2025年人民版七年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版七年級歷史上冊月考試卷71考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在戰(zhàn)國后期的秦國，一個農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應(yīng)該是（）A.當(dāng)兵立軍功B.不隱瞞犯法行為C.合法經(jīng)商致富D.大量生產(chǎn)糧食和布帛2、《史記》和《資治通鑒》是我國古代兩部著名的史學(xué)著作。以下哪一項(xiàng)內(nèi)容在這兩部書中都能查閱到（）A.堯舜禹時期的禪讓制B.明朝八股取士C.漢武帝派張騫出使西域D.清朝文字獄3、毛澤東《沁園春-雪》中提到“秦皇漢武”“唐宗宋祖”“成吉思汗”等“英雄”。其中“唐宗”的主要貢獻(xiàn)是（）A.開創(chuàng)了光武中興的局面B.開創(chuàng)了文景之治的盛世局面C.開創(chuàng)了開元盛世的局面D.開創(chuàng)了貞觀之治的盛世局面4、被稱為“詩圣”的唐代著名詩人是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.杜牧5、在歷史學(xué)習(xí)中；圖片往往隱含著大量有效信息。觀察“隋大運(yùn)河示意圖”，回答第2；第3小題。

下列關(guān)于隋朝大運(yùn)河的表述哪個是錯誤的（）A.它是以洛陽為中心B.它促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流C.它溝通了我國南北交通D.它有效抵御了北方游牧民族的進(jìn)攻6、香港歌星劉德華一曲《中國人》唱遍了華夏神州，其中有一句歌詞：“五千年的風(fēng)和雨啊，藏了多少夢”，可見我們偉大的祖國有著非常悠久的歷史。中華大地上建立的第一個王朝是（）A.夏B.商C.周D.秦7、東漢時期，中國的醫(yī)學(xué)取得了很大進(jìn)步，出現(xiàn)了兩位著名的醫(yī)學(xué)家，一位被尊稱為“醫(yī)圣”，另一位被尊稱為“神醫(yī)”。這兩位醫(yī)學(xué)家分別是誰（）A.扁鵲和張仲景B.扁鵲和華佗C.張仲景和華佗D.華佗和孫思邈評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、公元前202年，____稱帝，建立西漢，定都長安。9、談一談郡縣制和分封制的不同點(diǎn)。10、根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史典籍。

（1）中國古典小說的高峰是______

（2）敘述從戰(zhàn)國到五代的編年體的通史巨著是______

（3）我國第一部長篇?dú)v史小說是______。11、______物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位；宋朝時居當(dāng)時世界首位的是______業(yè)．12、唐朝最盛時的疆域東到安東，西至安西，北達(dá)____,南抵____。13、請根據(jù)提示；寫出下列標(biāo)志性的歷史事件。

（1）新中國誕生的標(biāo)志--______

（2）中國向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)的標(biāo)志--______

（3）中國進(jìn)入社會主義初級階段的標(biāo)志--______

（4）文化大革命結(jié)束的標(biāo)志--______。14、請根據(jù)提示完成填空（1）隋文帝廢除九品中正制，下令“分科舉人"，隋煬帝時開沒進(jìn)士科，____正式創(chuàng)立。唐朝時得到很大發(fā)展，分科考試、是其基本特征。（2）641年，文成公主遠(yuǎn)嫁____，身穿唐裝的____在黃河源頭附近的柏海之濱熱情迎接。（3）在繁榮開放的唐朝，日本多次派____到唐朝訪問，跟隨來華的還有僧人、留學(xué)生等，他們中不少人為中日文化交流做出重要貢獻(xiàn)，是其中的突出代表。（4）1004年，遼軍大舉伐宋。第二年，宋遼議和，史稱____。在元朝統(tǒng)一中國的過程中，曾遭到了以為代表的南宋軍民的頑強(qiáng)抵抗。（5）兩宋時期，____仍是人們主要的衣料。在北方，人們?nèi)砸訽___主食。（6）火藥是我國古代四大發(fā)明之一。唐朝初年，在《____》書中記載了其配方，到了開始用于軍事。15、大畫家張擇端的《清明上河圖》；描繪了東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。

