2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練題（含答案）

2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練題（含答案）積累與運用1.下列加點字注音全部正確的一項是（）A:嫻熟（xián)著艦（zhúo)鐫刻（juān)振聾發(fā)聵（guì)B:囈語（yì)國殤（shāng)妯娌（lí)翹首（qiào)C:藏污納垢(gòu)悄然不驚(qiǎo)熾熱(zhì)緋紅（fēi)D:憎惡(zēng)殫(dān)精竭慮沿溯（sù)黝黑（yǒu)2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.頒發(fā)

倦怠

誠惶誠恐

任勞任怨B.酷似

婆娑

頷手低眉

器宇軒昂C.畸形

吹虛

和顏悅色

鶴立雞群D.曼延

攝取

瀕臨絕境

抑揚頓挫3.下列句子中加點（劃線）詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢.風(fēng)光秀麗的喀納斯，以它得天獨厚的旅游資源，吸引著眾多的中外游客觀光游覽。B.盡管這次他做錯了事，但是他仍然對老師和同學(xué)們對他的批評不以為然。C.有些優(yōu)秀的同學(xué)在平時生活中對自己要求也非常嚴格，總是拈輕怕重。D.李小明考試時總是非常小心，答題認真，從來就不假思考，所以他常取得好成績。4、下列句子沒有語病的一項是（)A、新春佳節(jié)，萬家團圓，你們卻依然堅守在祖國最北端的邊防線上，你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春。B、《大魚海棠》在影片質(zhì)感和人物情節(jié)方面突破了一大步的跨越。C、央視《朗誦者》受到觀眾的廣泛好評，是其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。D、一首首詩，一段段合唱，一幕幕短歌劇，在兩小時之內(nèi)，將半個多世紀的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。5．下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是()A．近半年來，梅葆玖、陳忠實、楊絳……等大師的離去，無不使我們每個人心中充滿了悲痛之情。B．“都到齊了嗎？同學(xué)們?！崩蠋熣f，“到齊了我們就可以出發(fā)了?！盋．“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的這句詩詞激勵著我們青少年學(xué)生珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮有為。D．十三、四歲的胡適沿著崎嶇艱險的小路走進上海，飄到美國，回到北京，他博覽群書，學(xué)貫中西，成為國人敬仰的國學(xué)大師。6、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ└淮航稚稀⑾聝啥?。，，，，，。①從桐廬到建德梅城為上段，稱富春江上游，也是富春江上最美的一段②故唐朝韋莊稱贊富春江“錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如”③從杭州的聞家堰到桐廬為下段，稱富春江下游。④兩岸青山，山為水鑄情，滿目蔥翠⑤一江春水，水因山溢美，澄如湖海碧如天⑥宋代蘇東坡亦譽“三吳行盡千山水，猶道桐廬更清美”A、③①④⑤②⑥B、①④⑤②③⑥C、③④⑤②①⑥D(zhuǎn)、①②④⑤⑥③7.下列有關(guān)文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項是

