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文檔簡介
學(xué)校校長述職述責(zé)述廉報告學(xué)校校長述職述責(zé)述廉報告1感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。我20xx年9月任圭峰中心小學(xué)副校長,一直分管教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協(xié)助鄭校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作:一、樹立正確教育思想堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹,實事求是。二、加強教育理論學(xué)習(xí)作為分管教學(xué)的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的`教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。三、教學(xué)常規(guī)抓過程一是開學(xué)校長會上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);二是開學(xué)以后組織班子成員到包干的學(xué)校進行常規(guī)工作檢查,對做得好的學(xué)校、教師進行表揚;三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;四是每學(xué)期進行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進單位。四、聚焦課堂抓課改為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性。一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,寫出評課稿和心得體會;二是組織教師積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎,獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱號,黃露莎獲得縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號;三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作,中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。五、資料管理抓規(guī)范一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打?。徊荒艽蛴〉囊砗貌⒀b訂成冊;三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料。六、準確把握角色定位,認真履行崗位職責(zé)作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。做人要講德,做事要講責(zé),教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。學(xué)校校長述職述責(zé)述廉報告2工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的副校長,我站在求新前沿,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實。(一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀作為主管教學(xué)的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育與發(fā)展的決定”,縣府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué),研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。(二)抓好課堂教育1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)為了加強課堂教學(xué)的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實教體局關(guān)于“推進“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開始,廣泛開展“高校課堂”教學(xué)活動。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂工作計劃,提出改進課堂教學(xué)的實施意見;組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點,從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動,均取得良好效果。2、抓好教研、科研,使教學(xué)深入發(fā)展隨著我校的不斷深化,對教學(xué)的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。本學(xué)年學(xué)校進行多項教學(xué)。初一語、數(shù)、英學(xué)科整合實驗,是本學(xué)期一項具有開拓性的實驗,主要進行聽課、評課、教研、展示課、專題研討,積極推動初一課改教學(xué)的發(fā)展。(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課共30多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),落實學(xué)校管理制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。3、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。(四)其他工作1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。20xx年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,論崗,修定崗責(zé),組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度的繼續(xù),進一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。