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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版必修1生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列有關(guān)生命的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的說法,正確的是A.血紅蛋白、酶與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色B.核糖體和染色體都含有五碳糖C.脂質(zhì)分子中氧和氫的含量遠遠少于糖類D.葉肉細胞吸收的氮元素可用于合成核苷酸、蛋白質(zhì)、磷脂和淀粉2、下列有關(guān)細胞呼吸的敘述,正確的是()A.低溫、無氧、干燥的環(huán)境有利于果蔬貯存B.慢跑運動時人體肌細胞主要通過無氧呼吸獲取能量C.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”保證人體細胞有氧呼吸D.玉米經(jīng)酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精可用來代替汽油3、如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說法不正確的是()

A.若圖中①為某種化學(xué)物質(zhì)的基本單位,則①最可能是氨基酸B.若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②是磷脂C.若③為生物大分子RNA,組成它的含氮堿基只有4種D.若④主要在人體肝臟和肌肉中合成,則④最可能是糖原4、由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b;如圖所示,下列敘述中正確的是()

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核糖核苷酸B.在禽流感病毒和幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含有b這種化合物D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有4種5、通常動物細胞有絲分裂區(qū)別于高等植物細胞有絲分裂的是()A.核膜、核仁消失B.末期不形成細胞板C.形成紡錘體D.著絲粒分裂6、生活中處處可以看到酶制品,如加酶洗衣粉、含酶牙膏等。下列對酶的敘述,正確的是()A.酶只有在細胞內(nèi)才能發(fā)揮作用B.所有的酶都含有H、O、N、P五種元素C.酶為細胞代謝提供能量D.酶具有高效性的原因是其能顯著降低反應(yīng)的活化能評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、細胞的全能性概念:細胞經(jīng)___________________后,仍具有產(chǎn)生_________或分化成______________________的潛能和特性。8、細胞間信息交流的方式多種多樣。如A圖細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)如激素,隨血液到達全身各處,與靶細胞的______表面的______結(jié)合,將______傳遞給靶細胞。B圖相鄰兩個細胞的細胞膜_____,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞;如精子和卵細胞之間的______和結(jié)合。C圖相鄰兩個細胞之間形成______,攜帶信息的物質(zhì)通過通道進入另外一個細胞;例如高等植物細胞通過______相互連接;也有信息交流的作用。

9、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其活動規(guī)律的科學(xué),具體地說,生物學(xué)是研究生物的_____、_____、發(fā)生和發(fā)展以及_____之間的相互關(guān)系、_____之間的關(guān)系的科學(xué)。10、組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是_____,有些脂質(zhì)物質(zhì)還含有_____和_______。11、連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵(______)叫做肽鍵。12、DNA上貯存著_____,在細胞分裂時,DNA攜帶的遺傳信息從_____細胞_____給子代細胞,保證了親子代細胞在遺傳性狀上的____。13、多細胞生物體體積的增大,即生物體的生長,既靠細胞生長增大細胞的_____,還要靠細胞分裂增加細胞的_____。事實上,不同動(植)物同類器官或組織的細胞大小一般無明顯差異,器官大小主要取決于_____。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁,具有抗菌消炎的作用。______A.正確B.錯誤15、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細胞的微量元素()A.正確B.錯誤16、降低光照將直接影響到光反應(yīng)的進行,從而影響暗反應(yīng);改變CO2濃度則直接影響暗反應(yīng)的進行。()A.正確B.錯誤17、雖然紅細胞沒有具膜細胞器,但將其放入一定濃度的外界溶液中,也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯誤18、淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯誤19、ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)。()A.正確B.錯誤20、無氧條件下,光合作用是葉肉細胞產(chǎn)生ATP的唯一來源()A.正確B.錯誤21、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯誤評卷人得分四、實驗題(共4題,共40分)22、顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一;下面是關(guān)于顯微鏡使用過程中的幾個問題:

(1).在低倍鏡下尋找到需觀察的細胞后;若要進一步放大觀察,則操作的主要程序為:

①略。②略。

③____________________________至物像清晰。

(2).下圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為________(放大倍數(shù))。

(3).若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動裝片時,異物不動,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物很可能在()。A.物鏡上B.目鏡上C.裝片上D.反光鏡上

(4).用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,一般需經(jīng)染色才能較清楚地觀察到,若無染色劑,應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡才能夠較清楚地觀察到口腔上皮細胞?______________________________。

(5).某位同學(xué)利用光學(xué)顯微鏡觀察,在低倍鏡下清晰看到物象,在轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡時,出現(xiàn)鏡頭卡到裝片而無法轉(zhuǎn)換,原因可能是:__________23、酸雨脅迫可導(dǎo)致水稻等作物減產(chǎn)。常年種植單一喜硅作物水稻,土壤中有效性硅流失,導(dǎo)致土壤缺硅,降低了水稻的抗逆性。為研究酸雨脅迫下硅對水稻根系細胞呼吸的影響,科研人員選用水稻a、b品種的植株為材料進行實驗.在不同條件下檢測根系酒精積累量,部分結(jié)果如表所示。回答下列問題:。水稻品種處理時間/天酒精含量/(μmol·g-1)實驗處理1357a品種酸雨0.100.701.622.86酸雨+硅0.090.611.182.352.35b品種酸雨0.091.302.203.21酸雨+硅0.111.051.732.742.74

