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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、小明設(shè)計(jì)了一種照明電路圖,其設(shè)計(jì)要求是:S1.S2分別為樓上和樓下的開關(guān)(都是單刀雙擲開關(guān)),要求撥動(dòng)其中任一開關(guān),都能改變電燈原來的發(fā)光或熄滅狀態(tài).圖所示的四幅電路圖中,既符合上述設(shè)計(jì)要求,又符合安全用電要求的是()A.B.C.D.2、下列各組物質(zhì)中,不屬于同種物質(zhì)的是()A.水和冰B.二氧化碳和干冰C.冰和干冰D.氧氣和液氧3、“茉莉的香氣清新淡雅;能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒.”從微觀角度分析,語句中隱含的分子性質(zhì)有()

①分子的質(zhì)量很小②分子之間有間隔③分子是不斷運(yùn)動(dòng)的④不同分子性質(zhì)不同.A.①②B.③④C.①③D.②④4、一個(gè)阻值為20Ω的電阻,測(cè)得通過它的電流為5A,那么此時(shí)加在這個(gè)電阻兩端的電壓是A.4VB.10VC.0.25VD.100V5、當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、根能夠從土壤中吸水,是因?yàn)楦?xì)胞的細(xì)胞液濃度____土壤溶液濃度。鹽堿地不利于植物生長,是因?yàn)橥寥廊芤旱臐舛萠___根毛細(xì)胞液的濃度。(填“大于”或“小于”)7、在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們?cè)诓煌奈恢蔑@示著不同的含義.請(qǐng)你試著寫出帶有數(shù)字“2”的粒子符號(hào)并指出其含義:2H:____H2____.8、飛機(jī)飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方的空氣流速____一些,于是機(jī)翼上方所受空氣的壓強(qiáng)____于下方所受空氣的壓強(qiáng)而產(chǎn)生升力(選填“大”或“小”).9、如圖甲所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示,其中a電流表測(cè)量的是通過____(選填:“電源”、“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為____A

10、細(xì)心的小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn),較重的衣服掛在圖中甲衣掛上時(shí)更不容易變形,這是因?yàn)閴毫σ欢〞r(shí),甲衣掛能增大與衣服的____,從而減小了對(duì)衣服的____。

11、“蒹葭蒼蒼,白露為霜.所謂伊人,在水一方.”這句詩出自中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》.從物理學(xué)角度分析,詩中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的____現(xiàn)象和____現(xiàn)象.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共20分)18、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。19、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。20、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共21分)22、如圖所示;請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出與實(shí)物電路圖相對(duì)應(yīng)的電路圖.

23、根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向;請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的S極和電源的正極.

24、如圖所示,為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場(chǎng)分布。請(qǐng)根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”;“一”極。

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、A【分析】【解答】A.如圖,電路是斷開的,燈泡不工作,當(dāng)S1或S2移到另一端的觸點(diǎn);電路都是閉合電路,燈泡都能正常工作,并且開關(guān)接在了火線上,符合安全用電的要求;

B.如圖,電路是斷開的,燈泡不工作,當(dāng)S1或S2移到另一端觸點(diǎn);電路都是閉合電路,燈泡都能正常工作,但是開關(guān)接在了零線上,不符合安全用電的要求;

C.如圖,電路是斷開的,燈泡不工作,當(dāng)S1移到另一端觸點(diǎn),燈泡正常工作,但如果是S2移到另一端的觸點(diǎn);會(huì)造成電源的短路,燒壞電路,不符合安全用電的要求;

D.如圖,電路是閉合電路,燈泡工作,當(dāng)S1或S2移到另一端的觸點(diǎn);都能使電路斷開,但是在此電路中燈泡和開關(guān)都接在了火線上,不符合安全用電的要求;

故選A.

【分析】開關(guān)控制燈泡時(shí),火線首先進(jìn)入開關(guān),然后再進(jìn)入燈泡,零線直接進(jìn)入燈泡;單刀雙擲開關(guān)的動(dòng)觸頭(也就是單刀)一定接在火線和燈泡之間.2、C【分析】【解答】A.水和冰都是水;屬于同種物質(zhì),不符合題意;B.干冰是固態(tài)二氧化碳,屬于同種物質(zhì),不符合題意;C.冰是水,干冰是二氧化碳,不屬于同種物質(zhì),符合題意;D.氧氣和液氧屬于同種物質(zhì),不符合題意。

【分析】考查物質(zhì)的名稱、俗名,二氧化碳的固態(tài)俗稱干冰。3、B【分析】【解答】茉莉的香氣清新淡雅;檀木的香氣持久醇厚,能聞到茉莉的香氣;檀木的香氣,是因?yàn)橄銡庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到茉莉的香氣、檀木的香氣;茉莉的香氣清新淡雅,檀木的香氣持久醇厚,香味不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同.