判斷：______改正：______。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、如果你想了解元大都的繁榮，你可以選擇的書籍是《大唐西域記》（）17、牧野之戰(zhàn)是周武王與商軍在牧野大戰(zhàn)，戰(zhàn)后商朝滅亡，周朝建立，史稱西周。______（判斷對錯）18、西漢以后，思想領(lǐng)域里逐漸形成了以儒家為主，儒、佛、道三家并立互補(bǔ)的局面三家并立互補(bǔ)的局面。19、（請你判斷下列說法是否正確）

長平之戰(zhàn)，桂陵之戰(zhàn)，城濮之戰(zhàn)都是發(fā)生在戰(zhàn)國時期的著名戰(zhàn)役。20、唐代高僧玄奘西游到天竺求取佛法；后來，高僧鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法，傳播唐朝文化。

。A.正確B.錯誤21、人們常稱北京一帶為燕薊之地、山東為齊魯大地、山西為三晉之地主要源于世襲制。______（判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共4題，共36分)22、遠(yuǎn)古朝代流傳著許多古史傳說。閱讀下列材料；回答問題。

材料一中華開國五千年；神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明唯我先。

--孫中山材料二從太陽升起的地方跑到太陽落山的地方；不顧風(fēng)吹雨打，不怕艱險勞累，一直率領(lǐng)人們從事治水的艱苦勞動。經(jīng)過13年，終于把洪淵填平了，河道疏通了，洪水由高處流入低處”：?一塊塊平原露出水面，人們又重新搬回了陸地，修房蓋屋，墾荒種地，養(yǎng)牛牧羊，過上了幸福的生活。

--楊思華；陳魯編著《畫說中國歷史》

（1）材料一中，“軒轅”指的是誰？____

（2）軒轅與誰聯(lián)合打敗了蚩尤部落？

（3）材料二中；用13年從事治水的人是誰？

（4）他在治水過程中最典型的故事是什么？你在這故事中受到了什么啟示？

（5）結(jié)合兩則材料，你認(rèn)為作為一名領(lǐng)袖人物，怎樣做才能贏得人民的愛戴？23、材料一：“惜秦皇漢武；略輸文采。唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”

——《沁園春?雪》

材料二：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多?！薄躲旰討压拧发欧謩e寫出材料一中的唐宗宋祖的姓名。

⑵材料二中提到的“河”是指什么？此“河”是誰在位時開通的？它的中心在哪里？寫出此河的南北兩端的古稱？此河的地位和作用？24、閱讀下列材料；回答問題。

材料一“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！”--《唐摭言》材料二科第之設(shè)；草澤（普通百姓）望之起家，簪紱（世家大族）望之繼世。

材料三在唐代；考中進(jìn)士即具備做官資格，由于宰相多是進(jìn)士出身，時以應(yīng)考進(jìn)士科最為人崇慕，報考人數(shù)最多。科舉考試允許普遍人報考，為庶族中小地主，乃至出身寒微的平民知識分子開辟了一條升官的路。

--摘編自《中國古代文化史》（1）材料一中“長策”指什么制度？它于什么朝代創(chuàng)立和完善的？由誰正式確立？

（2）“太宗”實(shí)施“長策”出于什么目的？

（3）材料二反映了當(dāng)時社會人們?yōu)槭裁慈绱酥匾暱婆e制度？

（4）聯(lián)系材料三和所學(xué)知識，說說唐朝科舉制的作用。25、商鞅進(jìn)行變法前夕曾與代表貴族勢力的大臣進(jìn)行了一場激烈的辯論。代表奴隸主舊勢力的貴族們說：“現(xiàn)行的制度是祖宗傳下來的；不能改！”商鞅理直氣壯地駁斥他們說：“商湯王；周武王，都沒有按照祖宗傳下來的制度治理國家，可是國家都富強(qiáng)起來；夏桀、商紂，墨守祖宗的陳規(guī)，結(jié)果都使國家滅亡。治理國家不一定只用一種方法，只要對國家有利，就不必效法古代的制度。”