(1)據(jù)表分析,隨著酸雨脅迫處理時間延長,水稻根系酒精的積累量__________,抗酸雨能力更強的是__________(填“a”或“b”)品種。為使實驗更加嚴(yán)謹,本實驗還需增加__________的對照組。

(2)據(jù)表分析,施用硅__________(填“能”或“不能”)緩解酸雨脅迫下酒精對水稻根系細胞的毒害作用,判斷依據(jù)是__________。

(3)為進一步了解鈣、硅對酸雨脅迫下水稻抗性的影響,科研人員進行了如表所示的實驗。組別甲乙丙丁實驗處理酸雨酸雨+一定量的硅酸雨+等量的鈣①

表中①處的實驗處理是__________。24、為揭示玉米和花生間作時;花生對弱光利用能力增強的光合特點及磷肥效應(yīng),研究人員以花生功能葉為對象進行研究結(jié)果如下表:

間作及磷肥對花生功能葉光合特性的影響。處理葉綠素a/葉綠素bC5利用速率(μmol·m-2·s-1)C3利用速率(μmol·m-2·s-1)C3利用速率(μmol·m-2·s-1)不施磷單作1.933.42187.48.24間作2.472.97136.06.876.87施磷單作2.333.19--間作2.532.96181.07.747.74

(1)據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,間作和增施磷肥可使花生發(fā)生__________等變化,以捕獲更多的光能適應(yīng)間作時的弱光條件。與單作相比,間作花生光合作用過程暗反應(yīng)相關(guān)酶的活性__________。

(2)光照強度小于300μmol·m-2·s-1條件下,與單作相比,間作花生的凈光合速率__________。

(3)磷元素參與構(gòu)成__________(至少寫出兩種)等與光合作用有關(guān)的物質(zhì);因此施磷肥有助于促進植物的光合作用。

(4)大田種植時,可采取__________(至少寫出兩種)等措施提高間作花生產(chǎn)量。25、植物光合作用受NaCl溶液的濃度的影響。下表為假檢草和結(jié)縷草在NaCl溶液影響下,凈光合速率、氣孔導(dǎo)度及細胞間隙中CO2濃度變化的實驗數(shù)據(jù);不考慮鹽濃度變化對兩種植物吸水能力影響的差異,請回答。

注:氣孔導(dǎo)度指單位時間內(nèi)單位面積葉片對氣體的吸收或釋放量。

(1)NaCl溶液濃度過高;可導(dǎo)致根毛細胞的___________和細胞壁發(fā)生分離。

(2)高濃度的NaCl溶液影響磷脂分子的形成,直接抑制植物光合作用___________階段,短期內(nèi)細胞內(nèi)C3含量相對會___________。

(3)第(2)小題中;研究者認定相應(yīng)階段受到影響的依據(jù)是______________________。

(4)據(jù)表分析你認為NaCl溶液的濃度從0.6%上升為0.8%時,對___________植物影響較大,理由是:①______________________②______________________。評卷人得分五、非選擇題(共3題,共27分)26、在胰島B細胞中;合成胰島素的mRNA與游離核糖體結(jié)合后開始合成肽鏈,合成的肽鏈一端有一信號肽序列,當(dāng)核糖體結(jié)合在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上時,信號肽及合成的肽鏈隨之進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),肽鏈合成繼續(xù),合成的多肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中經(jīng)過一系列的加工和高爾基體的再加工,最后通過細胞膜向外排出。沒有信號肽序列的肽鏈不能進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)?;卮鹣铝袉栴}:

(1)參與胰島素合成和運輸?shù)募毎饔衉__________;胰島素通過___________方式排出細胞膜。

(2)肽鏈?zhǔn)欠襁M入內(nèi)質(zhì)網(wǎng);是由___________直接決定的。若信號肽功能缺失,合成的物質(zhì)沒有降低血糖濃度的作用,理由是____________________________________________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的肽鏈有信號肽序列,但從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進入高爾基體的肽鏈沒有信號肽序列,推測最可能的原因是____________________________________________________________________。27、學(xué)??蒲行〗M在晴朗的白天對某湖泊進行了研究:取6個透明玻璃瓶編號為1~6號,分別從同一取樣點水深為1~6米處取水樣后密封,測其溶氧量如圖甲所示;另取一透明玻璃瓶(編號7),從該取樣點某深度水層取水樣后密封,每間隔2小時(h)測其CO2濃度如圖乙所示。假如環(huán)境溫度不變;細胞呼吸強度恒定。請據(jù)圖回答:

(1)經(jīng)鑒定;1~6號瓶中均含有綠藻和藍藻。與綠藻相比,藍藻不含葉綠體,它能夠進行光合作用的原因是________________________(請答出兩點原因)。

