幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案例文(3篇)_第1頁(yè)
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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案例文(3篇)_第3頁(yè)
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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案例文(3篇)_第5頁(yè)
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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案例文在我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中,重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,通常在農(nóng)歷九月初九這一天慶祝。本年度,我園精心策劃了一系列豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),旨在為孩子們營(yíng)造一個(gè)愉快且富有教育意義的節(jié)日氛圍。以下是我園的活動(dòng)策劃方案,共包含五個(gè)主題,每個(gè)主題下設(shè)有具體內(nèi)容和活動(dòng)流程,供各位參考:一、重陽(yáng)節(jié)文化認(rèn)知活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:1.通過(guò)繪聲繪色的故事講述、生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)片或?qū)嵨镎故?,向孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)的起源和豐富多樣的傳統(tǒng)習(xí)俗,如登高、佩戴茱萸、品嘗重陽(yáng)糕等。2.組織孩子們參與制作茱萸和重陽(yáng)糕的手工活動(dòng),讓他們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)習(xí)俗的魅力。3.設(shè)計(jì)重陽(yáng)節(jié)主題的益智游戲,如拼圖或問(wèn)答游戲,以檢驗(yàn)孩子們對(duì)重陽(yáng)節(jié)知識(shí)的掌握。二、趣味登山體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:1.在園內(nèi)或鄰近公園組織孩子們開(kāi)展小型登山活動(dòng),規(guī)劃一條適宜的路線(xiàn),引導(dǎo)孩子們分組攀登至山頂。2.在山頂為孩子們準(zhǔn)備茱萸,讓他們親自佩戴,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的儀式感。3.設(shè)置專(zhuān)門(mén)的攝影區(qū),供家長(zhǎng)記錄孩子們快樂(lè)的瞬間。三、創(chuàng)意手工制作活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:1.提前準(zhǔn)備必要的材料,如紙板、彩紙、剪刀、膠水等,為手工制作活動(dòng)做好準(zhǔn)備。2.孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,參照重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)元素,親手制作裝飾品,如茱萸掛飾、重陽(yáng)糕盒等。3.對(duì)于年齡較大的孩子,引導(dǎo)他們制作更為復(fù)雜的立體手工制品,如重陽(yáng)糕造型的3D卡片。四、親子互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),組織親子游戲,如繞口令比賽、親子拔河等,增進(jìn)親子間的情感交流。2.準(zhǔn)備茱萸、重陽(yáng)糕等傳統(tǒng)美食,與家長(zhǎng)一同分享,享受節(jié)日的溫馨氛圍。3.組織家長(zhǎng)與孩子共同制作傳統(tǒng)美食,增強(qiáng)親子間的互動(dòng)與合作。五、文藝匯演展示活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:1.組織孩子們進(jìn)行以重陽(yáng)節(jié)為主題的歌曲、舞蹈或器樂(lè)表演,挑選合適的曲目并組織排練。2.準(zhǔn)備小禮物,獎(jiǎng)勵(lì)孩子們的辛勤努力和精彩表現(xiàn)。3.邀請(qǐng)老年人群體參與,與孩子們一同觀賞節(jié)目,增添節(jié)日的喜慶氣氛。通過(guò)這五個(gè)主題的活動(dòng),我們期望孩子們能夠深入了解并積極參與到重陽(yáng)節(jié)的慶祝中來(lái),這些活動(dòng)也為孩子們提供了互動(dòng)、創(chuàng)造和展示才華的平臺(tái),有助于培養(yǎng)他們的合作精神和創(chuàng)造力,讓他們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)。我們希望這份策劃方案能夠?yàn)楦魑惶峁┯幸娴膮⒖己挽`感。幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案例文(二)在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育新時(shí)代接班人的背景下,以下為_(kāi)___年幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案。一、活動(dòng)宗旨:1.激發(fā)幼兒對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣和認(rèn)知,傳承重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。2.增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。3.通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧。二、活動(dòng)籌備:1.充分準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料,包括重陽(yáng)節(jié)裝飾物、傳統(tǒng)食品等。