2、教師節(jié)、3.8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動,活躍老師的課余生活。3、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總。4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。5、今年外來學(xué)訪人員很多,多次接待來校學(xué)訪的干部、教師。這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。今后加強理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻。謝謝大家!學(xué)校校長述職述責(zé)述廉報告3感謝大家在即將過去的一學(xué)年中對我的關(guān)心、支持和愛護,使我的各項工作得以順利開展?;仡櫼荒陙淼膶W(xué)校生活,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個集體做的事情太少了。思來想去,我就從以下三方面向大家作一匯報:一、老老實實做人。不知從什么時候起,“老實”這個詞已經(jīng)開始貶義化,已經(jīng)成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、不合潮流”的代名詞。的確,隨著社會的發(fā)展,人們的價值觀也在發(fā)生變化。然而,與時代發(fā)展格格不入的是,我做人的信條就是“老老實實”。做個真實的人,無比輕松,其樂融融。我認為,老實人必須有這樣幾個特點:(1)真誠。對周圍的人真誠。在我的眼中,老教師是我的長輩,青年教師是我的朋友,我常常為老師們?nèi)〉脙?yōu)異的成績面感到由衷的高興。只要老師們有用得著我的地方,我總是竭盡所能、盡力而為。(2)正直。老實的人絕不是無原則的人,要明辨是非,要始終堅持正確的立場。避重就輕、瞻前顧后、欺軟怕硬那是“滑頭”干的事。因此,我常常告誡自己凡事要從出發(fā),從老師利益出發(fā),思考問題,要說真話。說違心的話是一件十分痛苦的事。(3)執(zhí)著。不人云亦云,不見風(fēng)使舵,認準的事要堅持做下去。盡管我不想以這些觀點來要求老師們與我茍同,但是,我會按照這樣的標準努力做下去。二、踏踏實實做事。在完成任務(wù)上,我堅持做到:(1)認認真真上課。課前做好充分準備,課堂上與學(xué)生平等交流,努力踐行新課程改革理念,不斷提高自己的教學(xué)水平。本著對每一位學(xué)生負責(zé)的精神,認真批改學(xué)生的作業(yè)。雖然因?qū)W校其它工作,許多課都落下了,增加了配班老師和同年級組教師的負擔(dān),但我總是努力克服困難,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地,教好課是最根本的事,是最值得一個老師驕傲的事。(2)實實在在評課。我深深把聽老師的課當成是一次學(xué)習(xí)交流的機會。聽課后,能實事求是提出自己的看法,真心與老師交流。評課時,多從建議的角度出發(fā),避免“你好我好大家好”一團和氣式的評課,真正從有利于研討,有利于教改的角度看待問題。當然,我本身的教學(xué)水平也不高,發(fā)表意見常常不能切中關(guān)鍵之處,這還有待于今后不斷學(xué)習(xí),不斷提高。(3)兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。我總是以刻實求進的精神,認真對待領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。從學(xué)校工作計劃的制訂到每周工作安排,從平時的日常管理到教職工的月考核工作等等,我都認真參與、積極實施,確保學(xué)校工作的有序推進。三、平平淡淡生活。平淡的生活就是要以平凡的生活觀面對紛繁復(fù)雜、五彩繽紛的社會。我信奉這樣幾個字:“知足常樂”。轟轟烈烈的人生,固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕,但每個人在生活的舞臺上角色不同,每個人應(yīng)該懂得什么樣的角色適合自己。我的現(xiàn)狀決定著我的生活應(yīng)該是“平平淡淡”。平淡地對待名利,隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生,我覺得追求平凡和樸素,才是生活的真諦。一學(xué)年來,盡管做了一些工作但認真反思,還存在著許多問題。如:工作開拓意識不強;看問題,始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊;對現(xiàn)實的問題缺乏敏銳的洞察力,處理問題的方法不多、措施不力、成效不大;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表提出批評,老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色!面對未來,我們攜手共進!學(xué)校校長述職述責(zé)述廉報告4大家好!該年度中,我在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準則,較好地完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),現(xiàn)就自身的德、能、勤、績、廉等履職情況,簡要匯報如下:一、加強修養(yǎng),提升素質(zhì)一年以來,我積極閱讀黨報、黨刊,認真參與各種政治理論學(xué)習(xí)。長期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價值取向,并努力學(xué)習(xí)十八大、十八屆三中、四中全會重要精神。在學(xué)校后勤工作中,始終堅持“物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則?!暗履俗鋈酥尽保救艘回炞⒅刈约旱钠沸?,做事做人都能“以德”為先。不做虧心事,不怕鬼敲門。所以自己的內(nèi)心始終是安寧和踏實的,自己的良知始終是從容的。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體來積極應(yīng)對師生們眾多的服務(wù)需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。二、愛崗敬業(yè),努力工作作為分管后勤與食品安全工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。