(2)請分析圖甲測定結(jié)果的主要原因是_________________________________________。

(3)圖乙中4~6h與8~10h時間段內(nèi),水樣中CO2濃度各自保持穩(wěn)定,原因是兩時間段內(nèi)水樣中_______________產(chǎn)生的CO2與___________________消耗的CO2相等;請分析這兩個時間段7號瓶所處環(huán)境條件發(fā)生的變化是:后者比前者___________________________。

(4)若夜晚在該取樣點的水深6米處取樣,水樣中生物種類與6號瓶相比________(填“增多”、“減少”或“基本不變”),原因是_______________________________________。28、根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于_____________。

(2)圖中一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于___________。

(3)圖中所有的生物組成_______________。

(4)圖中屬于原核生物的是_____________。

(5)圖中屬于自養(yǎng)生物的是______________。

(6)在植物體細胞內(nèi)含量最多的有機物是__________。

(7)圖中一棵綠色植物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是細胞→____________→個體。評卷人得分六、綜合題(共4題,共12分)29、為研究油茶葉片與果實關(guān)系對葉片光合作用及果實產(chǎn)量的影響;研究者進行了系列實驗。

(1)油茶葉片利用光反應(yīng)產(chǎn)生的_____將C3轉(zhuǎn)化為有機物;運輸至果實積累,葉片為源,果實是庫。

(2)研究者對油茶植株進行了處理;處理及結(jié)果如圖1所示。

①進行實驗時,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組要選取相同高度、南面生長的樹冠外層枝條作為實驗材料,目的是___________。

②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組結(jié)果表明,果與葉數(shù)目比越________________;葉片的凈光合速率越高。

③研究者推測,摘除部分葉片后,剩余葉片的光合產(chǎn)物運輸和分配到果實中的比例_______,這是由于植物體對源葉凈光合速率進行了調(diào)節(jié)。為確定符合生產(chǎn)需求的最佳庫源比,研究者還需要測定三組實驗的_____。

(3)為了探究不同位置源葉光合產(chǎn)物的分配規(guī)律,研究者進一步實驗,處理及結(jié)果如圖2和下表所示。處理14C含量(mg)果殼種仁果實總量標(biāo)記上枝葉2.9326.0228.95標(biāo)記中枝葉11.4427.4738.91標(biāo)記下枝葉8.008.3716.37'

①研究者用透光性較好的塑料袋套于枝條底端,扎緊、密封袋口,抽出袋中空氣,注入濃度為500μmol?mol-1的14CO2和除去______的空氣。一段時間后,分別檢測標(biāo)記上枝葉、中枝葉、下枝葉上_____中的14C含量。

②實驗結(jié)果表明:_____。

③生產(chǎn)實踐中若需要對圖2中的枝葉進行修剪,最好剪去_____(上枝葉、中枝葉、下枝葉)。30、請分析下面表格中的內(nèi)容,回答有關(guān)實驗的問題。組別實驗材料實驗條件觀察內(nèi)容A浸泡過的花生種子蘇丹III染液、50%酒精溶液脂肪的檢測和鑒定B雞蛋清試劑蛋白質(zhì)的檢測和鑒定C馬鈴薯碘液淀粉的檢測和鑒定

(1)A組實驗中酒精的作用是____________,在顯微鏡的視野中可以觀察到被染成_________色的脂肪顆粒。

(2)B組實驗中選用的試劑是____________,它由0.1g/mL的NaOH和____________構(gòu)成;該試劑的使用方法是________________________。

(3)炸薯條是常見的快餐食品。馬鈴薯富含淀粉,若馬鈴薯塊莖中還原糖含量過高,可能導(dǎo)致油炸過程中產(chǎn)生有害物質(zhì)。為準(zhǔn)確檢測還原糖含量,研究人員采用不同方法制備了馬鈴薯提取液,如下表所示:。方法提取液顏色提取液澄清度還原糖浸出程度1淺紅褐色不澄清不充分2深紅褐色澄清充分3淺黃色澄清充分

請回答問題:

①馬鈴薯提取液中含有葡萄糖等還原糖,這些還原糖能與_________發(fā)生反應(yīng),生成____________;

②據(jù)表分析,三種馬鈴薯提取液制備方法中,方法________(填序號)最符合檢測還原糖的要求,原因是________________________。31、干旱脅迫是植物最常遭遇的逆境脅迫之一,對植物的光合效率影響較大。為研究干旱脅迫下硅(Si)對酸棗生長及其生理特性的影響,科研人員以某酸棗品種幼苗為實驗材料,采用水培法,用PEG6000(聚乙二醇6000,滲透勢約為—0.15MPa)模擬干旱脅迫,共設(shè)6個處理組:對照(CK);PEG處理;PEG+0.5mmol/LSi處理(B1);PEG+1.0mmol/LSi處理(B2);PEG+1.5mmol/LSi處理(B3);PEG+2.0mmol/LSi處理(B4)。測得的數(shù)據(jù)如表所示。請回答下列問題:。處理組和對生長速率/(mg·d-1)地下部干質(zhì)量/(g/株)地上部干質(zhì)量/(g/株)葉綠素a+b/(mg·g-2)氣孔導(dǎo)度/(mmol·m-1·s-1)CK0.450.818.9019.47499.20PEG0.260.414.009.77296.84B10.290.514.1310.14369.63B20.320.654.6610.53384.75B30.390.604.6711.88393.65B40.300.504.0111.98380.12

