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PAGEPAGEPAGE1高一化學(xué)A卷滿分:100分考試時間:75分鐘注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡簽字筆書寫,字體工整、筆跡清晰。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀??赡苡玫降脑恿浚篐-1C-12O-16Na-23S-32Fe-56一、選擇題:本題共14小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。1.對文物的保護(hù)與研究,能讓我們領(lǐng)略五千年文化的傳承。故宮繪畫修復(fù)名師花費(fèi)八個月將《五牛圖》中五百多處的大小破洞補(bǔ)綴得完好如初。下面修補(bǔ)工序中涉及化學(xué)變化的是A.清洗:用高錳酸鉀溶液清洗以除去表面的霉斑等B.揭心:用水沾濕,揭去畫作中的復(fù)褙紙C.托心:用宣紙糊于畫心背面,用以加固畫心D.全色與接筆:將缺損的地方依照畫意來添加線條和顏色2.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列生活場景中有關(guān)化學(xué)知識的說法錯誤的是選項生活中的應(yīng)用化學(xué)知識A小蘇打用于烘焙糕點碳酸鈉溶液顯堿性B節(jié)日的煙花金屬的焰色試驗C漂白粉用作游泳池的消毒劑漂白粉的強(qiáng)氧化性D作為潛水艇的供氧劑與水、反應(yīng)生成氧氣A.A B.B C.C D.D3.下列轉(zhuǎn)化關(guān)系不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是A. B.C. D.4.身邊一些物質(zhì)的pH如圖所示。下列說法正確的是A.常將廁所清潔劑(濃鹽酸)和“84”消毒液混合使用,以增強(qiáng)去污效果B.檸檬汁可除去水壺底部的水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)C.將食醋逐滴加入草木灰(主要成分為)水溶液中,立即產(chǎn)生氣泡D.“84”消毒液、牛奶和肥皂水均屬于膠體5.下列圖示實驗操作中,正確的是A.濃硫酸的稀釋B.受熱分解C.檢驗鉀元素D.驗證氯氣沒有漂白性A.A B.B C.C D.D6.牙齒的表面有一薄層釉質(zhì),主要成分是難溶的羥基磷灰石[],乙酸[]、乳酸[]等有機(jī)酸長時間與牙齒表面密切接觸,釋放出的使羥基磷灰石溶解:,最終導(dǎo)致齲齒。使用含氟牙膏(添加一氟磷酸鈉、、等)是目前應(yīng)用最廣泛的預(yù)防齲齒的措施。下列說法錯誤的是A.羥基磷灰石[]屬于鹽B.乙酸屬于電解質(zhì)C.使羥基磷灰石溶解的過程為非氧化還原反應(yīng)D.乳酸的摩爾質(zhì)量為907.“綠礬”高溫受熱可完全分解得到紅棕色固體和氣體混合物,反應(yīng)為。下列說法錯誤的是A.等物質(zhì)的量的和氧原子數(shù)目之比為2:3B.等質(zhì)量的和分子數(shù)之比為4:5C.和摩爾質(zhì)量之比為40:9D.相同分子數(shù)的、物質(zhì)的量之比為1:18.設(shè)表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是A.2.3gNa與完全反應(yīng),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)介于和之間B.足量的Fe與完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,和的混合氣體中含有的原子數(shù)為D.溶于1L的水中,所得溶液中的物質(zhì)的量濃度為9.下列實驗中相關(guān)反應(yīng)的離子方程式書寫錯誤的是裝置選項物質(zhì)X離子方程式A溶液B石灰乳C鎂粉D溶液A.A B.B C.C D.D10.下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A.含有大量的溶液中:、、B.鹽酸中:、、C.澄清透明溶液中:、、D.使酚酞試液變紅的溶液中:、、11.氯及其化合物的“價類”二維圖如圖所示,下列說法正確的是A.丙不能作為自來水的消毒劑B.乙的水溶液能導(dǎo)電,乙是電解質(zhì)C.乙、戊、庚均具有漂白性D.辛的鉀鹽在一定條件下,既能制備,也能制備12.某學(xué)習(xí)小組用數(shù)字化實驗研究和的溶解過程。分別將pH傳感器、鈉離子傳感器、電導(dǎo)率傳感器、溫度傳感器插入盛有等量水的燒杯中,再分別加入足量的和的固體且都與數(shù)據(jù)采集器、計算機(jī)相連,開始采集數(shù)據(jù)。下列有關(guān)數(shù)據(jù)圖錯誤的是A. B.C. D.13.