2024-2025學(xué)年人教版四年級(jí)（上）英語(yǔ)寒假作業(yè)（六）

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2024-2025學(xué)年人教版四年級(jí)（上）英語(yǔ)寒假作業(yè)（六）一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?大足區(qū)期末）你想自己擦黑板時(shí)，應(yīng)該說(shuō)：（）A．Let'scleantheblackboard. B．Letmecleantheblackboard.2．（2023秋?新鄭市校級(jí)期中）你想知道對(duì)方的教室里有什么，你應(yīng)該問(wèn)（）A．What'sinyourclassroom？ B．Whereisyourclassroom？3．（2023秋?費(fèi)縣期中）What'sname？（）A．her B．she C．he4．（2023秋?陸豐市期中）IhaveEnglishbookandChinesebook．（）A．a(chǎn)；a B．a(chǎn)；an C．a(chǎn)n；a5．（2023秋?萬(wàn)載縣月考）Mum，I'm．Isthedinnerready？（）A．OK B．hungry C．full6．（2023春?靈壽縣期末）﹣_______wouldyoulike？﹣I'dlikesomebread．（）A．What B．How C．Where7．（2023春?拜泉縣期末）Youmustwait____thegreenlight．（）A．in B．for C．a(chǎn)t8．（2023春?灌云縣期末）找出下列單詞中不同類(lèi)的一項(xiàng)（）A．boy B．girl C．student9．（2023春?濱海縣期中）選出每組單詞中不同類(lèi)的一項(xiàng)．（）A．she B．your C．my10．（2022秋?西山區(qū)期末）Gotothe_________andwatchTV．（）A．livingroom B．bathroom二．填空題（共5小題）11．（2022春?陽(yáng)原縣期末）Heisvery．12．（2018秋?微山縣期中）I'dlikesome．13．（2018春?山西月考）Whereisthe（醫(yī)院）？14．ThisisMike．Hismyfriend．15．讀句子或?qū)υ?huà)，選擇正確的內(nèi)容并寫(xiě)在橫線上?！猈hereismyblackpen？—It'sinyour（computer/schoolbag）.三．連詞成句（共5小題）16．（2020秋?東至縣期末）name，what，his，is（？）17．（2020秋?云夢(mèng)縣期末）day，every，fun，have，we．18．（2020秋?田家庵區(qū)期末）you，would，like，fork，a（？）19．（2020秋?呼倫貝爾期末）would，what，you，like（？）20．（2021秋?單縣月考）isthenearItwindow（．）四．閱讀理解（共1小題）21．（2022秋?東莞市期末）閱讀短文，判斷下列句子的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的寫(xiě)"T"，錯(cuò)的寫(xiě)"F"。?Ihaveagoodfriend.HernameisBetty.ShecomesfromtheUSA.Herfatherandmotherareteachersinourschool.HerfatherisaPEteacher.Heistallandstrong.Hecanplayfootballverywell.Hermotherisamathsteacher.Sheistallandthin.Shehaslonghairandblackglasses.Bettyistallandthin，too.Butshehasshorthair.Shehasbigeyesandsmallears.Shelikesbeefandmilk.She'saquietgirl.Wealllikeher.（1）BettycomesfromEngland．（2）Betty'sfatheristallandstrong，buthermotheristallandthin．（3）Betty'smotherhaslonghairandbrownglasses．（4）Bettyhasshorthair，bigearsandsmalleyes．（5）Bettylikesbeefandmilk．五．匹配題（共1小題）22．讀句子，選擇合適的答句。A.Yes，he'smygrandfather.B.It'saruler.C.No，it'sarubber.D.Yes，I'mMrLi.E.He'smygrandfather.（1）Who'she？（2）AreyouMrLi？（3）Isitaruler？（4）Isheyourgrandfather？（5）Whatisit？

2024-2025學(xué)年人教版四年級(jí)（上）英語(yǔ)寒假作業(yè)（六）參考答案與試題解析題號(hào)12345678910答案BAACBABCAA一．選擇題（共10小題）1．（2023秋?大足區(qū)期末）你想自己擦黑板時(shí)，應(yīng)該說(shuō)：（）A．Let'scleantheblackboard. B．Letmecleantheblackboard.【考點(diǎn)】情景交際．【答案】B【分析】Letmecleantheblackboard.讓我擦黑板吧?！窘獯稹靠疾榍榫敖浑H。A.我們擦黑板吧。B.讓我擦黑板吧。因此，你想自己擦黑板時(shí)，應(yīng)該說(shuō)：Letmecleantheblackboard.故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】考查交際用語(yǔ)，在日常學(xué)習(xí)中要從實(shí)際情景交際中多練習(xí)，掌握一些習(xí)慣用語(yǔ)。結(jié)合語(yǔ)境，分析選項(xiàng)選擇正確的回答，完成練習(xí)。2．（2023秋?新鄭市校級(jí)期中）你想知道對(duì)方的教室里有什么，你應(yīng)該問(wèn)（）A．What'sinyourclassroom？ B．Whereisyourclassroom？【考點(diǎn)】情景交際．【答案】A【分析】What'sinyourclassroom？你的教室里有什么？【解答】考查情景交際。A.你的教室里有什么？B.你的教室在哪兒？所以你想知道對(duì)方的教室里有什么，你應(yīng)該問(wèn)：What'sinyourclassroom？