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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A版九年級化學下冊月考試卷264考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、化學概念間存在如下三種關(guān)系,下列說法中正確的是()A.化合反應與氧化反應屬于包含關(guān)系B.氧化反應與緩慢氧化屬于交叉關(guān)系C.單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系D.含氧化合物與氧化物屬于并列關(guān)系2、某同學用下表對所學的部分物質(zhì)進行分類;其中錯誤的是()
。選項物質(zhì)分類依據(jù)同一類物質(zhì)舉例A混合物空氣、鋼、氯化鈉溶液B碳單質(zhì)金剛石、石墨、C60C常見的堿火堿、純堿、熟石灰D有機物甲烷、酒精、葡萄糖A.AB.BC.CD.D3、分類是學習和研究化學的常用方法rm{.}下列分類中正確的是rm{(}rm{)}A.堿:火堿、純堿、消石灰B.微量元素:鈣、鐵、鋅、硒C.合成材料:鋁合金、塑料、尼龍D.有機物:甲烷、乙醇、葡萄糖4、在一密閉容器內(nèi)盛有等質(zhì)量的碳和氧氣;高溫加熱使之充分反應后,容器內(nèi)的物質(zhì)是()
A.;CO
B.CO2和O2
C.CO和C
D.CO2
5、我省多地盛產(chǎn)白酒,白酒釀造生產(chǎn)過程中,發(fā)生化學變化的是()A.挑選原料B.發(fā)酵釀制C.蒸餾出酒D.調(diào)配口味評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體.圖1為該反應的微觀示意圖(未配平);其中不同符號球代表不同種原子.下列說法不正確的是()
A.乙和丙中所含元素種類相同B.甲和丁都是化合物C.該反應中共有三種元素D.化學方程式中乙、丁的化學計量數(shù)均為17、只用一種試劑鑒別碳酸鈣、硫酸銅、氯化鎂三種白色固體,可選用的試劑是()A.KCl溶液B.NaOH溶液C.AgN03溶液D.H2O8、某同學取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應;測得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分數(shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()
。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8gA.鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為29.2%B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計算出合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)C.加入合金13.9g時鹽酸過量D.加入合金16.9g時恰好與鹽酸完全反應9、現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液40克,要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)達到20%,可采用的方法是()A.蒸發(fā)20克水B.蒸發(fā)24克水C.加入3.2克NaClD.加入5克NaCl10、下列四組溶液;僅用酚酞及組內(nèi)物質(zhì)間的反應,就可以進行鑒別的組別是()
A.NaCl、NaOH、H2SO4
B.CuSO4;NaOH、KOH
C.Na2CO3、NaCl、HNO3
D.MgCl2、NaNO3、KNO3
11、在化學學習中,經(jīng)常會遇到“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象.下列選項符合此現(xiàn)象的是()A.10L水與10L酒精混合后的體積等于20LB.10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫C.10g碳酸鈣與10g稀鹽酸充分反應后所得的溶液質(zhì)量為20gD.25℃,10g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉固體能得到20g氯化鈉溶液12、如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法;其中錯誤的是()
。選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACO2CO點燃BMnO2粉C粉在空氣中充分灼燒CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的鐵粉,過濾DNaCl固體泥沙溶解、過濾A.AB.BC.CD.D13、下表列出了除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法,其中正確的是rm{(}rm{)}
。選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法rm{A}銅粉鐵粉加入過量稀鹽酸,過濾rm{B}二氧化碳一氧化碳通入氧氣,點燃rm{C}硝酸銅溶液硝酸銀加入過量的銅粉,過濾rm{D}氫氧化鈉溶液碳酸鈉加入適量的稀鹽酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、物質(zhì)性質(zhì)決定用途.現(xiàn)有下列物質(zhì):①二氧化碳;②氧氣、③一氧化碳、④⑤二氧化硫、⑥熟石灰、⑦石墨、⑧氫氧化鈉、⑨濃硫酸、⑩碳酸氫鈉等.請將相應物質(zhì)您的序號填在對應用途后的橫線上.