鈦鐵礦(,其中Ti的化合價為)在高溫下經(jīng)氯化得到四氯化鈦,氯化過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為①,第二階段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②。制取金屬鈉的流程如圖所示:下列說法正確的是A.反應(yīng)①中消耗生成B.反應(yīng)①中還原劑只有CC.反應(yīng)②中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:2D.根據(jù)制取金屬鈦的反應(yīng)可推測還原性:14.病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖()的水溶液,其標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如圖所示,表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列有關(guān)說法正確的是5%葡萄糖注射液500mL【性狀】本品為無色或幾乎無色的透明液體,味甜?!疽?guī)格】500mL,內(nèi)含25g溶質(zhì)?!举A藏】密閉保存。A.葡萄糖屬于氧化物B.葡萄糖屬于電解質(zhì)C.500mL該注射液中含有氧原子總數(shù)約為D.該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度約為二、非選擇題:共4小題,共58分。15.錳是所有生物的必需元素,錳參與多種酶的組成,影響酶的活性。有關(guān)錳及其化合物的轉(zhuǎn)化如下圖所示:回答下列問題:(1)錳酸鉀()屬于________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”),其中錳元素的化合價為________。(2)上述轉(zhuǎn)化過程,屬于非氧化還原反應(yīng)的是________(填序號)。(3)設(shè)表示阿伏加德羅常數(shù)的值,錳酸鉀()在酸性條件下能發(fā)生歧化反應(yīng):,其中還原產(chǎn)物是________(填化學(xué)式),氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為________,每生成,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為________。(4)在熔融條件下,、和空氣反應(yīng)生成和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。16.、、、四種不同化合物的水溶液中所含陽離子:、、、,陰離子:、、、(離子在物質(zhì)中不能重復(fù)出現(xiàn))。常溫下分別取四種物質(zhì)的水溶液進(jìn)行如下實驗:①A的溶液顯黃色,B的溶液顯堿性;②向C的溶液中滴加稀鹽酸,一段時間后有無色無味的氣體逸出?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B________,D________。(2)向C的溶液中滴入少量稀鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為________。(3)A溶液和B溶液混合的實驗現(xiàn)象是________。(4)在燒杯中加入40mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中逐滴加入5~6滴A的飽和溶液,繼續(xù)煮沸至液體呈________色,停止加熱,得到分散系M,繼續(xù)加熱一段時間后得到分散系N,區(qū)別分散系M和N的方法是________,得到分散系M的化學(xué)方程式為________,分散系M中分散質(zhì)粒子的直徑范圍為________。17.我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,對世界制堿工業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。聯(lián)合制堿法的主要流程如下(部分物質(zhì)已略去):回答下列問題:(1)“碳酸化”時反應(yīng)生成碳酸氫鈉沉淀,其反應(yīng)的離子方程式為________。(2)操作I的實驗步驟為________、洗滌、干燥,洗滌時需要檢驗氯離子,取最后一次洗滌液少許,________,則洗滌干凈。(3)本流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是________(填圖中物質(zhì)的化學(xué)式)。(4)某小組用下圖所示裝置測定所得純堿(雜質(zhì)為NaCl)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。