故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】平時(shí)需熟記常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞和句型，根據(jù)題意，正確作答。3．（2023秋?費(fèi)縣期中）What'sname？（）A．her B．she C．he【考點(diǎn)】形容詞性物主代詞．【答案】A【分析】她的名字是什么？【解答】考查形容詞性物主代詞。由題，名詞name"名字"前搭配形容詞性物主代詞，her"她的"符合邏輯。she"她"、he"他"均為人稱(chēng)代詞。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子含義，掌握人稱(chēng)代詞、物主代詞的使用細(xì)節(jié)。4．（2023秋?陸豐市期中）IhaveEnglishbookandChinesebook．（）A．a(chǎn)；a B．a(chǎn)；an C．a(chǎn)n；a【考點(diǎn)】不定冠詞（a、an）．【答案】C【分析】我有一本英語(yǔ)書(shū)和一本漢語(yǔ)書(shū)．【解答】答案：C．本題主要考查不定冠詞a、an的用法．根據(jù)"IhaveEnglishbookandChinesebook"，這里都表示泛指，a和an，a修飾以輔音音素開(kāi)頭的單詞，an修飾以元音音素開(kāi)頭的單詞．English的首字母發(fā)元音，前面用an，而Chinese的首字母發(fā)輔音，前面加a．故選C．【點(diǎn)評(píng)】掌握冠詞的用法及其區(qū)別，仔細(xì)分析句子的內(nèi)容，根據(jù)具體的內(nèi)容作答．5．（2023秋?萬(wàn)載縣月考）Mum，I'm．Isthedinnerready？（）A．OK B．hungry C．full【考點(diǎn)】形容詞詞義辨析．【答案】B【分析】媽媽?zhuān)茵I了．飯準(zhǔn)備好了嗎？【解答】考查形容詞辨析．A．OK好的；B．hungry饑餓的；C．full滿(mǎn)了，飽了．根據(jù)句意：媽媽?zhuān)茵I了．飯準(zhǔn)備好了嗎？故選：B．【點(diǎn)評(píng)】積累形容詞的詞義和書(shū)寫(xiě)，結(jié)合題目，認(rèn)真作答．6．（2023春?靈壽縣期末）﹣_______wouldyoulike？﹣I'dlikesomebread．（）A．What B．How C．Where【考點(diǎn)】特殊疑問(wèn)句．【答案】A【分析】﹣你想要什么？﹣我想要些面包．【解答】本題主要考查特殊疑問(wèn)句．答語(yǔ)意思為：我想要些面包．是想要的東西，可以用what提問(wèn)，意思為：什么；B選項(xiàng)how意思為：如何，C選項(xiàng)where意思為：在哪里．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)答語(yǔ)的意思，結(jié)合選項(xiàng)中的特殊疑問(wèn)詞的意思和用法來(lái)分析作答．7．（2023春?拜泉縣期末）Youmustwait____thegreenlight．（）A．in B．for C．a(chǎn)t【考點(diǎn)】動(dòng)詞短語(yǔ)．【答案】B【分析】你必須等待綠燈．【解答】考查短語(yǔ)．由題，句意為"你必須等待綠燈．"．waitfor為固定搭配，表示等待某人或某物．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】熟悉常見(jiàn)的固定搭配，靈活應(yīng)用．8．（2023春?灌云縣期末）找出下列單詞中不同類(lèi)的一項(xiàng)（）A．boy B．girl C．student【考點(diǎn)】詞匯類(lèi)別分類(lèi)．【答案】C【分析】boy男孩，girl女孩，student學(xué)生．【解答】該題考查名詞辨析．boy男孩，girl女孩，student學(xué)生．A、B屬于性別，C不同類(lèi)．故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】識(shí)記每個(gè)單詞的含義結(jié)合題干信息正確作答．9．（2023春?濱海縣期中）選出每組單詞中不同類(lèi)的一項(xiàng)．（）A．she B．your C．my【考點(diǎn)】詞匯類(lèi)別分類(lèi)．【答案】A【分析】she她；your你的；my我的．【解答】本題考查類(lèi)別分類(lèi)．A．she她；B．your你的；C．my我的．B和C選項(xiàng)是形容詞性物主代詞，A選項(xiàng)是人稱(chēng)代詞．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】考查類(lèi)別分類(lèi)，要求熟悉課本所學(xué)詞匯，掌握詞義詞類(lèi)，結(jié)合要求，確定答案，完成題目．10．（2022秋?西山區(qū)期末）Gotothe_________andwatchTV．（）A．livingroom B．bathroom【考點(diǎn)】名詞詞義辨析．【答案】A【分析】去客廳看電視．【解答】本題考查名詞詞義辨析．livingroom客廳；bathroom浴室．通常情況下，電視放在客廳．題意為"去客廳看電視．"．故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】平時(shí)多背單詞，掌握單詞的詞性和詞義．結(jié)合生活常識(shí)作答．二．填空題（共5小題）11．（2022春?陽(yáng)原縣期末）Heisverystrong．【考點(diǎn)】陳述句肯定形式．【答案】strong．【分析】他非常強(qiáng)壯．【解答】該題考查看圖完成句子．圖示為強(qiáng)壯的，譯為strong，推測(cè)句意：他非常強(qiáng)壯．故答案為：strong．【點(diǎn)評(píng)】在理解圖示含義的基礎(chǔ)上對(duì)需要填充的內(nèi)容進(jìn)行正確的分析與判斷．12．（2018秋?微山縣期中）I'dlikesomerice．【考點(diǎn)】不可數(shù)名詞．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】我想要一些米飯．【解答】該題考查看圖完成句子．圖示為米飯，譯為rice，不可數(shù)名詞．some后面缺少名詞，直接填寫(xiě)rice即可．故答案為：rice．【點(diǎn)評(píng)】解答該題的關(guān)鍵是識(shí)記積累常用的單詞，結(jié)合圖示作答．13．（2018春?山西月考）Whereisthehospital（醫(yī)院）？