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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵人版七年級化學下冊月考試卷530考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、學習化學的目的是運用化學知識解釋日常生活中的現(xiàn)象;分析和解決生產(chǎn)生活中的實際問題.下列說法中你認為錯誤的是()

A.攪拌能加快蔗糖在水中的溶解;其原因是增大了蔗糖的溶解度。

B.天氣悶熱時;魚塘的魚會接近水面游動,原因是溫度高壓強小,氧氣的溶解度小。

C.夏天,銅制眼鏡架表面出現(xiàn)的綠色物質(zhì)[主要成分Cu2(OH)2CO3];可用稀鹽酸除去。

D.敞口放置的酒精沒有燃燒的原因是溫度沒有達到酒精的著火點。

2、rm{2004}年rm{5}月,某市發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件,亞硝酸鈉外觀酷似食鹽,有咸味,加熱會分解,放出有臭味的氣體,請結(jié)合下表信息判斷,下列區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法中,錯誤的是rm{(}rm{)}

。亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}氯化鈉rm{(NaCl)}跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體無反應(yīng)跟硝酸銀。

溶液作用生成淺黃色沉淀生成白。

色沉淀A.滴加稀鹽酸B.加熱C.滴加硝酸銀溶液D.加水溶解3、下列有關(guān)化學的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律B.人類認識化學并使之成為一門獨立的學科,經(jīng)過了漫長的歷史C.原子論和分子學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎(chǔ)D.利用化學可以根據(jù)需要創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)4、以下對某一主題知識進行的歸納,正確的一組是rm{(}rm{)}A.健康常識。

人體缺鐵--易患貧血病。

人體缺鋅--易患佝僂病B.安全常識。

不明洞穴探險--先做燈火實驗。

家中石油氣泄漏--立即打開排氣扇C.性質(zhì)與用途。

石墨能導(dǎo)電--作電極。

活性炭有吸附性--作冰箱除臭劑D.物質(zhì)分類。

常見的堿--熟石灰;燒堿、純堿。

常見的干燥劑--濃硫酸、生石灰、堿石灰5、現(xiàn)有rm{壟脵FeO}rm{壟脷Fe_{2}O_{3}}rm{壟脹Fe_{3}O_{4}}rm{壟脺FeS}四種含鐵化合物,其中含鐵元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小的排列順序是rm{(}rm{)}A.rm{壟脹>壟脷>壟脵>壟脺}B.rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}C.rm{壟脺>壟脹>壟脷>壟脵}D.rm{壟脵>壟脷>壟脹>壟脺}6、下列各項為小明同學記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象,與事實相符的是rm{(}rm{)}A.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射;甲烷與空氣充分混合遇明火一定會爆炸B.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出黑光;煤油在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰并冒黑煙C.硫粉在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍色火焰;浸透水的棉花球接觸酒精燈火焰即燃D.鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光;磷在空氣中燃燒放出大量白煙7、量筒量取液體時;某同學的操作如下:量筒平放,仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為29mL.傾出一部分液體,又俯視凹液面最低處讀數(shù)為21mL.這位同學取出液體的體積()

A.8mL

B.大于8mL

C.小于8mL

D.無法判斷。

評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

9、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產(chǎn)維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價為rm{-3}價B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{35.9%}C.鈉的熔點比鐵的熔點低D.該反應(yīng)的化學方程式為:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}10、菠菜中含有一種有機物rm{-}草酸,將草酸隔絕孔空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學設(shè)計了如圖所示實驗,下列說法不正確的是rm{(}rm{)}

A.乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳11、通過對化學基本概念和原理的學習,判斷下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.在一定溫度下;飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后,仍為該溫度下的飽和溶液。

B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

C.酸;堿中一定都含氧元素。

D.rm{20隆忙}時,rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化鈉,則rm{20隆忙}時氯化鈉在水里的溶解度為rm{36g}12、反應(yīng)前后化合價有變化的化學反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).據(jù)最新報道,科學家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng):O2+PtF6=O2(PtF6);已知。

O2(PtF6)為離子化合物;其中Pt為+5價,對于此反應(yīng),下列說法正確的是()

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng);又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2(PtF6)中氧元素的化合價為+1價。

C.O2(PtF6)組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2(PtF6)固體有良好的導(dǎo)電能力。

評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)13、按要求寫出下列物質(zhì)的化學式:

①含氧的質(zhì)量分數(shù)最高的氧化物____;

②能與碳發(fā)生化合反應(yīng)的氧化物____;

③含有4個原子核10個電子的分子____.14、通過一年的化學學習;你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:①____;②____.

(2)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置是____(填字母編號),收集裝置是____.若選擇F裝置收集氨氣,應(yīng)從____通入(填導(dǎo)管接口字母,廣口瓶正放).氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,寫出該反應(yīng)的化學方程式____.15、寫出下列反應(yīng)的化學方程式:

rm{壟脵}紅磷在空氣中燃燒______;

rm{壟脷}二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)______.16、根據(jù)如圖所示的化學實驗常用儀器的圖形;回答下列問題:

rm{(1)}按編號分別寫出圖中儀器的名稱:

rm{壟脵}______;rm{壟脺}______rm{壟脻}______;rm{壟脼}______;

rm{(2)}用編號填空:不能加熱的儀器是______;可用于收集氣體的儀器是______;把糖溶解到一定量的水中時,需要用______.

rm{(3)壟脻}號儀器的主要用途是______.17、有些年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)時一般要用到一種著色劑--對苯二胺,它是一種有毒的化學藥品,有致癌性,會對染發(fā)者的身體帶來傷害,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示rm{.}下列有關(guān)對苯二胺的說法正確的是______.