(1)葉綠素分布在葉綠體的______上。分別將提取的PEG組和CK組酸棗幼苗的光合色素用紙層析法進行分離,兩個濾紙條上自下而上第______條色素帶顏色偏差較大。

(2)由表中數(shù)據(jù)可知,PEG組酸棗幼苗的相對生長速率低于CK組,出現(xiàn)這種結(jié)果的主要原因是______。

(3)在干旱脅迫下,隨著施加Si濃度的不斷增大,酸棗幼苗地上部和地下部干質(zhì)量均呈______的變化趨勢,其中Si濃度為______mmol/L時效果量顯著;可顯著提高酸棗幼苗的抗旱性。

(4)結(jié)合表中數(shù)據(jù),若要進一步探究干旱脅迫下促進酸棗幼苗生長的最適Si濃度,應(yīng)如何進行操作?______。32、下圖為某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖;其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答下列問題:

(1)物質(zhì)b為_______,e為__________;g與f結(jié)合的過程叫做__________,發(fā)生在_______________。

(2)上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是__________(填編號),ATP的結(jié)構(gòu)簡式是_____________。

(3)生理過程③、①發(fā)生的場所分別是_____________、______________。

(4)如果細胞缺氧,則會進行__________呼吸,產(chǎn)生酒精或乳酸,在酸性條件下用重鉻酸鉀來檢驗其中的__________。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】

酶是活細胞產(chǎn)生的在細胞內(nèi)外都起作用;具有高效性;專一性,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng);核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成;染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成。

【詳解】

A.少數(shù)酶不是蛋白質(zhì);故血紅蛋白;酶與雙縮脲試劑反應(yīng)均呈紫色,A錯誤;

B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成;染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA和RNA中都含有五碳糖,B正確;

C.脂質(zhì)分子中氧的含量遠遠少于糖類;但氫的含量多于糖類,C錯誤;

D.淀粉是糖類不含氮元素;故葉肉細胞吸收的氮元素不可用于合成淀粉,但可以合成核苷酸;蛋白質(zhì)、磷脂,D錯誤。

故選B。2、D【分析】【分析】

細胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用:

(1)包扎傷口時;需要選用透氣的消毒紗布或“創(chuàng)可貼”等敷料;

(2)花盆里的上壤板結(jié)后;空氣不足,會影響根系生長,需要及時松土透氣;

(3)利用麥芽;葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等;在控制通氣的情況下,可以生產(chǎn)各種酒,利用淀粉、醋酸桿菌或谷氨酸棒狀桿菌以及發(fā)酵罐,在控制通氣的情況下,可以生產(chǎn)食醋或味精;

(4)稻田也需要定期排水;否則水稻幼根因缺氧而變黑,腐爛;

(5)破傷風(fēng)由破傷風(fēng)芽孢桿菌引起;這種病菌只能進行無氧呼吸。皮膚破損較深或被銹釘扎傷后,病菌就容易大量繁殖。

(6)提倡慢跑等有氧運動的原因之一;是不致因劇烈運動導(dǎo)致氧的不足,而使肌細胞因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸的大量積累會使肌肉酸脹之力。

【詳解】

A;低溫、低氧、一定濕度的環(huán)境細胞呼吸最弱;有利于果蔬貯存,A錯誤;

B;提倡慢跑等有氧運動的原因之一;是不致因劇烈運動導(dǎo)致氧的不足,而使肌細胞因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸的大量積累會使肌肉酸脹之力,B錯誤;

C;包扎傷口時;需要選用透氣的消毒紗布或“創(chuàng)可貼”等,是為了防止破傷風(fēng)芽孢桿菌無氧呼吸,C錯誤;

D;酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳;玉米經(jīng)酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精可用來代替汽油,D正確。

故選D。3、B【分析】【分析】

分析題圖:圖示表示不同化學(xué)元素所組成的化合物;其中化合物①的組成元素為C;H、O、N,最可能是蛋白質(zhì)或其基本組成單位氨基酸;化合物②的組成元素為C、H、O,最可能是糖類或脂肪;③的組成元素為C、H、O、N、P,最可能是核酸及其組成單位核苷酸、ATP;化合物④的組成元素為C、H、O,最可能是糖類或脂肪。

【詳解】

A;①的組成元素為C、H、O、N;若為某種化學(xué)物質(zhì)的基本單位,則①最可能是蛋白質(zhì)的組成單位氨基酸,A正確;

B;②的組成元素只有C、H、O;若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②是脂肪,是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),還具有緩沖和減壓的作用,B錯誤;

