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熱點(diǎn)素材:載人航天精神熱愛(ài)祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念。勇于登攀、敢于超越的進(jìn)取意識(shí)。科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的大局觀念。淡泊名利、默默奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。高考角度:愛(ài)國(guó)奮斗奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)筋骨句:1、胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛(ài)國(guó)精神。2、勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神。3、淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神。4、集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神。5、甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神。高分語(yǔ)言:1、擔(dān)負(fù)使命,承載夢(mèng)想。2、遨游浩瀚,逐夢(mèng)九天。3、探索未知,延續(xù)傳奇。4、星空浩瀚無(wú)比,探索永無(wú)止境。5、中國(guó)夢(mèng)連著科技?jí)?,科技?jí)糁浦袊?guó)6、科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。7、科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。人物素材:01.任新民
任新民,密歇根大學(xué)博士,在新中國(guó)一窮二白時(shí),毅然放棄美國(guó)優(yōu)越的生活,回國(guó)開(kāi)啟兩彈一星的征程!1960年,蘇聯(lián)專(zhuān)家撤走了,西方放言:“中國(guó)導(dǎo)彈夭折了”。他帶著火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)研制組,來(lái)到了北京的南苑。在一個(gè)破爛修理廠,他和小組成員,用最簡(jiǎn)陋的板凳和工棚,硬是讓我國(guó)仿制的第一枚液體近程導(dǎo)彈,發(fā)射成功!
東風(fēng)3號(hào)發(fā)射時(shí),火箭屢次冒煙,經(jīng)過(guò)分析以后,他力排眾議,繼續(xù)發(fā)射?!皼Q策錯(cuò)了我負(fù)責(zé)”,最終,中程導(dǎo)彈發(fā)射成功!長(zhǎng)征4號(hào)發(fā)射時(shí),他已經(jīng)70歲高齡,堅(jiān)持力挺新型氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)。他被稱(chēng)為“放衛(wèi)星的人”,因?yàn)?,中?guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”由他負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)和發(fā)射升空!
【適用主題】艱苦奮斗、尊嚴(yán)、責(zé)任、愛(ài)國(guó)、活到老學(xué)到老02.梁守槃
中國(guó)海防導(dǎo)彈之父、中國(guó)航天事業(yè)奠基人之一、中國(guó)“航天四老”之一。1939年,年僅23歲的梁守槃獲得了美國(guó)麻省理工學(xué)院航空工程碩士學(xué)位,本可以在美繼續(xù)深造或工作,但他選擇放棄了舒適、優(yōu)裕的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,回到了祖國(guó)懷抱。
【適用主題】淡泊名利、愛(ài)國(guó)、責(zé)任03.黃緯祿
中國(guó)航天事業(yè)奠基人之一、中國(guó)“航天四老”之一、火箭與導(dǎo)彈控制技術(shù)專(zhuān)家、兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。晚年的黃緯祿在家養(yǎng)病時(shí),依然牽掛著中國(guó)導(dǎo)彈事業(yè)的發(fā)展,他對(duì)探訪(fǎng)者說(shuō):“假如還有來(lái)生,我還要搞導(dǎo)彈……”
【適用主題】熱愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國(guó)04.屠守鍔
中國(guó)“航天四老”之一、兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者、火箭總體設(shè)計(jì)專(zhuān)家。屠守鍔早年從事飛機(jī)結(jié)構(gòu)力學(xué)的研究與教學(xué)工作,1957年2月,正當(dāng)壯年的屠守鍔應(yīng)聶榮臻元帥之邀,跨進(jìn)了國(guó)防部第五研究院的大門(mén)。從此,他的命運(yùn)便與中國(guó)航天緊緊聯(lián)系在了一起。從回國(guó)之初的任教、搞研究,直到1957年,屠守鍔的專(zhuān)業(yè)都是飛機(jī)?!盀樯陡男懈銓?dǎo)彈?國(guó)家需要?。 ?/p>
【適用主題】愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)05.孫家棟
“少年勤學(xué),青年擔(dān)綱,你是國(guó)家的棟梁。導(dǎo)彈、衛(wèi)星、嫦娥、北斗,滿(mǎn)天星斗璀璨,寫(xiě)下你的傳奇。年過(guò)古稀未伏櫪,猶向蒼穹寄深情?!边@是“感動(dòng)中國(guó)”2016年度人物的頒獎(jiǎng)詞,雖然寥寥數(shù)語(yǔ),卻道出了孫家棟傳奇的航天人生。
孫家棟的一生與中國(guó)航天多個(gè)第一密切相連:他主持完成了我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星、第一顆靜止軌道試驗(yàn)通信衛(wèi)星的總體設(shè)計(jì),承擔(dān)了包括東方紅三號(hào)通信廣播衛(wèi)星、風(fēng)云二號(hào)氣象衛(wèi)星和中巴資源衛(wèi)星等第二代應(yīng)用衛(wèi)星工程的研制重任,先后擔(dān)任我國(guó)北斗導(dǎo)航工程、探月工程總設(shè)計(jì)師……
【適用主題】奉獻(xiàn)、敬業(yè)、愛(ài)國(guó)06.梁思禮
梁?jiǎn)⒊印⒒鸺到y(tǒng)控制專(zhuān)家、中國(guó)導(dǎo)彈控制系統(tǒng)創(chuàng)始人之一。雖然在他還不到5歲時(shí),父親便離世,但梁?jiǎn)⒊八浴叭吮卣嬗袗?ài)國(guó)心,然后方可以用大事”對(duì)他影響頗深。梁思禮曾說(shuō):“父親對(duì)我的直接影響較少,但愛(ài)國(guó)這一課,我不曾落下半節(jié)?!?956年,梁思禮被任命為導(dǎo)彈控制系統(tǒng)研究室副主任,成為錢(qián)學(xué)森院長(zhǎng)手下的十個(gè)室主任之一。以此為起點(diǎn),他將全部身心都融入了我國(guó)導(dǎo)彈與火箭事業(yè)的發(fā)展之中。
【適用主題】愛(ài)國(guó)、專(zhuān)注、投入、熱愛(ài)
07.王希季
“航天技術(shù)也是一種威懾力量,這跟我們國(guó)家的和平非常有關(guān)系!”