該學(xué)年以來,為了做好各項后勤保障與食品安全衛(wèi)生工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,每周星期天下午與xx校長一起到校,星期五下午學(xué)生放假后最后離校,真正做到了以校為家。學(xué)校食品安全工作,如履薄冰。腦中安全之弦時刻緊繃,為了做好食品安全衛(wèi)生工作,我與后勤幾位同志一起加強了食堂、小賣部的監(jiān)督管理,嚴禁銷售過期、變質(zhì)及“三無”食品,確保師生飲食安全,學(xué)校沒有發(fā)生任何一起食品安全事故。雖然雜務(wù)繁忙,但我仍沒忘記教書育人天職。該學(xué)年,我繼續(xù)深入教學(xué)第一線,擔(dān)任七年級政治教學(xué)工作。并積極參加教研、教改活動。三、真誠為校,廉潔自律后勤工作是學(xué)校工作的保障線、生命線,后勤服務(wù)水平和質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此,在平時非常重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,牢固樹立服務(wù)意識,明白自己所肩負的責(zé)任,規(guī)范學(xué)校的后勤管理,想辦法尋求解決改善辦學(xué)條件的有效途徑。一年來,在李健校長的帶領(lǐng)下與后勤人員一道勤儉節(jié)約、精打細算,不知費了多少心,跑了多少路,受了多少氣,吃了多少苦,多方籌集資金,搞好了學(xué)校的班班通建設(shè),無塵環(huán)保黑板建設(shè),學(xué)生新食堂建設(shè),會議室建設(shè),以及教師辦公桌的更換建設(shè),體育、勞技、美術(shù)、圖書室以及電腦室的升級建設(shè)等,還有教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)及天然氣安裝等工程建設(shè)也啟動在即,這些都大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。在日常工作中,我經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實現(xiàn)學(xué)校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛同事,務(wù)實求真,嚴于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為。四、不足與問題成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,在此,我表示誠摯的謝意。雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)了,自己的工作層次和水平也有了明顯的提高,分管工作各方面也切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是工作不夠大膽,考慮問題太多,缺乏果斷;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決和提高。力爭為寶龍中學(xué)辦成“社會滿意,人們放心”的學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻。學(xué)校校長述職述責(zé)述廉報告5一、愛崗敬業(yè)率先垂范一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),為教師做表率。堅持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。二、以人為本科學(xué)管理1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。2.將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。3.強化后勤管理。在財務(wù)管理方面,我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運動會武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。四、和諧校園藝彩飛揚為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評。五、安全管理,落到實處。農(nóng)村小學(xué)校長述職報告農(nóng)村小學(xué)校長述職報告。在“以人為本,構(gòu)建和諧社會”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長,我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長最放心、學(xué)生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會上學(xué)校會根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對學(xué)生進行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強調(diào)安全,學(xué)校和班主任老師在每次對學(xué)生進行安全教育后做好教育記錄,上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記錄23次,本學(xué)期已做安全教育記錄20次。我每天認真閱讀《晚報》,關(guān)注教育的動向,了解有關(guān)學(xué)校安全事例,及時組織教師進行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué)會控制自己的情緒,不要因為一時的沖動惹出不必要的麻煩,要求教師增強工作的責(zé)任心,把學(xué)校的安全工作做實,做好。學(xué)校與班主任、代課教師、家長層層簽訂了安全責(zé)任書。今年針對湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,我們還與12月17日進行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全演練,讓學(xué)生在實際演練中學(xué)會求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長印發(fā)了《告家長書》讓家長在家照顧好學(xué)生,我們確實做到了時時講安全,事事講安全,確保學(xué)校無安全事故。六、體衛(wèi)工作,健康第一。