安徽澳特智能裝備有限公司招聘筆試沖刺題2025

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安徽澳特智能裝備有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、世紀(jì)疫情仍在________，百年變局加速演進(jìn)，外部環(huán)境更趨復(fù)雜嚴(yán)峻和不確定。世事總是如此，充滿變遷與跳躍，甚至突如其來一個(gè)“

__________”。這種變化與不確定性，有人喜歡，有人懼怕。但一路走來，我們總能把不確定變成確定，因?yàn)橄嘈诺牧α俊?/p>

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．滋生急轉(zhuǎn)彎

B．蔓延急剎車

C．泛濫急剎車

D．肆虐急轉(zhuǎn)彎

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“仍在”可知，橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)疫情現(xiàn)在還在發(fā)展之意，B項(xiàng)“蔓延”形容像蔓草一樣不斷向周圍擴(kuò)展，C項(xiàng)“泛

濫”比喻壞事、壞思想任意流傳擴(kuò)散，D項(xiàng)“肆虐”意為自然界事物放肆侵?jǐn)_或殘害，均符合文意，保留。A項(xiàng)“滋生”意為發(fā)生、

引起，強(qiáng)調(diào)的是從無到有的過程，而文段強(qiáng)調(diào)的是疫情還在發(fā)展，與文意不符，排除。

第二空，橫線前出現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“甚至”，故橫線處所填詞語(yǔ)要和前文語(yǔ)意相近，且程度更重，前文強(qiáng)調(diào)變遷與跳躍，故橫線

處要體現(xiàn)變遷與跳躍之意，且程度更重，D項(xiàng)“急轉(zhuǎn)彎”比喻態(tài)度突然轉(zhuǎn)變，或者辦法突然改變，符合文意，當(dāng)選。B、C兩

項(xiàng)“急剎車”指緊急停住，無法體現(xiàn)變遷與跳躍之意，均排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《無限的未來都以現(xiàn)在為淵源》

2、①盡管飲食習(xí)慣不良、不愛活動(dòng)等因素會(huì)增加兒童肥胖的風(fēng)險(xiǎn)

②但對(duì)雙胞胎進(jìn)行的研究以及其他基于家庭進(jìn)行的研究表明，兒童期肥胖可能有基因方面的原因

③作為影響現(xiàn)代社會(huì)的主要公共衛(wèi)生問題之一，肥胖日益引起公眾關(guān)注

④但對(duì)導(dǎo)致普通兒童肥胖的基因原因知之甚少

⑤科學(xué)家此前發(fā)現(xiàn)過與成人肥胖及兒童極端肥胖有關(guān)的基因變異

⑥曾有研究表明，肥胖青少年成年后的死亡率高于他人

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．③⑥①②⑤④

B．③①④⑥②⑤

C．⑥③②⑤①④

D．⑥②⑤③①④

《正確答案》

A

《專家解析》

③有發(fā)語(yǔ)詞“作為”，引出文段論述主體，比⑥更適合作為首句。①有關(guān)聯(lián)詞“盡管”，后面可以接②或④，但⑥后如果接②則無

法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此A項(xiàng)正確。

3、和海洋里的小透明相比，陸生透明生物的種類卻少之又少。透明物體在一定程度上依賴于自身與周圍環(huán)境之間的折射率差值。如果兩者的折

射率差值越大，則光線越容易被物體反射或者散射，物體也就不容易透明。而生物組織的折射率與其密度成正比，例如細(xì)胞質(zhì)的折射率約為

1.35，而緊密堆積的蛋白質(zhì)的折射率可以達(dá)到1.55。陸生生物與空氣之間的折射率差異，使得其大概率無法擁有透明偽裝術(shù)。此外，陸地上的

紫外線等級(jí)比較高，所以生物也需要色素在體內(nèi)抵御紫外線的傷害。同時(shí)，陸生生物自身也需要支持性的骨骼結(jié)構(gòu)，這些物質(zhì)往往都是不透明

的。

下列說法不符合文意的是：

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A．陸生生物密度越大可能越難變得透明

B．紫外線使陸生生物難以擁有透明特征

C．骨骼結(jié)構(gòu)一定會(huì)導(dǎo)致陸生生物不透明

D．海洋透明生物與海水的折射率差值小

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，由文段“生物組織的折射率與其密度成正比”和“透明物體在一定程度上依賴于自身與周圍環(huán)境之間的折射率差值。如果

兩者的折射率差值越大······物體也就不容易透明”可知，陸生生物密度越大，折射率越大，與周圍環(huán)境的折射率差值也會(huì)越

大，可能越難以透明，符合文意，排除；

B項(xiàng)，由文段“陸地上的紫外線等級(jí)比較高，所以生物也需要色素在體內(nèi)抵御紫外線的傷害”可知，為抵御紫外線，陸生生物體

內(nèi)產(chǎn)生色素，因而難以擁有透明特征，符合文意，排除；

C項(xiàng)，由文段“陸生生物自身也需要支持性的骨骼結(jié)構(gòu)，這些物質(zhì)往往都是不透明的”可知，骨骼結(jié)構(gòu)并非一定不透明，故不一

定會(huì)導(dǎo)致陸生生物不透明，選項(xiàng)說法過于絕對(duì)，不符合文意，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由文段“透明物體在一定程度上依賴于自身與周圍環(huán)境之間的折射率差值。如果兩者的折射率差值越大······物體也就不

容易透明”可知，海洋透明生物與周圍環(huán)境即海水的折射率差值小，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《小透明只能柔弱無助？不，人家強(qiáng)著呢》

4、江漢平原的黃土地，______可以種植任何農(nóng)作物，不僅出產(chǎn)頗豐，而且水資源豐富、漁業(yè)發(fā)達(dá)，成為長(zhǎng)江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng)，為鄂

菜提供了______的原材料。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．自古五味俱全

B．完全種類繁多

C．由于獨(dú)具特色

D．幾乎用之不竭

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“‘完全’可以種植任何農(nóng)作物”過于絕對(duì)化，填入“由于”亦絕對(duì)化，“幾乎”語(yǔ)氣較委婉，即差不多所以農(nóng)作物都能種植，

可以由此推出這里資源豐富，與后文語(yǔ)境相符。第二空，應(yīng)此處填入與“豐富繁多”相近的詞語(yǔ)，“五味俱全”和“獨(dú)具特色”在此

處均不合邏輯，“用之不竭”經(jīng)無限取用而不會(huì)使用完，形容非常豐富，符合句意。因此D項(xiàng)正確。

5、①美國(guó)激光干涉引力波觀測(cè)臺(tái)（LIGO）可以探測(cè)到恒星級(jí)質(zhì)量黑洞以及中子星并合產(chǎn)生的引力波

②一般情況下，引力波的不同波段需要不同類型的探測(cè)方法才能實(shí)現(xiàn)，無法用一種探測(cè)方式實(shí)現(xiàn)引力波全波段探測(cè)

③原初引力波是宇宙原初時(shí)期產(chǎn)生的引力波，它蘊(yùn)含著宇宙起源的奧秘

④但原初引力波隨著宇宙演化至今，已經(jīng)成為引力波背景，只能用微波望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行探測(cè)

⑤對(duì)原初引力波的精確測(cè)量，是引力波探測(cè)全新的波段、有望成為下一個(gè)取得突破的方向

⑥它通常起源于極早期宇宙時(shí)空的量子漲落，對(duì)其進(jìn)行研究有助于推進(jìn)人們對(duì)量子引力等基本物理問題的理解

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．③⑥②①④⑤

B．③⑤⑥②①④

C．①②④③⑥⑤

D．①④②⑤③⑥

《正確答案》

A

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句闡述美國(guó)激光干涉引力波觀測(cè)臺(tái)（LIGO）可以探測(cè)到恒星級(jí)質(zhì)量黑洞以及中子星并合產(chǎn)生的引力

波，③句介紹原初引力波的概念，應(yīng)先下定義引出話題，③句更適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)。觀察句子，⑥句以指代

詞“它”開頭，指出對(duì)“它”進(jìn)行研究的重要意義，確定“它”指代的內(nèi)容即可鎖定答案。對(duì)比A、B兩項(xiàng)，⑥句前分別為③句和⑤

句，③句介紹原初引力波，可以作為⑥句“它”的指代對(duì)象，所以③⑥兩句構(gòu)成捆綁，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)；而⑤句強(qiáng)調(diào)的是“對(duì)原初引力

波的精確測(cè)量”，無法作為⑥句“它”的指代對(duì)象，所以⑤⑥兩句無法構(gòu)成捆綁，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《“天羅地網(wǎng)”探宇宙》

