專題39 14個(gè)民族英雄素材積累+“英雄類”中考作文練習(xí)-2022年中考語(yǔ)文作文素材積累及練習(xí)

一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。在中華民族5000多年的歷史長(zhǎng)河里中，有無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄兒女，他們的英雄事跡以及英雄精神，值得世人敬仰與學(xué)習(xí)......岳飛——精忠報(bào)國(guó)人物簡(jiǎn)介：南宋抗金名將，著名軍事家、戰(zhàn)略家，民族英雄人物速寫(xiě)：青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。岳飛牢記母親的教誨，精忠報(bào)國(guó)，承擔(dān)起救國(guó)救民的重任，組建戰(zhàn)無(wú)不勝的岳家軍，金軍進(jìn)行了大小數(shù)百次戰(zhàn)斗。雖被奸佞小人所害，但他堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)之心，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們的愛(ài)國(guó)熱情。適用主題：國(guó)家與個(gè)人、忠君與愛(ài)國(guó)等文天祥——碧血丹心人物簡(jiǎn)介：南宋末年政治家、文學(xué)家，民族英雄人物速寫(xiě)：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。文天祥組織義軍抗元入侵，英勇奮戰(zhàn)，不幸被捕，囚禁四年，經(jīng)歷種種嚴(yán)酷考驗(yàn)，始終不屈。臨刑前文天祥跪拜南方，引頸就刑，從容就義，死時(shí)年僅47歲。一介儒生，錚錚鐵骨，他那熾熱的愛(ài)國(guó)精神和崇高的民族氣節(jié)，千古流芳。適用主題：民族氣節(jié)、愛(ài)國(guó)精神等史可法——赤膽傲骨人物簡(jiǎn)介：明末抗清名將、民族英雄人物速寫(xiě)：梅花數(shù)點(diǎn)亡國(guó)淚，二分明月故臣心。史可法有梅花般的堅(jiān)毅，也有明月般的高潔。他率領(lǐng)揚(yáng)州4千軍民，督師防清兵入侵，被困孤成，拒不投降，浴血奮戰(zhàn)，終因寡不敵眾被害，年僅44歲。他的壯烈事跡，激發(fā)著后世的民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情。適用主題：民族自尊、愛(ài)國(guó)熱情等宗澤——抗金英雄人物簡(jiǎn)介：宋朝名將，杰出政治家、軍事家，民族英雄人物速寫(xiě)：剛直豪爽，沉毅知兵。宗澤因壯志難酬，憂憤成疾，臨終前仍三呼“過(guò)河！”。雖未能實(shí)現(xiàn)驅(qū)逐金兵，收復(fù)失地，恢復(fù)宋王朝大一統(tǒng)的宏愿，但他坐鎮(zhèn)抗金前哨的開(kāi)封，阻止并粉碎了金兵的大舉進(jìn)犯，保衛(wèi)了南宋王朝的半壁江山。適用主題：理想壯志、愛(ài)國(guó)精神等于謙——要留清白在人間人物簡(jiǎn)介：明代名臣、民族英雄人物速寫(xiě)：忠心義烈，與日月?tīng)?zhēng)光。外敵入侵，家國(guó)危亡，于謙臨危受命，親自指揮數(shù)十萬(wàn)軍民進(jìn)行了名揚(yáng)青史的北京保衛(wèi)戰(zhàn)，擊退外敵，挽狂瀾于既倒，在中國(guó)歷史上抒寫(xiě)了壯烈輝煌的一頁(yè)。適用主題：志存高遠(yuǎn)、忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)等霍去病——大漠狂飆人物簡(jiǎn)介：西漢名將、杰出的軍事家、愛(ài)國(guó)將領(lǐng)、民族英雄人物速寫(xiě)：匈奴未滅，何以家為。