(1)能形成酸雨是____
(2)常用來干燥氧氣的是____
(3)農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤的是____
(4)常用來作電極的是____.15、把紅色的氧化汞固體放在試管中加熱;可以看到試管上有銀白色的小液滴生成,用帶火星的木條在試管口檢驗,發(fā)現(xiàn)木條復燃.
(1)從原子、分子的觀點看,上述分解反應的實質(zhì)是____;
(2)從上述反應的分析可以說明原子與分子的根本區(qū)別是____.16、用分子觀點解釋下列現(xiàn)象。
熱脹冷縮____墻內(nèi)開花墻外香____.17、帕拉米韋和達菲都是同一類非常有效的抗流感病毒藥物,可大大減少并發(fā)癥的發(fā)生和抗生素的使用.已知達菲的化學式為C16H31N2PO8.
(1)達菲中碳、氧元素的質(zhì)量之比是____.
(2)達菲中各元素原子個數(shù)之比是____.
(3)38.2g的達菲中含有多少克碳元素?(要求列式計算)18、當前我市部分中小學推行“陽光食堂”工程。下表為某校食堂某天午餐部分食譜。。主食葷菜蔬菜米飯紅燒牛肉炒胡蘿卜、炒黃瓜(1)食譜中富含蛋白質(zhì)的是,富含維生素的是(填上表中的一種主食或菜名),米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)素是。(2)食堂中霉變的大米。A.可以食用B.蒸煮后可以食用C.絕對不能食用(3)同學給學校食堂的下列建議不合理的是。A.在主食中補充粗糧B.多提供油炸食物C.適當提供水果19、如圖是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖;請回答:
rm{(1)}硫原子的質(zhì)子數(shù)是______;
rm{(2)}硫原子核外有______個電子層;在化學反應中相對較易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子.20、(2013?慶陽模擬)甲;乙兩固體的溶解度曲線如圖所示:
①t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為____g.
②t1℃時,甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____(填“>”;“<”或“=”)乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
③要從乙物質(zhì)的溶液中提取乙,可采用____的方法.21、(2013?泰興市校級二模)家庭廚房就是一個充盈的化學小世界;“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學內(nèi)容.
(1)米、面的主要成分都是由____三種元素組成的淀粉;淀粉屬于糖類.
(2)水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用____(填一種調(diào)味品)除去.
(3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的____性;可將紅糖脫色成白糖.
(4)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品____而變質(zhì).
(5)味精是烹制菜肴時常用的調(diào)味品;小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后,想測定此味精中氯化鈉的含量.
【查閱資料】谷氨酸鈉的存在不影響NaC1性質(zhì);且不與硝酸銀反應.
【實驗過程】
①稱取該味精樣品5.0g;并溶于蒸餾水②加入過量的硝酸銀溶液,過濾③用蒸餾水反復洗滌沉淀多次④將沉淀烘干;稱量,測得固體質(zhì)量為2.87g
根據(jù)上述實驗步驟回答下列有關(guān)問題:
I.過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是:____.