A.對苯二胺的化學式為rm{C_{6}H_{8}N_{2}}

B.對苯二胺的相對分子質(zhì)量為rm{108g}

C.對苯二胺中含碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為rm{37.5%}

D.______.18、選擇合適操作或儀器的序號填空:

rm{壟脵}滴管rm{壟脷}加熱rm{壟脹}坩堝鉗rm{壟脺}試管rm{壟脻}檢查氣密性。

rm{(1)}加速固體溶解可采取______;

rm{(2)}夾持鎂條燃燒用______;

rm{(3)}少量試劑反應(yīng)的容器用______;

rm{(4)}吸收或滴加少量液體,應(yīng)選擇______.19、用數(shù)字和化學符號表示:

rm{(1)2}個氧分子______;rm{(2)}保持水的化學性質(zhì)的最小微粒______;

rm{(3)3}個鈉離子______;rm{(4)}氯化鈣中鈣元素的化合價______.20、A;B、C、D、E五種物質(zhì)為初中化學中所涉及的常見的物質(zhì);他們都含有一種共同的元素.他們存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭方向一步轉(zhuǎn)化,B是天然存在最硬的物質(zhì),C是常見氣體,D是由非金屬元素組成的化合物,E是不溶于水的白色固體,(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去).請回答下列問題:

(1)B的名稱為____,D的化學式為____.

(2)寫出A→C的化學方程式____.

(3)寫出E→A且為分解反應(yīng)類型的化學方程式;____

(4)某種常見金屬F在空氣中燃燒會發(fā)出耀眼的白光,他可以與A發(fā)生反應(yīng)生成B和另外一種物質(zhì),請猜測他們反應(yīng)的化學方程式____.

評卷人得分四、簡答題(共2題,共14分)21、實驗室常用下列裝置制取氣體;請你根據(jù)所學知識回答下列問題.

rm{(1)}寫出編號所指儀器的名稱:rm{壟脷}______.

rm{(2)}以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.

上述裝置改進后;請繼續(xù)回答下列問題:

rm{(3)}實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制rm{CO_{2}}該反應(yīng)的化學方程式______;裝置rm{B}rm{C}都可以用來制取rm{CO_{2}}比較這兩個裝置的不同,指出rm{B}裝置的一個突出優(yōu)點______rm{.}有一名同學欲用rm{G}裝置收集rm{CO_{2}}則rm{CO_{2}}應(yīng)從導(dǎo)管口______通入rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}.

rm{(4)}小花想用rm{C}裝置進行實驗室制取氫氣,但她用的藥品為鎂屑和稀鹽酸,小明認為不可行,你認為他的理由是______rm{.}但他認為只要把rm{C}裝置中的儀器rm{壟脵}換成______rm{(}填儀器名稱rm{)}就可以了.22、一般情況下,金屬越活潑,與酸反應(yīng)的速度越快rm{.}為了比較金屬rm{Mg}rm{Zn}rm{Fe}與酸反應(yīng)的快慢;某興趣小組設(shè)計了如下的實驗.

【實驗步驟】

rm{壟脵}取rm{A}rm{B}rm{C}三支試管,分別加入rm{2mL}溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的鹽酸溶液;

rm{壟脷}同時分別向上述三支試管內(nèi)加入如圖所示的鎂片;鋅片和鐵片.

【實驗預(yù)測與分析】

rm{(1)}寫出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學方程式:______.

rm{(2)}反應(yīng)過程中金屬表面產(chǎn)生氣泡最快的是______,片刻后手握試管下端感覺最熱的是______rm{(}填試管編號rm{)}.

rm{(3)}該實驗表明,實驗室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是:______.評卷人得分五、推斷題(共3題,共15分)23、如圖中的rm{壟脵}rm{壟脷}分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,rm{A}rm{B}rm{C}是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

試回答下列問題:

rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為______;畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖______

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是______;

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的______相同;所以它們的化學性質(zhì)相似。

rm{(4)}鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由______rm{(}填“微粒名稱”rm{)}構(gòu)成的.

rm{(5)20}號元素與rm{B}元素組成的化合物的化學式______.24、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九種物質(zhì),它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體,rm{I}是紫紅色固體,rm{A}rm{D}是無色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無色氣體,反應(yīng)條件已忽略rm{.}寫出下列反應(yīng)的化學方程式并回答問題:

rm{壟脵C隆煤H}______;

rm{壟脷C隆煤G}______;該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是______;

rm{壟脹C+E隆煤D}______,該反應(yīng)的基本類型是______.25、圖中都是初中化學常接觸的物質(zhì),它們存在如圖所示關(guān)系rm{.A}rm{B}是組成元素相同的兩種液體,rm{D}能使澄清石灰水變渾濁,甲、乙是氣體單質(zhì),rm{E}rm{F}丙為黑色固體rm{.(}注:反應(yīng)條件及部分物質(zhì)省略rm{)}