6、科技創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展________發(fā)力，特別是對(duì)于產(chǎn)業(yè)外溢效應(yīng)較強(qiáng)的“平臺(tái)型”大科學(xué)裝置，需要企業(yè)主體深度嵌入開放共享的全過

程。要打造開放式的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，支持科技領(lǐng)軍企業(yè)________科研設(shè)備、高技能人才、創(chuàng)業(yè)投資等資源，依托大科學(xué)裝置建設(shè)中試基地、產(chǎn)

業(yè)化中心等，促進(jìn)創(chuàng)新要素和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目聚集落地。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．靶向共享

B．協(xié)同讓渡

C．同向集成

D．交替吸納

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“發(fā)力”，且根據(jù)“特別是對(duì)于產(chǎn)業(yè)外溢效應(yīng)較強(qiáng)的‘平臺(tái)型’大科學(xué)裝置，需要企業(yè)主體深度嵌入開放共享的全過

程”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)科技創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展保持同步、共同發(fā)力，B項(xiàng)“協(xié)同”指協(xié)調(diào)兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同資源或者個(gè)

體一致地完成某一目標(biāo)，C項(xiàng)“同向”指方向相同，置于此處均可體現(xiàn)共同發(fā)力之意，且與“發(fā)力”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“靶向”指

做事情精準(zhǔn)、有目標(biāo)，文段并未涉及“精準(zhǔn)”“有目標(biāo)”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“交替”指輪流替換，與文意不符，排除。

第二空，搭配“資源”，且根據(jù)“打造開放式的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)”以及“促進(jìn)創(chuàng)新要素和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目聚集落地”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)集中孵

化資源之意，C項(xiàng)“集成”指聚合而成，與“資源”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“讓渡”指出讓、讓與，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《發(fā)揮好大科學(xué)裝置原始創(chuàng)新策源作用》

7、①該車型無論是從自動(dòng)駕駛軟件技術(shù)、智能硬件配置，還是使用功能等方面都可圈可點(diǎn)

②如無人配送、無人零售、城市服務(wù)、教育創(chuàng)新等領(lǐng)域，目前已實(shí)現(xiàn)大規(guī)模常態(tài)化運(yùn)營(yíng)，且商業(yè)價(jià)值凸顯

③近年來，新石器無人車作為未來城市基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施，在各大場(chǎng)景呈現(xiàn)出商業(yè)化落地的眾多科技成果

④尤其針對(duì)傳統(tǒng)物流“最后一公里”的配送難題，新石器深挖行業(yè)痛點(diǎn)，通過人機(jī)協(xié)同的方式，幫助行業(yè)實(shí)現(xiàn)降本增效

⑤基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的自動(dòng)駕駛算法，使其能夠?qū)崿F(xiàn)高效、低成本的高價(jià)值數(shù)據(jù)獲取，24小時(shí)不間斷學(xué)習(xí)

⑥2022年，新石器無人車最新車型X3P面世，并于下半年量產(chǎn)投入使用

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑤③⑥①④②

B．③②④⑥①⑤

C．③⑤②⑥①④

D．④②①⑥⑤③

《正確答案》

B

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，③句引出背景，提出新石器無人車的話題，可以作首句，保留B、C兩項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)指代詞“其”，指代

不清，不適合作首句，排除A項(xiàng)。④句出現(xiàn)“尤其”，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

觀察發(fā)現(xiàn)，②句通過“如”舉例，指出某項(xiàng)成果在各個(gè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)大規(guī)模常態(tài)化運(yùn)營(yíng)，且商業(yè)價(jià)值凸顯。對(duì)比B、C兩項(xiàng)，②句前

分別為③句和⑤句，③句指出新石器無人車在各大場(chǎng)景呈現(xiàn)出眾多科技成果，可與②句中的各個(gè)領(lǐng)域形成對(duì)應(yīng)，故③②兩句

可以構(gòu)成捆綁，鎖定B項(xiàng)。⑤句指出自動(dòng)駕駛算法可以使其不斷學(xué)習(xí)，與②句無法銜接，排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《拓場(chǎng)景強(qiáng)賦能，無人配送商業(yè)化落地提速增質(zhì)——新石器無人車跑出新模式的加速度》

8、______今天的人類居住在一個(gè)空間探索和虛擬現(xiàn)實(shí)的完全現(xiàn)代化的世界里，但他們的活動(dòng)和石器時(shí)代的狩獵者的活動(dòng)基于______的智力本

質(zhì)。例如，在受到威脅時(shí)進(jìn)行對(duì)抗的本能，以及交換信息和分享秘密的動(dòng)力。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．其實(shí)不同

B．盡管同樣

C．雖然不同

D．盡管類似

《正確答案》

B

《專家解析》

第二句“例如”后的內(nèi)容是對(duì)首句的解釋說明，由例子“在受到威脅時(shí)進(jìn)行對(duì)抗的本能”、“交換信息和分享秘密的動(dòng)力”可知，

為“同樣”而并非“類似”或“不同”，因此B項(xiàng)正確。

9、眾所周知，煤炭在我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中占據(jù)絕對(duì)主體地位。長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和，逐步減少煤炭使用量是大勢(shì)所趨。

____________________。一方面，可再生能源發(fā)電特別是風(fēng)電和光伏發(fā)電，因?yàn)椤翱刻斐燥垺贝嬖谥S機(jī)性、波動(dòng)性等缺陷，需要煤電靈

活“調(diào)峰”，為其并網(wǎng)消納保駕護(hù)航；另一方面，現(xiàn)有技術(shù)條件下，肩負(fù)我國(guó)能源轉(zhuǎn)型重任的可再生能源還面臨大規(guī)模儲(chǔ)能和發(fā)電成本高、效率低

等一系列挑戰(zhàn)。此外，我國(guó)“富煤、缺油、少氣”的資源稟賦、較高的能源對(duì)外依存度等復(fù)雜現(xiàn)實(shí)決定：實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，去煤不可操之過急，需

要統(tǒng)籌推進(jìn)。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．這意味著可再生能源要提上日程

B．然而實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)應(yīng)因地制宜

C．但是“減碳”并非簡(jiǎn)單的退煤

D．因此去煤是能源調(diào)整的重中之重

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，起到承上啟下的作用，文段開篇指出要實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，逐步減少煤炭使用量是大勢(shì)所趨，橫線后通

過并列結(jié)構(gòu)論述煤炭存在的必要性，并指出去煤不可操之過急，綜合前后話題可知，前文指出實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，減少煤炭使

用量是未來發(fā)展方向，后文從各方面論述了當(dāng)前煤炭存在的必要性，故文段強(qiáng)調(diào)的是實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)并非簡(jiǎn)單地不使用煤

炭，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“可再生能源”僅出現(xiàn)在橫線后，與前文話題銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及“因地制宜”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“去煤是重中之重”與橫線后的內(nèi)容相矛盾，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)有序推進(jìn)“雙碳”戰(zhàn)略》

10、“書讀百遍，其義自見”和“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”等名言被教育者和學(xué)習(xí)者_(dá)___________。誠(chéng)然，對(duì)于缺乏教育機(jī)會(huì)且教育科學(xué)研究

落后的時(shí)代，持之以恒地大量閱讀確實(shí)是領(lǐng)會(huì)文章主旨、悟出寫作技巧的不二法門。但隨著教育的普及和教育科學(xué)的發(fā)展，我們的教育水平得

到了前所未有的提升，閱讀和寫作的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式也得到了__________的更新與發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．視如珍寶預(yù)見性

B．唯命是從超前性

C．頂禮膜拜創(chuàng)新性

D．奉為圭臬革命性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，形容教育者和學(xué)習(xí)者對(duì)待名言的態(tài)度，A項(xiàng)“視如珍寶”形容十分珍愛，D項(xiàng)“奉為圭臬”比喻把某些言論或事當(dāng)成自己

的準(zhǔn)則，均符合文意，保留。B項(xiàng)“唯命是從”指讓做什么就做什么，絕對(duì)服從，常見搭配為“對(duì)······唯命是從”，置于此處用法

不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“頂禮膜拜”比喻崇拜到了極點(diǎn)，無法形容對(duì)待名言的態(tài)度，排除。

第二空，根據(jù)“也”可知，橫線處與前文“前所未有”構(gòu)成并列，表達(dá)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式也有了極大的變化之意，D項(xiàng)“革命