()A.消息的最大特點是時效性強和真實客觀。消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的，即所謂“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。B.陰，指山的北面、水的南面；陽，指山的南面、水的北面。如“漢陰”即指漢水南岸。C.《史記》是我國古代史學(xué)和文學(xué)的雙重經(jīng)典，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”，此書開創(chuàng)了斷代史書的形式。D.“蓬舟吹取三山去”中的“三山”指神話中的蓬萊、方丈、瀛洲三座海上仙山8．默寫（1）晴川歷歷漢陽樹，______________。（《黃鶴樓》）（2）______________，自將磨洗認前朝。（《赤壁》）（3）無可奈何花落去，______________。（《浣溪沙》）（4）陶淵明《飲酒（其五）》中的“______________，______________”兩句，可以印證《愛蓮說》中“晉陶淵明獨愛菊”并非是劉禹錫作為旁觀者的感受。.9名著閱讀（1）對《紅星照耀中國》理解有誤的一項是（）A·美國記者埃德加·斯諾的紀實作品《紅星照耀中國》，又稱《西行漫記》。B·在去延安前，斯諾就已經(jīng)結(jié)識張學(xué)良，張學(xué)良助其到延安，幫助斯諾成功到達延安還有王牧師、鄧發(fā)。C·作品是按照“探尋紅色中國”的時間順序記錄的，描述中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過，向全世界報道了這一舉世無雙的壯舉。D·埃德加·斯諾之所以冒著生命危險去蘇區(qū)，完全出于他對毛澤東及其領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨人的崇拜和對紅色蘇維埃政權(quán)的向往?！都t星照耀中國》的意義，不僅在于它通過一個外國人的所見所聞，客觀地向全世界報道了和的真實情況；還在于書中不僅記錄了考察所得的第一手資料，而且深入分析和探究了“”產(chǎn)生、發(fā)展的原因。10、綜合性學(xué)習(xí)誠信是中華民族的美德，也是公民的基本道德規(guī)范。我校八年級（三）班開展了“人無信不立”的主題活動，請你完成下面問題。材料一：江蘇省揚州市某同學(xué)，在放學(xué)途中不慎撞壞路邊的轎車，他給車主留下了聯(lián)系方式，表示賠償。車主深受感動，表示不需要賠償。網(wǎng)友紛紛為這位“誠信少年”點贊！材料二：成都一家鹵味店采用自主售賣形式，購買者自行選貨，自覺付費。營業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品價值的百分之三十。人們沒有意識到”信”的重要性，而把占便宜當(dāng)成了自然的事。材料三：近日，上海某白領(lǐng)打車，答應(yīng)下車后用手機付款，但司機一直未收到36元車費。司機找到該白領(lǐng)所在單位，單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個警示，也給大家敲響了“警鐘”。根據(jù)上述材料，寫出你的探究結(jié)果。寫一條關(guān)于“誠信”的名言。（3）仿照下面劃線句，再補寫句子。誠信是什么？誠信好像那黑夜中的明燈，失去它你將寸步難行；誠信好像那航船上的羅盤，失去它你將迷失方向；。閱讀理解（一）閱讀下面的唐詩，完成各題。野

望王

績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。11．下面對這首詩的理解和分析，不．正．確．的一項是（

）A．首聯(lián)借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩句，暗含詩人歸隱之后，嘗耕東皋之意。B．頷聯(lián)描寫了漫山遍野，樹葉枯黃，更兼殘陽盡染的蕭敗景象，寄寓了詩人孤獨落寞的情懷。C．頸聯(lián)運用濃墨重彩的表現(xiàn)手法，精細地描畫出了農(nóng)村生活的真實場景。D．尾聯(lián)表明了詩人在現(xiàn)實當(dāng)中難覓知音，孤苦無依，只好追懷古代的高士賢人。12．首聯(lián)“望”字意蘊豐富，請簡析其中蘊含的意味。（二）閱讀下列作品，完成小題（甲）故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（乙）人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。13．下列各句加點字中不是通假字的一項是（

）A．攻親戚之所畔B．故君子有不戰(zhàn)C．衡于慮D．入則無法家拂士14．兩篇選文都蘊含了孟子向君王提出的治國之道，（甲）文強調(diào)治國必須要“________________”；（乙）文強調(diào)治國要防止“____________”15．如果把“在危機中育新機，于變局中開新局”這句話作為論據(jù)，放入以上哪篇選文合適？請簡述理由。（三）閱讀下文，完成小題昔一人貧苦特甚，而生平虔奉呂祖①。（甲），一日忽臨至其家，見其赤貧，不勝憫之，念當(dāng)有以濟之，因伸一指，指其庭中磐石。俄頃，粲然化為黃金，曰：“汝欲之乎？”其人再拜曰：“不欲也?！保ㄒ遥?，謂之曰：“子誠能如此，無私心也，可授以此道。”其人曰：“不然，我欲汝之指頭也。”（丙）。（注）①呂祖：即呂洞賓，相傳為道家始祖。16．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子?？墒谝源说繽____________________17．根據(jù)文意，將下列三句話依次填入文中（甲）（乙）（丙）三處，其正確的順序是____、_____、_____。A．呂祖倏不見

