2024年滬科新版必修1生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版必修1生物上冊階段測試試卷932考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P敘述，正確的是（）A.溫度不會影響紅細胞吸收葡萄糖的速率B.選擇透過性只與細胞膜上的載體蛋白的種類和數(shù)量有關C.借助膜上通道蛋白進行的離子的運輸屬于被動運輸D.細胞發(fā)生滲透作用失水時，就會發(fā)生質(zhì)壁分離2、下列有關脂質(zhì)和糖類的敘述，正確的是A.脂肪比相同質(zhì)量的糖類徹底氧化分解產(chǎn)能少B.脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成C.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖D.糖原的組成單位是蔗糖，與斐林試劑反應呈現(xiàn)磚紅色3、肺炎支原體是一類導致肺炎的病原體，通過電子顯微鏡觀察其細胞結構，可以確定肺炎支原體是原核生物。作為判斷的主要依據(jù)是（）A.有細胞壁B.有細胞膜C.沒有線粒體D.沒有核膜4、在“光合色素的提取與分離”活動中，分離色素時濾紙的使用比較關鍵。下列敘述錯誤的是（）A.濾紙應預先干燥B.濾紙條一端要剪去兩角C.濾紙上的濾液細線要浸入層析液D.待濾紙條干燥后觀察濾紙條上的色素帶5、如圖是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖，下列分析正確的是（）

A.a和b兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質(zhì)B.葡萄糖進出不同細胞的運輸方式可能不同C.b、c兩種方式的共同點是都需要轉運蛋白和消耗能量D.c方式普遍存在于所有生物中，可主動選擇吸收所需的營養(yǎng)物質(zhì)評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、生物膜的結構與功能存在密切的聯(lián)系，下列有關敘述錯誤的是（）A.葉綠體的類囊體膜上存在光合色素B.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結構的破壞C.核膜上的核孔是所有物質(zhì)進出細胞核的通道D.線粒體的內(nèi)膜上存在DNA7、下列關于細胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述，正確的是（）A.細胞總體的衰老導致個體的衰老，但細胞衰老不等同于機體的衰老B.體內(nèi)正常細胞的壽命受分裂次數(shù)的限制，細胞增殖受環(huán)境影響C.細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞全能性的實現(xiàn)與分化無關D.脫分化與再分化都是植物組織培養(yǎng)的環(huán)節(jié)8、下圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖；圖2是細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（）

A.如果是活細胞，則圖1中的甲、乙和丙分別是蛋白質(zhì)、水和脂質(zhì)B.如果是活細胞，則圖2中的元素a、b、c分別是O、NC.如果細胞脫水死亡，則圖1中的甲和圖2中的a分別是蛋白質(zhì)和CD.如果是活細胞，則圖2中的元素相對含量不會因為細胞的生活狀態(tài)改變而改變9、科學家用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞，下表為在腺泡細胞幾種結構中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述中正確的是（）。細胞結構

附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

高爾基體

靠近細胞膜的囊泡

時間/min

3

17

17

A.形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成B.高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，向外與細胞膜相連C.高爾基體具有轉運分泌蛋白的作用D.靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成10、協(xié)助擴散和主動運輸均需借助膜上的轉運蛋白進行跨膜運輸，同時主動運輸還需要消耗能量，該能量可能來自ATP（水解為ADP和Pi時放能）或離子電化學梯度等。如圖為Na+；葡萄糖進出小腸上皮細胞的示意圖；下列關于圖中物質(zhì)跨膜運輸過程的分析正確的是（）

A.Na+從腸腔進入小腸上皮細胞的能量直接來自ATP的水解B.葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的能量來自Na+電化學梯度C.Na+和葡萄糖的運輸既可以順濃度梯度，也可以逆濃度梯度D.Na+和葡萄糖從小腸上皮細胞進入組織液的方式均為主動運輸11、下列關于生物科學研究方法和相關實驗的敘述，不合理的是（）A.探究溫度對酶活性影響的實驗中，可用斐林試劑檢測淀粉是否水解B.驗證淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，可用碘液進行結果的鑒定C.給植物同時提供H218O和C18O2，不能證明光合作用釋放的氧全部來自水D.觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中，實驗順序為解離、染色、漂洗、制片12、下列關于糖類和脂質(zhì)的敘述，錯誤的是（）A.乳糖是動物細胞中特有的二糖，可以被動物細胞直接吸收B.淀粉和纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖，都可用斐林試劑進行檢測C.相同質(zhì)量的脂肪和葡萄糖氧化分解時，葡萄糖消耗的氧氣比脂肪多D.膽固醇參與血液中脂質(zhì)的運輸，但過多攝入膽固醇會造成血管堵塞13、向盛有5%葡萄糖溶液的錐形瓶中加入適量酵母菌，在不同氧氣濃度條件下測得相同時間內(nèi)酵母菌產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示，據(jù)圖分析合理的是（）

A.氧濃度為a時，酵母菌細胞呼吸合成ATP的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)B.氧濃度為b時，丙酮酸中的碳元素只在線粒體基質(zhì)轉移到CO2和酒精中C.氧濃度為c時，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸消耗的1/3D.氧濃度為d時，細胞呼吸產(chǎn)生的NADPH在線粒體內(nèi)膜上與氧氣結合生成水14、關于活細胞內(nèi)ATP的敘述，正確的是（）A.在有氧與無氧時，細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPB.動物所需的ATP主要來自細胞內(nèi)有機物的氧化分解C.光合作用產(chǎn)生的ATP可以用于植物的各種生命活動D.線粒體可以產(chǎn)生大量的ATP評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、細胞衰老的原因。

①自由基學說：自由基的本質(zhì)是異常活潑的______________；自由基來源：______________中產(chǎn)生輻射或有害物質(zhì)入侵；作用機理：攻擊和破壞細胞內(nèi)各種執(zhí)行正常功能的生物分子，攻擊_________，損傷生物膜；攻擊_____________，引起基因突變；攻擊________；使蛋白質(zhì)活性下降。