面對(duì)國(guó)難，年僅18歲的霍去病主動(dòng)請(qǐng)纓，縱橫疆場(chǎng)，讓匈奴人聞風(fēng)喪膽。漢武帝為他建造的豪華府第直到完工他都未去看一眼，他在抗擊匈奴、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上度過(guò)了戎馬一生。適用主題：敢為人先、愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)揉嵆晒Α諒?fù)臺(tái)灣人物簡(jiǎn)介：明末收復(fù)臺(tái)灣的民族英雄人物速寫(xiě)：鄭成功是明朝臣子，他誓死保衛(wèi)明朝江山，是一個(gè)有骨氣，有著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情節(jié)的英雄。他英勇殺敵，將荷蘭侵略者趕出中國(guó)領(lǐng)土，收復(fù)了臺(tái)灣，維護(hù)了祖國(guó)領(lǐng)土的完整，煌煌偉業(yè)，彪炳千秋。適用主題：民族骨氣、愛(ài)國(guó)情節(jié)等戚繼光——抗倭名將人物簡(jiǎn)介：明朝抗倭名將，杰出的軍事家，民族英雄人物速寫(xiě)：血戰(zhàn)殲倭，勛垂閩浙。戚繼光在東南沿海抗擊倭寇十余年，足跡幾乎踏遍了我國(guó)的東南海疆，留下了一部可歌可泣的英雄史詩(shī)，實(shí)現(xiàn)了其“但愿海波平″的雄心壯志。適用主題：雄心壯志、愛(ài)國(guó)護(hù)民等林則徐——虎門(mén)銷(xiāo)煙人物簡(jiǎn)介：清代民族英雄人物速寫(xiě)：氣貫九天，惟正是高。林則徐領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)歷史上轟轟烈烈的禁煙運(yùn)動(dòng)——虎門(mén)銷(xiāo)煙，指揮了抗英斗爭(zhēng)，維護(hù)了國(guó)家主權(quán)和民族的尊嚴(yán)，增長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，成為中國(guó)近代史上第一位民族英雄和愛(ài)國(guó)者。適用主題：民族志氣、愛(ài)國(guó)決心等鄧世昌——海疆英魂人物簡(jiǎn)介：清末海軍杰出愛(ài)國(guó)將領(lǐng)、民族英雄人物速寫(xiě)：我立志殺敵報(bào)國(guó)，今死于海，義也，何求生為！鄧世昌指揮"致遠(yuǎn)"艦與日軍奮勇作戰(zhàn)，戰(zhàn)艦被擊中沉沒(méi)。他墜落海中，誓與軍艦共存亡，自己與全艦官兵最后沉沒(méi)于波濤之中，壯烈殉國(guó)。適用主題：英勇無(wú)畏、愛(ài)國(guó)精神等張自忠——以身殉國(guó)人物簡(jiǎn)介：著名抗日將領(lǐng)、民族英雄人物速寫(xiě)：我力戰(zhàn)而死，自問(wèn)對(duì)國(guó)家對(duì)民族可告無(wú)愧。張自忠與日軍激戰(zhàn)，反復(fù)肉搏，腰部被機(jī)槍子彈擊中，浴血奮戰(zhàn)，最后壯烈犧牲。周恩來(lái)寫(xiě)下文章稱贊：其忠義之志，壯烈之氣，直可以為中國(guó)抗戰(zhàn)軍人之魂。適用主題：軍人鐵魂、忠義愛(ài)國(guó)等黃繼光——抗美援朝英雄人物簡(jiǎn)介：中國(guó)人民志愿軍特級(jí)英雄人物速寫(xiě)：一身硬骨頭，滿腔赤誠(chéng)血。在上甘嶺戰(zhàn)役中，進(jìn)攻受阻時(shí)，黃繼光挺身而出，用胸膛堵住敵軍瘋狂掃射的槍眼，以生命為戰(zhàn)友開(kāi)辟了前進(jìn)道路，他是上甘嶺上一顆永恒的星！