II.請設(shè)計實驗檢驗②中所加硝酸銀溶液是否過量(寫方法、現(xiàn)象、結(jié)論)____
Ⅲ.(4分)試通過計算確定此樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)與其包裝上的標注的含量是否相符.22、某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶疑似澄清石灰水的溶液,他做了如下實驗:在一支小試管中注入1~2ml.該瓶中的液體,用吸管不斷地往里吹氣.若觀察到____,說明該液體是澄清石灰水,其原因是____.評卷人得分四、判斷題(共4題,共36分)23、提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用.____(判斷對錯).24、給玻璃儀器加熱時都需要墊上石棉網(wǎng).____.25、攪拌或振蕩,可以增大溶質(zhì)的溶解度____.(判斷對錯)26、原子最外層電子數(shù)少于4的元素,一定是金屬元素.____(判斷對錯)評卷人得分五、推斷題(共1題,共8分)27、(6分)A,B,C,D,E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A,B,C三種物質(zhì)中都含有同一種元素,A是一種黑色固體單質(zhì),B,C是氧化物,D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,E為磁鐵礦的主要成分,試回答:(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:B________E_________;(2)B→C反應的化學方程式________,D→E的基本反應類型為______,C+E→B+D的化學方程式____________;(3)生成的B物質(zhì)通常用___________檢驗。(填化學方程式)評卷人得分六、科普閱讀題(共4題,共32分)28、將一個雞蛋洗凈后,放入裝有食醋的杯子中,觀察到的現(xiàn)象____原因:____說明雞蛋殼中有____物質(zhì).29、2007年度感動中國十大人物之一是我國著名化工專家閔恩澤院士;他同時還獲得2007年度國家最高科學技術(shù)獎.他是石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者和綠色化學的開創(chuàng)者,由他研制的多種石油煉制催化劑極大降低了我國石油化工產(chǎn)品的成本.
石油化工是20世紀興起的一種綜合利用石油產(chǎn)品的工業(yè).因為石油產(chǎn)品如果僅僅作為燃料燒掉太可惜.化學科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個;三個、四個碳原子等的小分子;然后把它們加工制成各種產(chǎn)品,如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等.
請回答下列問題:
(1)化學反應中使用催化劑可以____化學反應速率.
(2)石油分餾是一種____變化,石油裂解是一種____變化.
(3)有機高分子材料包括合成有機高分子材料和天然有機高分子材料.石油化工產(chǎn)品中的塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成有機高分子材料,天然有機高分子材料有____(填寫一種你熟悉的材料名稱).
(4)綠色化學工藝的理想狀態(tài)是反應物中原料利用率為100%(所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納).工業(yè)上,通過綠色化學工藝用CO、CH3OH和另一種化合物合成甲基丙烯酸甲酯(有機玻璃的單體,化學式為C5H8O2),請寫出該有機化合物的化學式____,它的相對分子質(zhì)量為____.30、(2009?建鄴區(qū)一模)如圖,是a、b;c三種物質(zhì)的溶解度曲線;a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是____.
(2)t2℃時,30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?____(填寫“能”或“不能”).
(3)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是____填寫物質(zhì)序號).
(4)將t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是____(填寫選項序號).
A.c>a=bB.a(chǎn)=b>cC.a(chǎn)>b>cD.b>a>c
(5)圖中陰影部分相對于a、b的溶液來說,分別代表什么狀態(tài)?31、聯(lián)系所學的N2的性質(zhì);結(jié)合以下短文的相關(guān)信息,回答相關(guān)問題:
1999年,美國科學家卡爾?克里斯特領(lǐng)導的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5(化學式為N5).在制取氮5的實驗中;它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實驗室的部分設(shè)備.因此,科學家們認為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會成為火箭和導彈后級的理想燃料.氮5是由排列成V形的5個氮原子結(jié)合而成的,化學性質(zhì)極不穩(wěn)定.
(1)比較氮氣和氮5的異同點:。氮氣氮5不同點分子構(gòu)成物理性質(zhì)化學性質(zhì)相同點(2)請你想象一下N5在應用領(lǐng)域有哪些用途?(至少寫2條)____,____.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】應用各知識點的概念,理解概念間相關(guān)的關(guān)系,結(jié)合圖示所提供的關(guān)系意義,分析相關(guān)的選項從而判斷正確與否.【解析】【解答】解:A;有些氧化反應為化合反應;是交叉關(guān)系,故此選項錯誤.
B;氧化反應分為劇烈氧化反應和緩慢氧化;屬于包含關(guān)系,故此選項錯誤.
C;單質(zhì)和化合物屬于并列關(guān)系;故此選項正確.
D;含氧化合物是由氧元素組成的化合物;其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物,是包含關(guān)系,故此選項錯誤.