試回答下列問題:

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學式:rm{C}______;rm{G}______;乙:______;

rm{(2)}寫出圖中有編號的化學反應(yīng)方程式:rm{壟脵}______;rm{壟脷}______;若丁是紅色固體,則反應(yīng)rm{壟脹}______;

rm{(3)}圖中屬于化合反應(yīng)的有______個rm{.}評卷人得分六、探究題(共4題,共36分)26、現(xiàn)有如圖所示裝置、儀器和藥品rm{.}請根據(jù)要求回答問題:

rm{(1)}寫出儀器的名稱:rm{F}______.

rm{(2)}裝置rm{A}中反應(yīng)的化學方程式為______;該裝置有兩處錯誤;請改正錯誤______;______.

rm{(3)}裝置rm{B}中反應(yīng)的化學方程式為______;裝置rm{B}與rm{H}組合后具有的優(yōu)點是______,請從“rm{C}至rm{H}”中選擇儀器______rm{(}填序號rm{)}組裝一個有同樣優(yōu)點的裝置.

rm{(4)}若用圖rm{I}所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集rm{H_{2}}則rm{H_{2}}導(dǎo)入端為______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}.27、用木炭還原氧化銅的實驗如圖.

rm{(1)}酒精燈加燈罩的目的______;

rm{(2)}剛開始預(yù)熱,試管rm{壟脷}中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是______;

rm{(3)}繼續(xù)加熱,觀察到試管rm{壟脵}中現(xiàn)象______,rm{壟脷}中現(xiàn)象______rm{.}請你寫出試管rm{壟脵}中的化學方程式:______,rm{壟脷}中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是______;在這個反應(yīng)中______rm{(}填“木炭”或“氧化銅”rm{)}發(fā)生還原反應(yīng),______rm{(}填“木炭”或“氧化銅”rm{)}具有還原性.

rm{(4)}停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管rm{壟脷}中撤出,這樣操作的原因是______.

rm{(5)}如果實驗過程中始終無銅生成的可能原因是______.28、濟陽仁風鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”,生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好、糖分高、口感佳,被農(nóng)業(yè)部認證為國家級“無公害農(nóng)產(chǎn)品”和“綠色食品”。rm{(1)}西瓜適合在弱酸性土壤中生長。某?;瘜W課外小組的同學,為了考查某地土壤是否適合種植西瓜,對其土壤進行了實驗分析。具體實驗步驟如下:rm{壟脵}將在該地多點選取的土樣混合,并研成粉末狀。rm{壟脷}稱量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中,加入適量水,攪拌。rm{壟脹}將充分溶解后的混合液進行過濾;所使用的裝置如圖所示,請指出圖中的一項錯誤:_______________________________________。

rm{壟脺}用rm{pH}試紙測定過濾后所得土壤溶液的rm{pH}測定的具體方法是____________________。rm{(2)}經(jīng)測定,該土壤溶液的rm{pH}為rm{8}為適合西瓜種植,需對該土壤的酸堿性進行調(diào)節(jié)。則下列各項中,可采用的是____rm{(}填選項序號rm{)}rm{壟脵}施以氫氧化鈣粉末rm{壟脷}施以碳酸鈣粉末rm{壟脹}用氨水進行噴灌rm{壟脺}適量施用酸性肥料rm{(3)}硒rm{(Se)}是人體所需要的重要礦物質(zhì)營養(yǎng)素,有“抗癌之王”的美稱。硒的原子序數(shù)為rm{34}其相對原子質(zhì)量為rm{79}硒原子最外電子層上有rm{6}個電子。則下列說法中,不正確的是_________rm{(}填選項序號rm{)}rm{壟脵}硒為非金屬元素rm{壟脷}一個硒原子的原子核內(nèi)有rm{34}個質(zhì)子rm{壟脹}硒原子很容易失去電子rm{壟脺}富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在29、rm{(1)}小明同學選擇的藥品是rm{壟脹}和rm{壟脻}則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________,他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_________rm{(}填序號rm{)}收集裝置是_________rm{(}填序號rm{)}

rm{(2)}小東用裝置rm{A}制取氧氣,試管中裝入的藥品是_________rm{(}填序號rm{)}加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________________________。他選擇了rm{E}作收集裝置,如果rm{a}與rm相連,rm{c}端排除的物質(zhì)主要是___________________________;如果rm{a}與rm{c}相連,rm端排除物質(zhì)是____________________________________。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】

A;加快固體溶解的方法通常有:升高溫度、把固體磨碎增大接觸面積、攪拌加快分子運動;可以加快溶解,但溶解度在溫度一定時,固體溶解度是不會變的,所以A不正確.

B;氣體的溶解度隨溫度的升高、壓強的減小而減??;天氣悶熱時溫度高壓強小,深處氧氣濃度小,所以B正確.

C;銅不活潑不會和鹽酸反應(yīng);但銅綠可以反應(yīng)而溶解,從而除去銅銹,所以C正確.

D;可燃物燃燒必須具備兩個條件:一是和氧氣接觸;二是達到著火點.把容器敞口,但沒有達到酒精的著火點,酒精也不會燃燒,所以D正確.

故選A

【解析】【答案】本題可以從影響溶解快慢的因素;影響氣體溶解度的因素、金屬與酸的反應(yīng)和物質(zhì)燃燒的條件去解答.

