B、花藥C、花柱D、子房24、如圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從染色體的形態(tài)和組成看；圖甲表示______（填“男性或女性”）體細(xì)胞中的染色體的組成．其體細(xì)胞的性染色體的組成是______；圖乙表示______（填“男性或女性）體細(xì)胞中的染色體組成，其體細(xì)胞的性染色體組成是______．

（2）如果該夫婦中丈夫有耳垂（Dd）；妻子無(wú)耳垂（dd），則他們的子女控制耳垂的基因組成可能是______．

（3）從理論上推算；這對(duì)夫婦生女孩的可能性是______．

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共18分)25、某人做了以下試驗(yàn)：在標(biāo)本瓶?jī)?nèi)裝幾只蟑螂以及它們吃的食物，瓶口用白紗布封住，使瓶?jī)?nèi)透氣。白天用黑紙袋套在瓶外，使瓶?jī)?nèi)成為暗室；晚上揭開(kāi)黑紙袋，用燈照明，使瓶?jī)?nèi)成為白天。經(jīng)過(guò)一星期左右，蟑螂調(diào)整了自己的節(jié)律，在人工的“黑夜”活動(dòng)了。（1）判斷下列兩種行為屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。蟑螂在黑夜活動(dòng)，屬于________行為；蟑螂在人工的“黑夜”活動(dòng)，屬于________行為。（2）蟑螂的生殖方式是________。（3）據(jù)圖判斷：蟑螂屬于哪一門(mén)哪一綱的動(dòng)物？你判斷的依據(jù)是什么？蟑螂屬于___________門(mén)_________綱；你的判斷依據(jù)：26、為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，麗麗設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取五個(gè)燒杯分別貼上1、2、3、4、5號(hào)標(biāo)簽，在各燒杯內(nèi)放入適量的泥土，按下表中條件分別種上20粒形狀、大小相同、籽粒飽滿的玉米種子。將5號(hào)燒杯的四周用黑紙包裹上，將5個(gè)燒杯放到光線充足的環(huán)境下，一周后種子的萌發(fā)情況見(jiàn)下表：。實(shí)驗(yàn)編號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)溫度（℃）252502525泥土干濕度干燥潮濕潮濕浸沒(méi)在水中潮濕種子發(fā)芽數(shù)（粒）0190020（1）實(shí)驗(yàn)中可以探究適宜的溫度是否是種子萌發(fā)條件的一組是__________。（2）麗麗進(jìn)行1號(hào)和2號(hào)實(shí)驗(yàn)對(duì)比研究的方案設(shè)計(jì)時(shí)，基于的假設(shè)是__________。（3）4號(hào)種子沒(méi)有萌發(fā)的原因是__________。（4）通過(guò)2號(hào)和5號(hào)對(duì)比，可以說(shuō)明__________。27、2017年10月份，湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展了第四屆DIY發(fā)酵食品品鑒會(huì)，八年級(jí)同學(xué)們親手制作的米酒廣受好評(píng)。李同學(xué)發(fā)現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)的酒曲配料表中不僅含有酵母菌，還有根霉菌，根霉菌對(duì)糯米的發(fā)酵過(guò)程有影響嗎？為此，他進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。

。分組A組B組第一步將浸泡一晝夜的糯米蒸熟，用涼開(kāi)水沖淋，冷卻至30℃第二步將2個(gè)大小相同的容器消毒、編號(hào)A組和B組，分別裝入等量冷卻后的糯米飯第三步用等量涼開(kāi)水將酒曲溶解，并迅速將酒曲溶液與糯米飯均勻攪拌用等量涼開(kāi)水將酵母粉溶解，并迅速將酵母溶液與糯米飯均勻攪拌第四步然后將糯米飯壓實(shí)，分別在中間挖一個(gè)大小相同的凹坑第五步將容器密封，置于適宜溫度的恒溫箱中第六步一段時(shí)間后，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果

(1)制作米酒需要酵母菌發(fā)酵，它只能在_________的條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精，因此容器必須密封。(2)將酒曲溶液或酵母溶液與糯米飯均勻攪拌，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的_______。(3)本實(shí)驗(yàn)除變量外，A、B兩組容器的大小、糯米飯的量等其他條件必須相同，目的是：_______________________________。(4)如果A組容器里的糯米飯有酒味，B組容器里的糯米飯沒(méi)有酒味，得出的結(jié)論是：____________________________。(5)你覺(jué)得李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎？為什么？