②端粒學說。

端粒：_____________復合體；端粒位置：_____________兩端；作用機理：端粒DNA序列被截短后，端粒內(nèi)側的__________________就會受到損傷。16、氨基酸是細胞___的基本組成成分，具有參與細胞結構、催化、_____等重要功能。17、（1）物質(zhì)從_________一側運輸?shù)絖________一側，需要_________的協(xié)助，同時還需要消耗_________；這種方式叫做主動運輸。

（2）被動運輸包括_________擴散和_________擴散，被動運輸都是_________的運輸，運輸動力來自于膜兩側的_________；其結果是降低膜兩側的濃度梯度。

（3）主動運輸普遍存在于_________中，保證了活細胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的_________，排出_________和_________。

（4）物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞街饕譃閮深悾篲________和_________。被動運輸包括_________和_________，它們都是_________運輸?shù)倪^程，不需要消耗細胞的能量，但是協(xié)助擴散需要_________的協(xié)助。18、請結合拓展閱讀書籍和已經(jīng)學過的知識；聯(lián)系生活實際，回答以下問題：

（1）臨床工作中經(jīng)常應用酒精、加熱、紫外線燈來進行消毒殺菌，原理是__________________

（2）汞中毒時，早期可以服用大量含__________液體；緩解中毒程度，原理是該物質(zhì)在消化道中與汞鹽結合成變性的不溶解物，以阻止有毒的汞離子吸收入體內(nèi)，然后再設法將沉淀物自胃中洗出。

（3）水華與赤潮都是有害的生態(tài)現(xiàn)象，是嚴重的環(huán)境問題。以下關于水華和赤潮的說法不正確的是____

A.赤潮是淡水水體富營養(yǎng)化而引起其中的藍細菌；綠藻等微生物異常增殖的一種現(xiàn)象。水華則是指海水富營養(yǎng)化而導致其中浮游生物爆發(fā)性繁殖造成海水顏色異常的一種現(xiàn)象。

B.水華和赤潮的形成是一個復雜的過程；內(nèi)因是引發(fā)水華和赤潮的生物容易發(fā)生過度繁殖，外因包括氣候；地形、生物、物理以及化學因素等。

C.水華和赤潮發(fā)生時；會遮蔽照射到水下的陽光，影響水下植物的光合作用，破壞水體內(nèi)的生態(tài)平衡。

D.水華和赤潮發(fā)生時；會使水體缺氧，容易造成水體內(nèi)生物的窒息死亡，還往往會伴有難聞的氣味。部分造成水華和赤潮的原核生物可以釋放毒素，影響其他生物的生存。

（4）脂肪又稱__________。是由三分子脂肪酸和一分子甘油發(fā)生反應形成的，常溫下呈液態(tài)的叫油，呈固態(tài)的稱脂。天然的油脂長時間暴露在空氣中會產(chǎn)生難聞的氣味，這種現(xiàn)象叫做__________。

（5）《Thelivesoflife》一書中說“原核細胞之間的共生聯(lián)系，乃是真核細胞的起源”，請你結合所學知識，舉例闡述說明。__________19、吸能反應一般與___________相聯(lián)系，需要ATP水解酶的催化，同時也消耗_______；放能反應一般與___________相聯(lián)系。20、新陳代謝：_____是活細胞中全部化學反應的總稱；是生物與非生物最根本的區(qū)別，是生物體進行一切生命活動的基礎。

細胞代謝：_____中每時每刻都進行著的_____。

活化能：分子從_____轉變?yōu)開___所需要的_____。

酶：是_____（來源)所產(chǎn)生的具有_____作用的一類_____。（酶的作用：_____，提高化學反應速率)評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)21、降低光照將直接影響到光反應的進行，從而影響暗反應；改變CO2濃度則直接影響暗反應的進行。（）A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共4題，共20分)22、2017年9月8日；泉州首批“宮頸癌疫苗”在豐澤區(qū)東海街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心正式“開打”。請回答下列關于癌癥與人類健康的問題：

（1）宮頸癌疫苗進入人體后可刺激B細胞；使之增殖分化成_________________細胞，當人體被相同抗原刺激之后，__________細胞可以迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體。

（2）“氟尿嘧啶化療”的基本原理是抑制胸腺嘧啶核苷酸合成酶的作用；使腫瘤細胞無法合成胸腺嘧啶核苷酸，從而抑制細胞分裂間期的___________過程，達到終止其增殖的目的。

（3）癌細胞容易在體內(nèi)分散和轉移的原因是______________________________________。轉移過程中癌細胞的變形和運動與___________有密切關系。23、如圖所示細胞膜的結構示意圖；回答如下問題。

（1）圖中的B是_____________；構成細胞膜基本支架的結構[]_______________。

（2）與細胞膜識別功能有關的結構是[]_______________。

（3）吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有___________性。

（4）不同細胞的細胞膜的生理功能不同；主要取決于細胞膜上的_________不同，如圖中______。

（5）消化道中的葡萄糖分子通過小腸上皮細胞細胞膜時，體現(xiàn)細胞膜的____________性。24、在光照條件下；水稻葉肉細胞內(nèi)發(fā)生了生理過程①～⑤，如圖甲所示(圖甲中a～h為物質(zhì)名稱)。二氧化碳對植物光合作用速率的影響，如圖乙所示。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖甲①～⑤過程中；不能產(chǎn)生ATP的過程是________（填寫數(shù)字序號），③過程進行的場所是__________________。

(2)圖乙中限制A～G段光合作用的主要因素是______________，當外界二氧化碳濃度處于B時；水稻葉片光合作用所固定的二氧化碳量與__________________________相等。

(3)較強光照下圖甲中的①過程中c的移動方向是________________________。在干旱高溫的環(huán)境里。綠色植物從空氣中吸收二氧化碳會減少；原因是___________________________________。