①裝置B中的試劑為________,裝置D的作用是________;②實驗結(jié)束后通入氦氣的目的是________;③實驗后測得裝置C增重ng,則產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。18.“84”消毒液是家居常用的防疫用品,某化學(xué)小組利用下圖所示裝置制備“84”消毒液并驗證其性質(zhì)?;卮鹣铝袉栴}:(1)①配制溶液,需要稱量___________gNaOH固體。配制上述NaOH溶液使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、量筒外,還需要___________。②下列操作會使溶液中NaOH濃度偏低的是___________(填字母)。a.容量瓶未干燥即用來配制溶液b.未洗滌稀釋所用的燒杯和玻璃棒c.定容時俯視刻度線d.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置后,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水③取溶液,的物質(zhì)的量濃度為___________。(2)①裝置A中反應(yīng)的離子方程式為___________。②裝置B中的試劑是___________。(3)小組同學(xué)在實驗過程中觀察到裝置C中溶液紅色褪去,并對褪色原因提出假設(shè):假設(shè)1:消耗了NaOH;假設(shè)2:___________。設(shè)計實驗證明假設(shè)1是否成立。實驗方案為:取少許C中褪色后的溶液于試管中,___________(填“操作”及“現(xiàn)象”),則假設(shè)1成立。PAGEPAGEPAGE1高一化學(xué)A卷滿分:100分考試時間:75分鐘注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡簽字筆書寫,字體工整、筆跡清晰。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀??赡苡玫降脑恿浚篐-1C-12O-16Na-23S-32Fe-56一、選擇題:本題共14小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。1.對文物的保護(hù)與研究,能讓我們領(lǐng)略五千年文化的傳承。故宮繪畫修復(fù)名師花費(fèi)八個月將《五牛圖》中五百多處的大小破洞補(bǔ)綴得完好如初。下面修補(bǔ)工序中涉及化學(xué)變化的是A.清洗:用高錳酸鉀溶液清洗以除去表面的霉斑等B.揭心:用水沾濕,揭去畫作中的復(fù)褙紙C.托心:用宣紙糊于畫心背面,用以加固畫心D.全色與接筆:將缺損的地方依照畫意來添加線條和顏色【答案】A【解析】【詳解】A.高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,用高錳酸鉀溶液清洗以除去表面的霉斑等,發(fā)生氧化還原反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A正確;B.用水沾濕,揭去畫作中的復(fù)褙紙,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤;C.用宣紙糊于畫心背面,用以加固畫心,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤;D.將缺損的地方依照畫意來添加線條和顏色,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤;故選A。2.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列生活場景中有關(guān)化學(xué)知識的說法錯誤的是選項生活中的應(yīng)用化學(xué)知識A小蘇打用于烘焙糕點碳酸鈉溶液顯堿性B節(jié)日的煙花金屬的焰色試驗C漂白粉用作游泳池的消毒劑漂白粉的強(qiáng)氧化性D作為潛水艇的供氧劑與水、反應(yīng)生成氧氣A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A.小蘇打用于烘焙糕點,是因為碳酸氫鈉受熱分解能產(chǎn)生氣體,A錯誤;B.節(jié)日的煙花是因為金屬的焰色試驗呈現(xiàn)不同的顏色,B正確;C.漂白粉具有強(qiáng)氧化性,故可用作游泳池的消毒劑,C正確;D.與水、反應(yīng)生成氧氣故可用作潛水艇的供氧劑,D正確;故選A。3.下列轉(zhuǎn)化關(guān)系不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】A.可以與氫氧化鈣反應(yīng)直接轉(zhuǎn)化成,A不符合題意;B.可以與鹽酸反應(yīng)直接轉(zhuǎn)化成,B不符合題意;C.不能直接轉(zhuǎn)化成,C符合題意;D.可以與堿溶液反應(yīng)直接轉(zhuǎn)化成,D不符合題意;故選C。4.身邊一些物質(zhì)的pH如圖所示。下列說法正確的是A.