專題11 《人民日?qǐng)?bào)》六大主題金句積累（上）+中考作文真題練習(xí)-2022年中考語文作文素材積累及練習(xí)

人民日?qǐng)?bào)6大主題金句積累（上）（主題總覽：社會(huì)民生、治國(guó)理政、生態(tài)中國(guó)、青春擔(dān)當(dāng)、初心使命、時(shí)代格言）主題一：社會(huì)民生1.事關(guān)百姓健康，無論是一毛一分的“錙銖必較”，還是成百上千的“大刀闊斧”，每一分努力，都體現(xiàn)著濃濃的人民情懷。低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，“靈魂砍價(jià)”，砍掉的是水分，帶去的是希望！2.代言也是代“嚴(yán)”，明星有責(zé)任代消費(fèi)者嚴(yán)格把關(guān)。3.“一技之長(zhǎng)，能動(dòng)天下”“青春有夢(mèng)，技無止境”“奮進(jìn)新時(shí)代，技能創(chuàng)未來”。勞動(dòng)者的人生出彩，就綻放在千錘百煉、焊花閃爍、刻刀起舞的崗位上，就迸發(fā)在以一流的技藝做出一流產(chǎn)品、托起一流產(chǎn)業(yè)的拼搏中。4.人民有信仰,國(guó)家有力量，民族有希望5.用個(gè)性化、精細(xì)化的服務(wù)幫助老年人、殘障人士等跨過數(shù)字鴻溝、越過技術(shù)壁壘，技術(shù)觸角到達(dá)不了的地方，才能同樣充滿真心和溫情。6.旅行者與目的地雙向奔赴、惺惺相惜，才能讓旅行真正成為有品質(zhì)、有價(jià)值、有溫度的生活方式。7.始于顏值，爆單并不難，難的是忠于品質(zhì)、留住口碑，跟風(fēng)一陣、曇花一現(xiàn)，傷了消費(fèi)者，對(duì)品牌、景區(qū)來說，都是得不償失。8.一個(gè)富有內(nèi)涵的“星”和一群正向追求的“粉”，共同構(gòu)成文明健康的精神家園，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的娛樂生態(tài)、文化樣態(tài)才是真正的豐富。9.“六親不認(rèn)”的步伐，讓路人聞風(fēng)喪膽；片子里的爽感，照進(jìn)現(xiàn)實(shí)卻多了些骨感。10.真正的熱度，是跬步積累之后，呈現(xiàn)在大眾面前的“至千里、成江?！薄．?dāng)“熱度”留得下余溫、流量配得上正能量，才能沉淀出真正的生命力。11.正在拔節(jié)生長(zhǎng)的直播行業(yè)，需要適時(shí)地“墩墩苗”“除除草”。12.騎假馬練不出真演技。流量轉(zhuǎn)瞬即逝，常量才能長(zhǎng)青。13.商業(yè)意義上的流量只有多少之分，而投射到現(xiàn)實(shí)生活中則有冷暖之別。流量代表了注意力密度，適度徑流能帶來甘泉的滋潤(rùn)，過載徑流可能會(huì)引致決堤的風(fēng)險(xiǎn)。14.在孩子教育這條路上，老師和家長(zhǎng)必然相遇，這種相遇應(yīng)是一場(chǎng)尊重與信任的邂逅。沒有家庭教育的學(xué)校教育、沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能很好地培厚孩子成長(zhǎng)的土壤、完成培養(yǎng)孩子成才的使命。15.劃好家校共育的“經(jīng)緯線”，讓家校關(guān)系回歸正軌，才能激發(fā)出“1+1大于2”的效果。16.閑適因?yàn)槊β挡奴@得意義。如果摸魚成為常態(tài)，放松就失去了意義；如果劃水占據(jù)人生，幸福就會(huì)失去方向。17.