請回答：（1）這場辯論體現(xiàn)了商鞅一種什么樣的主張？

（2）商鞅變法的時間是哪一年？當(dāng)時支持他的國君是誰？

（3）商鞅變法對秦國發(fā)展起到了什么作用？

（4）通過商鞅變法給你什么樣的啟示或感想？評卷人得分五、簡答題(共3題，共6分)26、儒家思想是中國傳統(tǒng)文化主流思想。它是中國人民和中華民族寶貴的精神財(cái)富；極大地影響了東亞和東南亞思想文化的發(fā)展，是世界文明史極為重要的組成部分。

請你回答下列問題：

（1）儒家思想的創(chuàng)始人是誰？其思想的核心內(nèi)容是什么？

（2）儒家思想和儒生在秦始皇時期遭到了怎樣的厄運(yùn)？

（3）為適應(yīng)漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的需要，漢代董仲舒對儒家思想進(jìn)行了發(fā)揮和改造，提出了什么主張?(2分)從此以后儒家學(xué)說在中國取得了怎樣的地位？27、下面是中外歷史學(xué)家對一位重要的中國歷史人物的評價；閱讀材料后，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

材料一（他）堪稱人類歷史上也許最成功的哲學(xué)；道德和倫理體系的創(chuàng)始人。

——羅茲·墨菲《亞洲史》

材料二（他）因抱改革天下之宏愿；故政治活動之外更注意于教育，開中國史上民間自由講學(xué)之第一聲?！X穆《國史大綱》

材料三（他）是了不得的教育家。他提出的教育哲學(xué)可以說是民主；自由的教育哲學(xué)；將人看作是平等的。

——胡適。

（1）三則材料中的他是春秋時期的誰？

（2）作為偉大的思想家；他開創(chuàng)了哪個學(xué)派？他的思想主要由哪兩部分組成？

（3）作為教育家；他“開中國史上民間自由講學(xué)之第一聲”的具體行動是什么？請?jiān)嚺e一例說明“他提出的教育哲學(xué)可以說是民主；自由的教育哲學(xué)”。

（4）他的言論，被他的弟子編入哪部書中？28、依據(jù)下圖回答問題：

（1）該圖反映了西周的什么制度？

（2）在這些等級中；哪些人屬于貴族？

（3）這一制度的產(chǎn)生有何歷史意義？

（4）西周后期的“國人暴動”主要是由哪個等級的人發(fā)動的？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】戰(zhàn)國后期的秦國實(shí)行了商鞅變法；商鞅變法獎勵耕，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役，在戰(zhàn)國后期的秦國，一個農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應(yīng)該是大量生產(chǎn)糧食和布帛。故選D。

【點(diǎn)評】本題考查商鞅變法。2、C【分析】【分析】《史記》記載了黃帝到漢武帝時期的歷史,《資治通鑒》記載了戰(zhàn)國到五代的歷史,兩者重復(fù)的時間段為戰(zhàn)國到漢武帝時期,由此判斷C符合題意。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識識記和分析能力。3、D【分析】唐太宗的年號貞觀；他吸取了隋亡的教訓(xùn)，勵精圖治，在位期間出現(xiàn)了清明的統(tǒng)治時期，史稱“貞觀之治”．故“唐宗”的主要貢獻(xiàn)是開創(chuàng)了貞觀之治的盛世局面．

故選D．

本題考查唐太宗和貞觀之治．

本題考查唐太宗和貞觀之治，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道唐太宗在位期間出現(xiàn)的清明的統(tǒng)治時期史稱“貞觀之治”．【解析】D4、B【分析】本題考查了唐朝光耀千古的詩壇。結(jié)合所學(xué)的知識可知，杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代，他的詩。有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，語言精煉凝重，表現(xiàn)出高超的藝術(shù)技巧，人們稱他為“詩圣”。所以被稱為“詩圣”的唐代著名詩人是杜甫。因此ACD排除，故選B?！窘馕觥緽5、D【分析】為了加強(qiáng)南北交通；鞏固對全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭。全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流。它有效抵御了北方游牧民族的進(jìn)攻，表述不正確。

