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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教新版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、(《孤獨(dú)的小螃蟹》)小螃蟹拿()當(dāng)鼓來(lái)敲。A.西瓜皮B.可樂(lè)罐子C.瓶蓋2、熊貓最喜歡吃什么?()A.青草B.青菜C.竹子3、朱德的做法。(《朱德的扁擔(dān)》)

朱德在自己的扁擔(dān)上寫(xiě)上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字,目的是()A.怕扁擔(dān)弄丟了。B.告訴大家別再藏他的扁擔(dān),他一定要同大家一起挑糧。4、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

危樓高百尺()A.危險(xiǎn)B.高5、悟詩(shī)情。

《夜宿山寺》中詩(shī)人極言山寺樓之高,以引起人們()A.對(duì)高樓的恐懼。B.對(duì)高樓的向往。評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、比一比;組成詞語(yǔ)。

中____哈____又____

鐘____合____嘆____7、多音字組詞。

壓yā____yà____

埋mái____mán____8、讀課文《三借芭蕉扇(一)》;你能用本文中的詞語(yǔ)填一填嗎?

可是,在____的大火里,就是銅腦袋、鐵身子,也會(huì)____。怎么才能過(guò)去呢?9、區(qū)別字組詞。

顆____聽(tīng)____猴____理____

棵____訴____候____貍____10、比一比;再組詞。

加____到____棋____

另____致____其____11、選擇正確的讀音。

他目不轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)____睛地看著遠(yuǎn)方。

他一直在那里轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)____圈。12、根讀詩(shī)歌;完成練習(xí)。

古朗月行。

小時(shí)不識(shí)月;呼作白玉盤(pán)。

又疑瑤臺(tái)鏡;飛在青云端。

這兩句運(yùn)用____手法,把月亮比作____和____。把月亮比作白玉盤(pán)寫(xiě)出月亮的____很圓和月亮的____很亮。13、看拼音,寫(xiě)漢字;。zhànshìjīɡuānzhǔzhānɡchuányánɡdàilù____________________評(píng)卷人得分三、書(shū)寫(xiě)(共9題,共18分)14、謄寫(xiě)詞語(yǔ)。

漆黑一團(tuán)躲在潭底。冒著危險(xiǎn)一籌莫展。15、用鋼筆描紅。

碧玉絲絳剪刀裁出。16、我能把字寫(xiě)漂亮。

群眾國(guó)旗鮮艷。17、用鋼筆描紅。

勸告窟窿結(jié)實(shí)。18、用鋼筆描紅。

河神魚(yú)蝦著急。19、用鋼筆描紅。

跳舞吹動(dòng)臉紅。20、用鋼筆描紅。

解釋玻璃蜜蜂桑葉。21、用鋼筆描紅。

結(jié)實(shí)方便流逝。22、用鋼筆描紅。

而且所以變幻。評(píng)卷人得分四、詩(shī)歌鑒賞(共1題,共3分)23、讀兒歌;你知道嗎?

小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠;小樹(shù)喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。

禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!

地球生命它養(yǎng)育;萬(wàn)物都要感謝它!

________物離不開(kāi)水,________物離不開(kāi)水,________物離不開(kāi)水。評(píng)卷人得分五、連線(xiàn)題(共1題,共3分)24、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋(píng)果露出____A;金黃的a、火把。