______________________________________________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共36分)28、（5分）如圖所示為兩類(lèi)種子剖面結(jié)構(gòu)圖和菜豆幼苗模式圖，據(jù)圖回答：（1）兩類(lèi)種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有_________和_________；相比圖1，圖2特有的結(jié)構(gòu)是J。在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍(lán)色的是圖中的，證明玉米種子成分中含有淀粉。圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類(lèi)群，主要是由于圖1中E和圖2中F數(shù)量不同。（2）G胚芽將來(lái)發(fā)育成幼苗的_______；幼苗的［C］主根由種子的［B］______直接發(fā)育而成。29、下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。①__________，②__________，③__________，④__________。（2）神經(jīng)元與其他種類(lèi)的細(xì)胞相比較，在結(jié)構(gòu)上的顯著特點(diǎn)是具有__________。（3）神經(jīng)元的功能是_______________________。（4）神經(jīng)纖維包括__________（用圖中標(biāo)號(hào)表示）。30、【題文】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是________，作用是_____。圖A；B中的2為胚胎的發(fā)育提供__________。

（2）圖B中的6是由圖A中的[]__________發(fā)育而來(lái)的。31、【題文】根據(jù)“骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

(1)魚(yú)肋骨經(jīng)過(guò)煅燒后；剩余下的是_______。此實(shí)驗(yàn)證明骨中含有________。

(2)骨的脫鈣實(shí)驗(yàn)證明骨中含有________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】

變異是指生物的親子代之間以及子代不同個(gè)體之間在性狀上的差異性．根據(jù)變異的是否對(duì)生物有利，變異分為有利變異和不利變異．有利變異是對(duì)生物的生存有利的，是適應(yīng)環(huán)境的變異；不利變異是對(duì)生物的生存不利的，不適應(yīng)環(huán)境的變異．感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對(duì)感冒藥的抗性不斷增強(qiáng)，這種變異有利于適應(yīng)環(huán)境，有利于生物的生存，因此屬于有利變異．

故選：A．

【解析】【答案】本題考查生物變異的原因；解答時(shí)可以從有利變異和不利變異方面來(lái)切入．

2、D【分析】

生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度；把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類(lèi)單位從大到小依次以界；門(mén)、綱、目、科、屬、種，生物所屬的等級(jí)越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少；生物所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近．界是最大的單位，種是最基本的分類(lèi)單位，同種的生物親緣關(guān)系是最密切的，共同特征最多．界的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，共同特征最少．

故選：D

【解析】【答案】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系；我們把生物分成不同的等級(jí)，種是最小的單位，同種的生物親緣關(guān)系比較近，共同特征最多．據(jù)此答題．

3、D【分析】【解答】經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖；沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無(wú)性生殖．雌蛙和雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，因此青蛙的生殖方式是有性生殖，體外受精．

故選：D

【分析】此題考查的是青蛙的生殖方式，據(jù)此答題．4、A【分析】解：由分析可知組織學(xué)生注射甲流疫苗；是由病原體甲型H1N1病毒制成的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抵抗甲型H1N1病毒的抗體，因此接種的疫苗相當(dāng)于抗原，其產(chǎn)生的抗體，能抵抗甲型H1N1病毒，保護(hù)人體不被甲型H1N1病毒侵襲，維持人的身體健康，在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群，可見(jiàn)A符合題意．

故選：A．

疫苗是由低毒的；滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力；有效的預(yù)防某種傳染病，據(jù)此作答．

了解疫苗的相關(guān)知識(shí)，掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理和目的，結(jié)合題意，即可正確答【解析】【答案】A5、D【分析】解：在體細(xì)胞中；染色體是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半，正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì)，因此人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條。因此女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；男性產(chǎn)生的精子有兩種，一種是含有X染色體的，另一種是含Y染色體的，即22+X或22+Y。

故選：D。

人的性別由性染色體決定．人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體；包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體；性染色體包括：X染色體和Y染色體．含有一對(duì)X染色體的受精卵發(fā)育成女性，而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發(fā)育成男性．