【考點(diǎn)】where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】醫(yī)院在哪兒？【解答】考查翻譯填空．根據(jù)題干：the后面要用名詞，is后面要用單數(shù)名詞，醫(yī)院用：hospital．故答案是：hospital．【點(diǎn)評(píng)】考查翻譯填空．解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)語(yǔ)境推測(cè)要填內(nèi)容表達(dá)的含義，然后用合適的詞的形式完成句子．14．ThisisMike．Heismyfriend．【考點(diǎn)】人稱(chēng)代詞的主格．【答案】He【分析】這是邁克．他是我的朋友．【解答】該題考查單詞填空．根據(jù)"Mike"及首字母h，應(yīng)該是he，代詞，他．故答案為：He．【點(diǎn)評(píng)】解答本題時(shí)首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)首字母結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法對(duì)需要填充的單詞在形式上做出正確的判斷．15．讀句子或?qū)υ?huà)，選擇正確的內(nèi)容并寫(xiě)在橫線上?！猈hereismyblackpen？—It'sinyourschoolbag（computer/schoolbag）.【考點(diǎn)】名詞詞義辨析．【答案】schoolbag【分析】—我的黑色鋼筆在哪里？—它在你的書(shū)包里。【解答】computer電腦，schoolbag書(shū)包。鋼筆應(yīng)該在書(shū)包里。故填：schoolbag?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握名詞詞義，結(jié)合題目作答。三．連詞成句（共5小題）16．（2020秋?東至縣期末）name，what，his，is（？）Whatishisname？【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句．【答案】Whatishisname？【分析】他叫什么名字？【解答】考查連詞成句，首先根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點(diǎn)，可確定組合的句子為特殊疑問(wèn)句，組合的句意：他叫什么名字？What什么，特殊疑問(wèn)詞，提出疑問(wèn)，放于句首；is是，系動(dòng)詞，引導(dǎo)一般疑問(wèn)句，放在特殊疑問(wèn)詞后；hisname他的名字，做主語(yǔ)，放于系動(dòng)詞后，結(jié)合整句及英語(yǔ)表達(dá)的習(xí)慣作答．故答案為：Whatishisname？【點(diǎn)評(píng)】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語(yǔ)法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子．要求熟練掌握常見(jiàn)的固定詞組、習(xí)慣用語(yǔ)．可根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)判斷句子類(lèi)型．17．（2020秋?云夢(mèng)縣期末）day，every，fun，have，weWehavefuneveryday．．【考點(diǎn)】陳述句肯定形式．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】我們每天都玩得很開(kāi)心．【解答】答案：Wehavefuneveryday．本題考查連詞成句．陳述句：先確定主語(yǔ)we放在句首，再來(lái)找固定短語(yǔ)"玩得開(kāi)心"havefun，"每天"everyday；一般情況下英語(yǔ)句子都按照主謂賓的順序排列，并且時(shí)間通常放在句末．【點(diǎn)評(píng)】熟讀教材中的對(duì)話(huà)和課文是做好連詞成句的前提，另外還要注意：1、句首字母要大寫(xiě)．2、單詞之間注意間距以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)．3、書(shū)寫(xiě)正確的單詞．18．（2020秋?田家庵區(qū)期末）you，would，like，fork，a（？）Wouldyoulikeafork？【考點(diǎn)】陳述句肯定形式．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】你想要一個(gè)叉子嗎？【解答】考查句法結(jié)構(gòu)，連詞成句．根據(jù)問(wèn)號(hào)可判斷為疑問(wèn)句．含有wouldlike的疑問(wèn)句，將would置于句首，would+主語(yǔ)you+like+賓語(yǔ)，賓語(yǔ)是afork．故答案為：Wouldyoulikeafork？【點(diǎn)評(píng)】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語(yǔ)法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子．要求熟練掌握常見(jiàn)的固定詞組、習(xí)慣用語(yǔ)．可根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)判斷句子類(lèi)型．19．（2020秋?呼倫貝爾期末）would，what，you，like（？）Whatwouldyoulike？【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】你想要什么？【解答】考查句法結(jié)構(gòu)，連詞成句．根據(jù)問(wèn)號(hào)可判斷為疑問(wèn)句．what是對(duì)什么的詢(xún)問(wèn)，引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句，含有wouldlike的特殊疑問(wèn)句，是特殊疑問(wèn)詞+would+主+like．故答案為：Whatwouldyoulike？【點(diǎn)評(píng)】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語(yǔ)法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子．要求熟練掌握常見(jiàn)的固定詞組、習(xí)慣用語(yǔ)．