(4)為了提高封閉大棚內(nèi)作物產(chǎn)量，棚內(nèi)人工釋放二氧化碳應控制在________(填圖乙中字母)濃度為宜。大田增施農(nóng)家肥能提高作物產(chǎn)量的重要原因是_______________。25、磷脂是組成細胞膜的重要成分；這與磷脂分子的頭部親水；尾部疏水的性質(zhì)有關。

（1）某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式貯存油；每個小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結構是由____________（請選擇：單／雙）層磷脂分子構成，磷脂的尾部向著油滴____________（請選擇：內(nèi)／外）。

（2）將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來；并將它在空氣一水界面上鋪成單分子層，結果發(fā)現(xiàn)這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞很可能是____________（請選擇：雞的紅細胞／人的紅細胞／人的口腔上皮細胞）。

（3）下圖表示細胞膜的亞顯微結構圖；請回答：

①圖中[1]表示____________；它構成膜的基本支架。

②如果這是肝細胞的細胞膜；細胞膜上的胰島素受體最可能是圖中的[]___________，胰島素受體與胰島素特異性結合后，能加快細胞攝取葡萄糖的速率。葡萄糖進入細胞的方向是_____→_______（用圖中字母表示）。上述過程體現(xiàn)了細胞膜____________和____________的功能。

③科研上鑒別死細胞和活細胞常用“染色排除法”。例如用臺盼藍染色；死的動物細胞會被染成藍色而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。這項技術所利用的是細胞膜的____________（功能特性）。

④膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中____________的種類和數(shù)量。評卷人得分六、實驗題(共4題，共24分)26、金屬鉻被廣泛用于工業(yè)生產(chǎn)；如果含鉻的廢棄物處理不當，進入土壤和水體，就會對生物產(chǎn)生危害。

（1）用蠶豆（2n=12）作為實驗材料；觀察鉻離子對其根部細胞增殖的影響，結果見圖1（注：細胞分裂指數(shù)是指視野內(nèi)分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的比例）。

為了獲得上述實驗數(shù)據(jù)；研究人員需要對蠶豆根尖_____區(qū)細胞進行觀察；統(tǒng)計。圖1顯示，對照組細胞分裂指數(shù)僅為約24‰，其原因是_____。隨著鉻離子濃度增加，處于有絲分裂的細胞數(shù)量_____。

（2）研究者在實驗中觀察到如圖2所示的圖像；其中箭頭所示為染色體斷裂后形成的染色體斷片，是細胞重度毒害的指標之一：

①圖中含有染色體斷片的細胞正處于有絲分裂的_____期。

②研究發(fā)現(xiàn)鉻離子對細胞增殖的影響還與其處理時長相關；如需驗證，請完善下表。

。項目組別

實驗組。

實驗組。

步。

驟。

1

用蒸餾水將蠶豆培養(yǎng)至胚根1cm左右。

2

轉入不含鉻離子的培養(yǎng)液培養(yǎng)。

轉入含一定濃度鉻離子的培養(yǎng)液培養(yǎng)。

轉入含一定濃度鉻離子的培養(yǎng)液培養(yǎng)。

3

ⅰ_____；進行取材；制片、觀察、記錄、統(tǒng)計。

ⅰ_____；進行取材；制片、觀察、記錄、統(tǒng)計。

預測結果。

ⅱ_____

結論。

鉻離子對細胞增殖的影響與處理時長正相關。

（3）為了避免鉻對生物體細胞增殖等生命活動產(chǎn)生影響，應該_____。27、圖甲為研究光合作用的實驗裝置，用打孔器在某植物的葉片上打出多個圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉底，然后將等量的葉圓片轉至不同溫度的NaHCO3（等濃度）溶液中；給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)皿葉片上浮至液面所用的平均時間（圖乙）。請回答下列有關問題：

(1).利用圖甲裝置，可研究________________等因素（答出兩點即可）對該植物光合速率的影響。

(2).葉圓片上浮至液面的時間可反映________________。

(3).圖乙ab段說明________________。

(4).通過圖乙________________（填“能”或“不能”）確定真正光合作用的最適溫度在bc之間，原因是________________。28、回答下列與高中生物實驗有關的問題：

(1)在物質(zhì)鑒定實驗中，甘蔗含糖量高且顏色接近無色，但并不適宜做鑒定還原性糖的實驗材料，原因是_______；花生子葉用蘇丹Ⅲ染液染色后，需用酒精而不是蒸餾水洗去浮色，原因是_______。

(2)在觀察葉綠體實驗中，用鑷子撕取菠菜葉下表皮時沒有帶葉肉能否看到葉綠體？_______，原因是_________。

(3)在“觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復原”實驗中，常選用質(zhì)量分數(shù)為30%的蔗糖溶液。若選用50%的蔗糖溶液，質(zhì)壁分離一段時間后，再浸泡在清水中，往往不能發(fā)生質(zhì)壁分離的復原，原因是細胞________；若改為質(zhì)量分數(shù)為30%的硝酸鉀溶液，質(zhì)壁分離一段時間后，往往會發(fā)生質(zhì)壁分離自動復原現(xiàn)象，原因是_____。

(4)在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，取材合適且其它操作均規(guī)范，若用體積分數(shù)為70%的乙醇提取色素，濾紙條上的色素帶可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。

(5)洋蔥根尖是“觀察植物細胞有絲分裂”實驗的理想材料。實驗過程中，若觀察到視野中分裂期細胞數(shù)目過少，從取材方面分析，可能的原因是______；若視野中細胞重疊，從解離時間方面分析，可能的原因是______。29、小麥種子結在麥穗中；麥穗的結構如圖所示，麥穗發(fā)芽影響小麥的產(chǎn)量和品質(zhì)。某興趣小組研究發(fā)現(xiàn)引種的紅粒小麥的麥穗發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢Ｐ←湣；卮鹣铝袉栴}：

(1).酶活性是指____________，探究溫度對淀粉酶活性實驗，不選用斐林試劑的原因是____________。

(2).將紅、白粒小麥種子進行研磨制成提取液，探究淀粉酶活性與麥穗發(fā)芽率的關系實驗時，需要除去提取液中的淀粉，原因是____________。紅粒小麥的麥穗發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢Ｐ←?，最可能的原因是____________。