故選C.2、C【分析】【分析】A、混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì);B、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;C、純堿屬于鹽,不屬于堿;D、有機物是含有碳元素的化合物.【解析】【解答】解:A;混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì);空氣、鋼、氯化鈉溶液都屬于混合物,故A說法正確;
B、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì);故B說法正確;
C;純堿屬于鹽;不屬于堿,故C說法錯誤;
D;有機物是含有碳元素的化合物;甲烷、酒精、葡萄糖都屬于有機物,故D說法正確.
故選C.3、D【分析】解;rm{A.}純堿是碳酸鈉;屬于鹽,故錯誤;
B.鈣屬于常量元素;故錯誤;
C.合成材料包括塑料;合成纖維和合成橡膠;但是鋁合金屬于金屬材料,不是合成材料,故錯誤;
D.甲烷;乙醇、葡萄糖都是含有碳元素的化合物;都屬于有機物,故正確。
故選:rm{D}
A.據(jù)堿的概念來分析;
B.根據(jù)微量元素的種類來分析;
C.根據(jù)常見的合成材料來分析;
D.根據(jù)有機物的概念來分析.
本題難度不大,掌握有機物與無機物的概念、合成材料的分類以及堿的定義等是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{D}4、C【分析】
由C+O2CO2可以看出每12份質(zhì)量的碳能和32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應生成44份質(zhì)量的二氧化碳;由題意知密閉容器內(nèi)盛的是等質(zhì)量的碳和氧氣,高溫加熱使之充分反應后碳必有剩余,剩余的碳又能和生成的二氧化碳反應生成一氧化碳;
設(shè)密閉容器內(nèi)等質(zhì)量的碳和氧氣的質(zhì)量都分別為32g,根據(jù)上述碳和氧氣反應的量的關(guān)系知,32g氧氣完全反應,32g碳反應了12g,生成44g二氧化碳,剩余20g;再由碳和二氧化碳高溫反應的化學方程式:C+CO22CO計算得知每12份質(zhì)量的碳和44份質(zhì)量的二氧化碳恰好完全反應生成56份質(zhì)量的一氧化碳;即生成的44g二氧化碳只能和12g碳完全反應,還剩余8g碳;故密閉容器內(nèi)的物質(zhì)最后由碳和一氧化碳組成.
故選C
【解析】【答案】根據(jù)碳和氧氣反應的化學方程式知;等質(zhì)量的碳和氧氣高溫加熱反應,碳有剩余,剩余的碳在密閉的容器內(nèi)高溫又和生成的二氧化碳反應,通過計算分析反應后容器內(nèi)的物質(zhì).
5、B【分析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成.【解析】【解答】解:A;挑選原料過程中沒有生成新物質(zhì);屬于物理變化;
B;發(fā)酵釀制過程中;生成了酒精等物質(zhì),屬于化學變化;
C;蒸餾出酒過程中;只是酒精揮發(fā)出來,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
D;調(diào)配口味過程中;沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:B.二、多選題(共8題,共16分)6、BD【分析】【分析】根據(jù)變化的微觀示意圖,一種原子對應一種元素,從而判斷元素的種類;依據(jù)化合物中元素正負化合價代數(shù)和為0、單質(zhì)中元素化合價為0的原則可知C答案正確;為了便于比較,可設(shè)反應中的原子為:A、B、C,依據(jù)質(zhì)量守恒定律寫出化學方程式從而判斷乙、丁的化學計量數(shù).【解析】【解答】解:
A;由元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱進行判斷;乙分子和丙分子中都有兩種原子,且種類相同,都有兩種元素組成,即一種原子對應一種元素,故正確;
B;甲分子由兩種原子構(gòu)成;是一種化合物,丁分子由同種原子構(gòu)成,是一種單質(zhì),故“甲和丁都是化合物”,故不正確;
C;縱觀反應物的兩種分子共由三種原子構(gòu)成;即反應物中共有三種元素,而化學反應前后元素的種類不變,故C正確;
D、要求出化學方程式中乙、丁的化學計量數(shù),可設(shè)反應中的原子為:A、B、C;便于比較,從而確定出甲、乙、丙、丁的化學式,并推測出此反應的化學方程式為:“2AB2+4CB=4CB2+A2”;從化學方程式不難看出乙的化學計量數(shù)為4,而非1,故D不正確.