常將廁所清潔劑(濃鹽酸)和“84”消毒液混合使用,以增強(qiáng)去污效果B.檸檬汁可除去水壺底部的水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)C.將食醋逐滴加入草木灰(主要成分為)水溶液中,立即產(chǎn)生氣泡D.“84”消毒液、牛奶和肥皂水均屬于膠體【答案】B【解析】【詳解】A.混合使用不但不能增強(qiáng)去污和消毒的效果,而且還能夠產(chǎn)生有毒氣體氯氣,污染環(huán)境,故A錯誤;B.檸檬汁中的檸檬酸可以和碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng)而使水垢溶解,故B正確;C.將食醋逐滴加入草木灰(主要成分為)水溶液中,先產(chǎn)生碳酸氫鉀,不會立即產(chǎn)生氣泡,食醋過量才產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,故C錯誤;D.“84”消毒液不屬于膠體,故D錯誤;答案選B。5.下列圖示實驗操作中,正確的是A.濃硫酸的稀釋B.受熱分解C.檢驗鉀元素D.驗證氯氣沒有漂白性A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A.稀釋時將密度大的液體注入密度小的液體中,應(yīng)將濃硫酸注入水中,故A錯誤;
B.加熱時碳酸氫鈉分解有水生成,則試管口應(yīng)略向下傾斜,故B錯誤;
C.觀察K元素的焰色需透過藍(lán)色的鈷玻璃,不能直接觀察,故C錯誤;
D.濃硫酸干燥氯氣后,干燥的氯氣不能使干燥紅紙褪色,可知氯氣沒有漂白性,故D正確;
故選:D。6.牙齒的表面有一薄層釉質(zhì),主要成分是難溶的羥基磷灰石[],乙酸[]、乳酸[]等有機(jī)酸長時間與牙齒表面密切接觸,釋放出的使羥基磷灰石溶解:,最終導(dǎo)致齲齒。使用含氟牙膏(添加一氟磷酸鈉、、等)是目前應(yīng)用最廣泛的預(yù)防齲齒的措施。下列說法錯誤的是A.羥基磷灰石[]屬于鹽B.乙酸屬于電解質(zhì)C.使羥基磷灰石溶解的過程為非氧化還原反應(yīng)D.乳酸的摩爾質(zhì)量為90【答案】D【解析】【詳解】A.羥基磷灰石[]屬于堿式鹽,A正確;B.乙酸能電離,溶液能導(dǎo)電,屬于電解質(zhì),B正確;C.使羥基磷灰石溶解的過程屬于復(fù)分解反應(yīng),為非氧化還原反應(yīng),C正確;D.乳酸的摩爾質(zhì)量為90g/mol,D錯誤;故選D。7.“綠礬”高溫受熱可完全分解得到紅棕色固體和氣體混合物,反應(yīng)為。下列說法錯誤的是A.等物質(zhì)的量的和氧原子數(shù)目之比為2:3B.等質(zhì)量的和分子數(shù)之比為4:5C.和摩爾質(zhì)量之比為40:9D.相同分子數(shù)的、物質(zhì)的量之比為1:1【答案】B【解析】【詳解】A.等物質(zhì)的量的和氧原子的物質(zhì)的量之比為2:3,故氧原子數(shù)目之比也為2:3,A正確;B.等質(zhì)量的和物質(zhì)的量之比為:=5:4,故分子數(shù)之比也為5:4,B錯誤;C.的摩爾質(zhì)量為80g/mol,的摩爾質(zhì)量為18g/mol,故和摩爾質(zhì)量之比為40:9,C正確;D.分子數(shù)相同的、物質(zhì)的量相同,故物質(zhì)的量之比為1:1,D正確;故選B。8.設(shè)表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是A.2.3gNa與完全反應(yīng),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)介于和之間B.足量的Fe與完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,和的混合氣體中含有的原子數(shù)為D.溶于1L的水中,所得溶液中的物質(zhì)的量濃度為【答案】C【解析】【詳解】A.2.3gNa為0.1mol,與完全反應(yīng),無論生成Na2O還是Na2O2,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)都是0.1NA,A錯誤;B.足量的Fe與完全反應(yīng),Cl2少量,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA,B錯誤;C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,和的混合氣體的物質(zhì)的量為1mol,分子數(shù)為1NA,含有的原子數(shù)為,C正確;D.為1mol,溶于1L的水中,所得溶液中的物質(zhì)的量為1mol,此時溶液體積不是1L,H+濃度不是,D錯誤;答案選C。9.下列實驗中相關(guān)反應(yīng)的離子方程式書寫錯誤的是裝置選項物質(zhì)X離子方程式A溶液B石灰乳C鎂粉D溶液A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】氯水的成分為Cl2、HClO、H2O、H+、Cl-、ClO-、OH-,據(jù)此回答;【詳解】A.