中國(guó)衛(wèi)星與返回技術(shù)專(zhuān)家、兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。1949年10月,當(dāng)王希季正準(zhǔn)備繼續(xù)攻讀博士學(xué)位時(shí),傳來(lái)了新中國(guó)成立的喜訊。他很快找到了留美科學(xué)工作者協(xié)會(huì),要求立即回國(guó)。王希季是中國(guó)早期從事火箭技術(shù)研究的組織者之一,是中國(guó)返回式衛(wèi)星的技術(shù)帶頭人。
【適用主題】淡泊名利、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)08.王亞平
王亞平好學(xué)、要強(qiáng)、工作能力強(qiáng),是個(gè)數(shù)一數(shù)二的“尖子生”。從一年級(jí)到五年級(jí),她都是班長(zhǎng),以身作則,很有威信。班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng)和比賽里,總能看見(jiàn)小亞平的身影,像跳舞比賽,她就經(jīng)常參加。(新華網(wǎng)評(píng))
王亞平確實(shí)相貌姣好,但她真正的價(jià)值不在這里,而在于她能從嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中勝出,在于她為我們共同的未來(lái)甘冒風(fēng)險(xiǎn),在于她的拼搏與堅(jiān)持。就算她相貌平平,她也同樣值得我們尊重。(搜狐評(píng))
【適用主題】拼搏堅(jiān)持、愛(ài)國(guó)敬業(yè)09.翟志剛
翟志剛和母親的感情深厚,對(duì)母親也非常孝順。日常生活中的翟志剛愛(ài)好多,他好研習(xí)書(shū)法,還擅長(zhǎng)交誼舞。閑暇時(shí),翟志剛愛(ài)看武打小說(shuō),愛(ài)看電視小品,他還愛(ài)玩電動(dòng)玩具。翟志剛在航天員大隊(duì)非常優(yōu)秀,反應(yīng)快,處置特殊情況的判斷和決策非常準(zhǔn)確,同時(shí)他訓(xùn)練刻苦,準(zhǔn)備充分,此外翟志剛性格開(kāi)朗,走到哪里都會(huì)是一片笑聲。翟志剛性格外向,講話(huà)幽默。
【適用主題】奮斗拼搏、愛(ài)國(guó)敬業(yè)精彩時(shí)評(píng)文:太空授課我們究竟收獲了什么?一堂“太空授課”,牽動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人的心,如果說(shuō)此前和過(guò)去的載人航天器我們更多地驕傲于宏觀上發(fā)射和運(yùn)行回收的成功,那么我們現(xiàn)在驕傲的是航天科技和實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)上的生動(dòng)美麗的展示,一堂太空課,究竟給我們帶來(lái)了什么?首先是對(duì)青少年科學(xué)探索精神的影響。航天科技能夠強(qiáng)國(guó),能夠振國(guó)威,能夠帶來(lái)民族凝聚力,這話(huà)過(guò)去也許有些抽象,但是,面對(duì)天宮課堂一次次、一件件和一回回的科學(xué)演示,會(huì)由衷地感嘆航天科技的威力和先進(jìn),民族自豪感會(huì)油然而生,天宮課堂不僅給青少年演示了科學(xué)的原理和奇妙,更是最生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育契機(jī)。其次是對(duì)全體國(guó)民的科學(xué)素養(yǎng)的影響。有趣的“太空授課”,讓平時(shí)有些枯燥的物理公式變得生動(dòng)起來(lái),看得見(jiàn)摸得著,一滴水珠中蘊(yùn)含著幾多科學(xué)的原理,一次航天員稱(chēng)重,蘊(yùn)含了簡(jiǎn)便的科技應(yīng)用,不僅讓青少年興趣盎然,也讓成人觀眾更加喜歡科學(xué),而航天科技并非是高高在上的空洞難解,航天科技最終是為生活科技化服務(wù)的,這對(duì)于培養(yǎng)國(guó)民的科學(xué)素養(yǎng)很有裨益。第三是對(duì)航天科技改變生活的影響。航天科技中蘊(yùn)含了諸多的民用科技,每一次航天科技的進(jìn)步和發(fā)展,都會(huì)極大推動(dòng)民用科技的發(fā)展,數(shù)字溫度表、干吃面、尿不濕、心臟泵和補(bǔ)充液體等等無(wú)不是航天科技的民用結(jié)晶,如今“太空蔬菜”已經(jīng)廣泛栽培,服務(wù)于人類(lèi)的生活,航天科技功不可沒(méi)。第四是對(duì)趣味教育的影響。相信看了這一堂“太空授課”,即使很不愿意學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到,原來(lái)科學(xué)可以這樣有趣,這樣生動(dòng),這樣實(shí)際,從水滴到失重的單擺運(yùn)動(dòng),從陀螺的軸心運(yùn)動(dòng)規(guī)律到液體的張力和毛細(xì)現(xiàn)象等,如果在平時(shí)的教育活動(dòng)中,能夠多些像“太空授課”這樣的趣味性、直觀性和生動(dòng)性,將學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)從枯燥到有趣,不但能夠激發(fā)更多的孩子投身于科技事業(yè),更會(huì)在學(xué)習(xí)中獲得事半功倍的好效果。
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