男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的生殖細(xì)胞：即含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子，女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞22條+X．【解析】D6、D【分析】【解析】

試題分析：有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi)；使生物患病，如有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并使人患臂癬；足癬等皮膚?。?/p>

考點(diǎn)：真菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)的關(guān)系【解析】【答案】D7、B【分析】【解答】“把母雞正在孵化的雞蛋換成假雞蛋；它仍繼續(xù)孵化”，這是母雞生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此母雞的這一行為是先天性行為．

故選：B

【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．二、填空題(共6題，共12分)8、1：1【分析】解：人的性別遺傳過(guò)程如圖：

從性別遺傳圖解看出；兩種精子與卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的，結(jié)合機(jī)會(huì)相同，所以生男生女的機(jī)會(huì)均等，比例為1：1．

故答案為：1：1．

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體；有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解決本題的關(guān)鍵是理解人類(lèi)的性別遺傳．【解析】1：19、口腔；葡萄糖【分析】解：淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的；在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；

蛋白質(zhì)的消化從胃開(kāi)始的；在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；

脂肪的消化開(kāi)始于小腸；先是膽汁（包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸．

故答案為：口腔葡萄糖．

糖類(lèi)；蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過(guò)消化才能吸收．淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的；在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；據(jù)此解答．

掌握食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收是解題的關(guān)鍵．【解析】口腔；葡萄糖10、相對(duì)性狀BB或Bb生物的性狀受環(huán)境的影響（或性狀是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的）白色2n【分析】解：（1）生物形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理行為和行為方式等方面的特性叫做生物的性狀。兔毛的白色和黑色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為相對(duì)性狀。

（2）假如軀干部的白毛是由基因B控制的，那么黑毛兔是由隱性基因b控制的，因此BB是白毛兔，Bb是白毛兔，bb是黑毛兔。因此，這只兔的基因組成應(yīng)是BB或Bb。

（3）生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的。生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的?；蚴菦Q定生物性狀的最小單位。不同的基因貯存著不同的遺傳信息；也就是說(shuō)生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的。但有些生物的性狀又會(huì)受到環(huán)境的影響。如題干中的兔的毛色。白兔被剃除背部的白毛載上冰袋，導(dǎo)致溫度過(guò)低，為了減少光的反射，多吸收光能，白毛變?yōu)楹谏Ｍㄟ^(guò)以上實(shí)驗(yàn)證明：生物的性狀受環(huán)境的影響（或性狀是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的）。

（4）如果將兔背部的黑毛剃除；并不再綁冰袋，一段時(shí)間后長(zhǎng)出的毛色是白毛，因?yàn)樯锏哪硞€(gè)具體性狀是由基因控制的?；蚴菦Q定生物性狀的最小單位。

（5）染色體在生物體的傳宗接代中；具有重要的作用。在生殖過(guò)程中，要進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂，結(jié)果使生殖細(xì)胞中的染色體的數(shù)量減少一半。如若兔的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為n，則其乳腺細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n。

故答案為：（1）相對(duì)性狀；（2）BB或Bb；

（3）生物的性狀受環(huán)境的影響（或性狀是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的）；（4）白色；（5）2n。

（1）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

（2）染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體；易被堿性染料染成深色，所以叫染色體，每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些生活現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?！窘馕觥肯鄬?duì)性狀BB或Bb生物的性狀受環(huán)境的影響（或性狀是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的）白色2n11、略

【分析】

如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足；則生長(zhǎng)遲緩，身材矮小，但是智力一般是正常的，這叫侏儒癥；如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，則會(huì)過(guò)分生長(zhǎng)，這叫巨人癥；如果成年人的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，就會(huì)引起短骨的生長(zhǎng)，造成手掌大；手指粗、鼻高、下頜前突等癥狀，這叫肢端肥大癥．幼年時(shí)甲狀腺功能不足，就會(huì)患呆小癥，患者長(zhǎng)大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育受阻滯等癥狀．因此呆小癥是由于甲狀腺激素分泌不足引起的．

故答案為：×

【解析】【答案】生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的；有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用；甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的．它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝；促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．