向溶液中滴加氯水,會產(chǎn)生氣泡,是因為氫離子與碳酸氫根離子反應(yīng)生成二氧化碳和水,離子方程式為,A正確;B.石灰乳在離子方程式中不能拆分,故氯水與石灰乳反應(yīng)的離子方程式為,B錯誤;C.向鎂粉中滴加氯水,氫離子與Mg發(fā)生置換反應(yīng),離子方程式為,C正確;D.向溶液中滴加氯水,銀離子與氯離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀,離子方程式為,D正確;故選B。10.下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A.含有大量的溶液中:、、B.鹽酸中:、、C.澄清透明溶液中:、、D.使酚酞試液變紅的溶液中:、、【答案】C【解析】【詳解】A.Mg2+和OH-反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,Mg2+和反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀,不能共存,A錯誤;B.鹽酸中含H+,H+與反應(yīng)生成CH3COOH,不能共存,B錯誤;C.各離子之間互不反應(yīng),能大量共存,C正確;D.使酚酞試液變紅的溶液顯堿性,OH-與、Ca2+反應(yīng)生成沉淀和水,不能共存,D錯誤;故選C。11.氯及其化合物的“價類”二維圖如圖所示,下列說法正確的是A.丙不能作為自來水的消毒劑B.乙的水溶液能導(dǎo)電,乙是電解質(zhì)C.乙、戊、庚均具有漂白性D.辛的鉀鹽在一定條件下,既能制備,也能制備【答案】D【解析】【分析】甲是HCl,乙是氯氣,丙是ClO2,丁是Cl2O7,戊是HClO,己是HClO4,庚是ClO-鹽,辛是鹽;【詳解】A.丙是ClO2,是新型的自來水消毒劑,A錯誤;B.乙是氯氣,是單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),B錯誤;C.乙、戊、庚分別是氯氣、HClO和ClO-鹽,氯氣不具有漂白性,HClO和ClO-鹽具有漂白性,C錯誤;D.辛的鉀鹽為氯酸鉀,在二氧化錳作催化劑加熱條件下可制備氧氣,與濃鹽酸反應(yīng)可制備氯氣,D正確;故選D。12.某學(xué)習(xí)小組用數(shù)字化實驗研究和的溶解過程。分別將pH傳感器、鈉離子傳感器、電導(dǎo)率傳感器、溫度傳感器插入盛有等量水的燒杯中,再分別加入足量的和的固體且都與數(shù)據(jù)采集器、計算機(jī)相連,開始采集數(shù)據(jù)。下列有關(guān)數(shù)據(jù)圖錯誤的是A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】A.飽和碳酸鈉溶液大于飽和碳酸氫鈉溶液的,A錯誤;B.常溫下,碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉,故飽和碳酸鈉溶液中鈉離子濃度大于飽和碳酸氫鈉溶液中鈉離子濃度,B正確;C.常溫下,碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉,飽和碳酸鈉溶液中離子濃度大,電導(dǎo)率大,C正確;D.碳酸鈉固體溶于水放出熱量,碳酸氫鈉固體溶于水吸收熱量,D正確;故選A。13.鈦鐵礦(,其中Ti的化合價為)在高溫下經(jīng)氯化得到四氯化鈦,氯化過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為①,第二階段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②。制取金屬鈉的流程如圖所示:下列說法正確的是A.反應(yīng)①中消耗生成B.反應(yīng)①中還原劑只有CC.反應(yīng)②中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:2D.根據(jù)制取金屬鈦的反應(yīng)可推測還原性:【答案】C【解析】【分析】該反應(yīng)中,F(xiàn)e從+2價升高到+3價,失電子,作還原劑,C從0價升高到+2價,失電子,作還原劑;Cl從0價降低到-1價,得電子,作氧化劑,據(jù)此分析回答;【詳解】A.未給出標(biāo)準(zhǔn)狀況,無法通過氣體體積求算氣體的物質(zhì)的量,A錯誤;B.由分析可知,反應(yīng)①中和均為還原劑,B錯誤;C.反應(yīng)②中,作氧化劑,Mg作還原劑,故氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:2,C正確;D.根據(jù)制取金屬鈦的反應(yīng)可推測還原性:,D錯誤;故選C。14.