法不能向不法讓步，不能“能鬧的孩子多給奶”“會(huì)哭的孩子有奶吃”，不能讓守法者吃虧，這是人民群眾的樸素情感，更符合中華民族的傳統(tǒng)美德和善良風(fēng)俗。18.前腳有說走就走的旅行，后腳就有可能是說掉就掉的“深坑”。19.說到底，在一個(gè)包容開放的時(shí)代，快慢之間、變與不變,不是無法解決的不等式，而是可以兼顧的多選題。數(shù)字時(shí)代，尤其不能落下那些年邁的身影。讓老年人口更好分享信息化時(shí)代的發(fā)展紅利，需要以更多的耐心幫助他們，讓他們更加順暢地?fù)肀е悄苌睢?0.民警們見縫插針、十八般武藝的反詐宣傳，只有真正與廣大群眾發(fā)生“化學(xué)反應(yīng)”，才能見到實(shí)效。21.只有全社會(huì)共同呵護(hù)，揚(yáng)善與懲惡并舉，才能讓互聯(lián)網(wǎng)成為善意的放大器，而不是惡意的揚(yáng)聲筒，才能讓人們心無顧慮而不是畏懼行善，才能不斷涵養(yǎng)人心向善的良好風(fēng)氣。22.畢競(jìng)，相比技術(shù)的飛馳速度，面對(duì)面的溫情、手把手的相扶和心貼心的交流，才是我們一致追求的幸福溫度。23.方便歸方便，風(fēng)險(xiǎn)歸風(fēng)險(xiǎn)，只有規(guī)避掉風(fēng)險(xiǎn)才能更加方便。24.感動(dòng)源于真實(shí)，而真實(shí)不是坐而論道就能做到的，不是閉門造車就能實(shí)現(xiàn)的，不是靠天馬行空的幻想就能再現(xiàn)的。25.用榜樣的力量激勵(lì)自己，爭(zhēng)做崇高道德的踐行者、文明風(fēng)尚的維護(hù)者、美好生活的創(chuàng)造者，用道德的陽光互相溫暖，讓社會(huì)浸潤(rùn)在文明的雨露之中。26.一個(gè)文明的社會(huì)，一定是對(duì)所有公民都抱有溫情和善意的社會(huì)。27.健康中國(guó)，不僅要靠醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“小處方”，更要靠社會(huì)整體聯(lián)動(dòng)的“大處方”。28.翻過一座山需要多久？對(duì)一輩子生活在懸崖上的四川涼山彝族自治州昭覺縣阿土列爾村村民而言，翻越家門口垂直落差800多米的大山，祖祖輩輩期盼了幾百年；對(duì)深深渴望擺脫貧困、豐衣足食的中華民族來說，翻越絕對(duì)貧困的大山，世世代代奮斗了幾千年。主題二：治國(guó)理政29.重典治亂，猛藥去疴。30.擦亮人民至上的底色，做人民群眾安全的守護(hù)者，金色盾牌始終在人民群眾心中熠熠生輝。31.離泥土越近，越有生命力?！耙活^汗，兩腿泥”，采訪才能抓到“活魚”，文字才會(huì)有“沾泥土”“帶露珠”“冒熱氣”的生動(dòng)與鮮活。32.人才評(píng)價(jià)的工具包里，不能只有一把尺子。33.國(guó)之興衰系于制，民之安樂皆由治。34.“減法”難做、“簡(jiǎn)字”難寫，原因就在于減簡(jiǎn)之中蘊(yùn)含著思想理念的“加法”、功力水平的“加法”。發(fā)展“加減法”其實(shí)是“辯證法”，需要把握好對(duì)立與統(tǒng)一、主要與次要、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)等辯證關(guān)系。35.引才有如“及時(shí)雨”，關(guān)鍵時(shí)候能降甘霖、解焦渴；育才則像“自流井”，汩汩涌流、潤(rùn)澤原野。36.“知屋漏者在宇下，知政失者在草野?！闭J(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的中國(guó)，離不開基層視角、基層情懷。37.黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生最突出的矛盾和問題在基層，一個(gè)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平很大程度上也體現(xiàn)在基層。38.基層治理中的小事，檢驗(yàn)政策落實(shí)的效果，考驗(yàn)黨員干部的作風(fēng)，體現(xiàn)基層治理的效能。39.一分部署，九分落實(shí)。40.崇尚嚴(yán)于律己的品德，廣大黨員、干部要慎微慎獨(dú)，清清白白做人、干干凈凈做事，努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。41.只有與群眾面對(duì)面、心貼心，全面了解群眾所思所盼，才能更好地干對(duì)事、干好事，也才能更好聚焦群眾反映集中的問題。42.有事好商量，眾人的事情由眾人商量，找到全社會(huì)意愿和要求的最大公約數(shù)，是人民民主的真諦。43.苦熬不如苦干，蠻干不如巧干。奮斗必須講究方式方法，尊重事物發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。方法得當(dāng)事半功倍，方法不當(dāng)事倍功半。44.任何決策都應(yīng)該把民意請(qǐng)進(jìn)門，多一些“效果意識(shí)”，只有綜合考量政策出臺(tái)后的利益影響、社會(huì)影響、輿論影響等，才能以底線思維防止出現(xiàn)“負(fù)溢出效應(yīng)”。45.既要把政策制定好，也要把政策解釋好，更要根據(jù)效果不斷完善政策，秉持為群眾辦實(shí)事的誠(chéng)心,找到辦成事的方法,就不會(huì)讓“好事虛辦”“好事亂辦”，進(jìn)而真正落實(shí)好意、辦成好事。主題三：生態(tài)中國(guó)46.把風(fēng)景變成發(fā)展“前景”。47.不能鼓了錢袋，毀了生態(tài)。48.生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存。49.環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天就是幸福。50.美麗中國(guó)的愿景并不模糊，就存在于那些從“砍樹人”到“看樹人”的發(fā)展轉(zhuǎn)變中，存在于那些從置身事外到主動(dòng)參與的實(shí)際行動(dòng)中。51.在長(zhǎng)江江畔的湖北荊州，正是因?yàn)樨瀼亍肮沧ゴ蟊Ｗo(hù)，不搞大開發(fā)”，正是因?yàn)殍F腕治沙、打擊非法開采，昔日滿目瘡痍的沙市港“灰碼頭”正在變?yōu)椤熬G公園”，一江春水重回“顏值巔峰”。中考真題練習(xí)：請(qǐng)以“這實(shí)在讓我著迷”為題目，寫一篇作文。要求：①將題目補(bǔ)充完整；內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②文體不限（詩歌、戲劇除外）；③不少于600字；④文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

【題解】這個(gè)題目并不難，給考生發(fā)揮的空間也比較大，考生只要緊扣題眼構(gòu)思行文，并不難出彩。題目中的“這”，可以是一個(gè)人(如蘇軾)、一種物(如魔方)、一種行為(如讀書)、一門學(xué)科(如哲學(xué))、一種興趣愛好(如欣賞音樂、從事某種體育運(yùn)動(dòng)等)，甚至可以是一部電視連續(xù)劇，但無論“這”是什么，考生都必須在動(dòng)筆前想好，并且在作文中明確地點(diǎn)出來。