(3).小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶，研究表明：α-淀粉酶活性差異是引起這兩種麥穗發(fā)芽率差異的主要原因，而不是β-淀粉活性差異引起的?，F(xiàn)提供紅、白粒小麥種子研磨提取液、α-淀粉酶活性抑制劑、β-淀粉酶活性抑制劑蒸餾水、緩沖溶液、淀粉溶液、碘液和水浴裝置。應設置____________組實驗組，進行對比實驗后，實驗結果為____________，即可驗證上述結論。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能；分子；離子進出細胞膜的方式包括主動運輸和被動運輸。主動運輸是逆濃度梯度運輸，需要消耗能量，被動運輸是順濃度梯度運輸，不需要消耗能量；大分子物質(zhì)出入細胞膜的方式是胞吞和胞吐，需要消耗能量，依賴于細胞膜的流動性特點。

【詳解】

A；溫度會影響膜的流動性；從而影響紅細胞吸收葡萄糖的速率，A錯誤；

B；細胞的選擇透過性還與細胞膜上的磷脂分子有關；B錯誤；

C；借助膜上通道蛋白進行的離子的運輸屬于被動運輸；C正確；

D；動物細胞無細胞壁；發(fā)生滲透作用失水時，不會發(fā)生質(zhì)壁分離，D錯誤。

故選C。2、C【分析】脂肪含H原子比例較高，比相同質(zhì)量的糖類徹底氧化分解產(chǎn)能多，A項錯誤；核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，脂質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成，B項錯誤；纖維素是葡萄糖聚合成的多糖，枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖，C項正確；糖原的組成單位是葡萄糖，不屬于還原糖，與斐林試劑反應不會呈現(xiàn)磚紅色，D項錯誤。3、D【分析】【分析】

真核細胞和原核細胞的比較：

。類別原核細胞真核細胞細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細胞壁主要成分是肽聚糖植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠【詳解】

原核生物和真核胞的根本區(qū)別是有無以核膜包圍的細胞核，確定肺炎支原體是原核細胞的主要依據(jù)是其沒有核膜，D正確，ABC錯誤。故選D。4、C【分析】【分析】

葉綠體色素的提取和分離實驗：

1、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素。

2、分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢。

3、各物質(zhì)作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞。

4、結果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬）；色素帶的寬窄與色素含量相關。

【詳解】

A；濾紙要預先干燥；使色素被吸收的速率相等，A正確；

B；將濾紙條一端剪去兩角有利于層析時形成平整的色素帶；B正確；

C；如果濾液細線浸入層析液中；可導致濾紙條上的色素溶解在層析液中，無法分離出色素，C錯誤；

D；層析結束后可直接觀察濾紙條上的色素帶；但取出來等待濾紙干燥后，更有利于觀察，D正確。

故選C。5、B【分析】【分析】

1.離子；小分子物質(zhì)進出細胞膜的方式：

自由擴散的方向是從高濃度向低濃度，不需載體和能量，常見的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；協(xié)助擴散的方向是從高濃度向低濃度，需要轉運蛋白，不需要能量，如紅細胞吸收葡萄糖；主動運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛?，需要載體蛋白和能量，常見的如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。

2.大分子物質(zhì)進出細胞的方式為胞吞和胞吐。該過程不需要載體蛋白；需要消耗能量，但需要蛋白質(zhì)的參與。

【詳解】

A、運輸方式a、b、c分別是協(xié)助擴散、主動運輸和胞吞、胞吐，b是逆濃度梯度進行跨膜運輸?shù)?；A錯誤；

B；葡萄糖進入紅細胞和肝細胞的運輸方式分別是協(xié)助擴散和主動運輸；B正確；

C、b為主動運輸；c為胞吞或胞吐；這兩種方式的共同點是都需要消耗能量，胞吐和胞吞過程不需要載體蛋白，C錯誤；

D；c方式并不存在于所有生物中；如病毒，D錯誤。

故選B。

【點睛】二、多選題(共9題，共18分)6、C:D【分析】【分析】

細胞的生物膜系統(tǒng)包括細胞膜；細胞器膜和核膜；生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中起著極其重要的作用。

首先；細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸；能量轉換和信息傳遞的過程中也起著決定性的作用。

第二；細胞的許多重要的化學反應都在生物膜上進行。細胞內(nèi)的廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點，為各種化學反應的順利進行創(chuàng)造了有利條件。

第三；細胞內(nèi)的生物膜把細胞分隔成一個個小的區(qū)室，這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應，而不會相互干擾，保證了細胞的生命活動高效；有序地進行。

【詳解】

A；與光合作用有關的的光合色素分布在類囊體薄膜上；A正確；

B；溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結構的破壞；例如使人得硅肺，B正確；

C；核膜上的核孔是某些大分子物質(zhì)進出細胞核的通道；C錯誤；

D；線粒體基質(zhì)中分布有少量的DNA；D錯誤。

故選CD。7、A:B:D【分析】【分析】

本題的對細胞衰老和個體衰老的關系；細胞增殖和分化、細胞全能性、植物組織培養(yǎng)的綜合性考查；回憶與胞衰老和個體衰老的關系、細胞增殖和分化的過程、細胞全能性的概念和應用、植物組織培養(yǎng)的過程，然后分析選項進行解答。

【詳解】

A；細胞衰老與個體衰老不是一回事；單細胞生物體的細胞衰老與個體衰老是同步的，多細胞生物體是大多數(shù)細胞衰老導致個體衰老，A正確；

B；體內(nèi)正常細胞的壽命受分裂次數(shù)的限制；當分裂達到一定次數(shù)后，細胞會凋亡，細胞增殖過程受環(huán)境因素的影響，不同環(huán)境條件下細胞增殖的速率可能不同，B正確；