梨樹(shù)掛起____B、紅紅的b;燈籠。

稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】考查了對(duì)課文的理解能力,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。【解析】《孤獨(dú)的小螃蟹》講了小青蟹離開(kāi)后小螃蟹十分孤獨(dú),但他還是幫助別人做了許多善事,幫助小紙鳥(niǎo)找回窩,幫獅子剪頭發(fā),為了救土坑里的小烏龜失去了一只大鉗子。最終,小青蟹又回來(lái)了,小螃蟹不再孤獨(dú)。這個(gè)故事告訴我們,朋友之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)嗷椭辉摓橐恍┬∈露鷼?。文中?xiě)了小螃蟹拿可樂(lè)罐子當(dāng)鼓來(lái)敲。故選:B。2、C【分析】考查了口語(yǔ)交際,口語(yǔ)交際就是憑借聽(tīng)、說(shuō)進(jìn)行交流、溝通,傳遞信息、聯(lián)絡(luò)感情、處理問(wèn)題等。要順利而高效地進(jìn)行口語(yǔ)交際,必須培養(yǎng)傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力。【解析】熊貓是貓科動(dòng)物,它憨態(tài)可掬,最喜歡吃竹子。故選:C。3、B【分析】考查了課文的理解,培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉?!窘馕觥俊吨斓碌谋鈸?dān)》寫(xiě)的是朱德總司令在井岡山打游擊時(shí),跟戰(zhàn)士們一道去挑糧。通過(guò)閱讀可知,朱德在自己的扁擔(dān)上寫(xiě)上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字,目的是告訴大家別再藏他的扁擔(dān),他一定要同大家一起挑糧。故選:B。4、B【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯,做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情,要靠細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟,才能體會(huì)到?!窘馕觥砍鲎岳畎椎摹兑顾奚剿隆贰7g:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子。危:高。故選:B。5、B【分析】《夜宿山寺》:危樓高百尺;手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。

譯文:山上寺院好似有百丈之高,站在上邊仿佛都能摘下星辰。不敢高聲說(shuō)話(huà),唯恐驚動(dòng)了天上的仙人?!窘馕觥勘镜李}考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。這是一首紀(jì)游寫(xiě)景的短詩(shī)。詩(shī)的內(nèi)容記錄了李白夜游寺廟的有趣經(jīng)歷。詩(shī)人借助大膽想象,渲染山寺之奇高,把山寺的高聳和夜晚的恐懼寫(xiě)的很逼真,從而將一座幾乎不可想象的宏偉建筑展現(xiàn)在讀者面前,給人身臨其境的感覺(jué),引起了人們對(duì)高樓的向往。故選:B。二、填空題(共8題,共16分)6、中國(guó)哈欠又快又好鬧鐘合作嘆氣【分析】【分析】鐘比中多一個(gè)金字旁,讀音相同;哈比合字多一個(gè)口字旁,嘆比又多一個(gè)口字旁。中國(guó),我們國(guó)家。鬧鐘是帶有鬧時(shí)裝置的鐘。既能指示時(shí)間,又能按人們預(yù)定的時(shí)刻發(fā)出____或其他信號(hào)。哈欠是一種屬條件反射的深呼吸活動(dòng)。合作;一起完成。又表示并列,兩者都;嘆氣,嘆氣,因憂(yōu)傷郁悶,心里感到不痛快而呼出長(zhǎng)氣,發(fā)出聲音,多用于口語(yǔ):唉聲~氣。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,只要學(xué)生平時(shí)注意積累,就不難寫(xiě)出正確的組詞。7、壓住壓根兒埋葬埋怨【分析】【分析】壓:[yā]從上面加力:壓住、壓碎、壓縮。[yà]〔壓根兒〕根本,從來(lái),如“我壓根兒就不理解這件事”。埋:[mái]葬:埋葬。;把東西放在坑里用土、雪、落葉蓋上:掩埋。埋地雷。[mán]〔埋怨〕因?yàn)槭虑椴蝗缫舛鴮?duì)人或事物表示不滿(mǎn);責(zé)怪。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)多音字的理解,讀音不同,意義不同,組成的詞語(yǔ)也不同,如:壓:[yā]壓住,[yà]壓根兒;埋:[mái]埋葬,[mán]埋怨。8、熊熊熔化【分析】【分析】此類(lèi)題是對(duì)本課詞語(yǔ)理解的考查;所以,它又比直接理解詞語(yǔ)難度要大。因此,完成時(shí),一定要認(rèn)真理解提供的語(yǔ)境和意思,結(jié)合自己平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的積累和運(yùn)用習(xí)慣進(jìn)行逐一答題。