可根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)判斷句子類(lèi)型．20．（2021秋?單縣月考）isthenearItwindow（．）Itisnearthewindow．【考點(diǎn)】陳述句肯定形式．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】它挨著窗戶(hù)．【解答】考查句法結(jié)構(gòu)，連詞成句．根據(jù)句號(hào)可判斷為陳述句．it做主語(yǔ)，is是系動(dòng)詞，nearthewindow是介詞短語(yǔ)做表語(yǔ)．故答案為：Itisnearthewindow．【點(diǎn)評(píng)】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語(yǔ)法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子．要求熟練掌握常見(jiàn)的固定詞組、習(xí)慣用語(yǔ)．可根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)判斷句子類(lèi)型．四．閱讀理解（共1小題）21．（2022秋?東莞市期末）閱讀短文，判斷下列句子的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的寫(xiě)"T"，錯(cuò)的寫(xiě)"F"。?Ihaveagoodfriend.HernameisBetty.ShecomesfromtheUSA.Herfatherandmotherareteachersinourschool.HerfatherisaPEteacher.Heistallandstrong.Hecanplayfootballverywell.Hermotherisamathsteacher.Sheistallandthin.Shehaslonghairandblackglasses.Bettyistallandthin，too.Butshehasshorthair.Shehasbigeyesandsmallears.Shelikesbeefandmilk.She'saquietgirl.Wealllikeher.（1）BettycomesfromEngland．F（2）Betty'sfatheristallandstrong，buthermotheristallandthin．T（3）Betty'smotherhaslonghairandbrownglasses．F（4）Bettyhasshorthair，bigearsandsmalleyes．F（5）Bettylikesbeefandmilk．T【考點(diǎn)】說(shuō)明文；個(gè)人信息．【答案】（1）F（2）T（3）F（4）F（5）T【分析】我有一個(gè)好朋友。她的名字叫Betty。她來(lái)自美國(guó)。她的爸爸和媽媽是我們學(xué)校的老師。她的爸爸是一名體育老師。他又高又壯。他踢足球很好。她的媽媽是一名數(shù)學(xué)老師。她又高又瘦。她有長(zhǎng)發(fā)和戴著黑眼鏡。Betty也又高又瘦，但她有短發(fā)。她有大眼睛和小耳朵。她喜歡牛肉和牛奶。她是一個(gè)安靜的人女孩。我們都喜歡她。【解答】（1）由Ihaveagoodfriend.HernameisBetty.ShecomesfromtheUSA.（我有一個(gè)好朋友。她的名字叫Betty。她來(lái)自美國(guó)。）可知Betty來(lái)自美國(guó)，而不是英國(guó)。故答案為：F。（2）由HerfatherisaPEteacher.Heistallandstrong.Hecanplayfootballverywell.Hermotherisamathsteacher.Sheistallandthin.（她的爸爸是一名體育老師。他又高又壯。他踢足球很好。她的媽媽是一名數(shù)學(xué)老師。她又高又瘦。她有長(zhǎng)發(fā)和戴著黑眼鏡。）可知Betty的爸爸又高又壯，她的媽媽又高又瘦。故答案為：T。（3）由Shehaslonghairandblackglasses.（她有長(zhǎng)發(fā)和戴著黑眼鏡。）可知Betty媽媽有長(zhǎng)發(fā)和戴著黑眼鏡。而不是棕色眼鏡。故答案為：F。（4）由Bettyistallandthin，too.Butshehasshorthair.Shehasbigeyesandsmallears.（Betty也又高又瘦，但她有短發(fā)。她有大眼睛和小耳朵。）可知Betty有大眼睛和小耳朵，而不是大耳朵和小眼睛。故答案為：F。（5）由Shelikesbeefandmilk.（她喜歡牛肉和牛奶。）可知Betty喜歡牛肉和牛奶。故答案為：T?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)閱讀理解文章內(nèi)容，完成題目時(shí)候注意在文章中找到相對(duì)應(yīng)的描述的句子，仔細(xì)確認(rèn)信息作出判斷。五．匹配題（共1小題）22．讀句子，選擇合適的答句。A.Yes，he'smygrandfather.B.It'saruler.C.No，it'sarubber.D.Yes，I'mMrLi.E.He'smygrandfather.（1）Who'she？E（2）AreyouMrLi？D（3）Isitaruler？C（4）Isheyourgrandfather？A（5）Whatisit？B【考點(diǎn)】對(duì)話(huà)搭配．【答案】（1）E；（2）D；（3）C；（4）A；（5）B?！痉治觥浚?）他是誰(shuí)？他是我爺爺。（2）你是李先生嗎？是的，我是李先生。（3）它是一把尺子嗎？不，它是一塊橡皮。（4）他是你爺爺嗎？是的，他是我爺爺。（5）這是什么？它是一把尺子?！窘獯稹浚?）考查特殊疑問(wèn)句。句意為：他是誰(shuí)？答語(yǔ)應(yīng)回答他是誰(shuí)，E.He'smygrandfather.他是我爺爺。符合。故選：E。（2）考查一般疑問(wèn)句。句意為：你是李先生嗎？問(wèn)句為一般疑問(wèn)句，答語(yǔ)應(yīng)回答yes或no，結(jié)合主語(yǔ)you作答。D.Yes，I'mMrLi.是的，我是李先生。符合。故選：D。（3）考查一般疑問(wèn)句。句意為：它是一把尺子嗎？問(wèn)句為一般疑問(wèn)句，答語(yǔ)應(yīng)回答yes或no，結(jié)合主語(yǔ)it作答。C.No，it'sarubber.不，它是一塊橡皮。符合。故選：C。（4）考查一般疑問(wèn)句。句意為：他是你爺爺嗎？問(wèn)句為一般疑問(wèn)句，答語(yǔ)應(yīng)回答yes或no，結(jié)合主語(yǔ)he作答。A.Yes，he'smygrandfather.是的，他是我爺爺。符合。故選：A。（5）考查特殊疑問(wèn)句。句意為：這是什么？答語(yǔ)應(yīng)回答是什么，B.It'saruler.它是一把尺子。符合。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】結(jié)合對(duì)話(huà)含義和句子間的邏輯關(guān)系，正確作答。