無論“這”在你的文章中指代什么，它都只能是一條線索、一種由頭、一個(gè)承載和寄托你喜怒哀樂等情思的載體，你只在文中點(diǎn)明“這”指代的對(duì)象即可，不用對(duì)“這”進(jìn)行重點(diǎn)表現(xiàn)，你真正應(yīng)該在文章中重點(diǎn)表現(xiàn)的是你的一種狀態(tài)------著迷。世上沒有無緣無故的愛。你對(duì)某種事物或行為著迷，總得有個(gè)原因吧？！它給你帶來了什么好處，讓你明白了什么道理，培養(yǎng)和塑造了你哪些方面的優(yōu)良品質(zhì)和精神，這些才是你文章的“靈魂”，是你應(yīng)該在文章中著力呈現(xiàn)的內(nèi)容，沒有這些內(nèi)容的呈現(xiàn)，你的文章必然會(huì)失之空洞和膚淺?！爸浴笔且环N深陷于某事某物而難以自已、不能自拔的狀態(tài)。從程度上來講，“著迷”要遠(yuǎn)甚于我們常說的“喜歡”和“愛好”。凡人處于“著迷”狀態(tài)，則言談舉止等方面的表現(xiàn)均異于常人、異于平時(shí)。考生如想在作文上得高分，就必須在作文中對(duì)自己“著迷”于某人、某物、某門學(xué)科、某種行為時(shí)的種種表現(xiàn)有詳盡而充分的展示。甚至可以說，考生越對(duì)自己處于“著迷”狀態(tài)時(shí)的異言異行表現(xiàn)得充分，就越能得到評(píng)卷老師的青睞。表達(dá)方式上，考生可選擇以記敘、描寫為主，兼用議論、抒情。不如此，則不足以充分表達(dá)自己“著迷”的原因及“著迷”的程度。另外，考生一定要著眼于自己的學(xué)習(xí)、生活，結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來選材，在作文中說真話、抒真情，表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的看法，不可虛構(gòu)套改，不可無病呻吟。須知：真實(shí)的東西才具有打動(dòng)人心的力量！

【滿分作文㈠】這實(shí)在讓我著迷在五彩繽紛的大千世界里，有很多美好的東西讓人著迷，

有的人著迷電影，是因?yàn)樗芙o人帶來感觀的刺激；有的人著迷音樂，是因?yàn)樗苡鋹偵硇?；有的人著迷于旅游，是因?yàn)槟茉谛星Ю锫分猩裼斡谧匀?。而我，在書中既能找到視覺的快感；又能尋覓樂曲的優(yōu)美；更能在博覽群書中感悟人生。就因?yàn)檫@些，我更著迷于看書。唐代的劉禹錫在《陋室銘》中寫到：“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈?！边@“仙”、“龍”都在《格言全集》里藏著呢！那是一堂班主任上的討論課，整個(gè)教室人聲鼎沸，在大街上也能聽見。然而我卻正被《格言全集》深深地吸引住了。書里流淌著智慧的河流；書里展現(xiàn)出讓人仰止的高山；書里飛騰著哲學(xué)的翅膀。這時(shí)書上的一句格言讓我震憾：“要讓你自己的主見征服世界，不要讓世界來俘虜你”（莎士比亞語）。就因?yàn)槲姨矚g這句話，便忍不住拍案而起，在課堂上大吼了一聲：“好！太好了，真是寫得太棒了！”頓時(shí)，原本喧囂的教室突然戛然而止，變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上也能聽見，全班同學(xué)用異樣的眼光“直射”著我，班主任老師發(fā)話了：“好什么呀，我在叫你們討論，什么叫寫得太棒了，你倒是說說看?！蔽疫B老師讓我討論哪個(gè)問題都不知道，怎么可能說得出來呀！片刻后，老師已經(jīng)走到我跟前，我這才意識(shí)到，那本《格言全集》還在桌上呢！便下意識(shí)地往抽屜里塞，但已經(jīng)來不及了?！鞍褧贸鰜?！”許老師瞪著我，生氣地說道?！