故選：D。

本題以關(guān)于隋朝大運(yùn)河的表述中；不正確的為切入點(diǎn)，考查隋朝大運(yùn)河。

本題旨在考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。注意掌握隋朝大運(yùn)河開鑿的時間、經(jīng)過和意義。【解析】D6、A【分析】隨著社會生產(chǎn)發(fā)展；人們的生活水平提高，私有財(cái)產(chǎn)更多，約公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝，我國漫長的原始社會到此結(jié)束，奴隸社會開始了．

故選A．

本題考查夏朝的建立．

本題考查學(xué)生識記歷史知識的能力，注意掌握中華大地上建立的第一個王朝的相關(guān)知識．【解析】A7、C【分析】華佗擅長針灸和外科手術(shù)；為減輕病人疼痛，制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉；還模仿虎；鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動姿態(tài)，編了一套醫(yī)學(xué)體操，叫做“五禽戲”，能強(qiáng)身健體。華佗被稱為“神醫(yī)”。東漢末年，張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，在書中，收錄了300對個藥方，到現(xiàn)在仍被人們所借鑒，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。C符合題意。

故選：C。

本題以東漢時期；中國的醫(yī)學(xué)取得了很大進(jìn)步，出現(xiàn)了兩位著名的醫(yī)學(xué)家，一位被尊稱為“醫(yī)圣”，另一位被尊稱為“神醫(yī)”為依托，考查華佗張仲景。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查解讀題干和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。識記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就?！窘馕觥緾二、填空題(共8題，共16分)8、劉邦【分析】【分析】公元前202年；劉邦建立漢朝，定都長安，歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖。故答案為：劉邦。

【點(diǎn)評】本題主要考查劉邦建立漢朝。9、略

【分析】本題主要考查了分封制和郡縣制的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識，分封制是與宗法制相聯(lián)系的，是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的；郡縣制是在國家大一統(tǒng)的條件下實(shí)行的，是按地域劃分的。分封的諸侯王位世襲，并擁有封地；郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)遷，官位概不世襲，官吏只有俸祿沒有封地。諸侯國擁有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性，容易發(fā)展為割據(jù)勢力；郡縣則是地方行政機(jī)構(gòu)，有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國家的統(tǒng)一.【解析】分封制以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)，郡縣制按地域劃分；分封的諸侯王位世襲，郡縣官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)遷；諸侯易發(fā)展成割據(jù)勢力，郡縣制有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)。（答到其中兩點(diǎn)即可）10、略

【分析】（1）清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是我國古典小說的高峰；中國封建社會的百科全書，傳統(tǒng)文化的集大成者，小說以賈；史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，廣泛觸及清朝中期的社會生活，揭示了清王朝走向衰亡的歷史命運(yùn)．

（2）北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著．《資治通鑒》歷時19年編成．全書294卷；按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓；趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史．

（3）《三國演義》是我國四大古典小說之一；由元末明初文學(xué)家羅貫中所著，是我國第一部長篇?dú)v史小說，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏；蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭．

故答案為：

（1）《紅樓夢》．

（2）《資治通鑒》．

（3）《三國演義》．

本題考查我國古代歷史典籍．

本題以我國古代歷史典籍的相關(guān)知識為依托，考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力．【解析】《紅樓夢》；《資治通鑒》；《三國演義》11、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；新羅的許多商人來到中國經(jīng)商，新羅物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位；宋朝時居當(dāng)時世界首位的是造船業(yè)，東南沿海的廣州；泉州等地，都有發(fā)達(dá)的造船業(yè)．