性”指根本性的變革，可體現(xiàn)變化大，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“預(yù)見性”指對(duì)事物發(fā)展的預(yù)判和前瞻，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《閱讀課堂建立的邏輯與順序》

11、虎是體形最大的貓科動(dòng)物。據(jù)文獻(xiàn)記載，最古老的虎化石是古中華虎?；⒃谥袊?guó)分布極廣，歷史上在我國(guó)20多個(gè)省份發(fā)現(xiàn)過虎，但在考古

遺址中僅發(fā)現(xiàn)30余處虎骨骼遺存，可以說，虎在自然環(huán)境中數(shù)量極少?？脊虐l(fā)現(xiàn)最早的虎造型是我國(guó)出土的蚌塑龍虎，天文考古學(xué)家說“蚌塑龍

虎之形將中國(guó)二十八星宿體系濫觴期及古老蓋天學(xué)說產(chǎn)生年代大大地提前了”。秦代用虎符調(diào)兵遣將，虎符可中分為二，調(diào)動(dòng)軍隊(duì)時(shí)，右半符與

左半符驗(yàn)合后方能發(fā)號(hào)施令?！胺稀币辉~由此而來。在野外巖畫、墓葬棺木畫和洞窟壁畫中，虎是經(jīng)常出現(xiàn)的元素。被列入十二生肖的虎，作為

文化符號(hào)，與我們共生共存。

下列表述與原文意思相符的是：

A．我國(guó)是世界上老虎分布最廣的國(guó)家

B．“符合”一詞源于我國(guó)古代的虎符

C．虎是手工藝制品中最常出現(xiàn)的元素

D．考古發(fā)現(xiàn)最早的虎造型是古中華虎

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，文段并未將我國(guó)與其他國(guó)家的老虎分布情況進(jìn)行比較，屬于無關(guān)對(duì)比，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“秦代用虎符調(diào)兵遣將，虎符可中分為二，調(diào)動(dòng)軍隊(duì)時(shí)，右半符與左半符驗(yàn)合后方能發(fā)號(hào)施令?！稀辉~由此而

來”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“在野外巖畫、墓葬棺木畫和洞窟壁畫中，虎是經(jīng)常出現(xiàn)的元素”可知，“最常出現(xiàn)”表述過于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“考古發(fā)現(xiàn)最早的虎造型是我國(guó)出土的蚌塑龍虎，天文考古學(xué)家說‘蚌塑龍虎之形將中國(guó)二十八星宿體系濫觴期及

古老蓋天學(xué)說產(chǎn)生年代大大地提前了’”可知，文段介紹的是考古發(fā)現(xiàn)最早的虎造型——蚌塑龍虎，而非“古中華虎”，偷換概

念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《動(dòng)物考古視野下的虎》

12、經(jīng)典理論認(rèn)為，黑洞是在超大質(zhì)量恒星坍塌后形成的，而星系是在第一批恒星照亮黑暗的早期宇宙后形成。但最新分析表明，在最初的1億

年里，黑洞和星系共存并影響了彼此的命運(yùn)。黑洞可能在宇宙誕生后的最初的5000萬(wàn)年里戲劇性地加速了新恒星的誕生，而這在宇宙138億年

的歷史中只是一個(gè)短暫的時(shí)期。研究認(rèn)為，黑洞“吹出”的高速外流粉碎了周圍的氣體云，把它們變成恒星，這極大地加快了恒星形成的速度。這

就是為什么第一批星系在早期宇宙中通常較小，卻比科學(xué)家預(yù)期要亮得多。

以下說法與原文相符的是：

A．恒星由黑洞和氣體云演變而成

B．黑洞和星系相生相伴彼此影響

C．黑洞或是恒星形成的助推器

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D．第一批恒星比人類預(yù)想的小

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“黑洞‘吹出’的高速外流粉碎了周圍的氣體云，把它們變成恒星”可知，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，“相生”指相互滋生、促進(jìn)，文段僅說明“黑洞和星系共存并影響了彼此的命運(yùn)”，并未提及“黑洞和星系相互滋生、促

進(jìn)”，無中生有，且缺少“在最初的1億年里”的條件，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“黑洞‘吹出’的高速外流粉碎了周圍的氣體云，把它們變成恒星，這極大地加快了恒星形成的速度”可知，表述正

確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，文段未提及人類對(duì)于第一批恒星大小的預(yù)想，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《黑洞成恒星誕生與星系形成助推器》

13、亞洲象屬于喜暖的動(dòng)物。在全新世中期的多處新石器時(shí)代遺址中都發(fā)現(xiàn)有亞洲象殘骨。和亞洲象一起被發(fā)現(xiàn)的還有兩種軟體動(dòng)物遺骸，即

厚美帶蚌和巴氏麗蚌。這兩種蚌類的現(xiàn)生種主要分布在長(zhǎng)江以南地區(qū)。另一種喜暖的動(dòng)物——犀，在全新世最溫暖時(shí)期的我國(guó)東部地區(qū)也有廣泛

分布。竹鼠也是考察氣候與生態(tài)環(huán)境的標(biāo)志性動(dòng)物。竹鼠以竹子為重要食物，生存在有大片茂密竹林的地方。今天，竹鼠只在長(zhǎng)江以南地區(qū)分

布，但在黃河流域新石器時(shí)代的多處遺址中都發(fā)現(xiàn)有竹鼠的骨骸。上述多種喜暖動(dòng)物的地理分布表明，在距今6000多年前的全新世最溫暖時(shí)

期，相當(dāng)于今天長(zhǎng)江以南的氣候與生態(tài)環(huán)境向北一直推進(jìn)到北緯40度。

以下對(duì)文段理解正確的是：

A．亞洲象與巴氏麗蚌等蚌類生物互為共生關(guān)系

B．竹鼠以竹子為食只在長(zhǎng)江以南地區(qū)有所發(fā)現(xiàn)

C．多種喜暖動(dòng)物的地理分布古今存在很大不同

D．犀屬于喜暖動(dòng)物現(xiàn)廣泛分布于我國(guó)東部地區(qū)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“和亞洲象一起被發(fā)現(xiàn)的還有兩種軟體動(dòng)物遺骸，即厚美帶蚌和巴氏麗蚌”可知，“共生關(guān)系”文段并未提及，無中生

有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“竹鼠以竹子為重要食物，生存在有大片茂密竹林的地方。今天，竹鼠只在長(zhǎng)江以南地區(qū)分布，但在黃河流域新石

器時(shí)代的多處遺址中都發(fā)現(xiàn)有竹鼠的骨骸”可知，“只在長(zhǎng)江以南地區(qū)有所發(fā)現(xiàn)”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“這兩種蚌類的現(xiàn)生種主要分布在長(zhǎng)江以南地區(qū)。另一種喜暖的動(dòng)物——犀······上述多種喜暖動(dòng)物的地理分布表

明，在距今6000多年前的全新世最溫暖時(shí)期，相當(dāng)于今天長(zhǎng)江以南的氣候與生態(tài)環(huán)境向北一直推進(jìn)到北緯40度”可知，表述

正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“另一種喜暖的動(dòng)物——犀，在全新世最溫暖時(shí)期的我國(guó)東部地區(qū)也有廣泛分布”可知，“現(xiàn)廣泛分布于”偷換概念，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《孕育和發(fā)展中華文明的自然環(huán)境》

14、隨著專利商業(yè)價(jià)值的日益凸顯，我國(guó)專利領(lǐng)域的惡意侵權(quán)行為也呈多發(fā)態(tài)勢(shì)。盡管近年來相關(guān)職能部門在依法打擊專利侵權(quán)方面做了大量

卓有成效的工作，在一定程度上減少了故意侵犯、假冒專利的不法行為，但并未從根本上有效遏制住專利權(quán)違法行為的多發(fā)蔓延之勢(shì)。在專利

保護(hù)愈發(fā)受到重視的當(dāng)下，新修訂的專利法正式引入懲罰性賠償制度，彰顯了以懲罰性賠償守住專利保護(hù)底線的法治思維，這對(duì)大幅提高專利

侵權(quán)成本，倒逼專利侵權(quán)違法行為無可遁形，不僅大有裨益，而且正逢其時(shí)。

這段文字意在說明：

A．引入懲罰性賠償制度大有裨益且正逢其時(shí)

B．新修訂的專利法填補(bǔ)了專利侵權(quán)的漏洞

C．以完善法律的方式讓專利侵權(quán)無可遁形

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D．通過懲罰性賠償制度守住專利保護(hù)的底線

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句指出問題，當(dāng)前我國(guó)專利領(lǐng)域的惡意侵權(quán)行為呈多發(fā)態(tài)勢(shì)，盡管相關(guān)職能部門做了許多工作，但是并沒有從根本上