12、略

【分析】【解析】骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)；但是骨本身是不能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠肌肉的牽拉，肌肉有受刺激而收縮的特性，當(dāng)肌肉受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．骨；關(guān)節(jié)和肌肉三者的作用是：骨是杠桿作用；關(guān)節(jié)是支點(diǎn)作用；肌肉是動(dòng)力作用．

故答案為：關(guān)節(jié)、肌肉【解析】【答案】關(guān)節(jié)肌肉13、細(xì)胞生物病毒動(dòng)物病毒細(xì)菌病毒（噬菌體）【分析】【解答】解：病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)；“不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)”，“根據(jù)他們寄生細(xì)胞的不同”，可將病毒分為植物病毒；動(dòng)物病毒、細(xì)菌病毒．專(zhuān)門(mén)寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒如流感病毒、專(zhuān)門(mén)寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒，也叫做噬菌體．

【分析】（1）病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體；（2）根據(jù)寄生生物的不同把病毒分為三類(lèi)：動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒．三、判斷題(共9題，共18分)14、×【分析】【解答】不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物；通過(guò)外界環(huán)境中的現(xiàn)成的有機(jī)物為食物的營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)．通過(guò)分解動(dòng)物的尸體；糞便或植物的枯枝落葉吸取有機(jī)養(yǎng)料的為營(yíng)腐生生活；從活的動(dòng)植物體內(nèi)吸取有機(jī)物的，為營(yíng)寄生生活．故答案：錯(cuò)誤。

【分析】細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式15、√【分析】解：原生生物個(gè)體微小；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，多為單細(xì)胞的生物；原生生物屬于最簡(jiǎn)單的真核生物，有真正細(xì)胞核；原生生物多數(shù)為單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，但都沒(méi)有組織的分化。所以“原生生物個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但都屬于真核生物”的說(shuō)法正確。

故答案為：√。

原生動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；身體大都只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但都屬于真核生物，解答即可。

明確原生生物的特征是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥俊?6、×【分析】解：遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特征和行為方式等統(tǒng)稱(chēng)為性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱(chēng)為相對(duì)性狀；例如豌豆花色有紅色和白色，種子形狀有圓和皺等，位于一對(duì)染色體的相同位置上控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因就是等位基因。生物的性狀是由成對(duì)的基因控制的，成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，表現(xiàn)出隱性性狀時(shí)控制的基因只有一種：如圖：基因A和a是控制一對(duì)相對(duì)性狀的等位基因，它們位于一對(duì)染色體的相同位置上，因此生物的性狀通常是由一對(duì)基因控制的。這對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體的相同位置。

故答案為：×。

①基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段；隱性基因習(xí)慣以小寫(xiě)英文字母表示，對(duì)應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫(xiě)字母表示。

②同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀；等位基因是指位于一對(duì)染色體的相同位置上控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因。

正確理解等位基因的概念是解答該題的關(guān)鍵。【解析】×17、×【分析】解：海馬生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，因此海馬屬于魚(yú)類(lèi)，而不是哺乳動(dòng)物．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．

（1）魚(yú)類(lèi)的特征有：生活在水中；魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．

（2）哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛；牙齒有門(mén)齒；臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握海馬的主要特征．【解析】×18、×【分析】試題分析：我們保護(hù)動(dòng)物多樣性，并不是要禁止一切形式的獵殺、買(mǎi)賣(mài)和開(kāi)發(fā)利用，而是合理的開(kāi)發(fā)和利用，因此，我們保護(hù)動(dòng)物多樣性，即是要禁止一切形式的獵殺、買(mǎi)賣(mài)和開(kāi)發(fā)利用，故題干的敘述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物多樣性的保護(hù)，解答此題的關(guān)鍵是了解保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施。【解析】【答案】錯(cuò)19、×【分析】試題分析：病原體是能夠使人或者動(dòng)植物患傳染病的微生物或者寄生蟲(chóng)，蚊、蠅、虱和狂犬并不是致病的病原體，只是一些傳染病的傳播媒介，如蚊子、虱子常是血液傳染病的傳播媒介，蒼蠅是消化道傳染病的媒介，狂犬是體表傳染?。袢。┑膫鞑ッ浇?，故題干的敘述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是病原體的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)20、×【分析】病毒雖然能夠引起人和動(dòng)植物的多種疾病，但是并不是所有病毒對(duì)人體都是有害的?！痢窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、√【分析】【解析】試題分析：在一個(gè)完整種子中，種皮具有保護(hù)作用，胚是種子的重要部分，包括胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來(lái)發(fā)育成根，子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用，由此看出種子中的胚將來(lái)發(fā)育成新的植物體，所以胚是植物幼小的生命體?？键c(diǎn)：本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和和發(fā)育?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)22、A【分析】【解答】由分析可知：菠菜的葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮；葉肉和葉脈；表皮分為上表皮和下表皮，葉肉包括柵欄組織和海綿組織．而苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，因此，蘚植物葉片的橫切結(jié)構(gòu)和菠菜葉片的橫切結(jié)構(gòu)不同．故說(shuō)法正確．