考點(diǎn)卡片1．詞匯類(lèi)別分類(lèi)【考點(diǎn)介紹】詞匯分類(lèi)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分，它有助于學(xué)生理清單詞之間的關(guān)系，提高詞匯的掌握程度。詞匯分類(lèi)主要分為詞性分類(lèi)、類(lèi)別分類(lèi)和其他分類(lèi)，這些分類(lèi)有助于學(xué)生系統(tǒng)地積累詞匯，同時(shí)也為日常生活和學(xué)習(xí)提供了有用的詞匯工具。【典型例題】找出下列每組單詞中不同類(lèi)的一項(xiàng)。（）A．grandfatherB．grandmaC．orange【分析】grandfather爺爺，grandma奶奶，orange橘子?！窘獯稹緼.grandfather爺爺，B.grandma奶奶，C.orange橘子。A和B選項(xiàng)是家庭成員，C選項(xiàng)是水果。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】熟記常見(jiàn)的英語(yǔ)詞匯，根據(jù)單詞的類(lèi)別，正確分類(lèi)?！窘忸}思路】1、仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，了解分類(lèi)的規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)。2、理清分類(lèi)規(guī)則：明確題目要求的分類(lèi)規(guī)則。有時(shí)，規(guī)則可能是明確的，而有時(shí)候?qū)W生需要從題目中推斷出規(guī)則。3、分組：開(kāi)始根據(jù)規(guī)則將單詞或短語(yǔ)分成不同的組。將符合同一分類(lèi)規(guī)則的詞匯放在一組中，確保每個(gè)單詞或短語(yǔ)都被正確分類(lèi)。4、檢查：仔細(xì)檢查每個(gè)單詞或短語(yǔ)是否被正確分類(lèi)。確保沒(méi)有遺漏或錯(cuò)誤的分類(lèi)。5、標(biāo)明答案：在試卷上標(biāo)明你的答案。通常使用標(biāo)號(hào)或圓圈來(lái)表示每個(gè)分類(lèi)的組別。6、復(fù)查：在提交答案之前，務(wù)必再次檢查，確保每個(gè)單詞或短語(yǔ)都被正確分類(lèi)，沒(méi)有漏掉的詞匯。2．名詞詞義辨析【考點(diǎn)介紹】詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分單詞的不同詞義或含義。【典型例題】Junjunwillvisithergrandpainthe___thisweekend.He'safarmer.（）A．countrysideB．shop【分析】俊俊這個(gè)周末要去鄉(xiāng)下看望她的爺爺。他是個(gè)農(nóng)民?！窘獯稹扛鶕?jù)He'safarmer.（他是個(gè)農(nóng)民。）可知，俊俊這個(gè)周末要去鄉(xiāng)下看望她的爺爺。countryside可譯為：鄉(xiāng)下；shop商店。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握單詞的詞性和詞義，結(jié)合句意和語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行作答，學(xué)會(huì)名詞詞義辨析?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會(huì)提供一個(gè)單詞，并要求你選擇該單詞在特定上下文中的正確詞義。2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。3.排除錯(cuò)誤選項(xiàng)：如果你不確定單詞的詞義，可以通過(guò)排除明顯不合適的選項(xiàng)來(lái)縮小選擇范圍。有時(shí)，某些選項(xiàng)可能與上下文不相符，可以先排除它們。4.理解單詞的不同含義：學(xué)生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個(gè)詞義，具體的詞義可能取決于上下文。5.選擇答案：選擇你認(rèn)為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫(xiě)在答題卡或試卷上。6.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。3．形容詞詞義辨析【考點(diǎn)介紹】詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分一個(gè)單詞的不同詞義或含義?！镜湫屠}】It's34℃.It's_____inSingapore.（）A．hotB．cool【分析】現(xiàn)在是34度。新加坡很熱。【解答】結(jié)合34℃可知天氣炎熱。A炎熱的，B涼爽的。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】理解形容詞的含義，結(jié)合前后句子邏輯作答。【解題思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會(huì)提供一個(gè)單詞，并要求你選擇該單詞在特定上下文中的正確詞義。2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。3.排除錯(cuò)誤選項(xiàng)：如果你不確定單詞的詞義，可以通過(guò)排除明顯不合適的選項(xiàng)來(lái)縮小選擇范圍。有時(shí)，某些選項(xiàng)可能與上下文不相符，可以先排除它們。4.理解單詞的不同含義：學(xué)生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個(gè)詞義，具體的詞義可能取決于上下文。5.選擇答案：選擇你認(rèn)為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫(xiě)在答題卡或試卷上。6.