遏制住專利權(quán)違法行為的蔓延，隨后介紹了針對(duì)此現(xiàn)象所做的改進(jìn)，即新修訂的專利法正式引入懲罰性賠償制度，后文介紹

了懲罰性賠償制度對(duì)專利保護(hù)的重要作用，因此D項(xiàng)概括得當(dāng)，體現(xiàn)了文段對(duì)策，當(dāng)選。

A項(xiàng)，缺少“專利保護(hù)”這一核心話題，排除；

B、C兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“懲罰性賠償制度”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以懲罰性賠償讓專利侵權(quán)無可遁形》

15、在候鳥的眼中，中國(guó)的東北是湖沼成群、草水茫茫的絕佳驛站。每年春季，鶴、鸛、天鵝等候鳥紛紛飛向安靜涼爽的地球北端求偶育雛。

漫漫長(zhǎng)路之中，它們會(huì)______地從富饒的東北濕地經(jīng)過，有的吃飽睡足之后繼續(xù)北上，有的則干脆在這里筑巢安家，等待秋天的到來。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．千里迢迢

B．拖家?guī)Э?/p>

C．不約而同

D．隔三差五

《正確答案》

C

《專家解析》

由“中國(guó)的東北是湖沼成群、草水茫茫的絕佳驛站”“候鳥紛紛飛向安靜涼爽的地球北端求偶育雛”可知，在候鳥們看來，我國(guó)東

北是他們的絕佳驛站，因此他們會(huì)“紛紛飛向”地球北端，所以橫線處所填詞語(yǔ)體現(xiàn)的意思是候鳥們事先并沒有經(jīng)過商量，而

都會(huì)采取共同的行動(dòng)。A項(xiàng)，“千里迢迢”形容路途非常遙遠(yuǎn)，置于文段與后文“經(jīng)過”搭配不當(dāng)，正確表述應(yīng)為“千里迢迢從遠(yuǎn)方

趕來”，而不是“千里迢迢從東北濕地經(jīng)過”，排除。B項(xiàng)，“拖家?guī)Э凇敝笌е患依闲?，受家屬拖累，根?jù)題干中“候鳥紛紛飛

向安靜涼爽的地球北端求偶育雛”的信息可知，遷徙前并無“家屬”，排除。C項(xiàng)，“不約而同”指事先沒有約定而互相一致，符合

文意，當(dāng)選。D項(xiàng)，“隔三差五”用來比喻時(shí)常發(fā)生，根據(jù)“每年春季的信息”可知，一年僅此一次，排除。

16、光污染是指過量的光輻射對(duì)人類正常生活、工作、休息、娛樂及生產(chǎn)環(huán)境造成不良影響的特殊現(xiàn)象。光污染通常包括可見光、紅外線和紫

外線造成的污染。其中，可見光污染較多的是炫光，如強(qiáng)烈的電焊光、夜間對(duì)向駛來的汽車燈光、閃動(dòng)頻繁的信號(hào)燈、雜亂無章的照明等。這

樣的光污染也被稱為“視覺污染”。與可見光相比，紅外線污染肉眼看不見，它以熱輻射的形式出現(xiàn)，容易釀成高溫傷害。波長(zhǎng)為7500-13000埃

的紅外線對(duì)眼角膜透過率較高，可灼傷視網(wǎng)膜而誘發(fā)白內(nèi)障。

文段接下來最可能論述的是：

A．預(yù)防和治理光污染的有效措施

B．光污染現(xiàn)象日益嚴(yán)峻的主因

C．白內(nèi)障的患病率和防治手段

D．紫外線污染給人類帶來的危害

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首先介紹光污染的概念，接著指出光污染包括可見光、紅外線和紫外線造成的污染，后文分別介紹可見光污染和紅外線

污染，故文段接下來最可能介紹紫外線污染，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“預(yù)防和治理光污染的有效措施”可作為D項(xiàng)的后文進(jìn)行論述，與文段銜接不緊密，排除；

B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)光污染現(xiàn)象嚴(yán)峻的主因，與文段銜接不緊密，排除；

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)白內(nèi)障的患病率和防治手段，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《當(dāng)心無處不在的“光污染”》

17、智能技術(shù)可以沉浸式學(xué)習(xí)情境，將傳統(tǒng)學(xué)習(xí)空間中學(xué)生受想象力局限而無法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來。學(xué)生能夠設(shè)

身處地思考問題，而不是處于的狀態(tài)，其潛在的求知欲被激發(fā)出來，學(xué)生可以感知知識(shí)的生產(chǎn)過程，理解知識(shí)的附加價(jià)值。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)設(shè)置身事外真實(shí)

B．改善霧里看花完整

C．重建無所適從深入

D．模擬無動(dòng)于衷逐步

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“將傳統(tǒng)學(xué)習(xí)空間中學(xué)生受想象力局限而無法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來”可知，“沉浸式學(xué)習(xí)情

境”是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中所不具備的，是一種新的學(xué)習(xí)情境，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生新型的學(xué)習(xí)情境之意。A項(xiàng)“創(chuàng)設(shè)”指開始建

立、創(chuàng)造條件，使原來不具備條件的也能實(shí)現(xiàn)，D項(xiàng)“模擬”指對(duì)真實(shí)事物或者過程的虛擬，均符合文意，保留。B項(xiàng)“改善”指

使原有情況變好一些，側(cè)重于變好，未能體現(xiàn)智能技術(shù)產(chǎn)生一種區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的新情境，排除；C項(xiàng)“重建”指重新建設(shè)或建

立，重新組建，“沉浸式學(xué)習(xí)情境”是一種新的學(xué)習(xí)情境，并非重新建設(shè)或建立的，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“能夠······而不是······”可知，橫線處所填成語(yǔ)與“設(shè)身處地”構(gòu)成反義并列，應(yīng)體現(xiàn)不能融入情境之意。A項(xiàng)“置

身事外”指不參與所發(fā)生的事情，似乎所有事物與自身毫不相干，符合文意，保留。D項(xiàng)“無動(dòng)于衷”指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事

情毫不關(guān)心，置之不理，側(cè)重于心理上的不關(guān)心，未體現(xiàn)不能融入情境之意，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“真實(shí)”指與事實(shí)相符，與“能夠設(shè)身處地思考問題”對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《人工智能背景下學(xué)習(xí)空間構(gòu)建的問題與對(duì)策》

18、通過企業(yè)集團(tuán)來濫用“有限責(zé)任”，是現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)中“軟預(yù)算約束”的一個(gè)突出表現(xiàn)。俄國(guó)金融大亨用“金字塔控股結(jié)構(gòu)”來掠奪子公司財(cái)產(chǎn)，

也是同樣的邏輯。

下列說法不符合原文的一項(xiàng)是（）。

A．“有限責(zé)任”、“軟預(yù)算約束”、“金字塔控股結(jié)構(gòu)”的邏輯都是一樣的

B．掠奪子公司財(cái)產(chǎn)是目的所在

C．“軟預(yù)算約束”也就是通過企業(yè)集團(tuán)來濫用“有限責(zé)任”這一種表現(xiàn)形式的核心思想

D．“金字塔控股結(jié)構(gòu)”與通過企業(yè)集團(tuán)來濫用“有限責(zé)任”的目的是一樣的，但邏輯不相同

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)，俄國(guó)金融大亨用“金字塔控股結(jié)構(gòu)”來掠奪子公司財(cái)產(chǎn)與通過企業(yè)集團(tuán)濫用“有限責(zé)任”是同樣的邏輯。

19、雷暴云之所以帶電是因?yàn)椤胺歉袘?yīng)起電”。具體來說，就是大氣對(duì)流的不穩(wěn)定和能量的劇烈變動(dòng)使雷暴云內(nèi)部產(chǎn)生了大量的冰晶、過冷水等

水成物粒子，這些粒子出現(xiàn)增長(zhǎng)、碰撞、合并、分離等過程，從而使雷暴云內(nèi)部形成了攜帶不同電荷的電荷層。當(dāng)雷暴云中的電荷發(fā)生分離，

導(dǎo)致云內(nèi)的電場(chǎng)積累增強(qiáng)時(shí)，才會(huì)擊穿空氣，形成閃電。閃電一般伴隨著雷鳴，當(dāng)閃電發(fā)生的時(shí)候，巨大的電流將空氣加熱，使空氣體積急劇