故選:B、D.7、AD【分析】【分析】根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.【解析】【解答】解:A;碳酸鈣、硫酸銅、氯化鎂三種白色固體均不能與KCl溶液反應;但碳酸鈣不溶于水,硫酸銅溶于水形成藍色溶液,氯化鎂溶于水形成無色溶液;分別加入KCl溶液中,有白色沉淀生成的是碳酸鈣,溶于KCl溶液形成藍色溶液是硫酸銅,溶于KCl溶液形成無色溶液的是氯化鎂;能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故可以鑒別.
B;碳酸鈣不溶于水;不能與NaOH溶液反應,加入NaOH溶液中會出現(xiàn)白色沉淀;硫酸銅、氯化鎂分別與NaOH溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀、氫氧化鎂白色沉淀,不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
C、碳酸鈣不溶于水,不能與AgN03溶液反應,加入AgN03溶液中會出現(xiàn)白色沉淀;氯化鎂與AgN03溶液均反應生成氯化銀白色沉淀;不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
D;碳酸鈣不溶于水;硫酸銅溶于水形成藍色溶液,氯化鎂溶于水形成無色溶液;分別加入水中,不溶于水的是鹽酸,溶于水形成藍色溶液是硫酸銅,溶于水形成無色溶液的是氯化鎂;能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故可以鑒別.
故選AD.8、BD【分析】【分析】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g,可知100g該鹽酸完全反應時生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計算出反應的氯化氫的質(zhì)量,進而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應時鹽酸過量,則13.9g合金已完全反應,據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),解題時依據(jù)以上結(jié)論探討即可;【解析】【解答】解:A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;
則有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為×100%=29.2%
B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應時生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進而可求合金中鐵的質(zhì)量分數(shù);
方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y
則有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進而可知鐵的質(zhì)量分數(shù);
C;由以上的分析可知加入合金13.9g時鹽酸過量;
D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應時鹽酸一定完全反應,需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以兩者不一定恰好反應;
故選BD9、AD【分析】【分析】要使質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液變成20%的NaCl溶液,可采取加入溶質(zhì)氯化鈉繼續(xù)溶解或蒸發(fā)部分溶劑水的方法;根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式,分別計算出所加入氯化鈉或蒸發(fā)水的質(zhì)量.【解析】【解答】解:若采取蒸發(fā)溶劑的方法:設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為x
×100%=20%;解得x=20g
若采取加入溶質(zhì)的方法:設(shè)加入氯化鈉的質(zhì)量為y
×100%=20%;解得y=5g
故選AD.10、AC【分析】
A;酚酞在氫氧化鈉中顯紅色;在氯化鈉和硫酸中不變色,將沒有變色的滴入變紅色的氫氧化鈉中,會使紅色褪去的是硫酸,不會使紅色褪去的是氯化鈉,可以鑒別,故A正確;
B;氫氧化鈉和氫氧化鉀都是堿;都顯堿性,會使酚酞變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯誤;
C;碳酸鈉顯堿性會使酚酞變紅色;然后將剩余的兩種液體滴入碳酸鈉中,會產(chǎn)生氣體的是硝酸,沒有現(xiàn)象的是氯化鈉,可以鑒別,故C正確;
D;硝酸鈉和硝酸鉀都是強酸強堿鹽;都不會使酚酞變色,不能鑒別,故D錯誤.
故選AC.
【解析】【答案】A;根據(jù)三種物質(zhì)分別是酸堿鹽進行分析;
B;根據(jù)氫氧化鈉和氫氧化鉀都是堿進行分析;
C;根據(jù)碳酸鈉顯堿性及性能分析;
D;根據(jù)強酸強堿鹽顯中性進行分析.