2、D【分析】解:rm{A}滴加稀鹽酸;根據(jù)信息知亞硝酸鈉放出紅棕色氣體,而氯化鈉不反應(yīng),所以A正確.

B;加熱;根據(jù)題干知亞硝酸加熱會分解,且放出有臭味的氣體,而氯化鈉受熱不會反應(yīng),所以B正確.

C;滴加硝酸銀溶液;根據(jù)題中所給信息知和亞硝酸鈉反應(yīng)生成淺黃色沉淀,而和氯化鈉反應(yīng)生成白色沉淀,所以C正確.

D、加水,二者都是鈉鹽易溶于水,沒有明顯現(xiàn)象,沒法進行區(qū)別,所以rm{D}不正確.

故選D【解析】rm{D}3、A【分析】解:rm{A}rm{1869}年門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律;并編制了元素周期表,故選項說法錯誤.

B;人類認識化學并使之成為一門獨立的學科;經(jīng)過了漫長的過程,故選項說法正確.

C、到了近代,道爾頓和阿伏加德羅創(chuàng)立了原子rm{-}分子學說,奠定了近代化學的基礎(chǔ)rm{.}故選項說法正確.

D、化學不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化,還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)rm{.}故選項說法正確.

故選A.【解析】rm{A}4、C【分析】解:rm{A}鈣影響人體發(fā)育;缺乏會患佝僂病而不是鋅,故A錯誤.

B、不明洞穴長時間會缺氧,所以利用rm{CO_{2}}比空氣中不支持燃燒;進行燈火實驗;可燃性氣體遇明火可能會發(fā)生爆炸,家中石油氣泄漏不能立即打開排氣扇,故B錯誤.

C;石墨的導(dǎo)電性;作電極;活性炭具有很強的吸附性,可以作冰箱除臭劑,故C正確.

D;純堿是碳酸鈉;屬于鹽,故D錯誤.

故選C.【解析】rm{C}5、B【分析】試題分析:要比較四種含鐵的化合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)大小,可以根據(jù)某元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{賂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}times{脝盲脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{祿爐潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}先一一計算出每種化合物的中鐵的質(zhì)量分數(shù);然后再進行比較其大?。?/p>

rm{=dfrac{{賂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}times

{脝盲脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{祿爐潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}鐵元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{56}{56+16}隆脕100%隆脰77.8%}

rm{壟脵FeO}鐵元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{56times2}{56times2+16times3}隆脕100%=70%}

rm{=dfrac

{56}{56+16}隆脕100%隆脰77.8%}鐵元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{56times3}{56times3+16times4}隆脕100%=72.4%}

rm{壟脷Fe_{2}O_{3}}鐵元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{56}{56+32}隆脕100%=63.6%}

根據(jù)計算可知鐵元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小的排列順序:rm{=dfrac{56times2}{56times

2+16times3}隆脕100%=70%}

故選:rm{壟脹Fe_{3}O_{4}}rm{=dfrac{56times3}{56times

3+16times4}隆脕100%=72.4%}【解析】rm{B}6、D【分析】解:rm{A}甲烷與空氣充分混合遇明火可能會爆炸;不是一定,故選項說法錯誤.

B;木炭在氧氣中燃燒;發(fā)出白光,不是黑光,故選項說法錯誤.

C;硫粉在氧氣中燃燒;發(fā)出明亮的藍紫色火焰;浸透水的棉花球接觸酒精燈火焰不會立即燃燒,故選項說法錯誤.

D;鎂條在空氣中燃燒時;發(fā)出耀眼的白光;磷在空氣中燃燒放出大量白煙,故選項說法正確.

故選:rm{D}.【解析】rm{D}7、B【分析】

仰視液體凹液面最低處;讀數(shù)為29mL,實際量取液體的體積偏大,又俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為21mL,實際量取液體的體積偏小,所以倒出液體的體積為大于8mL.

故選B.

【解析】【答案】根據(jù)量筒的讀數(shù)產(chǎn)生誤差的情況來考慮本題;

二、多選題(共5題,共10分)8、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng).

若CuO過量;設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為:=95.3%

若C過量;設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g;沒有說明碳與氧化銅是否完全反應(yīng),因此需對反應(yīng)過程進行討論,依據(jù)銅的質(zhì)量可計算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量,兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進行比較,判斷反應(yīng)的情況,然后對兩者反應(yīng)時的情況進行討論計算即可.

9、BD【分析】解:rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價,設(shè)氮元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價;故選項說法正確.

B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項說法錯誤.

C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,說明其熔點小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點較高,鈉的熔點比鐵的熔點低,故選項說法正確.

D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項中化學方程式配平錯誤,反應(yīng)物中氨氣是氣體,氫氣的后面不需要標注rm{(NH_{3})}故選項說法錯誤.

故選:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.

A;根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零;進行分析判斷.

B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析判斷.

C、根據(jù)金屬鈉于rm{隆眉}熔融;進行分析判斷.

D、根據(jù)題意,將金屬鈉于rm{BD}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,進行分析判斷.

本題難度不大,理解制取氨基鈉的反應(yīng)原理,掌握化合價的原則、化學式的有關(guān)計算等是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}10、AB【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。

A;甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實驗結(jié)果會產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案,故A錯誤;

B;丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故B錯誤;

C;若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故C正確;

D;甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故D正確.