故答案為：

新羅；造船業(yè)．

考查了唐朝和宋朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展內(nèi)容．

注意不同時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)．【解析】新羅；造船12、略

【分析】本題考查唐朝的疆域的有關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識，唐朝最盛時的疆域東到安東，西至安西，北達(dá)蒙古高原，南抵南海。故題干中的空依次應(yīng)填：蒙古高原；南海。【解析】蒙古高原；南海13、略

【分析】（1）本題主要考查開國大典相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，1949年10月1日下午3時，北京30萬軍民齊集天安門廣場，隆重舉行開國大典。毛主席莊嚴(yán)地向全世界宣告中華人民共和國中央人民政府今天成立了！并宣布中華人民共和國中央人民政府是中國唯一的合法政府。開國大典宣告了中華人民共和國的成立，中國歷史從此揭開了新的篇章。故填：開國大典。（2）本題主要考查一五計(jì)劃相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，為有計(jì)劃地進(jìn)行社會主義建設(shè)，改變我國工業(yè)落后的面貌，我國政府編制了發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的第一個五年計(jì)劃。1953—1957年為第一個五年計(jì)劃時期，任務(wù)是集中力量發(fā)展重工業(yè)。到1957年底，第一個五年計(jì)劃超額完成，改變了我國工業(yè)落后的面貌，中國向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)。故填：一五計(jì)劃。（3）本題主要考查三大改造相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，新中國成立后，隨著社會主義工業(yè)化的建設(shè)的開展對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造也迅速邁開了步伐。到1956年底三大改造基本完成。三大改造實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。三大改造的完成標(biāo)志著社會主義公有制形式在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位。從此社會主義制度在我國基本建立起來，我國進(jìn)入社會主義初級階段。故填：三大改造的完成。（4）本題主要考查文化大革命相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，文化大革命指1966年5月16日至1976年10月在中國由毛澤東錯誤發(fā)動和領(lǐng)導(dǎo)、被林彪和江青兩個反革命集團(tuán)利用、給中華民族帶來嚴(yán)重災(zāi)難的政治運(yùn)動。1971年9月13日，林彪一家叛逃，最終墜毀在蒙古的溫都爾汗。1976年10月江青為首的“四人幫”反革命集團(tuán)被粉碎標(biāo)志著文革結(jié)束。故填：江青反革命集團(tuán)被粉碎或者粉碎“四人幫”?！窘馕觥浚?）開國大典。（2）一五計(jì)劃。（3）三大改造的完成。（4）江青反革命集團(tuán)被粉碎或者粉碎“四人幫”。14、略