拔摇薄安挥谜f了，下課到我辦公室來?！蔽抑缓脩?yīng)了一聲道：“噢?！贝丝涛倚那榈木趩士上攵@能怪我嗎？只因這書里有“仙”有“龍”??！隨后的課,我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，因?yàn)槟潜緯弧樟耍。?！“叮鈴鈴……”我期盼已久的下課鈴終于響了。我趕忙走進(jìn)辦公室。還沒等到我說話，許老師就開始了長(zhǎng)篇大論：“我還以為什么書讓你這么著迷呢？竟然上我的課都看，結(jié)果是一本《格言全集》啊！早就說過了，不是不準(zhǔn)看，只是上課不能看課外書，更不用說上我的課了，要是上其它課還得了……”我只好不停地“嗯……嗯……嗯……”答應(yīng)著，說實(shí)在的,許老師說些什么，我連一句也沒聽進(jìn)去，心里只期盼著快把書還給我吧！我的目光一刻也沒離開過許老師手中拿著的《格言全集》，生怕那本書長(zhǎng)了翅膀飛了似的。半小時(shí)后，許老師終于停止了發(fā)言，然后拍拍我的后腦勺，緩緩地將書遞到我胸前……?！坝H愛的書，你又回到了我的懷中！”隨后，我大步流星地跨出辦公室，急切地翻開書，邊走邊看，“嘭——”“對(duì)不起，我不是故意的！”結(jié)果我與迎面走過的一位同學(xué)撞了個(gè)滿懷?？窗?！誰叫這本知識(shí)豐富的《格言全集》這么有魅力呢？哎，看書就是讓我如此著迷??！我就沉睡在書的世界里，永遠(yuǎn)都不想醒過來！

【滿分作文㈡】這實(shí)在讓我著迷我，一個(gè)天生就喜愛音樂的女孩，對(duì)音樂有著一種特殊的感情和執(zhí)著。不論是古典的還是現(xiàn)代的音樂，我都喜歡。古典的音樂，其實(shí)都很經(jīng)典，聽完讓人回味無窮；而現(xiàn)代流行樂，可以讓我們感受到一種青春的活力，所以，它很吸引年輕人。沒事兒的時(shí)候，我就放一些優(yōu)美的曲子，然后躺在沙發(fā)上，什么都不做，就聽音樂，這也挺好的。不過呢，在我疲憊的時(shí)候，大多都是聽古典的音樂，因?yàn)槟菢幽茏屛腋臃潘桑辉谖腋吲d的時(shí)候，當(dāng)然就聽流行一點(diǎn)的了。在流行樂當(dāng)中，我最鐘愛搖滾樂，沒辦法，誰叫我也屬于有點(diǎn)帶野性的人呢？我就喜歡這種無拘無束、自由自在的感覺，就當(dāng)是愛同類吧！我還喜歡用音樂來表達(dá)我的情緒。每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我都會(huì)鬼使神差似的走到鋼琴前坐下，將手放到琴鍵上，讓那美妙醉人的音樂從我的指間流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的憂愁，不知不覺，心情也好多了；當(dāng)我心情很好的時(shí)候，我也會(huì)去彈琴，當(dāng)然，這時(shí)候所彈的曲子節(jié)奏都很歡快，我要用這歡樂的音樂來表達(dá)出我內(nèi)心的喜悅。爸爸媽媽常常都說，要想知道我的心情，聽我彈出的曲調(diào)就知道了。的確，我很喜歡用琴聲來表達(dá)我的情緒，心情不同，彈出的曲子也就不同。難過的時(shí)候我彈出的曲子不免帶了點(diǎn)憂傷的味道；但在我快樂的時(shí)候，彈出的所有曲子都很明快，讓人一聽就明白我此時(shí)是多么的高興。我真幸運(yùn)！我常常在心底對(duì)自己說。不是嗎？我生在了這個(gè)音樂豐富的年代，可以聽到自己想聽的音樂，可以理解自己愛的音樂，可以隨時(shí)彈出一兩首令自己滿意的曲子，生活真是太美好了！有了音樂真好！為人們創(chuàng)作樂曲的音樂家們，謝謝你們了！要不是你們，我們現(xiàn)在怎么可能聽到