故選:rm{AB}.

根據(jù)草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識進行分析.

本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗、除雜等,綜合性較強,但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識進行解析即可.【解析】rm{AB}11、BC【分析】飽和溶液必須在溫度一定和溶質(zhì)一定的情況下,看是否能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)rm{.}物質(zhì)是否為單質(zhì),首先判斷物質(zhì)是否為純凈物,在純凈物中若只有一種元素組成的,一定是單質(zhì).【解析】rm{BC}12、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反應(yīng)特點為“多變一”;反應(yīng)前后氧元素,Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應(yīng),由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng);故A說法正確;

B、根據(jù)在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零,O2(PtF6)中氧元素的化合價為2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+

故B說法錯誤;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確;故C說法正確;

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力,O2(PtF6)固體沒有導(dǎo)電能力;故D說法錯誤;

故選AC.

【解析】【答案】A;根據(jù)化合反應(yīng);兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”;反應(yīng)前后化合價有變化的化學反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),進行判斷;

B;根據(jù)在化合物中;正負化合價的代數(shù)和為零,進行解答;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進行解答;

D;根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力;進行判斷.

三、填空題(共8題,共16分)13、略

【分析】

①含氧的質(zhì)量分數(shù)最高的氧化物是過氧化氫,其化學式為:H2O2.

②能與碳發(fā)生化合反應(yīng)的氧化物是二氧化碳,其化學式為:CO2.

③氨氣是含有4個原子核10個電子的分子,其化學式為:NH3.

故答案為:①H2O2;②CO2;③NH3.

【解析】【答案】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱;然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.

14、略

【分析】

(1)識別一些常見儀器;故答案為:長頸漏斗;集氣瓶.

(2)根據(jù)題目信息可知,實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,屬于固體和固體加熱制氣體;氨氣溶于水,不可采用排水法收集,密度比空氣小,可以采用向下排空氣法收集,故答案為:A、E.由于氨氣密度比空氣小,所以b進入集氣瓶隨著氣體的增多迫使下層空氣從a口出去,從而達到收集的目的,故答案為:b.根據(jù)題目信息可知,反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件已經(jīng)給出,只要配平即可.故答案為:2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2.

【解析】【答案】(1)識別常見儀器.

(2)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇標準即可.

15、4P+5O22P2O5;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O【分析】解:rm{壟脵}紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學方程式為:rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}.

rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學方程式為:rm{壟脷}

故答案為:rm{壟脵4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O.}

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟rm{壟脵4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}寫、配、注、等rm{壟脷CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O.}進行書寫即可.

本題難度不大,考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.rm{(}【解析】rm{4P+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{4P+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2P_{2}O_{5}}rm{CO_{2}+2NaOH簍TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}16、試管;燒杯;量筒;集氣瓶;rm{壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}用于量取一定量液體【分析】解:rm{(1)}熟悉常用實驗儀器,了解名稱rm{.}圖中rm{壟脵}試管;rm{壟脷}酒精燈;rm{壟脹}漏斗;rm{壟脺}燒杯;rm{壟脻}量筒;rm{壟脼}集氣瓶;

rm{(2)}可直接加熱的儀器有:試管;蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙;燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱;不能加熱的儀器有:量筒、集氣瓶;可用于收集氣的儀器是:集氣瓶;溶解固體可用燒杯;

rm{(3)}量筒用于量取一定量液體;

故答案為:rm{(1)壟脵}試管;rm{壟脺}燒杯;rm{壟脻}量筒;rm{壟脼}集氣瓶;

rm{(2)壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}

rm{(3)}用于量取一定量液體.

rm{(1)}熟悉常用實驗儀器;了解名稱;

rm{(2)}了解常用儀器的作用和用法;

rm{(3)}量筒用于量取一定量液體.

本題考查常用儀器的名稱和作用,同學們在平時的學習中只要留心觀察就可做好此題.【解析】試管;燒杯;量筒;集氣瓶;rm{壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}用于量取一定量液體17、A;對苯二胺分子中碳、氫、氮三種原子的個數(shù)比為3:4:1;【分析】解:rm{A}由結(jié)構(gòu)圖可知,一個對苯二胺分子中含有碳、氫、氮三種元素的原子個數(shù)分別為rm{6}rm{8}rm{2}故其化學式為:rm{C_{6}H_{8}N_{2}}選項正確;

B、相對分子質(zhì)量的單位為rm{1}不是rm{g}故選項錯誤;

C、對苯二胺中含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:rm{dfrac{12隆脕6}{12times6+1times8+14times2}隆脕100%=66.7%}故選項錯誤;

D、對苯二胺分子中碳、氫、氮三種原子的個數(shù)比為rm{dfrac{12隆脕6}{12times6+1times

8+14times2}隆脕100%=66.7%}rm{3}rm{4}

故選A對苯二胺分子中碳、氫、氮三種原子的個數(shù)比為rm{1}rm{3}rm{4}

A;由結(jié)構(gòu)圖確定分子中的原子個數(shù);并標在元素符號的右下角;

B、相對分子質(zhì)量的單位為rm{1}不是克,rm{1}通常省略不寫;

C、由元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行解答;

D;根據(jù)化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù)進行解答.