B．呂祖大喜

C．呂祖感其誠18．（1）文中畫直線處內(nèi)容可以用一個成語概括，即___________。（2）結(jié)合文中畫波浪線句子，“其人”是一個__________的人。

（三）閱讀下面語段，回答小題。文明寶藏——三星堆遺址①“沉睡三千年，一醒驚天下。”2021年3月，作為發(fā)現(xiàn)范圍較廣、考古時間較長、文化內(nèi)涵豐富的古文化遺址——三星堆遺址。再度以輝煌的新發(fā)現(xiàn)震驚世人。②2021年初，重啟后的三星堆考古工作再次引起世界矚目。與以往相比，這次考古工作不僅發(fā)掘有大量的精美器物，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在考古工作中的運用也是此次發(fā)掘工作的亮點之一。據(jù)參與考古工作的相關(guān)人員回憶，20世紀80年代的考古環(huán)境就是一片田野，如今的考古發(fā)掘現(xiàn)場被大跨度鋼結(jié)構(gòu)大棚覆蓋，里面數(shù)個通透的玻璃房子，將新發(fā)現(xiàn)的“祭祀坑”罩住。這些玻璃房子由探方工作艙、現(xiàn)場考古實驗室、文物應(yīng)急保護室、文物修復(fù)實驗室、儀器分析實驗室等組成。這些科學(xué)技術(shù)的運用，一方面可以實現(xiàn)考古發(fā)據(jù)、系統(tǒng)科才研究與現(xiàn)場及時有效的保護相結(jié)合，確?？脊殴ぷ鞲哔|(zhì)量、高水平推進；另一方面，種也便于通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式，讓廣大網(wǎng)友實時收看考古發(fā)掘進展。③本次考古發(fā)掘工作極為復(fù)雜，難度極大，國家尤為重視。例如，中國社會科學(xué)院考古研究所、北京大學(xué)、四川大學(xué)等10家科研機構(gòu)和高校紛紛加入此次考古發(fā)掘工作之中，涵蓋考古學(xué)，歷史學(xué)、文物保護技術(shù)、環(huán)境生等9個專業(yè)，甚至為了探明祭祀坑的“火燎”情況，還邀請數(shù)十位專業(yè)消防人員參與研究。④從目前的考古進展可知，三星堆遺址斷發(fā)現(xiàn)有6座“祭祀坑”，出土重要文物500余件，加上20世紀80年代所發(fā)現(xiàn)的2個祭祀坑，專家們普遍認為這8個“祭祀坑”總體構(gòu)成了三星堆祭祀?yún)^(qū)，是古蜀國專門用來祭祀天地、祖先，祈求國泰民安的場所，正如《左傳》所言：“國之大事，在祀與我”，三星堆祭祀坑的發(fā)掘體現(xiàn)了三星堆遺址已具備高度發(fā)達的物質(zhì)文明以及獨特的技術(shù)、藝術(shù)和精神信仰。⑤可以說，三星堆遺址的考古遠不止對古蜀文化本身的了解，它對我們深刻理解中華文明的起源和形成具有十分重要的價值和意義。相信隨著考古工作的不斷深入，三星堆遺址的眾多未解之謎將逐一被世人揭曉。（原文有改動）19.選文第①段寫“三星堆遺址新發(fā)現(xiàn)震驚世人”有什么作用？20.下面句子中加點詞語是如何體現(xiàn)說明文語言準確、嚴密的相的？