C；全能性是離體的組織或器官發(fā)育成完整個體的潛能；全能性實現(xiàn)的是通過細胞分裂、分化完成的，C錯誤；

D；脫分化與再分化都是植物組織培養(yǎng)中的環(huán)節(jié)；D正確。

故選ABD。

【點睛】8、A:B:D【分析】【分析】

分析圖1可知；若該細胞是正常細胞，則甲化合物含量最多為水，乙為蛋白質(zhì)；若該細胞表示的是細胞干重，則甲含量最多為蛋白質(zhì)。

分析圖2可知，若表示的是活細胞元素含量的柱形圖，則a含量最多是O元素，b是C元素；c是H元素。

【詳解】

A；如果是活細胞；水最多，蛋白質(zhì)其次，則圖1中的甲是水，乙是蛋白質(zhì)，丙可能是脂質(zhì)，A錯誤；

B、如果是活細胞，含量最多是O元素，則圖2中的元素a是O元素，b是C元素；c是H元素，B錯誤；

C；如果細胞脫水死亡；即為干重，則圖1中的甲和圖2中的a分別是蛋白質(zhì)和C，C正確；

D；如果是活細胞；其元素的相對含量是會因為細胞的生活狀態(tài)改變而發(fā)生改變的，D錯誤。

故選ABD。9、C:D【分析】【詳解】

A；分泌蛋白的多肽最早在核糖體上合成；A錯誤；

B；高爾基體不與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜相連；而是通過小泡來聯(lián)系，B錯誤；

C；高爾基體可以產(chǎn)生囊泡進行物質(zhì)的運輸；具有轉運分泌蛋白的作用，C正確；

D；高爾基體可以出囊泡與細胞膜融合；D正確；

故選CD。10、B:C【分析】【分析】

分析圖解：葡萄糖進入小腸上皮細胞時；是由低濃度向高濃度一側運輸，為主動運輸；而運出細胞時，是從高濃度向低濃度一側運輸，且需要載體蛋白協(xié)助，為協(xié)助擴散。鈉離子進入小腸上皮細胞時，是由高濃度向低濃度一側運輸，且需要載體蛋白協(xié)助，為協(xié)助擴散；而運出細胞時，由低濃度向高濃度一側運輸，為主動運輸。

【詳解】

A、Na+從腸腔進入小腸上皮細胞是從高濃度向低濃度一側運輸；需要載體蛋白，為協(xié)助擴散，不消耗能量，A錯誤；

B、葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞是逆濃度梯度，是主動運輸，消耗的能量來自Na+電化學梯度；B正確；

C、由題圖和分析可知，Na+和葡萄糖的運輸既可以順濃度梯度；也可以逆濃度梯度，C正確；

D；葡萄糖從小腸上皮細胞進入組織液是從高濃度向低濃度一側運輸；且需要載體蛋白協(xié)助，為協(xié)助擴散，鈉離子從小腸上皮細胞進入組織液的方式為主動運輸，D錯誤。

故選BC。11、A:B:D【分析】【分析】

檢測還原糖可用斐林試劑；需注意必須水浴加熱；非還原糖如淀粉可用碘液檢測；觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中，實驗順序為解離；漂洗、染色、制片。

【詳解】

A；用斐林試劑檢測可溶性還原糖時需要水浴加熱；在探究溫度對酶活性影響的實驗中，不能用斐林試劑檢測淀粉是否水解，A錯誤；

B；碘液不能檢測蔗糖是否分解；蔗糖分解前后都不與碘液反應，在驗證淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時，不能用碘液進行結果的鑒定，B錯誤；

C、給植物分別提供H218O和Cl8O2，證明光合作用釋放的氧來自水，而不是二氧化碳。給植物同時提供H218O和C18O2；無法判斷光合作用釋放的氧來自水還是二氧化碳，C正確；

D；觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中；實驗順序為解離、漂洗、染色、制片，D錯誤。

故選ABD。12、A:B:C【分析】【分析】

1；糖類分為單糖、二糖和多糖；單糖包括葡萄糖、核糖、脫氧核糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，多糖包括纖維素、淀粉和糖原；

2；脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇；固醇包括膽固醇、性激素、維生素D。

【詳解】

A；乳糖不能被動物細胞直接吸收；需在消化道中分解為單糖才能被細胞吸收，A錯誤；

B；淀粉、纖維素都是非還原糖；不能用斐林試劑進行檢測，B錯誤；

C；脂肪比葡萄糖C、H比例高；含O少，同等質(zhì)量的脂肪和葡萄糖，葡萄糖比脂肪氧化分解時消耗的氧氣少，C錯誤；

D；膽固醇參與血液中脂質(zhì)的運輸；但當其過量攝入時便會導致高膽固醇血癥，會造成血管堵塞，從而對機體產(chǎn)生不利的影響，D正確。

故選ABC。13、A:D【分析】【分析】

分析曲線圖：兩條坐標曲線中，一條是CO2的產(chǎn)生量，另一條是酒精的產(chǎn)生量；a點氧氣濃度下，CO2的產(chǎn)生量等于酒精的產(chǎn)生量，說明酵母菌只進行無氧呼吸；b；c兩點氧氣濃度下CO2的產(chǎn)生量大于酒精的產(chǎn)生量；說明酵母菌存在有氧呼吸和無氧呼吸兩種呼吸方式；d點氧氣濃度下酒精的產(chǎn)生量為0，說明從該點氧氣濃度開始只進行有氧呼吸。

【詳解】

A；氧濃度為a時；酒精量和二氧化碳量一樣，酵母菌只進行無氧呼吸，酵母菌細胞呼吸合成ATP的場所只有細胞質(zhì)基質(zhì)，A正確；

B、氧濃度為b時，酵母菌既可以進行有氧呼吸，也可以進行無氧呼吸，丙酮酸中的碳元素可在線粒體基質(zhì)轉移到CO2中，也可在細胞質(zhì)基質(zhì)轉移到CO2和酒精中；B錯誤；