故語句中隱含的分子性質(zhì)有③④.

故選:B.

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.4、D【分析】【解答】解:由題已知電阻大小為20Ω;通過它的電流為5A;

根據(jù)I=得電阻兩端的電壓:U=IR=5A×20Ω=100V.所以ABC錯(cuò)誤;D正確。

故選D

【分析】已知電阻和電流,根據(jù)歐姆定律即可計(jì)算電壓大小5、D【分析】【解答】解:氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用.既氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散;直到平衡為止.肺動(dòng)脈內(nèi)流得血液中含有較多的二氧化碳,氧氣很少.在流經(jīng)肺泡時(shí),由于肺泡內(nèi)是從外界吸入的空氣,氧氣的濃度高于血液中的氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度低于血液中的二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氧氣就會(huì)自肺泡擴(kuò)散到血液中,直到平衡,所以血液中氧氣的含量應(yīng)該是增多,直至平衡,不能無限增多;二氧化碳會(huì)從血液中擴(kuò)散到肺泡中,直至平衡,故血液中的二氧化碳含量是逐漸減少的,直至平衡的.根據(jù)上述,只有選項(xiàng)D符合題意.根據(jù)氣體擴(kuò)散的原理血液中的氧氣不可能全部擴(kuò)散到組織細(xì)胞,因此血液中氧氣不能為0,也不能無限增多;因此選項(xiàng)A;B、C不符合題意;選項(xiàng)D曲線體現(xiàn)氣體擴(kuò)散后,達(dá)到平衡.

故選:D

【分析】一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止,這是氣體的擴(kuò)散作用;人體內(nèi)的氣體交換也是通過氣體的擴(kuò)散作用完成的.二、填空題(共6題,共12分)6、大于大于【分析】【分析】植物細(xì)胞既可以失水;也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大小。

【解答】當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí);細(xì)胞就失水,細(xì)胞失水時(shí)細(xì)胞膜質(zhì)和細(xì)胞壁分離。當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水。因此,當(dāng)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),根毛就吸水.鹽堿地的土壤溶液中含較多的鹽堿,土壤溶液的濃度較高,土壤溶液的濃度大于植物細(xì)胞內(nèi)部的濃度,因此植物細(xì)胞就會(huì)失水,導(dǎo)致根不能吸水而影響植物的生長。

故答案為:大于大于7、2個(gè)氫原子1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成【分析】【解答】(1)如2H中的“2”在氫的元素符號(hào)的前面,表示2個(gè)氫原子.(2)如中H2的“2”在化學(xué)式中元素符號(hào)的右下角;表示1個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成.

【分析】根據(jù)化學(xué)符號(hào)的含義及化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的含義進(jìn)行作答.例如:化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字表示粒子的個(gè)數(shù);化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中原子的個(gè)數(shù);元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),且數(shù)字在前(是“1”時(shí)省略)、正負(fù)號(hào)在后;元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),且數(shù)字在后、正負(fù)號(hào)在前.8、大小【分析】【解答】等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過機(jī)翼的上表面和下表面;由于上表面彎曲,所以機(jī)翼上方的流速就大于機(jī)翼前方的流速;而下表面平直,因此機(jī)翼下方的流速大致等于前方的流速,從而可以知道,機(jī)翼下方的流速就小于機(jī)翼上方的流速,所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的壓強(qiáng),這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的升力.故答案為:大;?。?/p>

【分析】本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越??;流速越小,壓強(qiáng)越大.9、L11.2【分析】【解答】由圖可知,燈L1、L2并聯(lián),電流表a測(cè)L1的電流,電流表b測(cè)干路的電流,由此可知,a電流表的讀數(shù)應(yīng)小于b電流表的讀數(shù),則b電流表的量程為0—3A;讀數(shù)應(yīng)為1.2A。

【分析】本題考查電流表讀數(shù),讀數(shù)時(shí)要分清量程以及分度值。10、受力面積壓強(qiáng)【分析】【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí);增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力來減小壓強(qiáng).本題考查了減小壓強(qiáng)的方法以及在生活中的應(yīng)用,學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)要知道壓強(qiáng)大小的影響因素,會(huì)解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的現(xiàn)象.

【解答】解:由圖知;甲衣掛比乙衣掛寬;受力面積大,在壓力一定時(shí),減小了對(duì)衣服的壓強(qiáng),從而使衣服更不容易變形.

故答案為:受力面積;壓強(qiáng).11、液化|凝華【分析】【分析】物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華;物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;根據(jù)我們對(duì)于凝華和液化的了解來作答.【解答】解:露是液體;是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;

霜是固體;是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華.

故答案為:液化;凝華.三、判斷題(共6題,共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共20分)18、如圖:

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).

【解答】

(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標(biāo)識(shí)F=10N19、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”,“能用

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