【分析】（1）本題考查科舉制的相關(guān)知識。魏晉南北朝時期的選官制度過于看重家世門第，存在著很大的弊端。隋文帝時廢除了前朝的選官制度，注重考查人才的學(xué)識，初步建立起通過分科考試選拔人才的制度，開創(chuàng)了科舉制的先河。隋煬帝時設(shè)立進(jìn)士科，科舉制正式誕生。唐代，科舉制得到進(jìn)一步發(fā)展和完善，分科考試、擇優(yōu)錄取是科舉制的基本特征。故填：科舉制度、擇優(yōu)錄取。（2）本題考查文成公主入藏的史實(shí)。唐太宗時，吐蕃贊普松贊干布請求唐朝賜婚，唐太宗把文成公主嫁給了他。641年，松贊干布身穿唐裝在黃河源頭附近熱情迎接文成公主的到來。文成公主入藏促進(jìn)了唐朝和吐蕃的經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏兩族之間的友好關(guān)系。故填：吐蕃、松贊干布。（3）本題考查唐代中日交流的史實(shí)。在繁榮開放的唐朝，日本多次派遣遣唐使來到中國，學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)的文化。跟隨遣唐使來華的還有僧人、留學(xué)生等，他們中不少人為中日文化交流做出重要貢獻(xiàn)，空海（日本學(xué)問僧）是其中的著名代表，由他編纂的《篆隸萬像名義》，是日本第一部漢文辭典，對唐文華在日本的傳播起到了重要的作用。其另一部重要著作《文鏡秘府論》，不僅促進(jìn)了日本對唐朝文化的理解和吸收，而且是了解漢唐中國文學(xué)史的重要資料。故填：遣唐使、空海。（4）本題考查澶淵之盟和文天祥抗元的史實(shí)。1004年，遼軍大舉伐宋。第二年，宋遼議和，簽訂了“澶淵之盟”，規(guī)定宋朝給遼歲幣，雙方約為兄弟之國。此后，雙方保持了較長時間的和平。1271年，忽必烈改蒙古國號為元。1276年，元軍攻占臨安，南宋滅亡。1279年，元軍消滅南宋殘余勢力，統(tǒng)一中國。在元朝統(tǒng)一中國的過程中，曾遭到了以文天祥為代表的南宋軍民的頑強(qiáng)抵抗。文天祥被俘后，堅(jiān)貞不屈，英勇就義。故填：澶淵之盟、文天祥。（5）本題考查宋代的社會生活。兩宋時期，雖然紡織業(yè)發(fā)展較快，還出現(xiàn)了棉紡織業(yè)，但麻仍是人們主要的衣料。宋代，北方人們以面食為主食，南方人以米飯為主食，和今天基本相似。故填：麻、面食。（6）本題考查火藥發(fā)明和應(yīng)用的相關(guān)知識。火藥是我國古代四大發(fā)明之一，是我國煉丹家在煉制丹藥時發(fā)明。唐朝初年，在《丹經(jīng)》中記載了火藥制作的配方，唐朝末年，火藥開始用于軍事。故填：《丹經(jīng)》、唐朝末年。【解析】（1）科舉制度、擇優(yōu)錄取。（2）吐蕃、松贊干布。（3）遣唐使、空海(或阿倍仲麻呂、吉備真?zhèn)洌?。?）澶淵之盟、文天祥。（5）麻、面食。（6）《丹經(jīng)》、唐朝末年。15、略

【分析】北宋張擇端的《清明上河圖》描述了東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁榮景象；體現(xiàn)了北宋社會生活的豐富多彩．

故答案為：

√．

本題考查的知識點(diǎn)是宋元的繪畫藝術(shù)成就．

理解和識記宋代張擇端的《清明上河圖》．【解析】√；√三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】本題考查的是馬可?波羅來華的知識，考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的識記判斷能力。1271年，意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā)，前往中國，1275年到達(dá)中國元朝的首都大都，在中國的元朝做官多年，后從海路回到意大利。他所口述由其獄友代寫的《馬可?波羅行紀(jì)》描繪了元朝大都的繁華景象，激起了歐洲人對東方的熱烈向往，對以后新航路的開辟產(chǎn)生了巨大的影響。故題干“《大唐西域記》”錯誤，應(yīng)將“《大唐西域記》”改為“《馬可?波羅行紀(jì)?》”。故選F?！窘馕觥縁17、√【分析】周文王任用賢人姜尚；重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使國力逐步強(qiáng)大起來。公元前1046年，文王的兒子周武王伐紂，牧野之戰(zhàn)，滅亡商朝建立周，定都鎬京，史稱西周。

故答案為：√。

本題考查西周建立的相關(guān)知識的識記。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力。【解析】√18、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識積累，學(xué)生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備，不難得出正確答案。東漢時期思想格局形成，主要以儒家為主，儒、佛、道三家并立互補(bǔ)的局面?！军c(diǎn)評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。19、×【分析】【分析】戰(zhàn)國時期；各國之間戰(zhàn)爭較春秋時期更為頻繁，發(fā)生于這一時期的的著名戰(zhàn)役有：桂陵之戰(zhàn)；馬陵之戰(zhàn)和長平之戰(zhàn)等，而城濮之戰(zhàn)發(fā)生于公元前7世紀(jì)后期的春秋時期，是晉楚之間的爭霸戰(zhàn)爭。故本題城濮之戰(zhàn)錯誤。