適用主題：舍身忘我、愛(ài)國(guó)主義等王偉——海空衛(wèi)士人物簡(jiǎn)介："?？招l(wèi)士"海軍航空兵飛行員、烈士人物速寫(xiě)：守護(hù)好我們的海陸空，決不讓侵略者踏入半步。美軍偵察機(jī)來(lái)犯，王偉奉命攔截，撞毀后跳傘落海，光榮犧牲。他堅(jiān)毅果敢，沉著冷靜，英勇頑強(qiáng)，用生命譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義的壯麗凱歌。適用主題：英勇頑強(qiáng)、愛(ài)國(guó)主義等陳紅軍——衛(wèi)國(guó)戍邊英雄人物簡(jiǎn)介：衛(wèi)國(guó)戍邊英雄人物速寫(xiě)：巍巍喀喇昆侖，座座雪峰聳峙。這里是祖國(guó)的西部邊陲，也是守衛(wèi)和平安寧的一線。陳紅軍奉命帶隊(duì)前往一線執(zhí)行緊急支援任務(wù)，在同外軍戰(zhàn)斗中英勇作戰(zhàn)、誓死不屈，為捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土主權(quán)、維護(hù)國(guó)家核心利益，壯烈犧牲。天地英雄氣，千秋尚凜然，祖國(guó)和人民會(huì)把英雄的樣子銘記在心，把英雄的精神世代傳唱，把英雄的勇氣繼承發(fā)揚(yáng)。適用主題：英勇頑強(qiáng)、愛(ài)國(guó)主義等中考作文押題練習(xí)：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。什么是英雄？有人說(shuō)，英雄就是用鮮血和生命換取人民美好生活的犧牲者，比如戰(zhàn)爭(zhēng)年代為國(guó)捐軀的義士、建設(shè)時(shí)期為事業(yè)耗盡心血的英模；有人說(shuō)，英雄就是在最關(guān)鍵的時(shí)刻，不顧個(gè)人安危挺身而出的人，比如抗擊疫情的白衣天使、舍命與山火搏擊的消防戰(zhàn)士；有人說(shuō)，英雄就是縱然默默無(wú)聞也要堅(jiān)守一生的普通勞動(dòng)者，比如每日黎明之前出現(xiàn)在大街小巷的清潔工人，一年四季面朝黃土背朝天的農(nóng)民……在你的心目中，你最崇仰哪一類英雄？或許你的心中還有其他類型的英雄形象，他們的身上體現(xiàn)了怎樣的英雄精神？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀銓?duì)英雄及英雄精神的思考和感悟。要求：綜合材料的內(nèi)容及其含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于600字。思路點(diǎn)撥這是一篇材料作文，材料分為兩部分：一是借“有人說(shuō)……”概括出幾種各具特色的“英雄形象”。為了國(guó)家和人民的根本利益耗盡心血、犧牲生命的英模和義士；在國(guó)家和人民面臨緊要關(guān)頭時(shí)，挺身而出的各種專業(yè)人士；始終堅(jiān)守在平凡的崗位上，默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者……這些人身上都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：具有犧牲精神和奉獻(xiàn)精神。二是明確寫(xiě)作要求。文題要求考生在作文中提出自己所崇仰的英雄類型，并能概括出他們身上所體現(xiàn)的英雄精神。寫(xiě)這篇作文，要選出自己敬佩或崇仰的英雄并不難，難的是獨(dú)具慧眼，從這些英雄身上發(fā)掘出既富有新意，令人眼前一亮，又能以理服人，贏得讀者認(rèn)可的“英雄精神”。