膨脹從而產(chǎn)生沖擊波，導(dǎo)致強(qiáng)烈的雷鳴。一般情況下，我們用肉眼看到的閃電都是奇形怪狀、蜿蜒曲折的，這是因?yàn)殚W電在放電過程中，電流

會(huì)選擇更容易通過的地方流動(dòng)，但空氣中存在不同的導(dǎo)電氣態(tài)分子，而且空氣的溫度和濕度也不同，所以在不斷選擇更容易導(dǎo)電物質(zhì)的過程

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中，電流流動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)彎曲的現(xiàn)象。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A．雷暴云中的電荷分離是形成閃電的前提

B．我們無法用肉眼觀察到較為筆直的閃電

C．閃電沖擊波使空氣體積膨脹從而導(dǎo)致雷鳴

D．大氣對(duì)流的不穩(wěn)定性會(huì)使雷暴云產(chǎn)生危害

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)雷暴云中的電荷發(fā)生分離，導(dǎo)致云內(nèi)的電場(chǎng)積累增強(qiáng)時(shí)，才會(huì)擊穿空氣，形成閃電”可知，表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“一般情況下，我們用肉眼看到的閃電都是奇形怪狀、蜿蜒曲折的”可知，“無法用肉眼觀察到較為筆直的閃電”表述

過于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“閃電一般伴隨著雷鳴，當(dāng)閃電發(fā)生的時(shí)候，巨大的電流將空氣加熱，使空氣體積急劇膨脹從而產(chǎn)生沖擊波，導(dǎo)致

強(qiáng)烈的雷鳴”可知，“閃電沖擊波使空氣體積膨脹”因果倒置，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“就是大氣對(duì)流的不穩(wěn)定和能量的劇烈變動(dòng)使雷暴云內(nèi)部產(chǎn)生了大量的冰晶、軟雹、過冷水等水成物粒子”可

知，“產(chǎn)生危害”無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《閃電的別樣打開方式》

20、在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上，要更好發(fā)揮社會(huì)保障的再分配功能和為人民生活托底的作用，推動(dòng)全體人民共同富裕取得更為明顯

的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，必須深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)保障制度統(tǒng)一性和規(guī)范性具有的內(nèi)在同一性。____________________。實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障制度統(tǒng)一性，首

先需要建立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，做到在規(guī)范的基礎(chǔ)上統(tǒng)一。規(guī)范性是衡量社會(huì)保障各項(xiàng)制度進(jìn)程和績(jī)效的重要標(biāo)尺，如果沒有統(tǒng)一的標(biāo)尺，龐大的社會(huì)

保障體系將無法化為一個(gè)個(gè)具體行動(dòng)指標(biāo)，無法衡量工作績(jī)效，也無法實(shí)行精細(xì)化設(shè)計(jì)和目標(biāo)化管理。即便做到了形式上的統(tǒng)一，各地區(qū)也依

然可能各行其是、搞變通、出臺(tái)地方“小政策”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．舊體系難以滿足社會(huì)保障的新需求

B．細(xì)化規(guī)則才能精準(zhǔn)管理

C．以統(tǒng)一性為引領(lǐng)加強(qiáng)制度頂層設(shè)計(jì)

D．規(guī)范性是統(tǒng)一性的標(biāo)尺

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在文段中間，需注意與前后文的銜接。文段開篇指出社會(huì)保障制度統(tǒng)一性和規(guī)范性具有的內(nèi)在同一性在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)

代化國(guó)家新征程中的作用，橫線后強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障制度統(tǒng)一性，首先需要建立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，做到在規(guī)范的基礎(chǔ)上統(tǒng)一，并介

紹規(guī)范性的重要作用，以及缺少統(tǒng)一的標(biāo)尺對(duì)社會(huì)保障體系造成的危害，即各地區(qū)可能各行其是、搞變通、出臺(tái)地方“小政

策”，因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)規(guī)范性對(duì)于統(tǒng)一性的影響，D項(xiàng)與前后文內(nèi)容銜接得當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，缺少主題詞“統(tǒng)一性”“規(guī)范性”，C項(xiàng)，缺少主題詞“規(guī)范性”，均無法銜接前后文，排除；

B項(xiàng)，“精準(zhǔn)管理”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《增強(qiáng)社會(huì)保障制度的統(tǒng)一性和規(guī)范性》

21、目前已有不少學(xué)者致力于研究地理信息系統(tǒng)（GIS）技術(shù)在方言學(xué)中的應(yīng)用。通過相關(guān)學(xué)者的實(shí)踐，結(jié)合漢語(yǔ)方言文化的特點(diǎn)，我們可以發(fā)

現(xiàn)，構(gòu)建方言時(shí)空GIS平臺(tái)才能使呈現(xiàn)方言演變?nèi)驳脑O(shè)想成為可能。傳統(tǒng)GIS只能反映事物在某一時(shí)刻的狀態(tài)，無法反映對(duì)象的動(dòng)態(tài)變化過

程，更無法預(yù)測(cè)事物的發(fā)展趨勢(shì)。而時(shí)空GIS是一種集采集、存儲(chǔ)、管理于一體的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，能夠分析與顯示地理實(shí)體隨時(shí)間變化的信息，可

以重現(xiàn)歷史狀態(tài)、跟蹤變化、預(yù)測(cè)未來，還能對(duì)空間數(shù)據(jù)的歷史演變過程進(jìn)行模擬或回溯。

這段文字意在說明：

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A．借助方言GIS平臺(tái)或可揭示方言演變的軌跡

B．時(shí)空GIS平臺(tái)能夠呈現(xiàn)方言語(yǔ)音的發(fā)展變化

C．時(shí)空地理信息系統(tǒng)可以預(yù)測(cè)方言演變趨勢(shì)

D．搭建方言時(shí)空地理信息系統(tǒng)平臺(tái)的必要性

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出話題“方言”與“地理信息系統(tǒng)（GIS）”，隨后通過“······才······”強(qiáng)調(diào)構(gòu)建方言時(shí)空GIS平臺(tái)很有必要，后文圍繞

這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明，先講述了傳統(tǒng)GIS的弊端，然后講述了時(shí)空GIS的優(yōu)勢(shì)，故文段結(jié)構(gòu)為分總分，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)構(gòu)建方言時(shí)

空GIS平臺(tái)很有必要，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段圍繞“方言時(shí)空GIS”展開論述，“方言GIS”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，“語(yǔ)音的發(fā)展變化”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“預(yù)測(cè)方言演變趨勢(shì)”屬于解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為方言研究建設(shè)地理系統(tǒng)時(shí)空平臺(tái)》

22、自互聯(lián)網(wǎng)誕生以來，網(wǎng)絡(luò)沉迷一直是困擾家長(zhǎng)和青少年的一個(gè)難題。由于家長(zhǎng)與子女的生活閱歷和成長(zhǎng)環(huán)境不盡相同，雙方對(duì)網(wǎng)絡(luò)沉迷的

判斷____________。古人常言，知子莫若父，可是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代父母與子女之間的________反而愈加深刻，正因如此，網(wǎng)絡(luò)和游戲成為引發(fā)代

際沖突的導(dǎo)火索。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．針鋒相對(duì)矛盾

B．相去甚遠(yuǎn)摩擦

C．大相徑庭隔閡

D．云泥之別代溝

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“由于家長(zhǎng)與子女的生活閱歷和成長(zhǎng)環(huán)境不盡相同”可知，橫線處表示雙方對(duì)網(wǎng)絡(luò)沉迷的判斷也是不同的，B

項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”形容互相之間存在很大差異和距離，C項(xiàng)“大相徑庭”指彼此相差很遠(yuǎn)，大不相同，均可體現(xiàn)雙方對(duì)網(wǎng)絡(luò)沉迷的判

斷是不同的，符合文意，保留。A項(xiàng)“針鋒相對(duì)”比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立，程度過重，D項(xiàng)“云泥之

別”指相差像天空的云和地下的泥，比喻高低差別懸殊，文段沒有“高低”之意，均排除。

第二空，根據(jù)“可是”可知，橫線處與“知子莫若父”語(yǔ)義相反，表示父母對(duì)孩子不了解，彼此之間的距離越來越遠(yuǎn)，C項(xiàng)“隔

閡”指彼此思想有距離，彼此之間有間隔，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“摩擦”比喻人與人之間的爭(zhēng)執(zhí)或沖突，無法體現(xiàn)彼此距離遠(yuǎn)

之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《根治青少年網(wǎng)癮需要標(biāo)本兼治》