病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖()的水溶液,其標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如圖所示,表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列有關(guān)說法正確的是5%葡萄糖注射液500mL【性狀】本品為無色或幾乎無色的透明液體,味甜?!疽?guī)格】500mL,內(nèi)含25g溶質(zhì)。【貯藏】密閉保存。A.葡萄糖屬于氧化物B.葡萄糖屬于電解質(zhì)C.500mL該注射液中含有氧原子總數(shù)約為D.該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度約為【答案】D【解析】【詳解】A.氧化物是由兩種元素組成,其中一種為O元素,葡萄糖不屬于氧化物,A錯誤;B.在水溶液或者熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔飳儆陔娊赓|(zhì),葡萄糖不屬于電解質(zhì),B錯誤;C.500mL該注射液中含有25g葡萄糖,25g葡萄糖中氧原子總數(shù)約為,500ml溶液中有水,水中也有O原子,氧原子總數(shù)大于,C錯誤;D.根據(jù)c==,D正確;答案選D。二、非選擇題:共4小題,共58分。15.錳是所有生物的必需元素,錳參與多種酶的組成,影響酶的活性。有關(guān)錳及其化合物的轉(zhuǎn)化如下圖所示:回答下列問題:(1)錳酸鉀()屬于________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”),其中錳元素的化合價為________。(2)上述轉(zhuǎn)化過程,屬于非氧化還原反應(yīng)的是________(填序號)。(3)設(shè)表示阿伏加德羅常數(shù)的值,錳酸鉀()在酸性條件下能發(fā)生歧化反應(yīng):,其中還原產(chǎn)物是________(填化學(xué)式),氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為________,每生成,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為________。(4)在熔融條件下,、和空氣反應(yīng)生成和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________?!敬鸢浮浚?)①.鹽②.+6(2)⑤(3)①.②.1:2③.2NA(4)【解析】【小問1詳解】錳酸鉀()由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,所以屬于鹽,鉀元素的化合價為+1,氧元素的化合價為-2,所以其中錳元素的化合價為+6;【小問2詳解】上述轉(zhuǎn)化過程,只有⑤化合價沒有發(fā)生變化,所以屬于非氧化還原反應(yīng)的是⑤;【小問3詳解】表示阿伏加德羅常數(shù)的值,錳酸鉀()在酸性條件下能發(fā)生歧化反應(yīng):,其中化合價降低的為還原產(chǎn)物,是,氧化劑和還原劑都為,合計3個,降低的有1個,升高有2個,氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2,每生成,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2NA;【小問4詳解】熔融條件下,、和空氣反應(yīng)生成和水,和空氣反應(yīng)即和氧氣反應(yīng),根據(jù)氧化還原反應(yīng)的配平原則,的該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。16.、、、四種不同化合物的水溶液中所含陽離子:、、、,陰離子:、、、(離子在物質(zhì)中不能重復(fù)出現(xiàn))。常溫下分別取四種物質(zhì)的水溶液進(jìn)行如下實驗:①A的溶液顯黃色,B的溶液顯堿性;②向C的溶液中滴加稀鹽酸,一段時間后有無色無味的氣體逸出?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B________,D________。(2)向C的溶液中滴入少量稀鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為________。(3)A溶液和B溶液混合的實驗現(xiàn)象是________。(4)在燒杯中加入40mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中逐滴加入5~6滴A的飽和溶液,繼續(xù)煮沸至液體呈________色,停止加熱,得到分散系M,繼續(xù)加熱一段時間后得到分散系N,區(qū)別分散系M和N的方法是________,得到分散系M的化學(xué)方程式為________,分散系M中分散質(zhì)粒子的直徑范圍為________?!敬鸢浮浚?)