現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在考古工作中的運用也是此次發(fā)掘工作的亮點之一。21.選文第③段畫線句運用了哪些說明方法？有什么作用？22.請簡要概括三星堆遺址的考古意義。（四）閱讀下面文字，完成下面小題。月亮與霓虹燈[意大利]伊塔洛·卡爾維諾夜晚，霓虹燈耀眼的光亮持續(xù)了二十秒鐘后熄滅了。二十秒鐘的瞬息間，整個夜空露出笑臉，金色的新月像一把鐮鉤高高掛在空中，一朵淡淡的云彩遮住了它的笑容，顯現(xiàn)出一個若隱若現(xiàn)的月暈；星星眨巴著亮晶晶的小眼睛，熙熙攘攘，綴滿天空，一直連接上銀河的明亮光帶。二十秒后，霓虹燈重新亮起來。這個霓虹燈是高懸在對面樓頂上高大霓虹燈廣告的一部分，每隔二十秒鐘亮一次，一次亮二十秒鐘。每當(dāng)它亮的時候，夜空就變得平平坦坦，漆黑一片，月亮驀然慘淡無光，星星失去了光彩。馬科瓦爾多一家住在霓虹燈對面一幢樓的閣樓里。馬科瓦爾多很想教給孩子一點天文知識，便慨然指點著天體星辰的位置：“看，那是大熊星座，一、二、三、四，那兒是勺把，那是小熊星座。北極星指示北方?！薄澳敲矗且活w指示什么？”孩子指著霓虹燈中的字母C天真地問?！澳鞘亲帜窩，跟星辰?jīng)]有關(guān)系，它只是霓虹燈廣告的最后一個字母。星星指示方向：東、西、南、北?，F(xiàn)在是新月，因為月亮的弦峰朝西隆起。記住，上弦近望，下弦近晦?！薄鞍职郑敲碈要落了？因為C是下弦！”“這跟升還是落沒關(guān)系，那是商業(yè)公司安上去的廣告燈?！薄澳敲?，月亮又是哪個公司安上去的？”“月亮不是任何公司安上去的，是一顆衛(wèi)星，永遠存在?！本瓦@樣，每當(dāng)霓虹燈閃亮的時候，馬科瓦爾多的星辰總是和地球上的商業(yè)廣告糾纏在一起，解釋不清。這時，孩子兩掌合攏，形成一個機關(guān)槍，朝著耀眼的霓虹燈打去，噠、噠、噠……“但愿把它打滅了！”父親情不自禁地說，“這樣的話，我指給你看獅子星座、雙子星座……”“獅子星座！”孩子頓時高興起來，“等一下！”他想到了一個主意。他拿來彈弓，掏出經(jīng)常裝在口袋里的石子，安在彈弓上，用盡渾身力氣向霓虹燈射去。石子飛過去，亮閃閃的霓虹燈熄滅了，在廣告牌的框架上左盤右旋的字母變得模糊不清，黑乎乎一團，宛如纏繞在棚架上的葡萄蔓藤。馬科瓦爾多很想揍孩子一巴掌，但胳膊剛抬起來，又停住了。他忽然感覺到，自己站在高高的鬧樓里，仿佛飄飄然升到了奇妙的宇宙空間。抬頭環(huán)視，天穹像一個無限大的球體囊括一切，無邊無際。微小發(fā)亮的星星鑲滿天穹。月亮依然顯露出一個不透明球體的自然容貌，反射出動人的光輝。馬科瓦爾多久久倚在閣樓窗戶上眺望。第二天上午，兩個電工出現(xiàn)在對面樓上霓虹燈的框架中間，檢查燈管和電線。馬科瓦爾多將頭伸到窗外，看著這情景，憂郁地說：“今天晚上又是一個霓虹之夜?！蹦欠N神情很像一個善于預(yù)言天氣的老人。有人在敲閣樓的門。房門打開了，走進一個戴眼鏡的先生。他對馬科瓦爾多說：“請原諒，能從你們的窗戶看看嗎？多謝，多謝！”戴眼鏡的先生又自我介紹：“我是戈迪弗雷多博士，霓虹燈廣告公司的專員?！