春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認真做好此項工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。本學(xué)期開學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老師認真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會精神,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會提前半小時到崗,認真檢查每位學(xué)生的體溫,我們會經(jīng)常看到在校門口大部分學(xué)生進入后,值周老師用體溫表重新測量孩子的體溫,打電話通知學(xué)生家長帶孩子前往醫(yī)院進行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級,傳染給其他學(xué)生,使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進行。同時我們認真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生打掃和保持工作,讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行日益嚴重的今天,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開。七、廉潔自律,依法治校。本年度,我們能夠堅決執(zhí)行義務(wù)教育段免費、就近入學(xué)原則,堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們積極與教育局聯(lián)系,為學(xué)生添置了新的課桌凳,基本解決了學(xué)生課桌高低不一,新舊參差不齊的現(xiàn)象。向教育局申請1.8萬元進行了學(xué)校線路增容和改造,保證空調(diào)的正常運轉(zhuǎn)。緊縮開支,運用學(xué)校經(jīng)費為辦公室購置了空調(diào),基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問題,現(xiàn)在,看到老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周圍辦公我也感到很安心。相信隨著國家教育投入的不斷加大,我校的硬件建設(shè)會再上一個新的臺階。一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會學(xué)習(xí),感覺每天的工作都帶有不確定性,中午休息后剛進校門,節(jié)假日在家,也會接到開會的通知;這些都得按時參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問責(zé)制的執(zhí)行,我必須時刻提醒自己,時時小心,事事精心……有時真的會有分身乏術(shù)的感覺。但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動,他們辛勤工作、無私奉獻的’身影時常在我的腦海中浮現(xiàn):張老師不辭辛苦經(jīng)常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺;學(xué)生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關(guān)鍵時刻總是他及時地將孩子送往醫(yī)院進行救治,在家長和醫(yī)院中樹立了學(xué)校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的`急診室,周一稍作休息,周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀,看到她我的眼里充滿感動的了淚水,語言梗塞,提醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術(shù),周一已經(jīng)開始了正常的教學(xué)工作,沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時間給學(xué)困生輔導(dǎo);楊老師的愛人生病住院,為了不影響教學(xué),她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學(xué)校之間;王老師、段老師、陳老師常年堅持提前半小時到校,維持學(xué)生到校的正常秩序。呂老師班級的孩子放學(xué)后未回家,呂老師和家長一起尋找孩子,直到晚上7:30看到孩子平安回來,她才放心的拖著疲憊的身子匆忙趕回家;在對家長的公開課中,李老師一絲不茍的幫助上課老師提前寫好黑板;六一前夕,大部分老師忘記回家的時間,一塊剪字、貼字、布置會場,至今我們都不能忘記大家在夕陽下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會忘記為了六一能有良好的演出效果,段老師、付老師從自己家里帶來了音響,使六一演出受到家長的好評。這就是我們小學(xué)的老師,他們默默無聞,普通平凡,但他們充滿愛心,團結(jié)協(xié)作,具有強烈的敬業(yè)精神、團隊意識,他們可愛、可敬用自己的實際行動詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感謝這些老師的付出,是你們用自己的實際行動給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時刻讓我們感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動力。八、存在的問題及今后的設(shè)想作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想1、學(xué)校的經(jīng)費不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷、美化學(xué)校的整個圍墻,讓墻壁會說話,增強育人功能。為多媒體教室添置設(shè)備,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機會較少,應(yīng)該多為他們提供機會,走出去參觀學(xué)習(xí),開闊視野,提高素質(zhì)。4、校長的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習(xí),增強工作的動力5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓小學(xué)在奮進中追求創(chuàng)新。