C;③的組成元素是C、H、O、N、P;若③為RNA,則組成它的含氮堿基只有A、U、C、G,共4種,C正確;

D;④的組成元素只有C、H、O;若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原(包括肝糖原和肌糖原),D正確。

故選B。4、C【分析】【分析】

分析題圖:題圖是由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,根據(jù)核苷酸的分子結(jié)構(gòu)可知,其中的a為五碳糖,m為含氮堿基,b為核苷酸。

【詳解】

A、若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核苷酸;A錯誤;

B、幽門螺桿菌為原核生物,體內(nèi)b核苷酸為8種;B錯誤;

C、尿嘧啶是RNA特有的堿基,若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物;C正確;

D、若a是脫氧核糖,則b是脫氧核糖核苷酸,由b構(gòu)成的DNA完全水解得到的化合物是四種堿基;脫氧核糖;磷酸,共6種化合物,D錯誤。

故選C。5、B【分析】【分析】

動;植物細胞有絲分裂過程的區(qū)別:

1;植物細胞前期:由細胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體;動物細胞前期:已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極;周圍發(fā)出星射,形成紡錘體。

2;植物細胞末期:赤道板出現(xiàn)細胞板;擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個;動物細胞末期:細胞中部出現(xiàn)細胞內(nèi)陷,把細胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細胞。

【詳解】

A;動植物細胞有絲分裂前期都有核膜、核仁的消失;A錯誤;

B;動植物細胞在有絲分裂未期的方式不同;動物細胞的細胞膜從中間向內(nèi)凹陷,將細胞縊裂成兩個新細胞;植物細胞在赤道板的位置形成細胞板,細胞板從中間向四周延展形成細胞壁,將細胞一分為二,B正確;

C;動、植物細胞有絲分裂前期都形成紡錘體;C錯誤;

D;動植物細胞有絲分裂后期著絲粒都分裂;染色單體都分開形成子染色體,D錯誤。

故選B。6、D【分析】【分析】

1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。

2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。

3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。

4;影響酶活性的因素主要是溫度和pH;在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。

【詳解】

A;酶是由活細胞產(chǎn)生的;在細胞內(nèi)、外及生物體外都可發(fā)揮其催化作用,A錯誤;

B;酶是蛋白質(zhì)或RNA;其中蛋白質(zhì)的組成元素主要是C、H、O、N,一般不含P,B錯誤;

C;酶起催化作用;酶不為細胞代謝提供能量,C錯誤;

D;酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而提高反應(yīng)速率;D正確。

故選D。二、填空題(共7題,共14分)7、略

【解析】①.分裂和分化②.完整有機體③.其他各種細胞8、略

【解析】①.細胞膜②.受體③.信息④.接觸⑤.識別⑥.通道⑦.胞間連絲9、略

【分析】【分析】

本題考查生物學(xué)中基本概念問題;屬于識記內(nèi)容。

【詳解】

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其活動規(guī)律的科學(xué);具體地說,生物學(xué)是研究生物的結(jié)構(gòu);功能、發(fā)生和發(fā)展以及生物與生物之間的相互關(guān)系、生物與環(huán)境之間的關(guān)系的科學(xué)。

【點睛】

解決本題需要識記生物學(xué)的概念和生物學(xué)的研究范圍?!窘馕觥竣?結(jié)構(gòu)②.功能③.生物與生物④.生物與環(huán)境10、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】C、H、ONP11、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】—NH—CO——12、略

【解析】①.遺傳信息②.親代③.傳遞④.一致性13、略

【解析】①.體積②.數(shù)量③.細胞數(shù)量的多少三、判斷題(共8題,共16分)14、A【分析】【詳解】

酶具有專一性;其中溶菌酶能夠溶解細菌的細胞壁,具有抗菌消炎的作用。

故正確。15、B【分析】【分析】

組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【詳解】

Ca、Mg是大量元素。故題干說法錯誤。16、A【分析】略17、A【分析】【詳解】

1;滲透作用發(fā)生的條件:(1)濃度差;(2)具有半透膜。

2、紅細胞雖然沒有具膜細胞器,但是將其放入一定濃度的外界溶液中,紅細胞膜內(nèi)和外界溶液形成一定的濃度差,紅細胞膜是選擇透過性膜,即半透膜,因此可以發(fā)生滲透作用,故正確。18、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用,而淀粉水解成葡萄糖時不生成ATP,錯誤。19、A【分析】【分析】

【詳解】

吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相關(guān)聯(lián),由ATP水解提供能量,故正確。20、B【分析】略21、B【分析】【詳解】

葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用,故錯誤。四、實驗題(共4題,共40分)22、略

【分析】【分析】

1;高倍顯微鏡的使用方法:低倍物鏡下找到清晰的物象→移動裝片;將物象移至視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,使視野亮度適宜→應(yīng)用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使物象清晰。

2;顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大;顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù);顯微鏡放大倍數(shù)越大,細胞數(shù)目越少,細胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細胞數(shù)目越多,細胞越小。【小問1】