11、AD【分析】【分析】A;由于分子之間存在間隙;液體與液體相互混合時,其體積不能相加,即混合后液體體積不等于丙液體的體積和;
B;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析.
考慮二者混合是否反應;不反應分子數(shù)存在加和性.
D、飽和溶液是在一定溫度下一定量水中不能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液.【解析】【解答】解;A;由于分子之間存在間隙;液體與液體相互混合時,其體積不能相加,即混合后液體體積不等于丙液體的體積和;所以酒精和水混合后體積不是二倍,錯誤.
B;硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫;根據(jù)反應的化學方程式中兩物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系32:32可知,10g硫粉在l0g氧氣中燃燒恰好完全反應,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應后生成20g二氧化硫,符合質(zhì)量守恒定律,正確.
C;10g碳酸鈣與10g稀鹽酸充分反應.根據(jù)質(zhì)量守恒定律;反應后所得的溶液質(zhì)量為20g,正確.
D;向25℃的10g飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉10g;氯化鈉的飽和溶液溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉,溶液的質(zhì)量不變?nèi)詾?0g,錯誤.
故選AD.12、AD【分析】解:A;除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃;這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
B;C粉在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體;能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、足量的鐵粉能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅;再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D;氯化鈉易溶于水;泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤.
故選:AD.
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法;所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.【解析】【答案】AD13、AC【分析】解:rm{A}鐵粉能與過量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣;銅不與稀鹽酸反應,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
B;除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃;這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤。
C;過量的銅粉能與硝酸銀溶液反應生成硝酸銅溶液和銀;再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。
D;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉均能與稀鹽酸反應;不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
故選:rm{AC}
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變rm{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;rm{壟脷}反應后不能引入新的雜質(zhì).
物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{AC}三、填空題(共9題,共18分)14、略
【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)確定物質(zhì)的用途.二氧化硫等硫氧化物,在大氣中經(jīng)過復雜的化學反應后,形成硫酸氣溶膠,或為云、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨;濃硫酸具有吸水性,可用來干燥氧氣;改良酸性土壤用堿性物質(zhì),熟石灰呈堿性;石墨具有導電性,常用來作電極.【解析】【解答】解:
(1)二氧化硫等硫氧化物;在大氣中經(jīng)過復雜的化學反應后,形成硫酸氣溶膠,或為云;雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨;
(2)濃硫酸具有吸水性;可用來干燥氧氣;
(3)改良酸性土壤用堿性物質(zhì);熟石灰呈堿性,農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤;
(4)石墨具有導電性;常用來作電極.
答案:(1)⑤;(2)⑨;(3)⑥;(4)⑦.15、略
【分析】【分析】(1)把紅色的氧化汞固體放在試管中加熱;可以看到試管上有銀白色的小液滴生成,用帶火星的木條在試管口檢驗,發(fā)現(xiàn)木條復燃,說明有新物質(zhì)汞和氧氣生成,屬于化學變化,據(jù)此結(jié)合化學變化的實質(zhì),進行分析解答.
(2)化學變化的實質(zhì)是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,進行分析解答.【解析】【解答】解:(1)加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣;是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,汞原子直接聚集成金屬汞.
(2)化學變化的實質(zhì)是分子分成原子;原子再重新組合成新分子,在反應前后,原子的種類和數(shù)目都不變,則原子與分子的根本區(qū)別是在化學變化中分子可分,而原子不可分.
故答案為:(1)氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子;然后氧原子重新組合形成氧分子,汞原子直接聚集成金屬汞;
(2)在化學變化中分子可分,而原子不可分.16、略
【分析】【分析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很小②微粒之間存在間隔③微粒是在不斷運動的.運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象.【解析】【解答】解:(1)由于分子間有間隔;溫度升高時,間隔變大,溫度降低時,間隔變?。?,熱脹冷縮.