就像當(dāng)年作家魏巍的作品《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》所表現(xiàn)的那樣，既推舉出誰(shuí)是“最可愛(ài)的人”，又能通過(guò)鮮活的事例、感人的抒情和深刻的議論揭示“可愛(ài)”的原因，讓讀者心悅誠(chéng)服。寫(xiě)這篇文章，可以選擇散文、議論文或議論性散文等體裁，要做到敘述、議論和抒情相結(jié)合。敘述是基礎(chǔ)，要通過(guò)適當(dāng)?shù)臄⑹鲎屇愎P下的英雄有血有肉，具體可感。要在敘述的基礎(chǔ)上發(fā)掘英雄人物的精神品質(zhì)，要能見(jiàn)人所未見(jiàn)，發(fā)人所未發(fā)，最好能以抒情性議論打動(dòng)和啟發(fā)讀者，讓讀者認(rèn)可、欣賞和崇仰你所選的英雄，并從中得到啟發(fā)，受到教益。內(nèi)容方面，可以選擇材料所提供的三種類型中的某一類型英雄來(lái)寫(xiě)；也可以有所突破，選出更具新意的英雄；還可以以“尋找英雄”的方式在“各路英雄”中凸顯自己最崇仰的英雄。佳作展示千古英雄劉

典每個(gè)人的心目中都有自己崇仰的英雄，每個(gè)時(shí)代都有獨(dú)具特色的英雄?？畤@“千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處”的辛棄疾，認(rèn)為東吳大帝孫權(quán)是英雄。孫權(quán)膽略超群，雄踞一方……以他為英雄，應(yīng)該不會(huì)有多少爭(zhēng)議。以稼軒的眼光回望歷史，中華民族可謂“江山代有英雄出”。在民族生死攸關(guān)、百姓生靈涂炭的關(guān)口，諸如蒙恬、衛(wèi)青、霍去病、岳飛、文天祥、戚繼光、鄭成功等人，用熱血和生命極力捍衛(wèi)著國(guó)家的尊嚴(yán)、人民的安寧。他們，正是我心目中的英雄。尊他們一聲“英雄”，他們受之無(wú)愧。沒(méi)有這樣的英雄，也許中華民族就不會(huì)延續(xù)至今；沒(méi)有這樣的英雄，也許我們只能作為亡國(guó)奴任人蹂躪。他們是民族的脊梁，是我心目中的千古英雄！當(dāng)民族生死攸關(guān)、百姓生靈涂炭的場(chǎng)景被橄欖枝和和平鴿所取代，當(dāng)人們擁有了和平安寧的生活，我們對(duì)“英雄”的認(rèn)知也有了更新——英雄們奉獻(xiàn)的不僅是鮮血和生命，還有智慧和汗水。為了世界的和平與發(fā)展，為了國(guó)家的繁榮和強(qiáng)盛，為了人民的幸福和安康，他們?cè)谛燎诟?，默默奉獻(xiàn)。他們是新時(shí)代的英雄。克服重重困難，拒絕國(guó)外優(yōu)厚的待遇，毅然回國(guó)參與新中國(guó)建設(shè)的錢(qián)學(xué)森、鄧稼先；不求名利默默奉獻(xiàn)，為祖國(guó)國(guó)防科技事業(yè)添磚加瓦的王澤山、程開(kāi)甲；在科技領(lǐng)域?yàn)橼s超世界先進(jìn)水平而奮力拼搏的屠呦呦、曾慶存；在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)役中，不懼風(fēng)險(xiǎn)挺身而出的“最美逆行者”鐘南山、李蘭娟……他們是新時(shí)代英雄的代表。國(guó)家的強(qiáng)盛、人民的幸福與他們的奉獻(xiàn)和努力息息相關(guān)。尊他們一聲“英雄”，他們也是不遑多讓。沒(méi)有這樣的英雄，就不會(huì)有偉大祖國(guó)的繁榮昌盛；沒(méi)有這樣的英雄，就沒(méi)有華夏兒女的幸福安樂(lè)。他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人，是我心目中的千古英雄！當(dāng)然，我們還應(yīng)看到那些見(jiàn)義勇為的青年、維護(hù)治安的警察、戍守邊疆的戰(zhàn)士…