在低倍鏡下尋找到需觀察的細胞后;若要進一步放大觀察,需要換上高倍鏡,然后調(diào)節(jié)光線使得視野變亮,接著用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使物象清晰?!拘?】

據(jù)圖分析可知;更換物鏡后,觀察的橫向的細胞數(shù)目變?yōu)樵瓉淼?/4,即放大倍數(shù)為原來的4倍,故應(yīng)將物鏡從10×更換為40×?!拘?】

根據(jù)題干信息分析;低倍鏡視野中有一異物,當(dāng)移動裝片時,異物不動,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,說明異物不在裝片和物鏡上,則異物在目鏡上。

故選B?!拘?】

用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時;一般需經(jīng)染色才能較清楚的觀察到,若無染色劑,應(yīng)縮小光圈(或調(diào)節(jié)反光鏡)降低視野的亮度?!拘?】

根據(jù)題干信息分析;在低倍鏡下能夠清晰看到物象,在轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡時,出現(xiàn)鏡頭卡到裝片而無法轉(zhuǎn)換,說明鏡頭與裝片的距離不夠,可能是裝片放反了。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握顯微鏡的工作原理和高倍顯微鏡的使用步驟,意在考查考生顯微鏡操作的技能,并能夠應(yīng)用相關(guān)知識解決實驗中出現(xiàn)的問題?!窘馕觥俊拘☆}1】③調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋。

【小題2】40×

【小題3】B

【小題4】縮小光圈(或調(diào)節(jié)反光鏡)降低視野的亮度。

【小題5】裝片放反了23、略

【分析】【分析】

本實驗研究酸雨脅迫下硅對水稻根系細胞呼吸的影響;自變量為水稻品種;處理時間以及是否硅處理,因變量為酒精含量,據(jù)表可知,隨著酸雨脅迫處理時間延長,兩種水稻的根系細胞中酒精的積累量都逐漸增多,施用硅后兩種水稻的根系細胞中酒精含量都降低。

【詳解】

(1)本實驗研究酸雨脅迫下硅對水稻根系細胞呼吸的影響;自變量為水稻品種;處理時間以及是否硅處理,因變量為酒精含量,據(jù)表分析,隨著酸雨脅迫處理時間延長,兩種水稻的根系細胞中酒精的積累量都逐漸增多,相同處理時間下,a品種的酒精含量較低,抗酸雨能力更強。為使實驗更加嚴(yán)謹,本實驗還需增加處理時間為0天的對照組。

(2)與對照組相比;施用硅后兩種水稻的根系細胞中酒精含量都降低,因此硅能緩解酸雨脅迫下酒精對水稻根系細胞的毒害作用。

(3)為進一步了解鈣、硅對酸雨脅迫下水稻抗性的影響,本實驗的自變量為鈣、硅處理,因變量為水稻抗性,實驗組要分別施用硅、鈣,再同時施用硅和鈣,甲組只用酸雨處理做空白對照,乙和丙是在酸雨條件下分別用一定的硅和鈣處理,因此丁組應(yīng)該是在酸雨條件下等量的鈣+等量的硅同時處理?!窘馕觥?1)逐漸增多a處理時間為0天(不經(jīng)過酸雨和硅處理)

(2)能硅能降低酸雨脅迫下根系酒精的積累量。

(3)酸雨+等量的鈣+等量的硅24、略

【分析】【分析】

光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段;前者在葉綠體的類囊體薄膜上進行,后者在葉綠體基質(zhì)中進行。

【詳解】

(1)分析表格數(shù)據(jù),間作和增施磷肥同時處理可以使花生發(fā)生葉綠素總量下降、葉綠素a/葉綠素b的比值下降的變化,以捕獲更多的光能適應(yīng)間作時的弱光條件。C5和C3的利用率可以反映暗反應(yīng)的速率;分析數(shù)據(jù)可知間作花生光合作用過程暗反應(yīng)相關(guān)酶的活性較低。

(2)分析曲線圖,光照強度小于300μmol·m-2·s-1條件下;間作的曲線在單作曲線的上方,因此與單作相比,間作花生的凈光合速率較大。

(3)與光合作用有關(guān)的物質(zhì)如ATP;NADPH、磷脂等都含有P元素。

(4)大田種植時,可采取合理密植(避免植物相互遮光)、合理施肥(為植物提供無機鹽)等措施提高間作花生產(chǎn)量?!窘馕觥?1)葉綠素總量下降、葉綠素a/葉綠素b的比值下降較低。

(2)較大。

(3)ATP;NADPH、磷脂。

(4)合理密植、合理施肥、適量施磷肥25、略

【分析】【分析】

分析表格:該實驗的自變量是NaCl溶液濃度,因變量是假檢草和結(jié)縷草的凈光合速率、氣孔導(dǎo)度及細胞間隙中CO2濃度,分析表格數(shù)據(jù)可以知道:隨著NaCl溶液濃度增大,假檢草和結(jié)縷草的凈光合速率、氣孔導(dǎo)度都減小,假檢草細胞間隙中CO2濃度,隨著NaCl溶液濃度增大而增多,結(jié)縷草細胞間隙中CO2濃度;隨著NaCl溶液濃度增大而減小。