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。學(xué)校校長述職述責(zé)述廉報告6一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下方就把一年來的思想工作狀況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:一、開學(xué)前,重點抓好課桌椅的配備工作。我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設(shè)備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。二、開學(xué)初,抓緊制訂各項規(guī)章制度在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點管理制度》、《學(xué)生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。三、根據(jù)學(xué)校的工作進程,針對性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。一至二周認真做好新生的入學(xué)教育工作,對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎(chǔ)較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著抓學(xué)風(fēng),通過多種途徑對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。四、加強對師生生活的管理開學(xué)初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學(xué)生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。五、廉潔奉公,真誠為校作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。六、不足與問題成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!學(xué)校校長述職述責(zé)述廉報告7一年來,學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,動靜結(jié)合,內(nèi)外相融,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)特長,注重發(fā)展,教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變,教學(xué)實力大有長進,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有什。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:1、堅持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn)、取他人長,補自己短;通過深入教學(xué)一線上課、聽課、評課,與教師一道研究學(xué)習(xí),使自己能及時了解課堂教學(xué)動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。本學(xué)年擔(dān)任六年級班主任及數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品課教學(xué),教學(xué)成績名列前茅。(校長述職報告)2、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性。年輕就是資本,身為校長而沒有忘記自己是一名教師,使自己擁有平和健康的心態(tài)、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。閑暇之余積極鉆研網(wǎng)絡(luò)知識、國培計劃學(xué)習(xí),教材教法研究,閱讀課外書籍10本以上,撰寫讀書筆記、心得體會40多張,編撰校本教材1本,主辦油府莊小學(xué)桃李苑校報2期,積極撰寫教學(xué)論文?!缎赂G學(xué)區(qū)小班化學(xué)習(xí)心得體會》在崇信教育刊登,《做一個幸福的班主任》投入教育革新編輯庫。撰寫教育信息報道14篇,編寫油府莊小學(xué)信息報道專輯一本。主辦黑板報2期,參與學(xué)區(qū)督導(dǎo)聽評課30節(jié)以上,檢查教案作業(yè)練習(xí)冊1000多本,承擔(dān)公開示范教學(xué)2節(jié)。指導(dǎo)年輕教師提高教學(xué)水平初見成效。3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長要做校長的事,做重要事,做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,教師各負其責(zé),能做的事自己做,該做的事努力做,做不了的事、難做的事校長幫助做。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,因為我相信每個人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認可。關(guān)鍵是能否把握機會、能否經(jīng)受磨練、能否笑對人生。4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個人的命運與學(xué)校命運聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。第二是對我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒。雖然我們學(xué)校小,但我們領(lǐng)導(dǎo)、教師合拍、合心、合力,使我校教育教學(xué)工作順利進行??偨Y(jié)過去一年來取得的成績,我認為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作,而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅持“以人為本,科學(xué)發(fā)展”。