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。4．動(dòng)詞短語(yǔ)【考點(diǎn)介紹】學(xué)生需要理解短語(yǔ)是由兩個(gè)或更多個(gè)單詞組成的，并且這些單詞在一起構(gòu)成了一個(gè)含義完整的單位?！镜湫屠}】Gotothelibrary._____.（）A．ReadabookB．Eatsomeapples【分析】去圖書(shū)館。讀一本書(shū)?！窘獯稹縧ibrary"圖書(shū)館"是讀書(shū)、借書(shū)的地方，A選項(xiàng)Readabook"讀一本書(shū)"符合。B選項(xiàng)Eatsomeapples為"吃一些蘋(píng)果"。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子，按照含義選擇適當(dāng)表達(dá)?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會(huì)提供一個(gè)句子或段落，并要求你選擇或填寫(xiě)適當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)。2.查看上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你選擇正確的短語(yǔ)。上下文通常提供了使用短語(yǔ)的語(yǔ)法和語(yǔ)境。3.識(shí)別關(guān)鍵詞：確定題目中的關(guān)鍵詞或短語(yǔ)，這些關(guān)鍵詞通常與答案相關(guān)。例如，如果題目提到"goingtothebeach"，那么"tothebeach"可能是一個(gè)關(guān)鍵短語(yǔ)。4.考慮短語(yǔ)的含義：學(xué)生需要了解短語(yǔ)的含義，并選擇與上下文最合適的含義。有時(shí)候，短語(yǔ)可能有多個(gè)含義，所以要仔細(xì)考慮。5.排除錯(cuò)誤選項(xiàng)：如果你不確定答案，可以通過(guò)排除那些明顯不合適的選項(xiàng)來(lái)縮小選擇范圍。6.選擇答案或填寫(xiě)短語(yǔ)：根據(jù)分析和上下文，選擇你認(rèn)為正確的短語(yǔ)或填寫(xiě)它，以完成試題。7.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇或填寫(xiě)是否正確。確保它們與上下文相符合。5．不可數(shù)名詞【考點(diǎn)介紹】名詞的數(shù)表示名詞是單數(shù)、復(fù)數(shù)形式還是不可數(shù)名詞。了解名詞的數(shù)對(duì)于正確使用動(dòng)詞、冠詞和代詞等都非常重要。【典型例題】Iwanttodrinksome___.（）A．a(chǎn)ppleB．pearC．milk【分析】我想喝些牛奶?！窘獯稹縮ome一些，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。apple蘋(píng)果，pear梨子，可數(shù)名詞單數(shù)，不和drink搭配。milk牛奶，不可數(shù)名詞。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】理解句子含義，掌握不可數(shù)名詞的含義和用法?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會(huì)提供一個(gè)名詞，并要求你確定它的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式。2.識(shí)別名詞：確定提供的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式。3.考慮名詞的規(guī)則：了解名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式的規(guī)則。通常，名詞的復(fù)數(shù)形式是在詞尾加上"s"或"es"。4.注意特殊規(guī)則：特定的名詞可能有特殊的復(fù)數(shù)形式規(guī)則。例如，名詞以"s"、"x"、"z"、"sh"或"ch"結(jié)尾時(shí)，可能需要在詞尾加上"es"。5.排除錯(cuò)誤選項(xiàng)：如果你不確定答案，可以通過(guò)排除那些明顯不合適的選項(xiàng)來(lái)縮小選擇范圍。6.選擇答案：根據(jù)分析和名詞的規(guī)則，選擇你認(rèn)為正確的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式，以完成試題。7.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇是否正確。確保名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式符合英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則。6．人稱(chēng)代詞的主格【考點(diǎn)介紹】1.人稱(chēng)代詞的定義：人稱(chēng)代詞是用來(lái)代替人或事物的詞語(yǔ)，以便在不重復(fù)提及名詞的情況下進(jìn)行交流。2.主要的人稱(chēng)代詞：主格代詞（SubjectPronouns）：用于作主語(yǔ)，包括：I（我）You（你/你們）He（他）She（她）It（它）We（我們）They（他們/她們/它們）賓格代詞（ObjectPronouns）：用于作賓語(yǔ)，包括：Me（我）You（你/你們）Him（他）Her（她）It（它）Us（我們）Them（他們/她們/它們）3.人稱(chēng)代詞的用法：主格代詞用于句子的主語(yǔ)部分，例如：Iamastudent.（我是一名學(xué)生。）賓格代詞用于句子的賓語(yǔ)部分，例如：Sheseesme.（她看見(jiàn)我。）【典型例題】Can______（your/you）helpme？【分析】你能幫我嗎？【解答】此處缺少主語(yǔ)，使用人稱(chēng)代詞的主格形式，you"你"既是主格形式也是賓格形式，符合。your"你的"為形容詞性物主代詞，搭配名詞使用。故答案為：you?！军c(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子，掌握人稱(chēng)代詞、物主代詞的使用細(xì)節(jié)。【解題思路】通過(guò)理解人稱(chēng)代詞的不同形式和用法，以及在具體語(yǔ)境中進(jìn)行分析，可以解答小學(xué)英語(yǔ)人稱(chēng)代詞試題。