【點(diǎn)評】本題主要考查發(fā)生于戰(zhàn)國時期的著名戰(zhàn)役。國家的產(chǎn)生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭20、√【分析】本題考查唐朝對外關(guān)系。唐玄宗時期，鑒真應(yīng)日本學(xué)問僧的邀請，去日本弘揚(yáng)佛法，六次東渡，歷盡艱辛，到達(dá)日本后受到朝野的熱烈歡迎，辛勤不懈地傳播唐朝文化，并主持設(shè)計(jì)了唐招提寺。唐太宗時期的玄奘西行，是為了去天竺求取佛法。因此本題說法正確，故選A。【解析】A21、×【分析】西周分封制中；燕國地處今天的北京市等地區(qū)；齊國和魯國地處今天的山東省等地區(qū)；晉國地處今天的山西省等地區(qū)；戰(zhàn)國初期，晉國的韓；趙、魏三家大夫瓜分了晉國，分別建立了韓國、趙國和魏國，歷史上稱之為三家分晉。因此人們常稱北京一帶為燕薊之地，山東為齊魯大地，山西為三晉之地。

故答案為：

×。

本題考查西周的分封制；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查西周的分封制，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊了摹⒉牧项}(共4題，共36分)22、略

【分析】

本題以遠(yuǎn)古朝代流傳著許多古史傳說為切入點(diǎn)；考查的是黃帝；大禹治水的相關(guān)知識點(diǎn)．

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力．注意掌握黃帝、大禹治水的有關(guān)內(nèi)容．【解析】（1）據(jù)材料一“中華開國五千年；神州軒轅自古傳．創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂．世界文明，唯有我先”并結(jié)合所學(xué)知識可知，“軒轅”指的是黃帝．

（2）距今約四五千年；生活在黃河流域的炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落．從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族，華夏族是漢族的前身，中華民族的主干部分．

（3）由材料“經(jīng)過13年；終于把洪淵填平了，河道疏通了，洪水由高處流入低處”，可知材料一描述的是大禹治水的知識．

（4）相傳很早以前；黃河經(jīng)常泛濫，大禹帶領(lǐng)自己的部落對黃河進(jìn)行治理，采取筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的辦法，為此三過家門而不入．此后黃河再也沒有泛濫，并且造福人類．體現(xiàn)了大禹艱苦奮斗精神，為人民服務(wù)的精神．

（5）主觀性問題；符合題意即可．如心系人民，為人民服務(wù)等．

故答案為：

（1）黃帝．

（2）炎帝．

（3）大禹．

（4）三過家門而不入；艱苦奮斗精神；為人民服務(wù)的精神．

（5）心系人民，為人民服務(wù)等．23、略

【分析】（1）本題考查的是古代著名的帝王的相關(guān)知識，主要考查了理解能力和知識遷移運(yùn)用能力。材料一《沁園春·雪》中提到的唐宗、宋祖二位帝王分別是唐太宗李世民、宋太祖趙匡胤，唐太宗時期出現(xiàn)了貞觀之治的局面，宋太祖建立了北宋。（2）本題考查的是隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識。根據(jù)材料二“隋亡為此河”等信息可知，材料二中提到的“河”是指隋朝大運(yùn)河。?為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強(qiáng)南北交通，公元605年，隋煬帝征發(fā)民工幾百萬，利用了天然河道和舊有渠道，以東都洛陽為中心，開通了永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河，連成了一條北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大運(yùn)河，大運(yùn)河全長兩千多千米，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，是古代世界上最長的運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河的開通，大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流，至今仍發(fā)揮著重要的作用。【解析】（1）唐太宗李世民，宋太祖趙匡胤。（2）隋朝大運(yùn)河。隋煬帝。洛陽。涿郡和余杭。是古代世界最長的運(yùn)河。促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流。24、略

【分析】

本題主要考查了科舉制的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析材料，注意準(zhǔn)確識記科舉制的相關(guān)知識點(diǎn)?！窘馕觥浚?）據(jù)材料“太宗皇帝真長策；賺得英雄盡白頭”結(jié)合所學(xué)知識可知，材料一中的“長策”是指科舉制度。隋煬帝設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著我國科舉制正式誕生。唐朝時期科舉制進(jìn)一步完善，如武則天創(chuàng)立殿試制度，唐玄宗把詩賦作為科舉考試的重要內(nèi)容等。