瘪R科瓦爾多忐忑不安地說：“您看，是孩子隨便拿石子打麻雀玩，不小心把對面的霓虹燈廣告給打壞了。我已經(jīng)狠狠地揍了他一頓……您盡管放心，保證以后再不出現(xiàn)這種事?！备甑细ダ锥嗖┦烤劬珪竦芈犞?，認真地說：“說真的，那是斯派公司的燈，我不是為他們公司做事，他們公司快倒閉了。我屬于另一家公司，我是來觀察一下能不能在這座樓頂上安一個廣告燈。不過，請您繼續(xù)講下去，您講的，我很感興趣?！卑雮€鐘頭以后，馬科瓦爾多與戈迪弗雷多博士達成一項協(xié)議：只要對面樓頂斯派公司的廣告燈一亮，孩子就用彈弓把它打掉。月底的一天，戈迪弗雷多博士帶著幾個電工出現(xiàn)在閣樓對面的樓頂上。那天晚上，比原先高一倍寬一倍的新廣告燈閃爍著刺眼的光輝。從此以后，金色的月亮慘淡無光，亮晶晶的星星失去了蹤影，無限遼闊的天穹和無比美好的夜景消失了。只有一排巨大的霓虹燈，每兩秒鐘亮一次，一次亮兩秒鐘。（有刪改）23.下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（）A.父親想教給孩子天文知識，卻發(fā)現(xiàn)孩子分不清天上星辰與樓頂廣告。B.由于耀眼的霓虹燈遮蔽了夜空，父親一再慫恿淘氣的孩子去打碎它。C.馬科瓦爾多與博士達成協(xié)議這一情節(jié)，出人意料，充滿了戲劇性。D.小說中“月亮”代表了美好的大自然，“霓虹燈”則是商業(yè)社會的產(chǎn)物。24.結(jié)合文段，從修辭的角度分析文中劃線句子的表達效果。25.小說中的馬可瓦爾多是一個什么樣的人？請結(jié)合全文分析。26.小說結(jié)尾耐人尋味，意蘊豐富。請結(jié)合全文說說你的理解。三、作文27、在每個人的成長過程中，可能都會體會到“成功的喜悅”、“成長的煩惱”、“失敗的教訓(xùn)”等，也可能對童年發(fā)生的趣事記憶猶新，請以“成長中的”為題，寫一篇作文。要求600字以上，寫成記敘文。答案1、D2.A3.A4.C5.C6.A7.C8.芳草萋萋鸚鵡洲

折戟沉沙鐵未銷

似曾相識燕歸來

采菊東籬下

悠然見南山

9.(1）D（2）共產(chǎn)黨紅軍紅色中國10、（1）人言即信，我們每個人都要遵守承諾；守信的人會得到別人的尊重，失信的惡人終會自食其果。（2）例句：言必信，行必果。（3）誠信好像是沙漠中的綠洲，失去它你將饑渴難耐。11、C12.“望”既寫詩人眺望之意，又暗指詩人內(nèi)心的期望，希望覓得知音，得到理解、賞識和重用。13．B14．

得道

安樂

15．放入【乙】文更合適，“在危機中育新機，于變局中開新局”這句話強調(diào)“危機”和“變局”的積極作用，有力論證了“生于憂患”的觀點（或與“入則無法家拂士……國恒亡”分別從正、反兩個方面，有力論證了“死于安樂”）。16．（我）可以把這個方法交給你。17．

C

B

A

18．

點石成金

貪得無厭（得寸進尺、欲壑難填）

19.引出說明對象三星堆遺址，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。引出下文對三星堆遺址考古的說明。20.“之