2 丁香結(jié)教學(xué)課件

部編版六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元宗璞：

原名馮鐘璞，中國當(dāng)代女作家。她是著名哲學(xué)家馮友蘭先生的女兒。代表作：中篇小說《三生石》、短篇小說《弦上的夢(mèng)》分別獲全國優(yōu)秀中、短篇小說獎(jiǎng)。此外，還有《紫藤蘿瀑布》《紅豆》等散文。作者簡(jiǎn)介丁香花苞自讀要求：朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀不通順的句子多讀幾次。課文圍繞丁香寫了哪些內(nèi)容？第一部分（1～3）第二部分（4～6）賞花悟花課文圍繞丁香寫了哪些內(nèi)容？答案答案丁香花丁香結(jié)整體感知了解丁香特點(diǎn)默讀第一至三自然段，畫出描寫丁香花的句子。思考作者從哪幾個(gè)方面介紹丁香花？丁香顏色……城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹銀裝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。……種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧?！康酱簛?，伏案時(shí)抬頭便見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來，香氣直透毫端。丁香顏色每到春來，伏案時(shí)抬頭便見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來，香氣直透毫端。積雪“積雪”指白色的丁香花這樣寫有什么好處？丁香外形有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。擬人、比喻的修辭，“探出”“窺著”都是人的神態(tài)動(dòng)作，作者將丁香花人格化，形象生動(dòng)地刻畫出伸出宅院外墻的半數(shù)丁香花嬌俏靈動(dòng)、惹人憐愛的情態(tài)。此外，還把枝頭的小花比作星星，形象地寫出了丁香花小巧、繁密、耀目的特點(diǎn)。丁香外形那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。丁香氣味還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。每到春來，伏案時(shí)抬頭便見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來，香氣直透毫端。雨中丁香在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗外的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。雨中的丁香花又具有怎樣的特點(diǎn)呢？格外嫵媚線條模糊

顏色交融宛如畫作雨中丁香著了水滴的丁香格外嫵媚，將丁香融入雨中的境界，使象征著愁怨的丁香花蕾更加凄楚動(dòng)人，更加勾起人的愁緒，不禁讓作者認(rèn)同古人將丁香和微雨聯(lián)系在一起的寫法。作者為什么說“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”？喜愛丁香作者不僅細(xì)致地描寫了花的外形、顏色、氣味，還融入了自己的感受。請(qǐng)找出相關(guān)的語句。答案答案人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。合作探究“丁香結(jié)”自由讀第五至六自然段，思考：為什么古人會(huì)由丁香花發(fā)明了”丁香結(jié)“這一說法？外形——“丁香結(jié)”

丁香花的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”？比喻寓意——“丁香結(jié)”芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁?！钌屉[《代贈(zèng)》霜樹盡空枝，腸斷丁香結(jié)?！T延巳《醉花間》殷勤解卻丁香結(jié)，縱放繁枝散誕春?！扆斆伞抖∠恪非帏B不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。——李璟《攤破浣溪紗》“丁香結(jié)”象征生活中解不開的煩惱，愁怨。丁香結(jié)有什么樣的象征意義？寓意——“丁香結(jié)”引用古詩句，使文章意境更加優(yōu)美，同時(shí)，從另一個(gè)角度展示了丁香結(jié)愁怨的形象，豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵，給讀者留下想象的空間。“丁香結(jié)”常出現(xiàn)在表達(dá)閨怨、愁思的詩境中。思考：文章引用詩句的作用？感悟人生哲理結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？“丁香結(jié)”引發(fā)了“我”對(duì)人生怎樣的思考？合作探究“丁香結(jié)”生活不可能總是一帆風(fēng)順的，正視生活中遇到的不順心，把它看做生活的一部分，這樣的人生才滋味。結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀愕睦斫猓航Y(jié)