①.Ba(OH)2②.AgNO3(2)(3)產(chǎn)生紅褐色沉淀(4)①.紅褐②.丁達(dá)爾效應(yīng)③.FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl④.1~100nm【解析】【分析】A、B、C、D為四種溶液,根據(jù)離子共存可知,Ag+只能與共存,則只能是AgNO3溶液;Fe3+與、不共存,則只能是FeCl3溶液、Ba2+不能與共存,則只能是Ba(OH)2,另一種鹽為Na2CO3,則四種鹽為AgNO3、FeCl3、Ba(OH)2、Na2CO3;①A的溶液顯黃色,A為FeCl3;B的溶液顯堿性,B可能為Ba(OH)2或Na2CO3;②向C的溶液中滴加稀鹽酸,一段時間后有無色無味的氣體逸出,則C為Na2CO3;因此可確定B為Ba(OH)2,則D為AgNO3,據(jù)此解答?!拘?詳解】根據(jù)分析可知,B為Ba(OH)2,D為AgNO3;【小問2詳解】向Na2CO3的溶液中滴入少量稀鹽酸,離子方程式為;【小問3詳解】FeCl3與Ba(OH)2反應(yīng)生成氯化鋇和氫氧化鐵,現(xiàn)象為產(chǎn)生紅褐色沉淀;【小問4詳解】在燒杯中加入40mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3的飽和溶液,繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色,停止加熱,得到Fe(OH)3膠體;則M為Fe(OH)3膠體;繼續(xù)加熱一段時間后,形成氫氧化鐵沉淀,則分散系N為Fe(OH)3沉淀;區(qū)分Fe(OH)3膠體和Fe(OH)3沉淀的方法是丁達(dá)爾效應(yīng);得到Fe(OH)3膠體化學(xué)方程式為FeCl3+3H2OFe(OH)3(膠體)+3HCl;膠體的分散質(zhì)粒子的直徑為1~100nm;17.我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,對世界制堿工業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。聯(lián)合制堿法的主要流程如下(部分物質(zhì)已略去):回答下列問題:(1)“碳酸化”時反應(yīng)生成碳酸氫鈉沉淀,其反應(yīng)的離子方程式為________。(2)操作I的實驗步驟為________、洗滌、干燥,洗滌時需要檢驗氯離子,取最后一次洗滌液少許,________,則洗滌干凈。(3)本流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是________(填圖中物質(zhì)的化學(xué)式)。(4)某小組用下圖所示裝置測定所得純堿(雜質(zhì)為NaCl)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。①裝置B中的試劑為________,裝置D的作用是________;②實驗結(jié)束后通入氦氣的目的是________;③實驗后測得裝置C增重ng,則產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________?!敬鸢浮浚?)NH3+CO2+Na++H2O=NaHCO3↓+(2)①.過濾②.滴加稀硝酸進(jìn)行酸化,再滴加硝酸銀,無白色沉淀生成(3)CO2和H2O(4)①.濃硫酸②.排除空氣中的二氧化碳和水的干擾③.使裝置中的二氧化碳全部被裝置C吸收④.【解析】【分析】向精制飽和食鹽水中先通入溶解度大于二氧化碳的氨氣,再通入二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳與氨氣、飽和食鹽水反應(yīng)生成碳酸氫鈉沉淀和氯化銨,過濾得到碳酸氫鈉,煅燒碳酸氫鈉固體受熱分解生成碳酸鈉、可以循環(huán)使用的二氧化碳和水,據(jù)此解答?!拘?詳解】“碳酸化”時反應(yīng)生成碳酸氫鈉沉淀,其反應(yīng)的離子方程式為NH3+CO2+Na++H2O=NaHCO3↓+;【小問2詳解】操作I的實驗步驟為過濾、洗滌、干燥,洗滌時需要檢驗氯離子,取最后一次洗滌液少許,滴加稀硝酸進(jìn)行酸化,再滴加硝酸銀,無白色沉淀生成,則洗滌干凈【小問3詳解】本流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2和H2O;【小問4詳解】①裝置B中的試劑為濃硫酸,裝置D的作用是排除空氣中的二氧化碳和水的干擾;②實驗結(jié)束后通入氦氣的目的是使裝置中的二氧化碳全部被裝置C吸收;③實驗后測得裝置C增重ng,即二氧化碳為ng,根據(jù)化學(xué)方程式關(guān)系可得碳酸鈉質(zhì)量為,則產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。18.“84”消毒液是家居常用的防疫
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