一、加強建設(shè),優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學(xué)校努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,全體教師通過縣級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動,教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。選派毛慧玲、王新艷到蘭州、平?jīng)?、西峰培?xùn)學(xué)習(xí),不但提高了她們個人素質(zhì),還帶回來了先進的教育教學(xué)理念,引領(lǐng)其他教師共同提高。除此之外,學(xué)校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。總之,學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,共同將學(xué)校辦好。二、堅持以德育為首,全面推進素質(zhì)教育學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。有了新思路就有新舉措,全體師生學(xué)會了《七彩陽光》廣播操,動作規(guī)范,隊列整齊;校園集體舞《春曉》代替了課間操;我校臨近文化廣場,活動場地平坦,體育器材豐富,籃球、鐵環(huán)、跳繩、沙包、皮球人均1件有余,加之專業(yè)教師的指導(dǎo)大課間活動開展有聲有色。校園廣播每天早操播送,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)校還組織了家長會、精簡誦讀比賽、體育達標測試、慶祝元旦猜謎語、文藝演出等大型比賽會動,表彰獎勵師生100多人次。為了優(yōu)化育人環(huán)境,營造班級文化,教室布置經(jīng)過兩次修整,略見成效,主題鮮明內(nèi)涵豐富,為學(xué)生創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、加強教育教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強統(tǒng)考班工作。我校充分認識到:統(tǒng)考班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強了三六年級工作的管理。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。由校長主任分級管理。常督促,勤檢查,多指導(dǎo)共同提高。二是,召開三六年級教師會,研討教學(xué)方法、后進生轉(zhuǎn)化,抓中間促兩頭提高平均分化解學(xué)生差額,組織三六年級抽考,齊抓共管。2、加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究,加強對實驗課題三環(huán)五步教學(xué)方法的指導(dǎo),加強對年輕教師教學(xué)方法的指導(dǎo),努力創(chuàng)建高效課堂教學(xué)的效益。3、加強質(zhì)量檢測,積極抓好單元過關(guān)測試,及時準確了解教學(xué)實情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中,通過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時,對提高學(xué)生成績和留守兒童弱勢群體樹立自信心、競爭力有很大的幫助。四、加強教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教導(dǎo)處嚴把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進度計劃,總的教育教學(xué)目標。每個教學(xué)單元都備有目的要求,重點難點和關(guān)鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后記。每周四查教師教案,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務(wù)。2、注重教師的上課管理。本學(xué)期來,教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等。本學(xué)期教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次,校長檢查練習(xí)冊3次,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,學(xué)期結(jié)束前,對各種量化考核工作完成情況進行了檢查統(tǒng)計,并進行量化打分,為年終考核提供佐證依據(jù)。五、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園1、一年來我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。2、加強師生的法紀教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀教育。一年來,學(xué)校組織了一次全校性法制教育會。安全衛(wèi)生專題教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的法制觀念,提高了法制意識。六、堅持和完善校務(wù)公開制度,實現(xiàn)學(xué)校管理民主化學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、告家長書、教師會議、學(xué)生集會等渠道將教育的新動態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時地公開。學(xué)校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職稱晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行,在教師大會上公布,在校務(wù)公開欄上公示,無暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開。學(xué)校各班在評選學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等工作中,也充分體現(xiàn)民主管理的透明度。一年來,學(xué)校進行了一次家長問卷調(diào)查,兩次學(xué)生問卷調(diào)查,多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見,較好形成學(xué)校、家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),有效地促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。