故答案為：√

【分析】苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞；二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅．因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．

如圖：菠菜的葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮；葉肉和葉脈．

四、解答題(共2題，共4分)23、（1）雌蕊雄蕊

（2）花藥柱頭自花傳粉異花傳粉

（3）子房果實(shí)胚珠種子

（4）D【分析】【分析】此題考查了花的結(jié)構(gòu)、傳粉受精、果實(shí)和種子的形成。明確花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精過(guò)程、果實(shí)和種子的形成過(guò)程是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹繐?jù)圖可知，①是柱頭，②是花柱，③是子房，④是花藥，⑤是花絲。（1）雌蕊包括柱頭、花柱和子房，即①②③合稱(chēng)為雌蕊；雄蕊包括花藥和花絲，即④⑤合稱(chēng)為雄蕊。（2）花粉位于雄蕊的花藥中，花粉從花藥中散發(fā)出來(lái)，落在雌蕊柱頭上的過(guò)程，稱(chēng)為傳粉。即能散放出花粉的是④花藥；花粉散出來(lái)，落在①柱頭上的過(guò)程，叫做傳粉。傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉，異花傳粉常借助的外力有昆蟲(chóng)或風(fēng)力。（3）花完成傳粉和受精后，一般只保留子房繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育成果實(shí)，子房?jī)?nèi)的胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮。因此，圖中③是子房，它將來(lái)發(fā)育成果實(shí)。將③剖開(kāi)后能看到里面生有胚珠，它將來(lái)發(fā)育成種子。（4）由（3）分析可知，一朵花中，受精作用完成后會(huì)明顯發(fā)育長(zhǎng)大的是子房，故選D?！窘馕觥浚?）雌蕊雄蕊（2）花藥柱頭自花傳粉異花傳粉（3）子房果實(shí)胚珠種子（4）D24、略

【分析】

（1）在圖中很明顯地就能看出在人的體細(xì)胞中；染色體都是成對(duì)存在的，分析圖示可知：甲圖中的第23對(duì)染色體形態(tài)大小基本相同，是XX染色體，即甲圖表示的是女性體細(xì)胞中的染色體的組成；乙圖中的第23對(duì)染色體一條大；一條小，為XY染色體，因此乙圖表示男性的體細(xì)胞中的染色體的組成．

（2）基因在體細(xì)胞內(nèi)是成對(duì)存在的，形成生殖細(xì)胞時(shí)成對(duì)的基因隨染色體的分開(kāi)而分開(kāi)分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．結(jié)合成受精卵又是隨機(jī)的．人的有耳垂由顯性基因D控制，無(wú)耳垂由隱性基因d控制，一對(duì)夫婦，丈夫有耳垂（Dd），妻子無(wú)耳垂（dd）．的遺傳圖解如圖所示．由圖可知；后代的基因組成是Dd；dd．（3）在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．這說(shuō)明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個(gè)人群中男女性別之比大致1：1．因此生男生女的機(jī)會(huì)各占50%．

故答案為：

（1）女性；XX；男性；XY；

（2）Dd或dd；

（3）50%．

【解析】【答案】男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體；有22對(duì)染色體的形態(tài)；大小男女的基本相同，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱(chēng)為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱(chēng)為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱(chēng)為Y染色體。

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共18分)25、（1）先天性行為學(xué)習(xí)行為