【詳解】

(1)NaCl溶液濃度過高;可導(dǎo)致根毛細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,即:根毛細胞的原生質(zhì)層和細胞壁發(fā)生分離。

(2)光反應(yīng)在類囊體薄膜上進行,高濃度的NaCl溶液影響生物膜的形成,直接抑制植物光合作用光反應(yīng)階段;產(chǎn)生的還原氫和ATP的量減少,短期內(nèi)細胞內(nèi)C3含量相對會上升。

(3)第(2)小題中;認為會抑制植物光合作用光反應(yīng)階段是因為:光反應(yīng)發(fā)生于類囊體薄膜上,類囊體主要由磷脂分子構(gòu)成。

(4)據(jù)表分析,當(dāng)NaCl溶液的濃度從0.6%上升為0.8%時,對假檢草影響較大,理由是:凈光合速率下降2.8umol·m-2s-1大于結(jié)縷草的、2umol·m-2s-1細胞間C02濃度增加4Oul·L-1(或:假檢草的氣孔導(dǎo)度變化較?。?/p>

【點睛】

在本題中,假檢草細胞間CO2濃度在凈光合速率下降時反而上升,故不能通過測定CO2吸收量來比較兩種植物的凈光合速率,可以通過測定單位時間內(nèi)的植物氧氣釋放量或干重增加量,來比較兩種植物的凈光合速率?!窘馕觥吭|(zhì)層光反應(yīng)上升光反應(yīng)發(fā)生于類囊體薄膜上,類囊體主要由磷脂分子構(gòu)成假檢草凈光合速率下降2.8umol·m-2s-1大于結(jié)縷草的2umol·m-2s-1細胞間C02濃度增加4Oul·L-1(或:假檢草的氣孔導(dǎo)度變化較?。┪?、非選擇題(共3題,共27分)26、略

【分析】試題分析:分析題意可知:“在胰島B細胞中;合成胰島素的mRNA與游離核糖體結(jié)合后開始合成肽鏈,合成的肽鏈一端有一信號肽序列,當(dāng)核糖體結(jié)合在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上時,信號肽及合成的肽鏈隨之進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),肽鏈合成繼續(xù)”細胞中胰島素合成的場所是核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng),胰島素屬于分泌蛋白,最終以胞吐作用出細胞。生物膜系統(tǒng)由細胞膜;細胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)在成分和結(jié)構(gòu)上相似,結(jié)構(gòu)與功能上聯(lián)系,生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,不同生物膜的結(jié)構(gòu)不同,在成分上有差異,生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,功能特點是具有選擇透過性。

(1)胰島素是分泌蛋白;故參與胰島素合成和運輸?shù)募毎饔泻颂求w;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體;胰島素通過胞吐的方式排出細胞。

(2)肽鏈?zhǔn)欠襁M入內(nèi)質(zhì)網(wǎng);是由信號肽信號肽。若信號肽功能缺失,肽鏈不能進人內(nèi)質(zhì)網(wǎng),合成的物質(zhì)不是胰島素,導(dǎo)致其沒有降低血糖濃度的作用。

(3)由題意分析推測:若肽鏈上的信號肽進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)后在酶的作用下被切除;肽鏈再進入到高爾基體則沒有了信號肽序列。

考點:生物膜的結(jié)構(gòu)和功能【解析】核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體(答不全不給分)胞吐信號肽信號肽功能缺失,肽鏈不能進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),合成的物質(zhì)不是胰島素進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的信號肽在酶的作用下被切除27、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析;甲圖中從同一取樣點水深為1~6米處取水樣后密封,隨著水深的增加,溶氧量在減少,說明各水樣均含有藍藻;綠藻等微生物,它們可以進行光合作用和呼吸作用,且隨著水深的增加,光照強度減弱,導(dǎo)致光合作用強度減弱,進而導(dǎo)致溶氧量減少;乙圖中,在某一水層取水樣后密封,隨著時間的延長,二氧化碳濃度先增加后降低,最終維持相對穩(wěn)定。

【詳解】

(1)綠藻是真核生物;藍藻是原核生物,與綠藻相比,藍藻細胞不含葉綠體,但是其細胞中含有葉綠素和藻藍素以及與光合作用有關(guān)的酶,因此藍藻也可以進行光合作用。

(2)光照強度是影響光合作用的重要因素;由甲圖可知,隨著水深度增加,溶解氧的量逐漸減少,主要是由于隨著水的深度增大,光照強度逐漸減弱,導(dǎo)致藻類光合作用的強度減弱。