(2)由于分子是運動的;花香的分子通過運動分散到周圍的空氣中.所以,能聞到花香;
故答為:(1)分子間有間隔,溫度升高時,間隔變大,溫度降低時,間隔變?。唬?)分子是運動的,花香的分子通過運動分散到周圍的空氣中.17、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;進行分析解答.
(2)根據(jù)一個達菲分子的構(gòu)成進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答.【解析】【解答】解:(1)達菲中碳;氧元素的質(zhì)量比為(12×16):(16×8)=3:2.
(2)一個達菲分子是由16個碳原子;31個氫原子、2個氮原子、1個磷原子和8個氧原子構(gòu)成的;則達菲中各元素原子個數(shù)之比是16:31:2:1:8.
(3)38.2g的達菲中含有碳元素的質(zhì)量為38.2g××100%≈17.9g.
故答案為:(1)3:2;(2)16:31:2:1:8;(3)17.9g.18、略
【分析】肉類中富含蛋白質(zhì);青菜中含維生素;米飯中含糖類;霉變的大米有毒,即使蒸煮后也不可食用;在主食中補充粗糧、適當提供水果有利于身體健康,多提供油炸食物,不利于身體健康?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)紅燒牛肉炒胡蘿卜(或炒黃瓜)糖類(2)C(3)B19、略
【分析】解:rm{(1)}圓圈內(nèi)數(shù)值是質(zhì)子數(shù),所以硫原子的質(zhì)子數(shù)是rm{16}
rm{(2)}由圖示可知硫原子核外有rm{3}個電子層;最外層電子數(shù)大于rm{4}易得電子,小于rm{4}易失去電子;所以硫原子在化學反應中相對較易得到電子.
故答案為:rm{(1)16}rm{(2)}三;得到.
rm{(1)}圓圈內(nèi)數(shù)值是質(zhì)子數(shù);rm{(2)}由圖示可知硫原子核外有rm{3}個電子層;最外層電子數(shù)大于rm{4}易得電子,小于rm{4}易失去電子.
解答本題關(guān)鍵是熟悉原子結(jié)構(gòu)示意圖,知道各量表示的意義,并能靈活運用.【解析】rm{16}三;得到20、略
【分析】【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而乙的溶解度隨溫度的影響比較??;t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為60g;t1℃時,甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等于乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),因為在該溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等;要從乙物質(zhì)的溶液中提取乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,因為乙的溶解度隨溫度的影響比較?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓孩儆扇芙舛惹€可知:t2℃時;甲物質(zhì)的溶解度為60g,故答案為:60
②t1℃時;甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等于乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),因為在該溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等;故答案為:=
③要從乙物質(zhì)的溶液中提取乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,因為乙的溶解度隨溫度的影響比較小;故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;21、略
【分析】【分析】(1)淀粉屬于糖類;由碳元素;氫元素和氧元素組成;
(2)碳酸鈣能和顯酸性的物質(zhì)發(fā)生化學反應;
(3)活性炭具有吸附性;能夠吸附色素;異味、毒素等;
(4)食物能和空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化;
(5)I.過濾需要的玻璃儀器有燒杯;玻璃棒、漏斗;
II.氯化鈉能和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉;
Ⅲ.根據(jù)化學方程式可以計算氯化鈉的質(zhì)量,進一步可以計算氯化鈉的質(zhì)量分數(shù).【解析】【解答】解:(1)米;面的主要成分是淀粉;淀粉屬于糖類,由碳元素、氫元素和氧元素組成.
故填:碳元素;氫元素、氧元素.
(2)食醋是一種調(diào)味品;顯酸性,能和碳酸鈣反應生成醋酸鈣;水和二氧化碳.
故填:食醋.
(3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的吸附性;可將紅糖脫色成白糖.
故填:吸附.
(4)市場上銷售的香腸;鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品;常采用真空包裝,其目的是防止食品氧化而變質(zhì).
故填:氧化.