【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀課文時(shí)多多積累好詞好句,對(duì)今后的寫(xiě)作大有幫助。9、一顆聽(tīng)話(huà)猴子理會(huì)一棵告訴等候狐貍【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)字形辨析的情況。棵和顆都是量詞;一棵樹(shù),一顆種子。聽(tīng)話(huà),聽(tīng)從的意思;告訴,向某人說(shuō)某事;猴子,動(dòng)物,較為敏捷;等候,等待的意思;理會(huì),理睬;狐貍,動(dòng)物,生性狡猾;

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)掌握生字詞,并加強(qiáng)反復(fù)識(shí)記并注意辨析,同時(shí)掌握它們的組詞。10、加上到達(dá)下棋另外致力其實(shí)【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。加上;加,添加。另外,額外。到達(dá),到了某一地點(diǎn)或某一階段。致力,集中;把精力投放在某個(gè)方面。下棋,一種博弈活動(dòng)。其實(shí),承上文轉(zhuǎn)折,表示所說(shuō)的是實(shí)際情況。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,對(duì)于形近字,學(xué)生要辨析好。11、zhuǎnzhuàn【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握。目不轉(zhuǎn)睛;眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力高度集中。轉(zhuǎn)圈,繞圈走路。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握,對(duì)于不同讀音,學(xué)生要辨析好,教師要不斷強(qiáng)調(diào)。12、比喻白玉盤(pán)瑤臺(tái)鏡形狀光澤【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的賞析;《古朗月行》中;詩(shī)人運(yùn)用比喻手法,把月亮比作白玉盤(pán)和瑤臺(tái)鏡。把月亮比作白玉盤(pán)寫(xiě)出月亮的形狀很圓和月亮的光澤很亮。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析,學(xué)生需要細(xì)心理解課文內(nèi)容。13、戰(zhàn)士機(jī)關(guān)主張傳揚(yáng)帶路【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。戰(zhàn)士;打戰(zhàn)的人。機(jī)關(guān),原指整個(gè)機(jī)械的關(guān)鍵部分,后引深為周密的計(jì)謀。主張,主意。傳揚(yáng),傳送贊揚(yáng)。帶路,帶領(lǐng)認(rèn)路。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度,學(xué)生需要掌握好生字以及生詞。三、書(shū)寫(xiě)(共9題,共18分)14、漆黑一團(tuán)躲在潭底冒著危險(xiǎn)一籌莫展【分析】【分析】漆黑一團(tuán);躲在潭底、冒著危險(xiǎn)、一籌莫展。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是“漆”和“漆”字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀(guān)。15、碧玉絲絳剪刀裁出【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí);要先觀(guān)察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫(xiě)成,即一氣呵成,不能看一筆,寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位,要做到規(guī)范、正確和美觀(guān)。16、群眾國(guó)旗鮮艷【分析】【分析】群眾;指人民大眾或居民的大多數(shù),即與人民一詞同義。國(guó)旗,是國(guó)家的一種標(biāo)志性旗幟,是國(guó)家的象征,它通過(guò)一定的樣式;色彩和圖案反映一個(gè)國(guó)家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。鮮艷,指顏色鮮明,亮眼,靚麗,有色彩,而美麗。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀(guān)。17、勸告窟窿結(jié)實(shí)【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí);要先觀(guān)察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫(xiě)成,即一氣呵成,不能看一筆,寫(xiě)一筆。

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【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置,要做到規(guī)范、正確和美觀(guān)。21、結(jié)實(shí)方便流逝【分析】【分析】摹寫(xiě)時(shí);要先觀(guān)察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫(xiě)成,即一氣呵成,不能看一筆,寫(xiě)一筆。

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【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí),要注意這些

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