(3)光合作用吸收二氧化碳,而呼吸作用消耗二氧化碳。在圖乙中4~6h與8~10h時間段內(nèi),水樣中CO2濃度各自保持穩(wěn)定,說明兩時間段內(nèi)水樣中生物細胞呼吸產(chǎn)生的CO2與藻類光合作用消耗的CO2相等;由題圖可知;7號瓶中二氧化碳濃度先增大后不變,又減少,最后穩(wěn)定,說明光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系變化是呼吸作用大于光合作用→然后呼吸作用等于光合作用→呼吸作用小于光合作用→呼吸作用等于光合作用,因此光照強度變化應(yīng)該是逐漸增大,由于6~8小時,光合作用大于呼吸作用,二氧化碳消耗大于呼吸作用產(chǎn)生,容器內(nèi)二氧化碳濃度降低,此時光合作用與呼吸作用強度相同,光合強度應(yīng)該是大于4~6時的光照強度。

(4)據(jù)圖分析;白天水深6米處溶氧量幾乎為零,而夜晚不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣,則好氧性生物會轉(zhuǎn)移,因此若夜晚在該取樣點的水深6米處取樣,水樣中生物種類與6號瓶相比會減少。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用和呼吸作用的過程及其影響因素,能夠分析甲、乙兩幅圖,弄清楚兩幅圖中氧氣含量和二氧化碳濃度變化的原因。【解析】含有光合(作用)色素和相應(yīng)的酶隨著水的深度增大,光照強度逐漸減弱,藻類(綠藻和藍藻)的數(shù)量減少(光合作用強度減弱)生物細胞呼吸藻類光合作用光照強度增大減少白天水深6米處溶氧量幾乎為零,而夜晚不能進行光合作用,沒有了氧氣供應(yīng),該處的好氧生物會轉(zhuǎn)移28、略

【分析】試題分析:本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次;考查對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的理解和識記。

(1)圖中所示內(nèi)容包括生產(chǎn)者;消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量;在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于生態(tài)系統(tǒng)。

(2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于個體。

(3)圖中所有的生物組成群落。

(4)細菌屬于原核生物。

(5)圖中綠色植物屬于自養(yǎng)生物。

(6)在植物體細胞內(nèi)含量最多的有機物是蛋白質(zhì)。

(7)一棵綠色植物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次沒有系統(tǒng)這一層次,由小到大依次是細胞→組織→器官→個體?!窘馕觥可鷳B(tài)系統(tǒng)個體群落細菌綠色植物蛋白質(zhì)組織→器官六、綜合題(共4題,共12分)29、略

【分析】【分析】

根據(jù)圖示1中Ⅰ;Ⅱ、Ⅲ組結(jié)果表明;庫源比(果與葉數(shù)目比)越大,葉片的凈光合速率越高.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知,中枝葉(與果實距離最近的葉片)光合產(chǎn)物分配到果實中的總量最高(且不同位置源葉光合產(chǎn)物向種仁的分配量均高于果殼)。下枝葉中的果仁的總量較少,因此若需要對圖2中的枝葉進行修剪,最好剪去下枝葉。

【詳解】

(1)光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP;用于三碳化合物的還原。

(2)①進行實驗時;Ⅰ;Ⅱ、Ⅲ組要選取相同高度、南面生長的樹冠外層枝條作為實驗材料,目的是保證各組葉片得到充足且相同強度的光照。

②根據(jù)圖示Ⅰ;Ⅱ、Ⅲ組結(jié)果表明;庫源比(果與葉數(shù)目比)越大,葉片的凈光合速率越高。

③研究者推測;摘除部分葉片后,剩余葉片的光合產(chǎn)物運輸和分配到果實中的比例升高,這是由于植物體對源葉凈光合速率進行了反饋調(diào)節(jié)。為確定符合生產(chǎn)需求的最佳庫源比,研究者還需要測定三組實驗的果實最初的重量。

(3)①為了檢測到C的運輸途徑,可以標(biāo)記二氧化碳中C元素,但要排出空氣中二氧化碳,以防干擾實驗又因為光合產(chǎn)物運輸和分配到果實中,因此注入濃度為500μmol?mol-1的14CO2和除去CO2的空氣,一段時間后,分別檢測標(biāo)記上枝葉、中枝葉、下枝葉上果殼、種仁的14C含量。

②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知;中枝葉(與果實距離最近的葉片)光合產(chǎn)物分配到果實中的總量最高(且不同位置源葉光合產(chǎn)物向種仁的分配量均高于果殼)。

③根據(jù)表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)下枝葉中的果仁的總量較少;因此若需要對圖2中的枝葉進行修剪,最好剪去下枝葉。

【點睛】

本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)實驗的探究,意在考查考生的分析能力和實驗設(shè)計的能力。在設(shè)計實驗時能夠根據(jù)題中已有步驟確定實驗的目的;明確實驗設(shè)計過程中遵循單一變量和對照性原則,難度適中?!窘馕觥緼TP和[H]保證各組葉片得到充足且相同強度的光照大升高果實重量CO2果殼、種仁中枝葉(與果實距離最近的葉片)光合產(chǎn)物分配到果實中的總量最高(且不同位置源葉光合產(chǎn)物向種仁的分配量均高于果殼)下枝葉30、略

【分析】【分析】

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