(5)【實驗過程】
I.過濾操作所需要的儀器除燒杯;鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒外;還需要的玻璃儀器是漏斗.
故填:漏斗.
II.證明硝酸銀溶液是否過量的操作為:取上層清液于試管中;滴加硝酸銀溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,硝酸銀過量;若有白色沉淀產(chǎn)生,硝酸銀不足.
故填:取上層清液于試管中;滴加硝酸銀溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,硝酸銀過量;若有白色沉淀產(chǎn)生,硝酸銀不足.
Ⅲ.設(shè)氯化鈉的質(zhì)量為X;
NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓;
58.5143.5
X2.87g
=;
X=1.17g;
此樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=23.4%;
所以NaCl的質(zhì)量分數(shù)與其包裝上的標注不符.22、略
【分析】【分析】根據(jù)人呼出的氣體中含有二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,進行分析解答.【解析】【解答】解:人呼出的氣體中含有二氧化碳;二氧化碳能與澄清的石灰水反應生成碳酸鈣白色沉淀,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,在一支小試管中注入1~2ml,用吸管不斷地往里吹氣,若觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明該液體是澄清石灰水.
故答案為:澄清的石灰水變渾濁;二氧化碳能與澄清的石灰水反應生成碳酸鈣白色沉淀.四、判斷題(共4題,共36分)23、√【分析】【分析】根據(jù)使用手帕,減少餐巾紙的使用的意義分析.【解析】【解答】解:提倡使用手帕;減少餐巾紙的使用,可減少木材的使用,有利于環(huán)境質(zhì)量的改善,做法正確.
故答案為:√.24、×【分析】【分析】可加熱的儀器分為能直接加熱的和間接加熱的,直接加熱的有:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙;能間接加熱的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶.了解這些的基礎(chǔ)上,就可做出判斷.【解析】【解答】解:試管;燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等儀器都能直接在酒精燈上加熱;燒杯、燒瓶、錐形瓶等儀器必須墊石棉網(wǎng)才能加熱,否則由于受熱不均勻,而破裂.故是否錯誤.
故答案為:×25、×【分析】【分析】根據(jù)一樣的知識進行分析解答,攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率,不能增大物質(zhì)的溶解度,故填:×.26、×【分析】【分析】金屬元素最外層電子數(shù)一般少于4個,而最外層電子數(shù)少于4的,不一定是金屬元素.【解析】【解答】解:金屬元素最外層電子數(shù)一般少于4個;而最外層電子數(shù)少于4的,不一定是金屬元素,如氫最外層電子數(shù)是1,屬于非金屬元素.
故答案為:×.五、推斷題(共1題,共8分)27、略
【分析】試題分析:黑色固體單質(zhì)有碳和鐵粉。D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,那么D是鐵,那么A是碳粉,A,B,C三種物質(zhì)中都含有同一種元素,那么它們都含有碳元素;E為磁鐵礦的主要成分,那么E是四氧化三鐵;根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,C能與四氧化三鐵反應,C中含有碳元素,故C是一氧化碳;一氧化碳還原四氧化三鐵生成的是鐵和二氧化碳,故B是二氧化碳,D是鐵??键c:物質(zhì)的推斷【解析】【答案】(1)二氧化碳、四氧化三鐵(2)CO2+C==2CO,化合反應,4CO+Fe3O4==3Fe+4CO2(3)CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O六、科普閱讀題(共4題,共32分)28、略
【分析】【分析】醋酸屬于弱酸,但也具備酸的共性,與碳酸鹽反應會生成二氧化碳,雞蛋殼中有碳酸鈣等物質(zhì)與醋酸反應會生成二氧化碳.【解析】【解答】解:醋酸具備酸的共性;與雞蛋殼中的碳酸鹽反應會生成二氧化碳,開始附著在蛋殼表面使雞蛋上浮,到達液面后,氣體溢出,雞蛋就有下沉.
故答案為:產(chǎn)生氣泡,雞蛋上
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