本題比較簡單,主要考查利用化學式的有關(guān)計算,屬于基礎(chǔ)性考查題.rm{1}【解析】rm{A}對苯二胺分子中碳、氫、氮三種原子的個數(shù)比為rm{3}rm{4}rm{1}18、②;③;④;①【分析】解:rm{(1)}加速固體溶解可采取加熱的方法.

rm{(2)}鎂條燃燒時;放出大量的熱,所以在夾持鎂條用的儀器比較長,用坩堝鉗;

rm{(3)}試管常用作少量試劑的反應(yīng)容器;

rm{(4)}吸取或滴加少量的液體用膠頭滴管;

故答案為:rm{(1)壟脷}rm{(2)壟脹}rm{(3)壟脺}rm{(4)壟脵}.

rm{(1)}根據(jù)加速固體溶解的方法進行分析解答.

rm{(2)}夾持鎂條燃燒用坩堝鉗;

rm{(3)}試管常用作少量試劑的反應(yīng)容器;

rm{(4)}吸取或滴加少量的液體用膠頭滴管.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脵}19、2O2;H2O;3Na+;Cl2【分析】解:rm{(1)}分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以rm{2}個氧分子可表示為rm{2O_{2}}

rm{(2)}保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是水分子,其化學式為:rm{H_{2}O}

rm{(3)}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故rm{3}個鈉離子可表示為:rm{3Na^{+}}

rm{(4)}元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氯化鈣中鈣元素的化合價,故可表示為:rm{overset{+2}{Ca}Cl_{2}}

故答案為:rm{(1)2O_{2}}rm{(2)H_{2}O}rm{(3)3Na^{+}}rm{(4)overset{+2}{Ca}Cl_{2}}

本題考查化學用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子;原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.rm{(4)

overset{+2}{Ca}Cl_{2}}【解析】rm{2O_{2}}rm{H_{2}O}rm{3Na^{+}}rm{overset{+2}{Ca}Cl_{2}}20、略

【分析】

由于B是天然存在最硬的物質(zhì);所以B是金剛石,則這五種物質(zhì)中均含有碳元素,則由D是由非金屬元素組成的化合物,可知D為碳酸,A可能是二氧化碳,E是不溶于水的白色固體,則E是碳酸鈣,C和A間可以相互轉(zhuǎn)化且含有碳元素,所以C可以是一氧化碳,一氧化碳燃燒可以生成二氧化碳,二氧化碳可以和碳反應(yīng)生成一氧化碳,帶入框圖推斷合理;

(1)B的名稱為金剛石;D的化學式為CO;

(2)A→C是二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳的過程,其化學方程式為C+CO22CO;

(3)E→A且為分解反應(yīng)的過程是碳酸鈣高溫分解的過程,方程式為:CaCO3CaO+CO2↑;

(4)某種常見金屬F在空氣中燃燒會發(fā)出耀眼的白光,則該物質(zhì)為金屬鎂,鎂與二氧化碳反應(yīng)能生成碳,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知另一種物質(zhì)是氧化鎂,方程式為2Mg+CO2C+2MgO;

故答案為:(1)金剛石;H2CO3;(2)C+CO22CO;(3)CaCO3CaO+CO2↑;(4)2Mg+CO2C+2MgO;

【解析】【答案】依據(jù)B是天然存在最硬的物質(zhì);所以B是金剛石,則這五種物質(zhì)中均含有碳元素,則由D是由非金屬元素組成的化合物,可孩子D為一氧化碳,E是不溶于水的白色固體,則E是碳酸鈣,據(jù)此分析解答即可;

四、簡答題(共2題,共14分)21、集氣瓶;A中試管口稍稍向下;E中導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;可以控制反應(yīng)的進行和停止;a;反應(yīng)速度太快,不易收集;分液漏斗【分析】解:rm{(1)}由儀器的圖形和用途可知為集氣瓶;

rm{(2)A}中給試管里的固體加熱時,試管口應(yīng)稍向下傾斜,以防止生成的水或濕存水倒流,引起試管底部炸裂;rm{E}中用向上排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部,以便把集氣瓶中的空氣排除干凈;故答案為:rm{A}中試管口稍稍向下或rm{E}中導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部;

rm{(3)}實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制rm{CO_{2}}該反應(yīng)的化學方程式rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}在rm{B}裝置中,把固體放在隔板上,液體通過長頸漏斗加入,使用時,讓液體與固體接觸,反應(yīng)開始,產(chǎn)生氣體;不用時,可把導(dǎo)氣管用止水夾夾住,產(chǎn)生的氣體不能導(dǎo)出試管,造成試管內(nèi)氣體越來越多,壓強越來越大,液體被壓到長頸漏斗中,固體和液體分離,反應(yīng)停止;二氧化碳的密度比空氣大,用rm{G}裝置收集rm{CO_{2}}則rm{CO_{2}}應(yīng)從導(dǎo)管口rm{a}通入;

rm{(4))}鎂屑和稀鹽酸過快;無法收集氣體,所以不可行;分液漏斗可以控制液體的滴加速度,從而控制反應(yīng)的快慢.