各位老師,為了學(xué)校的發(fā)展,老師們跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個人,對學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們做出的努力和貢獻。學(xué)校校長述職述責(zé)述廉報告8本學(xué)期初,本人從華沖實驗小學(xué)調(diào)任本校任校長。一學(xué)期來,我校在“追求卓越”的附小精神引領(lǐng)下,緊緊圍繞“落實精細管理,追求精致教育,彰顯辦學(xué)特色,打造精品學(xué)?!钡霓k學(xué)目標。全體教職工摒棄陳規(guī)陋習(xí)、樹立精品意識、凝心聚力、埋頭苦干、任勞任怨。順利完成了各項預(yù)定目標任務(wù)。下面本人就我校本學(xué)期的重點工作做簡要回顧,請全體教職工評議:一、統(tǒng)一思想,明確學(xué)校和師生發(fā)展目標一個人需要目標,一個學(xué)校更需要目標。沒有目標的人,就像天空中的柳絮,胡亂飛舞;沒有目標的單位,就像江湖里沒有航向的帆船,隨風(fēng)飄流。我校長期沒有明確的發(fā)展目標,致使教職工工作沒有方向,凝聚力、向心力、自信心下降。開學(xué)后不久,本人在認真全面分析學(xué)校存在問題和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,為我校設(shè)定了“落實精細管理,追求精致教育,彰顯辦學(xué)特色,打造精品學(xué)?!钡霓k學(xué)目標,同時確立了“從嚴管理、素質(zhì)領(lǐng)先、質(zhì)量第一、特色鮮明、打造精品”的辦學(xué)思路。圍繞辦學(xué)目標和辦學(xué)思路,對教師提出了“有高尚的師德、有先進的理念、有開放的視野、有深厚的底蘊、有創(chuàng)新的意識、有超越的氣魄”的“六有”要求,對學(xué)生提出了“有高尚的情操、有高遠的志向、有智慧的頭腦、有靈巧的雙手、有高雅的情趣、有良好的習(xí)慣?!焙汀白鋈酥v誠信、做事講責(zé)任、學(xué)習(xí)講勤奮、交往講禮節(jié)。”的“六有”“四講”要求。使學(xué)校、教師、學(xué)生都有明確的發(fā)展目標。并在此基礎(chǔ)上提煉出“追求卓越”的附小精神。為了統(tǒng)一思想,充分發(fā)揮目標鼓舞人、激勵人、鞭策人的作用,使全體教職工認同目標、并自覺把目標當成自己的價值追求,本人先后作了兩次專題講話,全面闡述各類目標的內(nèi)涵,收到較好的效果。二、建章立制,實現(xiàn)學(xué)校管理制度化。制度能為學(xué)校師生提供明白的行為指南、明確的行為預(yù)期、平等的行為環(huán)境和文明的行為規(guī)范。為了保障學(xué)校各項決策得以順利推進,為全體師生提供公平、公正、文明的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期,我們共推出《沭陽師范附屬小學(xué)學(xué)校管理基本要求》,《沭師附小教職工考勤制度》、《沭師附小關(guān)于后勤與財務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定》、《沭陽師范附屬小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作要求》、《沭陽師范附屬小學(xué)寄宿班教師一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學(xué)走讀班教師一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學(xué)教師考核辦法》,《沭陽師范附屬小學(xué)學(xué)生常規(guī)要求》、《沭陽師范附屬小學(xué)寄宿班學(xué)生一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學(xué)走讀班學(xué)生一日工作常規(guī)》、《沭陽師范附屬小學(xué)班級常規(guī)管理考核細則》和《沭陽師范附屬小學(xué)師生評優(yōu)方案》等規(guī)范和制度。這些規(guī)范性文件的出臺,對學(xué)校、師生的行為進行了必要的引導(dǎo)和規(guī)范,保證了學(xué)校工作有章可循,保障了各項工作的順利推進,使學(xué)校管理走上了制度化的軌道。三、狠抓落實,保證各項決策落到實處目標任務(wù)確立以后,關(guān)鍵在于狠抓落實。不狠抓落實,再好的愿望,再好的部署,也會流于空談。在學(xué)校管理中,提出“精細化”管理的理念,要求各項工作都要落實精細化的要求,達到“六有”的要求,即:有明確的目標要求、有流程細節(jié)要求、有完成時限、有責(zé)任人、有督查人、有評比獎懲。在教學(xué)管理中,我們堅定確立教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,建立和落實校長聽課制度、語數(shù)外學(xué)科月考制度、六年級學(xué)生實行中晚餐制度、學(xué)科競賽制度,并選定和培育學(xué)校特色。在教師管理中,實行教師成長計劃,提出“一部份老師能上精彩的課,大部分老師能上正確的課”。要求市縣名教師系列人才要向更高層級沖刺。采?。阂煌獬鋈〗?jīng):不放過任何學(xué)習(xí)的機會。二借智借腦:千方百計讓教師接觸專家、接觸書籍。三抓實常規(guī):按精細化的要求狠抓教學(xué)常規(guī)。四搭建舞臺:為每一位有志于成才的老師創(chuàng)造條件和機會。五沙龍對話:讓成功經(jīng)驗成為全體教師的共同財富。六撰文投稿:文本化自己的足跡。這些措施,激發(fā)了全體教師的工作熱情、加快了個人成長的步伐。本學(xué)期,鄭玲主任分別參加市名教師課堂教學(xué)展示活動、縣公開課,在省級刊物上發(fā)表2篇教學(xué)論文。姜若永主任在縣教材疏通活動中做了專題講座。在學(xué)生管理中,我們從讀書寫字姿勢、良好衛(wèi)生習(xí)慣、就餐就寢紀律等小事抓起,把“培養(yǎng)習(xí)慣作為教育的第一要務(wù)”,將《學(xué)生一日常規(guī)》進行量化,對班級工作實行量化考評,堅持動態(tài)檢查、當日公布、每周評比,并向優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,以不斷促進和強化學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。