23、可以考慮通過修改《刑法》，增設(shè)“虐待動(dòng)物罪”“遺棄動(dòng)物罪”等罪名，來制約虐待動(dòng)物行為。法律是社會(huì)重要的調(diào)節(jié)器，其作為社會(huì)治理的

工具效果可謂____________。當(dāng)寵物文明的進(jìn)化尚需一定時(shí)間，當(dāng)人性的水位還需繼續(xù)提升，以法律來規(guī)訓(xùn)人的行為，就是最契合現(xiàn)實(shí)的解

決方案。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．出人意料

B．有目共睹

C．立竿見影

D．事半功倍

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《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處所填成語(yǔ)與后文完整語(yǔ)句形成對(duì)應(yīng)，后文指出“寵物文明的進(jìn)化尚需一定時(shí)間”“人性的水位還需繼續(xù)提升”，即寵物文明

和人性目前還不足以規(guī)訓(xùn)人的行為，還需要一定的時(shí)間去進(jìn)化、提升，而法律是最契合的解決方案，即法律不需要再等待就

能起到規(guī)訓(xùn)人的行為的作用，C項(xiàng)“立竿見影”比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

A項(xiàng)“出人意料”指事物的好壞、情況的變化、數(shù)量的大小等出乎人們的意料，在人們的意料之外，B項(xiàng)“有目共睹”指凡是有眼

睛的人都能看見，形容事實(shí)極其明顯，側(cè)重強(qiáng)調(diào)效果顯著，D項(xiàng)“事半功倍”指只用一半的力氣，而收到加倍的功效，三者均不

能體現(xiàn)法律不需要再等待就能起到規(guī)訓(xùn)人的行為的作用，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《光明時(shí)評(píng)：用法律堵住虐貓背后的人性漏洞》

24、①種種亂象對(duì)青少年心理、觀念、行為和健康成長(zhǎng)容易產(chǎn)生消極影響。

②青少年是人生“起步”階段，他們的思想意識(shí)、價(jià)值觀念和人格正處于養(yǎng)成過程中。

③另一方面也一定要身體力行，引導(dǎo)孩子形成勤儉奮斗的生活習(xí)慣，要狠下心來與包辦孩子的一切說“再見”。

④為此，身為家庭教育的主角，家長(zhǎng)一方面要注重孩子的知識(shí)教育。

⑤只有這樣，才能把孩子培養(yǎng)成人格健全、自信自尊自強(qiáng)的大寫的“人”。

⑥但目前對(duì)青少年的養(yǎng)成教育上，家庭、學(xué)校、社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)輿論之間，卻不同程度地存在悖謬現(xiàn)象，言行背離、理論與實(shí)踐脫節(jié)。

將以上6個(gè)句子重新排列，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．②④③⑥①⑤

B．②⑥①④③⑤

C．①⑥④③②⑤

D．①②④⑤③⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句論述亂象對(duì)于青少年價(jià)值觀養(yǎng)成的消極影響，②句論述青少年時(shí)期是培養(yǎng)價(jià)值觀的重要時(shí)期，應(yīng)

先論述培養(yǎng)價(jià)值觀這一話題，再說明對(duì)價(jià)值觀產(chǎn)生消極影響的因素，故②句更適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)。

觀察選項(xiàng)，對(duì)比④③兩句與⑥①兩句的前后順序，④③兩句論述家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的具體做法，⑥①兩句論述青少年養(yǎng)成教育中

的種種問題，按照邏輯順序，應(yīng)先指出問題再提出對(duì)策，故⑥①兩句應(yīng)在前，④③兩句在后，排除A項(xiàng)，鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《要讓孩子懂得“愁”滋味》

25、近日，一則建議年輕人“少送外賣多進(jìn)工廠”的提案引發(fā)廣泛熱議，這背后隱藏著一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：愈演愈烈的零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“去技能化”問

題。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者多為低學(xué)歷、低收入群體，他們正陷入逐漸喪失原有勞動(dòng)技能，又無法獲得新技能的困境——這

就是所謂的“去技能化”問題。并且，這一困境在經(jīng)濟(jì)智能化和無人化不斷發(fā)展的影響下，而被進(jìn)一步放大。以外賣行業(yè)為例，隨著無人配送的推

廣，騎手在配送中的作用只會(huì)變得越來越小；而配送平臺(tái)未來需要的新藍(lán)領(lǐng)工人所要具備的技能，又是現(xiàn)在的騎手所不具備的。

文段接下來最可能論述的是：

A．在未來普通外賣騎手理應(yīng)具備的新技能

B．如何幫助零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“再技能化”

C．智能化和無人化將如何取代零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者

D．零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“去技能化”何以愈演愈烈

《正確答案》

B

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《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題。文段首先指出零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者面臨“去技能化”問題，接著具體介紹了何為“去技能

化”問題，并指出這一問題在經(jīng)濟(jì)智能化和無人化不斷發(fā)展的影響下被進(jìn)一步放大，尾句以外賣行業(yè)為例進(jìn)行論證。由此可

知，文段主要圍繞零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“去技能化”這一問題在論述，B項(xiàng)“如何幫助零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者‘再技能化’”是針對(duì)問題給出的對(duì)

策，適合作為接下來論述的內(nèi)容，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段論述的主體是零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者，“普通外賣騎手”對(duì)應(yīng)尾句舉例部分的內(nèi)容，是為了論證“去技能化”問題愈演愈烈，

非重點(diǎn)，且“外賣騎手理應(yīng)具備的新技能”無法解決所有零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“去技能化”愈演愈烈這一問題，排除；

C項(xiàng)，“將如何取代零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者”與文段核心話題不一致，文段并非強(qiáng)調(diào)零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者被“取代”的問題，排除；

D項(xiàng)，“何以愈演愈烈”對(duì)應(yīng)“這一困境在經(jīng)濟(jì)智能化和無人化不斷發(fā)展的影響下，而被進(jìn)一步放大”，屬于前文已經(jīng)論述過的內(nèi)

容，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“少送外賣多進(jìn)工廠”能解決問題?真正要命的是無形的能力剝奪|文化縱橫》

26、網(wǎng)絡(luò)是創(chuàng)造語(yǔ)言文化的沃土，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)未成年人語(yǔ)言能力及其素養(yǎng)的影響____________。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在豐富表達(dá)的同時(shí)，其

____________的構(gòu)詞表達(dá)，在一定程度上會(huì)限制人們的思考能力和表達(dá)方式。某社交平臺(tái)上的“文字失語(yǔ)者互助聯(lián)盟”已有30萬(wàn)名用戶，越來

越多的群體意識(shí)到“文字失語(yǔ)”帶來的困擾。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．積重難返模式化

B．不可小覷單一化

C．與日俱增通俗化

D．甚囂塵上同質(zhì)化

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“會(huì)限制人們的思考能力和表達(dá)方式”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)未成年人語(yǔ)言能力及其素養(yǎng)產(chǎn)生

的影響非常大，B項(xiàng)“不可小覷”指不可小看，C項(xiàng)“與日俱增”指隨著時(shí)間的推移，一天天地不斷增長(zhǎng)，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“積重難返”形容長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣難以改變，多指長(zhǎng)期存在的不良習(xí)慣、弊端已經(jīng)發(fā)展到了難以革除的地步，與“影響”搭配不

當(dāng)，排除；D項(xiàng)“甚囂塵上”原形容軍中正忙于準(zhǔn)備的狀態(tài)，后形容消息普遍流傳，議論紛紛，現(xiàn)多指反動(dòng)言論十分囂張，

與“影響”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“限制人們的思考能力和表達(dá)方式”“文字失語(yǔ)”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)許多人無法用豐富的詞匯進(jìn)行文字表

達(dá)，B項(xiàng)“單一化”體現(xiàn)了多樣性的缺失，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“通俗化”指淺顯易懂，易于被大眾理解和接受，與文意無關(guān)，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“人機(jī)共生”時(shí)代更須注重語(yǔ)言規(guī)范》

27、近日有研究表明，2000年至2020年間，南極半島拉森冰架的冰山崩解事件，有60%由極端大氣條件引發(fā)。這項(xiàng)研究認(rèn)為，在預(yù)估氣候還會(huì)

繼續(xù)變暖的情況下，同樣的過程或?qū)⑹估瑿冰架面臨崩潰風(fēng)險(xiǎn)。南極的冰架坍塌事件被認(rèn)為加速了大陸冰的損失，促成海平面上升。“大氣河

流”是高濕的狹帶，在大氣中像河流一樣移動(dòng)。這些“流”起源于亞熱帶或中緯度地區(qū)，會(huì)導(dǎo)致熱浪、海冰融化和海洋涌浪，進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致冰山崩