C；當氧濃度為c時；酒精的產(chǎn)生量為6，說明無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的量為6，則有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的量為15-6=9，根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的化學反應式可以計算，有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖分別為1.5、3，因此氧濃度為c時，酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸消耗的1/2，C錯誤；

D；氧濃度為d時；酒精量為0，表面酵母菌只進行有氧呼吸，因此細胞呼吸產(chǎn)生的NADH在線粒體內(nèi)膜上與氧氣結合生成水，D正確。

故選AD。14、A:B:D【分析】【分析】

ATP的結構簡式是A—P～P～P；其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團。動物體內(nèi)合成ATP的途徑是呼吸作用，植物物體內(nèi)合成ATP的途徑是呼吸作用和光合作用。細胞呼吸作用有有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式，而有氧呼吸的第二階段在線粒體中進行，不需要氧氣直接參與。

【詳解】

A；在有氧與無氧條件下；呼吸作用的第一階段都發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，都能形成ATP，正確；

B；動物所需的ATP的途徑是呼吸作用；主要來自細胞內(nèi)有機物的氧化分解，正確；

C；光合作用產(chǎn)生的ATP；用于暗反應階段，不能用于植物的各項生命活動，錯誤；

D；與無氧呼吸相比；有氧呼吸主要發(fā)生在線粒體中，在有氧呼吸的第三個階段，線粒體可以產(chǎn)生大量的ATP，正確。

故選ABD。三、填空題(共6題，共12分)15、略

【解析】①.帶電分子或基團②.氧化反應③.磷脂分子④.DNA⑤.蛋白質(zhì)⑥.DNA—蛋白質(zhì)⑦.染色體⑧.正常DNA序列16、略

【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，氨基酸是細胞的基本組成成分，具有參與細胞結構、催化、運輸、信息傳遞、防御等重要功能?！窘馕觥康鞍踪|(zhì)運輸、信息傳遞、防御17、略

【分析】【分析】

小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c：

。名稱運輸方向載體能量實例自由擴散（簡單擴散）高濃度低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴散（易化擴散）高濃度低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛雀邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖等

【詳解】

（1）物質(zhì)從低濃度一側運輸?shù)礁邼舛纫粋龋恍枰d體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放能量，這種方式叫做主動運輸。

（2）被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散；被動運輸都是順濃度梯度的運輸，運輸動力來自于膜兩側的濃度差，其結果是降低膜兩側的濃度梯度。

（3）主動運輸普遍存在于動植物和微生物細胞中；保證了活細胞能夠按照生命活動的需要，主動選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)。

（4）物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞街饕譃閮深悾罕粍舆\輸和主動運輸。被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散；它們都是順濃度梯度運輸?shù)倪^程，不需要消耗細胞的能量，但是協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助。

【點睛】

本題考查跨膜運輸方式的類型及比較，屬于識記內(nèi)容?！窘馕觥康蜐舛雀邼舛容d體蛋白細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量自由協(xié)助順濃度梯度濃度差動植物和微生物細胞營養(yǎng)物質(zhì)代謝廢物對細胞有害的物質(zhì)被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散順濃度梯度載體蛋白18、略

【分析】【分析】

造成蛋白質(zhì)變性的原因：物理因素包括：加熱；加壓、攪拌、振蕩、紫外線照射、X射線、超聲波等；化學因素包括：強酸、強堿、重金屬鹽、三氯乙酸、乙醇、丙酮等。

水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染；水體富營養(yǎng)化而造成的，為現(xiàn)在面臨的全球性生態(tài)環(huán)境問題之一；

脂肪酸敗指油脂在一定的條件下發(fā)生氧化；產(chǎn)生低級的醛；酮、羧酸等物質(zhì)，其營養(yǎng)價值也隨之降低的過程；

內(nèi)共生學說由美國生物學家馬古利斯（LynnMargulis）于1970年出版的《真核細胞的起源》中正式提出。她認為；好氧細菌被變形蟲狀的原始真核生物吞噬后；經(jīng)過長期共生能成為線粒體，藍藻被吞噬后經(jīng)過共生能變成葉綠體，螺旋體被吞噬后經(jīng)過共生能變成原始鞭毛。

【詳解】

（1）酒精；加熱、紫外線可以使蛋白質(zhì)變性；從而殺滅病菌；

（2）汞中毒時；早期可以服用大量含蛋白質(zhì)液體，使蛋白質(zhì)在消化道中與汞鹽結合成變性的不溶解物，避免被人體吸收；

（3）水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染；水體富營養(yǎng)化而造成的，A錯誤；

（4）脂肪又稱甘油三酯；天然的油脂長時間暴露在空氣中會產(chǎn)生難聞的氣味，即酸敗；

（5）線粒體；葉綠體都可視為原核生物；其結構相似，被原始真核生物吞噬后經(jīng)過長期共生形成的。

【點睛】

本題考查蛋白質(zhì)變性、水華和赤潮、脂肪酸敗的相關知識，意在考查考生能理解所學知識要點，能運用所學知識與觀點，對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論?！窘馕觥烤凭?、加熱、紫外線可以使蛋白質(zhì)變性蛋白質(zhì)A甘油三酯脂肪酸敗線粒體的起源可視為原核生物與原始真核生物共生，經(jīng)長期進化后形成的19、略

【解析】①.ATP的水解②.水③.ATP的合成20、略

【解析】①.細胞代謝②.細胞③.許多化學反應④.常態(tài)⑤.容易發(fā)生化學反應的活躍狀態(tài)⑥.能量⑦.活細胞⑧.催化⑨.有機物⑩.降低化學反應所需的活化能四、判斷題(共1題，共5分)21、A【分析】略五、非選擇題(共4題，共20分)22、略

【分析】試題分析：癌細胞的特征：失去接觸抑制；具有無限增殖的能力；細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著改變；細胞表面發(fā)生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細胞間黏著性降低，導致癌細胞易擴散轉移。特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，它們的具有過程如下：