（2）據(jù)所學(xué)知；唐太宗實(shí)施科舉制的目的主要是選拔人才，為封建統(tǒng)治服務(wù)。

（3）由材料“科第之設(shè)；草澤（普通百姓）望之起家，簪紱（世家大族）望之繼世”可知，科舉制改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職，便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才，為人們創(chuàng)造了相對平等的競爭機(jī)會，科舉制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行。

（4）科舉制改善了用人制度；便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才，為人們創(chuàng)造了相對平等的競爭機(jī)會；推動了一系列改革，開創(chuàng)出政治；經(jīng)濟(jì)、文化及民族關(guān)系的嶄新局面，給社會帶來革新氣象和創(chuàng)造精神。

故答案為：

（1）科舉制；隋朝；唐朝；隋煬帝。

（2）選拔人才為封建統(tǒng)治服務(wù)（或?yàn)榱遂柟探y(tǒng)治）。

（3）門第不等的讀書人都可以通過科舉制度來提高門第或維持地位；使世人用功讀書的風(fēng)氣盛行。

（4）①便于選拔人才，擴(kuò)大中央政權(quán)統(tǒng)治基礎(chǔ)；②人才不斷更新，增強(qiáng)國家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率；③為士子創(chuàng)造相對平等的競爭機(jī)會，激發(fā)他們的熱情；④推動一些列改革，給社會帶來革新氣象和創(chuàng)造精神。25、略

【分析】（1）本題考查商鞅變法。根據(jù)材料內(nèi)容可知，這場辯論體現(xiàn)了商鞅一種體現(xiàn)了商鞅敢于同舊勢力做斗爭，堅(jiān)決要求變法的主張。（2）本題考查商鞅變法。在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行變法。（3）本題考查商鞅變法。經(jīng)過商鞅變法，秦國的封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng)，逐步成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家，為秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。（4）本題考查商鞅變法。根據(jù)所學(xué)知識，商鞅變法受到了守舊的貴族的阻礙，說明任何改革都不會是一帆風(fēng)順的，都會遇到挫折，我們要敢于同舊勢力作斗爭，堅(jiān)持不懈，勇于克服重重困難和阻力，這樣才能取得成功。改革是社會發(fā)展的推動，解答此題言之有理即可?！窘馕觥浚?）體現(xiàn)了商鞅敢于同舊勢力做斗爭，堅(jiān)決要求變法的主張。（2）公元前356年；秦孝公。（3）使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。（4）商鞅變法受到了守舊的貴族的阻礙，說明任何改革都不會是一帆風(fēng)順的，都會遇到挫折，我們要敢于同舊勢力作斗爭，堅(jiān)持不懈，勇于克服重重困難和阻力，這樣才能取得成功。改革是社會發(fā)展的推動力（言之有理即可）五、簡答題(共3題，共6分)26、（1）孔子；“仁”和“禮”。

（2）焚書坑儒。

（3）罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)；儒家學(xué)說成為專制王朝的正統(tǒng)思想?！痉治觥俊痉治觥康冢?）問；主要考查學(xué)生對儒家思想的準(zhǔn)確認(rèn)識，回顧已學(xué)知識可知孔子春秋末期的思想家；教育家和政治家，儒家思想的創(chuàng)始人，是儒家學(xué)派的代表人物之一，其核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，他主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。

第（2）問；主要考查儒學(xué)在秦朝的發(fā)展，回顧已學(xué)知識可知秦朝統(tǒng)一后，秦始皇為了鞏固中央集權(quán)，加強(qiáng)思想控制，禁止“儒生”（讀書人）以古非今，想學(xué)法令的人要以官吏為師。這種措施引起許多讀書人的不滿。后來“諸生”言語攻擊秦始皇。秦始皇派人調(diào)查，將四百六十多人挖大坑活埋。歷史上稱這些事情為“焚書坑儒”。