故答案為:rm{(1)}集氣瓶;rm{(2)A}中試管口稍稍向下、rm{E}中導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部;rm{(3)CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}可以控制反應(yīng)的進行和停止、rm{a}rm{(4)}反應(yīng)速度太快;不易收集;分液漏斗.

rm{(1)}從儀器的圖形和用途去分析解答;

rm{(2)}從rm{A}中給試管里的固體加熱時,試管口應(yīng)稍向下傾斜,以防止生成的水或濕存水倒流,引起試管底部炸裂;rm{E}中用向上排空氣法收集氣體時;導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部,以便把集氣瓶中的空氣排除干凈去分析解答;

rm{(3)}從在rm{B}裝置中,把固體放在隔板上,液體通過長頸漏斗加入,使用時,讓液體與固體接觸,反應(yīng)開始,產(chǎn)生氣體;不用時,可把導(dǎo)氣管用止水夾夾住,產(chǎn)生的氣體不能導(dǎo)出試管,造成試管內(nèi)氣體越來越多,壓強越來越大,液體被壓到長頸漏斗中,固體和液體分離,反應(yīng)停止rm{.}二氧化碳的密度比空氣大去分析解答;

rm{(4)}根據(jù)鎂屑和稀鹽酸反應(yīng)過快;氣體不易收集;要控制反應(yīng)的速率,可以通過分液漏斗控制液體的滴加速率;

發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件rm{.}實驗室制取氣體選擇的儀器一定要適合,否則會影響實驗的效果.【解析】集氣瓶;rm{A}中試管口稍稍向下;rm{E}中導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部;rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}可以控制反應(yīng)的進行和停止;rm{a}反應(yīng)速度太快,不易收集;分液漏斗22、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;A;A;鋅反應(yīng)速度適中,容易控制【分析】解:rm{(1)}鐵與鹽酸反應(yīng),生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學方程式為:rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}

rm{(2)}三種金屬中;鎂的活動性最強,反應(yīng)過程中金屬表面產(chǎn)生氣泡最快,片刻后手握試管下端感覺最熱的是反應(yīng)最快的,則為鎂;

rm{(3)}實驗室制取氣體時要求反應(yīng)速度不能太快;反應(yīng)太劇烈不宜于控制;也不能反應(yīng)速度太慢,太慢收集需要太長時間;鎂與酸反應(yīng)太快;鐵反應(yīng)速度太慢,實驗室制取氫氣時不選用這兩種金屬;鋅反應(yīng)速度適中,容易控制.

故答案為:rm{(1)Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.(2)A}rm{A.(3)}鋅反應(yīng)速度適中;容易控制.

為了探究金屬rm{Mg}rm{Zn}rm{Fe}與酸反應(yīng)的快慢;需要控制酸;金屬及操作等可變量,酸應(yīng)使用質(zhì)量分數(shù)相同、質(zhì)量相同的同一種酸,金屬應(yīng)取大小相同、外觀一致的金屬,操作時應(yīng)同時加入等.

答題時要結(jié)合金屬活動性順序來思考問題rm{.}實驗室制取氫氣通常選擇鋅粒與稀硫酸反應(yīng),一般選擇稀硫酸而不選擇稀鹽酸是由于稀硫酸沒有揮發(fā)性而鹽酸有揮發(fā)性.【解析】rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{A}rm{A}鋅反應(yīng)速度適中,容易控制五、推斷題(共3題,共15分)23、11;BC;最外層電子數(shù);鈉離子和氯離子;CaCl2【分析】解:rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為rm{11}鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示為.

故填:rm{11}.

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是rm{BC}這是因為rm{B}和rm{C}中的核電荷數(shù)都是rm{17}即都是氯元素.

故填:rm{BC}.

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的最外層電子數(shù)相同;所以它們的化學性質(zhì)相似.

故填:最外層電子數(shù).

rm{(4)}鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.

故填:鈉離子和氯離子.

rm{(5)20}號元素是鈣元素,rm{B}元素是氯元素,鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣,氯化鈣中,鈣元素的化合價是rm{+2}氯元素的化合價是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學式是rm{CaCl_{2}}.

故填:rm{CaCl_{2}}.

原子中,核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}原子序數(shù);

元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱;

一般情況下;最外層電子數(shù)相同的元素的原子的化學性質(zhì)相似;

氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;

rm{20}號元素是鈣元素,rm{B}元素是氯元素,鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣,氯化鈣中,鈣元素的化合價是rm{+2}氯元素的化合價是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學式是rm{CaCl_{2}}.

元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用.【解析】rm{11}rm{BC}最外層電子數(shù);鈉離子和氯離子;rm{CaCl_{2}}24、O2+2Cu2CuO;C+O2CO2;發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;2H2+O22H2O;化和反應(yīng)【分析】解:根據(jù)rm{I}“是紫紅色固體”,所以rm{I}是銅,根據(jù)“rm{A}rm{D}是無色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無色氣體”,“rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體”,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{D}是水,rm{B}為二氧化錳,rm{E}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;代入檢驗,符合題意.

rm{壟脵}反應(yīng)rm{C隆煤H}即氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅,故其反應(yīng)的化學方程式為:rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}

rm{O_{2}+2Cudfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}反應(yīng)rm{壟脷}即木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;其化學方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}

rm{C隆煤G}反應(yīng)rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}即氫氣與氧氣點燃條件下生成水,其化學方程式為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}該反應(yīng)的基本類型是化和反應(yīng).