解、冰架坍塌。為明確大氣河流對(duì)南極冰架的影響，研究人員此次識(shí)別出2000至2020年間21次拉森冰架崩解和坍塌事件。他們利用大氣河流偵

測(cè)算法，發(fā)現(xiàn)21次崩解和坍塌事件中的13次，在之前5天內(nèi)發(fā)生過強(qiáng)大氣河流登陸。研究人員認(rèn)為，未來冰蓋穩(wěn)定性模型需包括短期大氣行為極

端條件，而非僅僅依靠平均條件。

下列表述與原文相符的是：

A．依靠大氣平均條件測(cè)定冰蓋穩(wěn)定性已不可行

B．“大氣河流”的移動(dòng)間接造成冰山崩解現(xiàn)象

C．極端大氣條件引發(fā)了拉森C冰架的崩潰

D．過半數(shù)的崩解和坍塌事件與強(qiáng)大氣河流登陸有關(guān)

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“未來冰蓋穩(wěn)定性模型需包括短期大氣行為極端條件，而非僅僅依靠平均條件”可知，文段指出不能僅依靠大氣平均

條件，而非依靠大氣平均條件不可行，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“‘大氣河流’是高濕的狹帶······進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致冰山崩解、冰架坍塌”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“同樣的過程或?qū)⑹估瑿冰架面臨崩潰風(fēng)險(xiǎn)”可知，“引發(fā)了”時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“研究人員此次識(shí)別出2000至2020年間21次拉森冰架崩解和坍塌事件······在之前5天內(nèi)發(fā)生過強(qiáng)大氣河流登陸”可

知，文段指出研究人員僅識(shí)別出2000至2020年間的事件，無法推知其他年份崩解和坍塌事件的原因，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《南極冰山未來還可能更脆弱》

28、思政課講授是一種德育敘事，這種敘事要有合適的________，即教學(xué)話語(yǔ)。思政課教師通常把教材作為教學(xué)基本依據(jù)，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不

夠。在教學(xué)中，如果僅從教材出發(fā)，就容易出現(xiàn)“____________”的現(xiàn)象。講好思政課，需要有一個(gè)從教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)換過程，根據(jù)

教學(xué)實(shí)際需要，實(shí)現(xiàn)教學(xué)話語(yǔ)有效________，不僅要善于用學(xué)術(shù)話語(yǔ)講好政治，還要善于用日常話語(yǔ)講透理論。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．方式人云亦云延伸

B．載體照本宣科轉(zhuǎn)化

C．主體生搬硬套擴(kuò)充

D．手段買櫝還珠匹配

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“敘事”，且根據(jù)“即教學(xué)話語(yǔ)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)以合適的方法進(jìn)行敘事，A項(xiàng)“方式”指說話做事所采取的方法

和形式，B項(xiàng)“載體”泛指能夠承載其他事物的事物，D項(xiàng)“手段”指為達(dá)到某種目的而采取的具體方法，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“主體”指事物的主要部分，哲學(xué)上指有認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力的人，文段中教學(xué)話語(yǔ)并非思政課的主要部分，且與“敘事”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，雙引號(hào)提示形象化表達(dá)，根據(jù)“思政課教師通常把教材作為教學(xué)基本依據(jù)，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在教學(xué)中，如果僅從教

材出發(fā)”“根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)照著教材生硬教學(xué)，未能結(jié)合客觀實(shí)際，B項(xiàng)“照本宣科”指死板地照現(xiàn)成文章

或稿子宣讀，形容不能靈活運(yùn)用，符合文意，保留。A項(xiàng)“人云亦云”指人家說什么自己也跟著說什么，形容沒有主見，置于此

處即使通過雙引號(hào)的形象化表達(dá)也未能體現(xiàn)“教材”的特點(diǎn)，排除；D項(xiàng)“買櫝還珠”比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)，與文意不符，排

除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“需要有一個(gè)從教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)換過程”“不僅要善于用學(xué)術(shù)話語(yǔ)講好政治，還要善于用日常

話語(yǔ)講透理論”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)話語(yǔ)有所變化，B項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變、改變，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《守正創(chuàng)新，講好新時(shí)代思政課》

29、網(wǎng)絡(luò)商譽(yù)侵權(quán)屢禁不絕，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)營(yíng)商環(huán)境的優(yōu)化不達(dá)預(yù)期，客觀上既有監(jiān)管方面的技術(shù)難度，也有被侵權(quán)企業(yè)維權(quán)不易的因素。在“人人

都擁有麥克風(fēng)”的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，別有用心者在網(wǎng)上的一句謠言抹黑，往往要讓被侵權(quán)企業(yè)為辟謠付出艱辛努力，尤其是舉證難的掣肘，更是令被侵

權(quán)企業(yè)不敢輕言維權(quán)。而司法個(gè)案不但可以對(duì)懲治網(wǎng)絡(luò)商譽(yù)侵權(quán)提供法律適用標(biāo)準(zhǔn)和裁判尺度的范本，確保司法懲治網(wǎng)絡(luò)商譽(yù)侵權(quán)的精準(zhǔn)性，

更可以通過鮮活生動(dòng)的事實(shí)，給有侵權(quán)歪念者畫出不得為的法律底線，從而在警示威懾的“漣漪效應(yīng)”中，倒逼效仿者主動(dòng)收斂歪念，引領(lǐng)尊重對(duì)

手商譽(yù)良好氛圍的形成。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．加大以案釋法，凈化網(wǎng)絡(luò)空間

B．以個(gè)案警示助力解決網(wǎng)絡(luò)商譽(yù)侵權(quán)問題

C．為企業(yè)維權(quán)撐腰，讓網(wǎng)絡(luò)商譽(yù)侵權(quán)無處可逃

D．打擊造謠“一張嘴”，不能再讓維權(quán)“跑斷腿”

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先提出問題，指出網(wǎng)絡(luò)商譽(yù)侵權(quán)不利于優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)營(yíng)商環(huán)境，并進(jìn)行具體分析，接著給出對(duì)策，指出“司法個(gè)案不但可以

······更可以······”，強(qiáng)調(diào)司法個(gè)案可以起到警示作用，從而減少網(wǎng)絡(luò)商譽(yù)侵權(quán)，形成良好的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)商環(huán)境。由此可知，文段

主要強(qiáng)調(diào)司法個(gè)案的警示作用可以減少網(wǎng)絡(luò)商譽(yù)侵權(quán)，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)營(yíng)商環(huán)境，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“以案釋法”偷換概念，排除；

C項(xiàng)，“為企業(yè)維權(quán)撐腰”文段并未提及，無中生有，且缺少文段核心話題“司法個(gè)案警示”，排除；

D項(xiàng)，文段明確指出司法個(gè)案的警示作用可以優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)營(yíng)商環(huán)境，“不能再讓維權(quán)‘跑斷腿’”表述不明確，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以個(gè)案警示助推網(wǎng)絡(luò)營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化》

30、塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí)，而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中，“塑料袋”等同于“方便袋”——現(xiàn)買東西即送袋子，省事

省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知，環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事，每人每天使用一兩個(gè)塑料袋，享受一兩次方便，十

幾億人口的大國(guó)將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾，給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來不過是芝麻大點(diǎn)的小事，但卻與祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)息息

相關(guān)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A．不可因小失大

B．切莫貪圖方便貽害環(huán)境

C．環(huán)保事業(yè)人人有責(zé)

D．從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境是民族美德

《正確答案》

B

《專家解析》

文段指出一些塑料袋消費(fèi)者并非因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí)，而是貪圖個(gè)人方便而使用塑料袋，意在強(qiáng)調(diào)塑料袋消費(fèi)者不應(yīng)因個(gè)人小

方便而犧牲大環(huán)境，即切莫貪圖方便貽害環(huán)境，因此答案選B。

31、沉浸式光影藝術(shù)展，觀眾的藝術(shù)興趣能不能被有效________？置身光影營(yíng)造的藝術(shù)氛圍中固然是美妙的事，但觀眾需要警惕“

____________”式的觀賞，不留意藝術(shù)作品的內(nèi)涵，只關(guān)注或夢(mèng)幻或炫酷的呈現(xiàn)形式，最后走出展廳，印刻在腦海中的只有“拉風(fēng)”的打卡照

片，卻沒有藝術(shù)。在業(yè)內(nèi)看來，大眾美育的達(dá)成，最終有賴于回到藝術(shù)原作本身，這需要走進(jìn)博物館、美術(shù)館，________地面對(duì)藝術(shù)原作。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．激發(fā)買櫝還珠真切