狠抓落實,營造了干事業(yè)的良好氛圍,振奮了全體師生的精神,全體教職工埋頭苦干,奮力拼搏,為盡快改變學(xué)校面貌,做出了自己應(yīng)有的貢獻。相信,不久的將來,一個全新的附小一定會展示在世人面前。四、校務(wù)公開,讓師生參與學(xué)校管理校務(wù)公開是依法治校的重要途徑,讓教職工享受充分的知情權(quán)、不斷拓展教職工參與民主決策,是加強民主管理和民主監(jiān)督的有效渠道,是凝聚人心的重要舉措。只有實行校務(wù)公開,領(lǐng)導(dǎo)班子才能贏得全體教職工的信任,全體教職工才會心平氣順,才會積極主動投身學(xué)校工作。一是,要求學(xué)校的各項工作都要落實公開、公平、公正、公示的原則。將學(xué)校的所有工作都置于陽光之下,絕不容許包包裹裹、暗箱操作,讓全體教職工享受充分的知情權(quán)。在工作中,要堅持做到對所有同志一視同仁、一把尺子量到底,絕不容許搞雙重標準甚至多重標準,絕不讓老實人吃虧、讓積極肯干的人吃虧。二是,堅持財務(wù)公開,民主理財。針對過去財務(wù)管理比較隨意,本學(xué)期,出臺了《沭師附小關(guān)于后勤與財務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定》,明確規(guī)定后勤和財務(wù)管理,要嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)規(guī)定,做到:內(nèi)容公開、手續(xù)合法、帳冊規(guī)范、民主理財、結(jié)果公示。本學(xué)期學(xué)校還規(guī)范了食堂帳務(wù),完善了物品采購程序,將食堂財務(wù)管理置于教職工的監(jiān)督之下。三是、實行班子成員、科室述職制度、學(xué)生評教制度。校級領(lǐng)導(dǎo)和各處室分別向全體教職工述職,接受全體教職工的評議和質(zhì)詢,征求教職工對學(xué)校工作的意見和建議。課任教師接受學(xué)生和學(xué)生家長的評議,征求學(xué)生和學(xué)生家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議。一是深入基層還做得不夠。對老師的接觸較少,致使相當一部分老師對校長有畏懼感,不敢直接反映問題,導(dǎo)致工作效率下降。二是宿舍管理沒有到位,和學(xué)校其他方面的工作形成反差。三是招商引資工作沒有實績。以上問題,本人將會在今后的工作中不斷改進。學(xué)校校長述職述責(zé)述廉報告920xx年是“十三五”的開局年。一年來,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院行政班子成員的大力協(xié)助配合下,在老師們、同志們的支持下,我盡心盡力履行院長職責(zé),勤勤懇懇為學(xué)院和師生服務(wù),嚴格遵守政治紀律、政治規(guī)矩和廉潔自律規(guī)定,積極維護團結(jié)穩(wěn)定發(fā)展大局,繼續(xù)狠抓人才隊伍建設(shè),加強學(xué)習(xí)、思考、研究和頂層設(shè)計,謀劃學(xué)院發(fā)展和改革,全身心地推動應(yīng)用型大學(xué)的建設(shè)。根據(jù)省委組織部和省高校工委要求,現(xiàn)將情況報告如下,請大家評議。一、在政治理論學(xué)習(xí)上下功夫政治上的堅定,來源于理論上的清醒。一年來,我積極組織參加學(xué)院中心組學(xué)習(xí)和“兩學(xué)一做”專題教育活動,認真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中和六中全會精神,學(xué)習(xí)了黨章和黨的紀律規(guī)定,從正反兩方面的典型中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。同時,先后參加了校黨委組織的四次專題研討會,圍繞“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀律”、“講道德、有品行”和“講奉獻、有作為”四個主題,精心準備發(fā)言材料,通過學(xué)習(xí)研討,理想信念更加堅定,在內(nèi)心深處、在做人做事上對自己的要求更加嚴格,對黨忠誠、做人干凈、敢于擔(dān)當更加自覺。在工作上繼續(xù)保持了謙虛謹慎、低調(diào)務(wù)實、認真勤奮的作風(fēng)。在政治上、堅持貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,堅持在行政決策中貫徹執(zhí)行民主集中制。認真履行“一崗雙責(zé)”,堅持依法辦學(xué)治校。二、在清正廉潔上下功夫清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部為官做人的第一底線。作為學(xué)院院長,我秉公用權(quán)、廉潔從政,積極適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的新常態(tài)。能夠認真學(xué)習(xí)、嚴格執(zhí)行黨在廉政方面的各項規(guī)定和要求,始終保持對黨的紀律和規(guī)矩的高度敬畏,保持廉潔從政、公權(quán)公用、自覺接受監(jiān)督。認真落實“一崗雙責(zé)”,嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定和紀律。工作中,我?guī)ь^執(zhí)行中央八項規(guī)定,始終堅持用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人。我?guī)ь^反對“四風(fēng)”,要求別人做到的自己首先帶頭做好。在廉政重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)做到堅持原則、秉公辦事、不插手、不伸手、不謀私。始終按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律相關(guān)規(guī)定,嚴格要求規(guī)范自己和家屬行為,從不違反規(guī)定干預(yù)、插手學(xué)院的工程項目、物資采購等經(jīng)濟活動和招生招聘、項目評審等工作,始終將主要時間和精力放在黨的教育事業(yè)上,放在學(xué)院的工作上,放在為廣大師生服務(wù)上,工作上嚴格要求,公務(wù)中能儉則儉,努力在廉潔從政方面發(fā)揮表率作用。三、在履職盡責(zé)上下功夫擔(dān)任院長一年來,由于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子新老交替,班子成員短缺,有半年的時間我還具
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