（1）根據(jù)以上分析可知；B細胞受抗原刺激后增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，其中漿細胞可以產(chǎn)生抗體；當人體被相同抗原刺激之后，記憶細胞可以迅速增殖分化形成大量的漿細胞，再由漿細胞快速產(chǎn)生大量抗體。

（2）根據(jù)題意分析；氟尿嘧啶能夠抑制胸腺嘧啶核苷酸合成酶的作用，阻斷胸腺嘧啶核苷酸的合成，從而干擾DNA的合成，即抑制了細胞分裂間期的DNA復制的過程，進而達到了終止其增殖的目的。

（3）癌細胞表面的糖蛋白等物質(zhì)減少了，使得癌細胞彼此之間的黏著性顯著降低，導致癌細胞容易擴散和轉移；癌細胞的變形與運動都與細胞膜的流動性有關。【解析】漿細胞和記憶（B）細胞記憶（B）細胞DNA分子復制細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使得癌細胞彼此之間的黏著性顯著降低膜的流動性23、略

【分析】【分析】

分析題圖可知；該圖是細胞膜的流動鑲嵌模型，其中A是磷脂雙分子層，B是蛋白質(zhì)，C是糖蛋白，上側含有糖蛋白，是細胞膜外側，下側是細胞膜內(nèi)側。

【詳解】

（1）B是蛋白質(zhì)；構成細胞膜基本支架的是A磷脂雙分子層。

（2）C糖蛋白位于細胞膜表面；對細胞起保護；潤滑、識別的作用。

（3）吞噬細胞的吞噬作用依賴于細胞膜的流動性結構特點；細胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的；因此細胞膜具有一定的流動性。

（4）蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者；細胞膜的功能復雜程度與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關，不同細胞細胞膜的生理功能不同，主要取決于細胞膜上蛋白質(zhì)，即圖中的B。

（5）消化道中的葡萄糖分子通過小腸上皮細胞細胞膜的運輸方式是主動運輸；需要消耗能量和載體，體現(xiàn)了膜的選擇透過性。

【點睛】

本題的知識點是細胞膜的流動鑲嵌模型，細胞膜的結構特點和功能特點，細胞膜結構特點是流動性，功能特點是選擇透過性?！窘馕觥康鞍踪|(zhì)A磷脂雙分子層C糖蛋白一定的流動性蛋白質(zhì)B選擇透過性24、略

【分析】【分析】

據(jù)圖甲分析：①是光反應，②是暗反應，③是有氧呼吸的第一階段，④是有氧呼吸的第二階段，⑤是有氧呼吸的第三階段。a是光合色素，b是氧氣，c是ATP，d是ADP，e是[H]，f是C5，g是二氧化碳，h是C3。

圖乙中探究了二氧化碳濃度對光合作用的影響；圖中A點只進行呼吸作用；B點時光合作用等于呼吸作用；D和E點達到光合作用的飽和點。

【詳解】

（1）光反應和有氧呼吸的三個階段均能產(chǎn)生ATP；暗反應不能產(chǎn)生ATP，根據(jù)上述分析可知，圖甲①～⑤過程中，不能產(chǎn)生ATP的過程是②，③是有氧呼吸的第一階段，在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行。

（2）圖乙中AG段隨著二氧化碳濃度的增加，光合作用速率不斷增加，說明限制A～G段光合作用的主要因素是二氧化碳濃度；當外界二氧化碳濃度處于B時，水稻葉片光合作用所固定的二氧化碳量與呼吸作用所釋放的二氧化碳的量相等，即此時光合速率=呼吸速率。

（3）根據(jù)分析可知c為ATP；光反應過程中在類囊體薄膜上產(chǎn)生，暗反應過程中在葉綠體基質(zhì)中消耗ATP，故較強光照下圖甲中的①過程中c的移動方向是從類囊體薄膜上移向葉綠體基質(zhì)。在干旱高溫的環(huán)境里，植物的蒸騰作用較強，植物為了保水會關閉氣孔，氣孔也是二氧化碳進入細胞的通道，故氣孔關閉后綠色植物從空氣中吸收二氧化碳會減少。

（4）由圖乙可知；D點時是二氧化碳的飽和點，此時光合速率達到最大，故為了提高封閉大棚內(nèi)作物產(chǎn)量，棚內(nèi)人工釋放二氧化碳應控制在D點濃度為宜。大田增施農(nóng)家肥能提高作物產(chǎn)量的重要原因是因為微生物分解有機質(zhì)，緩慢釋放二氧化碳，有利于作物吸收利用(或增加了二氧化碳供應量)，同時增加了礦質(zhì)營養(yǎng)。

【點睛】

本題考查光合作用和呼吸作用的有關知識，意在考查考生識圖能力、識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論?！窘馕觥竣诩毎|(zhì)基質(zhì)二氧化碳濃度呼吸作用所釋放的二氧化碳的量從類囊體薄膜上移向葉綠體基質(zhì)大量氣孔關閉D微生物分解有機質(zhì)，緩慢釋放二氧化碳，有利于作物吸收利用(或增加了二氧化碳供應量)，同時增加了礦質(zhì)營養(yǎng)25、略

【分析】【分析】

由題圖可知；4是糖蛋白，2；3是蛋白質(zhì)，1是磷脂雙分子層，磷脂雙分子層是細胞膜的基本支架。膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔，功能越復雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。細胞膜的結構特點是具有一定的流動性。細胞膜的功能特點是具有選擇透過性。

【詳解】

（1）磷脂分子由親水性頭部和疏水性尾部組成；由于磷脂分子頭部親水，尾部疏水，而細胞中的小油滴疏水，外部溶液親水，所以磷脂膜應該由單層磷脂分子構成，頭部在外，尾部向著油滴。

（2）生物膜為磷脂雙分子層構成，口腔上皮細胞和雞的紅細胞中的提取出來的脂質(zhì)，除了細胞膜中的外，細胞器和核膜中也有脂質(zhì)，因此單分子層的表面積大于原來細胞膜表面積的兩倍。而人的成熟紅細胞沒有細胞器和細胞核；提取出來的脂質(zhì)只有細胞膜的脂質(zhì)，故單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。