B．挖掘刻舟求劍清晰

C．喚起目無全牛坦誠(chéng)

D．釋放走馬觀花真實(shí)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“興趣”。A項(xiàng)“激發(fā)”指由外界事物的刺激使?jié)撛诘母星?、能力等表現(xiàn)出來，B項(xiàng)“挖掘”指向下挖以發(fā)掘，C項(xiàng)“喚

起”指引起（注意、回憶等），均與“興趣”搭配恰當(dāng)，保留。D項(xiàng)“釋放”指把所含的物質(zhì)或能量放出來，與“興趣”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，根據(jù)后文“不留意藝術(shù)作品的內(nèi)涵，只關(guān)注或夢(mèng)幻或炫酷的呈現(xiàn)形式”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出只關(guān)注呈現(xiàn)形

式，不留意內(nèi)涵之意。A項(xiàng)“買櫝還珠”比喻沒有眼力，取舍不當(dāng)，置于此處可以體現(xiàn)出呈現(xiàn)形式和內(nèi)涵取舍不當(dāng)之意，保留。

B項(xiàng)“刻舟求劍”比喻看問題、做事情死板不靈活，不知情隨勢(shì)變，文段并無死板之意，排除；C項(xiàng)“目無全牛”比喻技術(shù)熟練到

了得心應(yīng)手的境地，與文意無關(guān)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“回到藝術(shù)原作本身，這需要走進(jìn)博物館、美術(shù)館”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出真正去看原作之

意。A項(xiàng)“真切”指真實(shí)確切，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《沒有真跡的沉浸式光影藝術(shù)展，觀眾欣賞什么》

32、作為中國(guó)十大名花之首，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，梅花以高潔、堅(jiān)強(qiáng)、________的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。古往今來，無數(shù)文人墨

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安徽澳特智能裝備有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：ae7664bd39fec5ee99e942d980bbd0b1

客、仁人志士為梅花留下了不朽篇章，使梅花精神歷久彌新，滲入民族的靈魂深處，詮釋了堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、____________的精神品

質(zhì)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．謙虛自強(qiáng)不息

B．剛毅頑強(qiáng)無畏

C．清白高山景行

D．獨(dú)立潔身自好

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)橫線前“堅(jiān)韌不拔、不屈不撓”可知，橫線處成語(yǔ)與橫線前成語(yǔ)構(gòu)成同義的三并列，需體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)之

意，A項(xiàng)“自強(qiáng)不息”、B項(xiàng)“頑強(qiáng)無畏”均可體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)之意，保留。C項(xiàng)“高山景行”多指崇高的德行，D項(xiàng)“潔身自好”指保持自身清

白，不同流合污，均與文意無關(guān)，排除。

第一空，根據(jù)橫線前“高潔、堅(jiān)強(qiáng)”可知，橫線處詞語(yǔ)與橫線前詞語(yǔ)構(gòu)成語(yǔ)義不同的三并列，A項(xiàng)“謙虛”指虛心，不夸大自己的

能力或價(jià)值，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“剛毅”指剛強(qiáng)堅(jiān)毅，與“堅(jiān)強(qiáng)”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《春回大地花來報(bào)》

33、面向2035的高校學(xué)科優(yōu)化調(diào)整布局，不是簡(jiǎn)單的當(dāng)前任務(wù)，而是具有歷史__________的改革。從歷史脈絡(luò)看，我國(guó)高校學(xué)科優(yōu)化調(diào)整布

局是一個(gè)不斷進(jìn)行“裂變”“分化”和“更新”的過程，新時(shí)代高校學(xué)科優(yōu)化調(diào)整布局既承接著歷史的遺傳基因，也孕育著未來的更新創(chuàng)造。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．顛覆性

B．延續(xù)性

C．前瞻性

D．創(chuàng)新性

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“不是······而是”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)與“簡(jiǎn)單的當(dāng)前任務(wù)”意思相反，且根據(jù)后文“不斷進(jìn)行”“既承接著歷史的遺傳基因，

也孕育著未來的更新創(chuàng)造”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)高校學(xué)科優(yōu)化調(diào)整布局是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、連接過去和未來的改革，B項(xiàng)“延續(xù)

性”符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“顛覆性”側(cè)重完全改變，C項(xiàng)“前瞻性”僅能體現(xiàn)面向未來，D項(xiàng)“創(chuàng)新性”側(cè)重突破現(xiàn)狀，創(chuàng)造新的，僅能對(duì)應(yīng)“更新”一方

面，均與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《面向2035：高校學(xué)科優(yōu)化調(diào)整布局的思考》

34、警示和反思是生態(tài)文學(xué)要傳達(dá)的重要觀念。在這種觀念的制約下，生態(tài)文學(xué)作品中的人往往和自然割裂甚至對(duì)立，人被刻畫為闖入者、破

壞者和施暴者，人類豐富細(xì)膩的情感難以融入生態(tài)文學(xué)之中，這容易造成生態(tài)文學(xué)情感空間的狹窄和審美方式的單一。生態(tài)文學(xué)不僅可以表現(xiàn)

人對(duì)自然的侵犯與傷害，表達(dá)哀情，唱響挽歌，也可以描寫人與自然的和諧共生，將人與自然視作一個(gè)整體，講述人在自然懷抱中的生活。所

以說，要提升生態(tài)文學(xué)的創(chuàng)作水平，推動(dòng)生態(tài)文學(xué)作品的經(jīng)典化，勢(shì)必要提升生態(tài)文學(xué)人物的塑造。

這段文字著重指出生態(tài)文學(xué)創(chuàng)作存在的哪一問題？

A．人類與自然割裂對(duì)立

B．過度傳達(dá)警示和反思

C．要提升文學(xué)創(chuàng)作水平

D．人物的塑造不夠豐富

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《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出生態(tài)文學(xué)中警示和反思的觀念，然后指出在這種觀念制約下存在的問題，即生態(tài)文學(xué)作品中的人往往和自然割

裂甚至對(duì)立，人被刻畫為闖入者、破壞者和施暴者，隨后進(jìn)一步分析，尾句通過“所以說”提出對(duì)策，指出要提升生態(tài)文學(xué)人

物的塑造，因此文段著重指出生態(tài)文學(xué)創(chuàng)作存在人物塑造方面的問題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“人類與自然割裂對(duì)立”雖然是問題，但并非是文段著重強(qiáng)調(diào)的問題，排除；

B項(xiàng)，“過度傳達(dá)警示和反思”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“要提升文學(xué)創(chuàng)作水平”為對(duì)策表述，而非問題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如何讓生態(tài)文學(xué)作品“保質(zhì)保鮮”》

35、風(fēng)箏在天上飛，不只是一份童心的快樂，還有對(duì)逐風(fēng)翱翔的遐想，對(duì)天空之境純凈、遼闊、自由的向往。風(fēng)箏若要放得好，需要的是一種

恰到好處的__________。正如我們的生活，既要有“送我上青云”的高遠(yuǎn)目標(biāo)，也要懂得如何守好心態(tài)，找到更適合發(fā)揮自我力量的“風(fēng)力”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．松弛感

B．力量感

C．方向感

D．分寸感

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“恰到好處”和“既要有‘送我上青云’的高遠(yuǎn)目標(biāo)，也要懂得如何守好心態(tài)，找到更適合發(fā)揮自我力量的‘風(fēng)力’”可知，橫線處

意在表達(dá)放好“風(fēng)箏”需要找到一個(gè)平衡點(diǎn)，把握好力度，D項(xiàng)“分寸感”強(qiáng)調(diào)說話做事有適當(dāng)限度的感覺，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“松弛感”指減低緊張程度或減小壓力的感覺，僅對(duì)應(yīng)“也要懂得如何守好心態(tài)”一個(gè)方面，排除；B項(xiàng)“力量感”側(cè)重有力量，

體現(xiàn)不出要把握好力度的意思，排除；C項(xiàng)“方向感”也稱對(duì)方位認(rèn)知，是人體對(duì)物體所處方向的感覺，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《春分|生活明朗，萬(wàn)物可愛》

36、選擇，不要一次成功，這要有賴于漫漫人生路上感性的積聚與理性的升華。感性的積聚使人聰敏，理性的升華使人睿智。這種積聚與

升華到了家，那么夢(mèng)想便不再是。

A．奢望海市蜃樓

B．希望空中樓閣

C．幻想畫餅充饑

D．期盼鏡花水月

《正確答案》

A

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