記住，多做練習(xí)并加強(qiáng)對(duì)基本規(guī)則的理解可以更輕松地解決問(wèn)題。7．形容詞性物主代詞【考點(diǎn)介紹】物主代詞用來(lái)表示所屬關(guān)系，即表示某物屬于某人或某物。它們?nèi)〈嗣~和名詞短語(yǔ)，以便在句子中更清晰地表達(dá)所屬關(guān)系。形容詞性物主代詞：1.定義：形容詞性物主代詞用來(lái)修飾名詞，表示名詞所屬的人或事物。它們必須與名詞一起使用，放在名詞前面。2.主要的形容詞性物主代詞：學(xué)習(xí)的主要形容詞性物主代詞包括：My（我的）Your（你的/你們的）His（他的）Her（她的）Its（它的）Our（我們的）Their（他們的/她們的/它們的）3.用法：形容詞性物主代詞必須與名詞一起使用，用來(lái)描述名詞所屬的人或事物。例如：Mybookisonthetable.（我的書(shū)在桌子上。）【典型例題】That'snot___dress.（）A．meB．mineC．my【分析】那不是我的裙子?！窘獯稹縨e我，賓格。mine我的，名詞性物主代詞。my我的，形容詞性物主代詞。dress是名詞，前面用形容詞性物主代詞my修飾符合。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】理解句子含義，掌握形容詞性物主代詞的形式和用法?！窘忸}思路】通過(guò)理解名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的區(qū)別以及它們?cè)诰渥又械淖饔?，你可以更容易地解答小學(xué)英語(yǔ)物主代詞試題。記住，多做練習(xí)并根據(jù)上下文來(lái)選擇正確的代詞形式是提高解題能力的關(guān)鍵。8．不定冠詞（a、an）【考點(diǎn)介紹】1.不定冠詞"a"和"an"：不定冠詞有兩個(gè)形式，分別是"a"和"an"。它們用于表示不特定的一個(gè)或一件事物，而不是特指某個(gè)特定的事物。通常，"a"用于以輔音音素（consonantsound）開(kāi)頭的詞前，而"an"用于以元音音素（vowelsound）開(kāi)頭的詞前。例如：abook（一本書(shū)）anapple（一個(gè)蘋(píng)果）2.不定冠詞的用途：不定冠詞用于描述不特定的單數(shù)名詞，以引入一個(gè)泛指的概念。它們幫助將名詞從特定的事物中解脫出來(lái)。例如，"Ihaveacat."（我有一只貓）?！镜湫屠}】Wewillhave_____artshowonMonday.（）A．a(chǎn)B．a(chǎn)nC．/【分析】我們將在星期一舉辦一次藝術(shù)展?！窘獯稹縜修飾發(fā)音以輔音音素開(kāi)頭的單詞，an修飾發(fā)音以元音音素開(kāi)頭的單詞，/表示不填。art是以元音音素[ɑ?]開(kāi)頭，用an修飾。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】區(qū)分不定冠詞a和an的用法區(qū)別，理解句意，掌握單詞的音標(biāo)，正確認(rèn)讀作答。【解題思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生需要仔細(xì)閱讀試題，理解句子的意思和要求。看清楚名詞的單復(fù)數(shù)形式以及是否需要使用冠詞。2.確定名詞的性質(zhì)：判斷名詞是否是特指的、泛指的、可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞。這有助于決定是否需要使用冠詞以及是使用不定冠詞"a"、"an"還是定冠詞"the"。3.使用不定冠詞"a"或"an"：如果名詞是不特指的單數(shù)可數(shù)名詞，通常需要使用不定冠詞"a"或"an"。選擇"a"還是"an"取決于名詞的發(fā)音，如果名詞以元音音素開(kāi)頭，則使用"an"，否則使用"a"。4.使用定冠詞"the"：定冠詞"the"用于特指的名詞，或者用于上下文中已經(jīng)提到過(guò)的特定事物。如果題目要求特指某個(gè)事物，應(yīng)該使用"the"。9．陳述句肯定形式【考點(diǎn)介紹】肯定句：1.主謂一致：在肯定句中，主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞要保持一致。例如：Sheplaysthepiano.（她彈鋼琴。）2.基本結(jié)構(gòu)：肯定句的基本結(jié)構(gòu)通常是主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)或其他補(bǔ)充成分。例如：Theyeatpizza.（他們吃披薩。）3.時(shí)間表達(dá)：肯定句中可以包括時(shí)間表達(dá)，以指明動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。例如：Igotoschooleveryday.（我每天去學(xué)校。）【典型例題】Myfavouriteseasonisautumn，because___.（）A．IcanmakeasnowmanB．IcanplantthetreeC．Icanseetheleavesfallandfall【分析】我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)槲铱梢钥吹綐?shù)葉飄落。【解答】不完整句意：我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)開(kāi)____。A．我可以堆雪人；B．我可以種樹(shù)；C．我可以看到樹(shù)葉飄落。根據(jù)常識(shí)可知秋天是樹(shù)葉飄落的季節(jié)，可見(jiàn)C符合句意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】做題時(shí)，首先理解句意，再根據(jù)句意選出答案?！窘忸}思路】1.仔細(xì)閱讀題目：首先，仔細(xì)閱讀問(wèn)題，確保理解問(wèn)題的要求。2.理解句子結(jié)構(gòu)：確保你理解句子的結(jié)構(gòu)和含義。明白主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等在句子中的位置和作用。3.注意時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)：根據(jù)題目的要求，注意時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的使用。英語(yǔ)中的時(shí)態(tài)可以影響動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間，而語(yǔ)態(tài)可以影響動(dòng)作的主動(dòng)或被動(dòng)。