（3）①圖中[1]表示磷脂雙分子層；它構成膜的基本支架。

②糖蛋白具有識別作用；如果這是肝細胞的細胞膜，細胞膜上的胰島素受體最可能是圖中的[4]糖蛋白，胰島素受體與胰島素特異性結合后，能加快細胞攝取葡萄糖的速率。糖蛋白分布在細胞膜的外側，故A側為細胞膜外側，B側為細胞膜內(nèi)側，故葡萄糖進入細胞的方向是A→B。上述過程體現(xiàn)了細胞膜進行細胞間信息交流和控制物質(zhì)進出的功能。

③臺盼藍能給死細胞染色；活細胞膜具有選擇透過性，臺盼藍不能進入細胞，故死的動物細胞會被染成藍色而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。這項技術所利用的是細胞膜的選擇透過性。

（4）蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者；膜功能的復雜程度主要取決于膜成分中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。

【點睛】

本題考查生物膜的流動鑲嵌模型以及細胞膜的成分和功能，意在考查考生識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，具有一定的分析理解能力?！窘馕觥繂蝺?nèi)人的紅細胞磷脂雙分子層4糖蛋白AB進行細胞間信息交流控制物質(zhì)進出選擇透過性蛋白質(zhì)六、實驗題(共4題，共24分)26、略

【分析】【分析】

1；由圖1可知；隨著鉻離子濃度的提高，細胞的分裂指數(shù)越來越低，并且下降率越來越大。

2；圖2所示細胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定；處于有絲分裂中期。

【詳解】

（1）要觀察細胞有絲分裂過程；應選擇細胞分裂旺盛的分生區(qū)細胞進行觀察；統(tǒng)計；由于一個細胞周期中分裂期所占比例小（或間期在細胞周期中所占比例大），故對照組細胞分裂指數(shù)僅為約24‰；據(jù)圖分析可知：隨著鉻離子濃度的提高，細胞的分裂指數(shù)越來越低，并且下降率越來越大，即處于有絲分裂的細胞數(shù)量減少。

（2）①據(jù)圖可知：圖示細胞染色體的著絲點整齊排列；且染色體形態(tài)穩(wěn)定，故處于有絲分裂中期。

②本實驗目的為“探究鉻離子處理時長對細胞增殖的影響”；故實驗的自變量為鉻離子處理時間，因變量為細胞增殖情況，實驗設計應遵循對照原則和單一變量原則。故據(jù)此分析，則：

i步驟應為每隔24小時（或間隔固定時間）；進行取材；制片、觀察、記錄、統(tǒng)計，觀測細胞曾氏情況。

結合結論可知；本實驗的預期結果應為：與對照組相比，隨著培養(yǎng)時間延長，細胞分裂指數(shù)越低，染色體斷片越多。

（3）由于“含鉻的廢棄物處理不當；進入土壤和水體，就會對生物產(chǎn)生危害”，故為了避免鉻對生物體細胞增殖等生命活動產(chǎn)生影響，應對含鉻廢棄物進行適當處理后丟棄（勿隨意丟棄含鉻的廢棄物）。

【點睛】

本題考查了觀察植物細胞的有絲分裂實驗以及相關的探究實驗，意在考查考生的識記能力、析圖能力和理解能力。準確判斷題圖信息并能結合實驗設計的原則分析作答是解題關鍵?！窘馕觥糠稚鷧^(qū)分裂期在細胞周期中所占比例小（或間期在細胞周期中所占比例大）減少中期每隔24小時（或間隔固定時間）與對照組相比，隨著培養(yǎng)時間延長，細胞分裂指數(shù)越低，染色體斷片越多勿隨意丟棄含鉻的廢棄物（或對含鉻廢棄物進行適當處理后丟棄）27、略

【分析】【分析】

影響光合作用的環(huán)境因素：

1；溫度對光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強；光合作用強度最大，當溫度低于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而加強，當溫度高于最適溫度，光合作用強度隨溫度的增加而減弱。

2；二氧化碳濃度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)；光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強；當二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。

3；光照強度對光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)；光合作用強度隨光照強度的增加而增強；當光照強度增加到一定的值，光合作用強度不再增強。【小問1】

圖甲裝置中可通過調(diào)節(jié)光源研究光照強度對葉圓片光合速率的影響，通過調(diào)節(jié)水溫研究溫度對葉圓片光合速率的影響，通過改變NaHCO3溶液的濃度來研究CO2濃度對葉圓片光合速率的影響。【小問2】

葉圓片上浮的原因是光合作用產(chǎn)生的O2量大于有氧呼吸消耗的O2量，即凈光合釋放的O2；因此葉圓片上浮至液面所需時間可反映葉圓片凈光合速率的大小?！拘?】

圖乙的橫坐標是水溫，縱坐標是葉圓片上浮至液面所需時間，所以ab段曲線下降表示隨著水溫的增加；葉圓片上浮至液面所需要的時間縮短，說明氧氣產(chǎn)生速率在加快，凈光合速率逐漸增大?！拘?】

由圖乙可知，在bc溫度范圍內(nèi)，葉圓片的凈光合速率最快，所以凈光合作用對應的最適溫度在bc段。但是真光合作用=凈光合作用+呼吸作用，而各溫度下葉圓片的呼吸速率未知，所以無法確定真正光合作用的最適溫度是否也在bc段。

【點睛】

本題考查了光合作用速率的測定和表示方法，解答此題的關鍵是掌握實驗的自變量和因變量?！窘馕觥俊拘☆}1】光照、CO2濃度；溫度。

【小題2】凈光合速率的相對大小（葉圓片光合作用釋放O2的速率大?。?/p>

【小題3】隨著水溫的增加；凈光合速率逐漸增大。

【小題4】①.不能②.真光合作用=凈光合作用+呼吸作用，bc是凈光合作用的最適溫度，而此時的呼吸作用大小未知，所以無法確定該溫度下