（2）卵生（或有性生殖）

（3）節(jié)肢動(dòng)物昆蟲(chóng)因?yàn)樗?對(duì)足和2對(duì)翅，且足和觸角分節(jié)【分析】【分析】此題考查了昆蟲(chóng)的生殖特點(diǎn)、動(dòng)物的行為、動(dòng)物的分類(lèi)等基礎(chǔ)知識(shí)。明確昆蟲(chóng)的生殖特點(diǎn)、動(dòng)物的行為特點(diǎn)、動(dòng)物的分類(lèi)等基礎(chǔ)知識(shí)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新行為。蟑螂在黑夜活動(dòng)，屬于先天性行為；蟑螂在人工的“黑夜”活動(dòng)，屬于學(xué)習(xí)行為行為。

（2）蟑螂的生殖方式是卵生；發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

（3）節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)綱的主要特征是身體分為頭、胸、腹三部分，一般有三對(duì)足、兩對(duì)翅。蟑螂屬于節(jié)肢動(dòng)物的昆蟲(chóng)綱，因?yàn)樽愫陀|角分節(jié)；有三對(duì)足和兩對(duì)翅；體表有外骨骼。【解析】（1）先天性行為學(xué)習(xí)行為（2）卵生（或有性生殖）（3）節(jié)肢動(dòng)物昆蟲(chóng)因?yàn)樗?對(duì)足和2對(duì)翅，且足和觸角分節(jié)26、（1）2號(hào)和3號(hào)

（2）種子萌發(fā)需要充足的水分

（3）沒(méi)有氧氣

（4）種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)【分析】【分析】本題考查探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)，掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的單一變量原則是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）要探究適宜的溫度是否是種子萌發(fā)的條件，實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該是溫度，其它條件應(yīng)該相同，2號(hào)和3號(hào)除了溫度不同外，其它條件都相同，故實(shí)驗(yàn)中可以探究適宜的溫度是否是種子萌發(fā)條件的一組是2號(hào)和3號(hào)。（2）1號(hào)和2號(hào)除了水分不同外，其它條件都相同，因此，麗麗進(jìn)行1號(hào)和2號(hào)實(shí)驗(yàn)對(duì)比研究的方案設(shè)計(jì)時(shí)，基于的假設(shè)是種子萌發(fā)需要充足的水分。（3）種子萌發(fā)的外界條件是一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度，4號(hào)種子浸沒(méi)在水中，缺少充足的空氣，因而不能萌發(fā)。（4）5號(hào)燒杯的四周用黑紙包裹上，種子見(jiàn)不到陽(yáng)光，與2號(hào)種子的萌發(fā)數(shù)目基本相同。因此，通過(guò)2號(hào)和5號(hào)對(duì)比，可以說(shuō)明種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)?！窘馕觥浚?）2號(hào)和3號(hào)（2）種子萌發(fā)需要充足的水分（3）沒(méi)有氧氣（4）種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)27、（1）無(wú)氧/缺氧

（2）接種

（3）保證單一變量原則

（4）根霉菌對(duì)糯米的發(fā)酵過(guò)程有影響

（5）不合理；因?yàn)闆](méi)有空白對(duì)照/沒(méi)有重復(fù)試驗(yàn)，不能避免偶然性/A.B組的酵母粉量不同，不符合單一變量原則。

【分析】【分析】本題考查的是發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用，解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的方法及注意事項(xiàng)?！痉治觥浚?）微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛；制作酸奶要用到乳酸菌．酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，其原理是在無(wú)氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味．

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．【解答】（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可以看出，制作米酒需要酵母菌發(fā)酵，它只能在無(wú)氧的條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精，因此容器必須密封。（2）培養(yǎng)細(xì)菌、真菌的方法步驟培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法包括配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、和恒溫培養(yǎng)。將酒曲溶液或酵母溶液與糯米飯均勻攪拌，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種。（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)除酒曲溶液或酵母溶液不同外，A；B兩組容器的大小、糯米飯的量等其他條件必須相同，目的是控制單一變量。

（4）通過(guò)分析；如果A組容器里的糯米飯有酒味，B組容器里的糯米飯沒(méi)有酒味，得出的結(jié)論是根霉菌對(duì)糯米