故答案為:

rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}

rm{壟脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;

rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng).

根據(jù)rm{壟脹}“是紫紅色固體”,所以rm{C+E隆煤D}是銅,根據(jù)“rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}是無色溶液,rm{壟脷C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}rm{I}是無色氣體”,“rm{I}rm{A}rm{D}是黑色固體”,所以rm{C}是過氧化氫溶液,rm{E}是水,rm{G}為二氧化錳,rm{B}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.

在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng)25、CO;CaCO3;H2;2H2O22H2O+O2↑;Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}都是由兩種相同元素組成的物質(zhì),rm{B}為生活中最常見的液體,黑色固體rm{F}與rm{A}反應(yīng)生成rm{F}rm{B}和氣體單質(zhì)甲,液體rm{B}也會生成氣體單質(zhì)甲和氣體單質(zhì)乙,所以rm{F}是二氧化錳,rm{A}是過氧化氫,rm{B}是水,甲是氧氣,水會分解成氫氣和氧氣,所以乙是氫氣,丙和氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{E}所以rm{E}為四氧化三鐵,丙就是鐵,rm{D}能使澄清石灰水變渾濁,說明rm{D}為二氧化碳,二氧化碳加入溶液rm{Y}生成白色沉淀rm{G}所以rm{Y}為氫氧化鈣,rm{G}為碳酸鈣,rm{C}和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,且rm{C}由氧氣反應(yīng)生成,所以rm{C}為一氧化碳,鐵和溶液rm{Y}反應(yīng)生成rm{H}和丁,且rm{H}為淺綠色溶液,所以rm{H}為可溶性的亞鐵鹽,丁呈紅色,所以丁是銅,rm{Y}是銅的鹽溶液;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,氧氣和鐵在點燃的條件下生成四氧化三鐵,氧氣和木炭在點燃的條件下生成一氧化碳,一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,鐵和硫酸反應(yīng)會生成氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系;

所以rm{C}是rm{CO}rm{G}是rm{CaCO_{3}}乙是rm{H_{2}}

rm{(2)壟脵}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}四氧化三鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}

rm{壟脷}鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}

rm{壟脹}甲生成rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}甲生成rm{(3)}的反應(yīng)是化合反應(yīng),故化合反應(yīng)是rm{C}個.

故答案為:rm{E}rm{2}rm{(1)CO}

rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{CaCO_{3}}

rm{H_{2}}.

根據(jù)rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}都是由兩種相同元素組成的物質(zhì),rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}為生活中最常見的液體,黑色固體rm{(3)2}與rm{A}反應(yīng)生成rm{B}rm{B}和氣體單質(zhì)甲,液體rm{F}也會生成氣體單質(zhì)甲和氣體單質(zhì)乙,所以rm{A}是二氧化錳,rm{F}是過氧化氫,rm{B}是水,甲是氧氣,水會分解成氫氣和氧氣,所以乙是氫氣,丙和氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{B}所以rm{F}為四氧化三鐵,丙就是鐵,rm{A}能使澄清石灰水變渾濁,說明rm{B}為二氧化碳,二氧化碳加入溶液rm{E}生成白色沉淀rm{E}所以rm{D}為氫氧化鈣,rm{D}為碳酸鈣,rm{Y}和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,且rm{G}由氧氣反應(yīng)生成,所以rm{Y}為一氧化碳,鐵和溶液rm{G}反應(yīng)生成rm{C}和丁,且rm{C}為淺綠色溶液,所以rm{C}為可溶性的亞鐵鹽,丁呈紅色,所以丁是銅,rm{Y}是銅的鹽溶液;將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.

在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可.rm{H}【解析】rm{CO}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}六、探究題(共4題,共36分)26、錐形瓶;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;試管口應(yīng)該略向下傾斜;試管口應(yīng)該放一團棉花;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反應(yīng)隨時停止;CE;b【分析】解:rm{(1)}通過分析題中所指儀器的作用可知,rm{F}是錐形瓶;

rm{(2)}加熱高錳酸鉀制氧氣時;分解生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;該裝置中試管口應(yīng)該略向下傾斜,防止冷凝水倒流引起試管的炸裂;試管口應(yīng)該放一團棉花,防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)管;

rm{(3)}碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}固體和液體分離,反應(yīng)即可停止,所以要使該反應(yīng)停止,可以選擇rm{CE}組合;

rm{(4)}氫氣密度比空氣小,所以醫(yī)用塑料袋排空氣法收集rm{H_{2}}則rm{H_{2}}導(dǎo)入端為rm.

故答案為:rm{(1)}錐形瓶;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}試管口應(yīng)該略向下傾斜;試管口應(yīng)該放一團棉花;

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}反應(yīng)隨時停止;rm{(3)CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{CE}.

rm{(4)b}根據(jù)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;

rm{(1)}根據(jù)裝置的注意事項分析錯誤;

rm{(2)}根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣;水和二氧化碳;固體和液體分離,反應(yīng)即可停止進行分析;

rm{(3)}根據(jù)氫氣的密度小于空氣解答.

本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.rm{(4)}【解析】錐形瓶;rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}試管口應(yīng)該略向下傾斜;試管口應(yīng)該放一團棉花;rm{2KMnO_{4}dfrac{

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