4.關(guān)注詞匯：詞匯選擇是構(gòu)建陳述句的關(guān)鍵。確保你選擇的詞匯適合句子的意思和語(yǔ)境。10．特殊疑問(wèn)句11．what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句【考點(diǎn)卡片】基本結(jié)構(gòu)：What+一般疑問(wèn)句？what即"什么"，屬于高頻使用的特殊疑問(wèn)詞，詢(xún)問(wèn)范圍較廣泛，回答時(shí)通常要回答具體事物或事件?！镜湫屠}】﹣Anna，_____﹣I'mwatchingthefish.（）A．howareyou？B．whatareyoudoing？C．whoareyou？【分析】﹣Anna，你在干嘛？﹣我在看魚(yú)?！窘獯稹緼你好嗎？B你在干什么？C你是誰(shuí)？結(jié)合答語(yǔ)句意可知提問(wèn)對(duì)方在干什么，B符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】理解句子含義，掌握what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的用法?！窘忸}思路】1.確定特殊疑問(wèn)詞：確定問(wèn)題中使用的特殊疑問(wèn)詞，這將幫助你確定問(wèn)題的類(lèi)型，以及需要提供的信息類(lèi)型。例如，如果問(wèn)題以"What"開(kāi)頭，通常需要提供關(guān)于物體或事物的信息；如果以"Where"開(kāi)頭，需要提供地點(diǎn)信息。2.找出答案的信息來(lái)源：確定在哪里可以找到答案。這可能涉及查看文章、課本、筆記或其他相關(guān)資源，以確保你提供正確的信息。3.用完整的句子回答：回答特殊疑問(wèn)句時(shí)，通常需要用一個(gè)完整的句子來(lái)提供答案。這可以幫助你清晰地表達(dá)你的思想。12．where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句【考點(diǎn)卡片】基本結(jié)構(gòu)：Where+一般疑問(wèn)句？Where即"哪里"，詢(xún)問(wèn)地點(diǎn)，回答時(shí)通常要回答具體地點(diǎn)?！镜湫屠}】﹣﹣﹣___willyougothissummer？﹣﹣﹣IwillgotoChengduwithmyfamily.（）A．WhenB．Where【分析】﹣﹣﹣今年夏天你將去哪里？﹣﹣﹣我將和我的家人去成都?！窘獯稹緼.什么時(shí)候；B.哪里。結(jié)合答語(yǔ)"我將和我的家人去成都。"可知上句詢(xún)問(wèn)"今年夏天你將去哪里？"，詢(xún)問(wèn)地點(diǎn)，用Where詢(xún)問(wèn)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合答語(yǔ)推知問(wèn)句內(nèi)容，然后選擇合適的疑問(wèn)詞作答。【解題思路】1.確定特殊疑問(wèn)詞：確定問(wèn)題中使用的特殊疑問(wèn)詞，這將幫助你確定問(wèn)題的類(lèi)型，以及需要提供的信息類(lèi)型。例如，如果問(wèn)題以"What"開(kāi)頭，通常需要提供關(guān)于物體或事物的信息；如果以"Where"開(kāi)頭，需要提供地點(diǎn)信息。2.找出答案的信息來(lái)源：確定在哪里可以找到答案。這可能涉及查看文章、課本、筆記或其他相關(guān)資源，以確保你提供正確的信息。3.用完整的句子回答：回答特殊疑問(wèn)句時(shí)，通常需要用一個(gè)完整的句子來(lái)提供答案。這可以幫助你清晰地表達(dá)你的思想。13．情景交際【考點(diǎn)介紹】小學(xué)英語(yǔ)日常交際用語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)，考點(diǎn)通常涉及到學(xué)生是否能夠正確理解和運(yùn)用這些常見(jiàn)的表達(dá)方式。1.打招呼和問(wèn)候：學(xué)生需要理解和正確使用常見(jiàn)的打招呼和問(wèn)候語(yǔ)，包括"Hello，""Hi，""Goodmorning，""Howareyou？"等。考點(diǎn)包括學(xué)生是否能恰當(dāng)?shù)赜眠@些語(yǔ)句打招呼和回應(yīng)。2.介紹自己和回應(yīng)：考點(diǎn)涉及學(xué)生是否能夠正確介紹自己，包括姓名、年齡等信息，并能夠適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)別人的介紹。例如，學(xué)生應(yīng)該能夠回答"What'syourname？"或"Howoldareyou？"這類(lèi)問(wèn)題。3.表達(dá)喜好和興趣：學(xué)生需要能夠表達(dá)他們的喜好和興趣，例如"Ilike[activity/hobby]"或"Ienjoy[activity/hobby]"?？键c(diǎn)包括學(xué)生是否能清晰地表達(dá)自己的愛(ài)好和興趣。4.道謝和回應(yīng)：學(xué)生需要理解如何表達(dá)感謝，例如"Thankyou"或"Thanks"，以及適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)別人的感謝。例如，學(xué)生應(yīng)該能夠回答"You'rewelcome"或"Noproblem"。5.問(wèn)路和提供方向：學(xué)生需要掌握一些常見(jiàn)的問(wèn)路和提供方向的用語(yǔ)，以便在需要時(shí)能夠?qū)ふ規(guī)椭?。例如，學(xué)生應(yīng)該能夠問(wèn)"Canyoutellmehowtogetto[place]？"并理解別人的指示。6.約會(huì)和計(jì)劃：學(xué)生需要能夠提出邀請(qǐng)、接受邀請(qǐng)和計(jì)劃活動(dòng)。例如，學(xué)生應(yīng)該能夠說(shuō)"Wouldyouliketo[activity]withme？"或"Sure，I'dloveto!"7.日常對(duì)話(huà)：學(xué)生需要能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話(huà)，例如購(gòu)物、點(diǎn)餐、做家庭作業(yè)等。考點(diǎn)包括學(xué)生是否能夠使用相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式來(lái)