2.精心布置活動(dòng)場(chǎng)地,利用幼兒園的室內(nèi)外空間,營(yíng)造節(jié)日氛圍。3.加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通協(xié)作,共同籌備活動(dòng),確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。三、活動(dòng)內(nèi)容:1.重陽(yáng)節(jié)知識(shí)普及:對(duì)幼兒進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)由來(lái)及傳統(tǒng)習(xí)俗的講解。通過(guò)歌曲、故事、視頻等多種形式,幫助幼兒深入了解這一傳統(tǒng)節(jié)日。2.重陽(yáng)節(jié)手工制作:指導(dǎo)幼兒制作彩燈、菊花等傳統(tǒng)裝飾物。提供簡(jiǎn)易材料,鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,獨(dú)立設(shè)計(jì)裝飾品。3.重陽(yáng)節(jié)游戲互動(dòng):室內(nèi)舉行傳統(tǒng)游戲,如踩秋千、斗雞眼、捉迷藏等。室外舉辦運(yùn)動(dòng)比賽,如接力賽、拔河比賽等,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。4.重陽(yáng)節(jié)美食體驗(yàn):引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作重陽(yáng)糕、菊花餅等傳統(tǒng)美食。讓幼兒自主選擇食材,進(jìn)行簡(jiǎn)單加工,體驗(yàn)制作過(guò)程。5.親子同樂(lè)活動(dòng):邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,與幼兒共同完成手工制作、游戲等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)親子間的情感交流,共同感受傳統(tǒng)文化的魅力。6.才藝表演展示:組織幼兒進(jìn)行舞蹈、詩(shī)歌朗誦等小舞臺(tái)表演。通過(guò)表演,提高幼兒的舞臺(tái)表現(xiàn)力,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。四、活動(dòng)后續(xù):1.成果展示:安排幼兒將制作的手工、表演等成果向其他班級(jí)和家長(zhǎng)展示,共享活動(dòng)成果。2.反思與總結(jié):組織幼兒對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié),收集建議,為未來(lái)活動(dòng)策劃提供參考。3.傳統(tǒng)文化教育延續(xù):在日常教學(xué)中,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)了解中國(guó)的其他傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗,培養(yǎng)文化自信。通過(guò)本活動(dòng)方案的實(shí)施,旨在讓幼兒在參與和體驗(yàn)中,深入理解重陽(yáng)節(jié)的文化內(nèi)涵,激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),為他們的全面發(fā)展提供豐富的精神食糧。幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案例文(三)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增進(jìn)幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)知與情感,特舉辦“傳承中華傳統(tǒng)文化,共度重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)。以下是活動(dòng)具體安排:一、活動(dòng)目標(biāo)本次活動(dòng)的目的在于:增進(jìn)幼兒對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣與理解,助力傳統(tǒng)文化的傳承。強(qiáng)化幼兒的社會(huì)交往與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)促進(jìn)友誼與合作。提升幼兒的動(dòng)手實(shí)踐與創(chuàng)新能力,通過(guò)手工制作等活動(dòng)全面提高綜合素質(zhì)。二、活動(dòng)內(nèi)容1.重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)與故事講解:邀請(qǐng)具有深厚文化底蘊(yùn)的教育工作者或家長(zhǎng),向幼兒講述重陽(yáng)節(jié)的起源及其相關(guān)的傳說(shuō)故事,如“討五經(jīng)”等,幫助幼兒深入理解節(jié)日的內(nèi)涵。2.重陽(yáng)節(jié)歌曲演唱:組織幼兒圍成圓圈,共同演唱與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的歌曲,如《重陽(yáng)山》等,以音樂(lè)形式加深幼兒對(duì)節(jié)日的感知。3.傳統(tǒng)美食制作:邀請(qǐng)廚師或家長(zhǎng)參與,指導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作如桂花糕、菊花餅等重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)美食,讓幼兒在制作過(guò)程中體驗(yàn)傳統(tǒng)食品的制作樂(lè)趣。4.重陽(yáng)花卉展示:設(shè)立展示區(qū),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒展示自家培育的重陽(yáng)花卉,同時(shí)提供花盆和種子,讓幼兒親自種植,培養(yǎng)其耐心與觀察力。5.重陽(yáng)月餅DIY:設(shè)立月餅制作區(qū),提供模具和餡料,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同制作特色重陽(yáng)月餅,激發(fā)幼兒的創(chuàng)意思維。6.重陽(yáng)快樂(lè)游園會(huì):安排豐富多樣的游戲與競(jìng)技活動(dòng),如傳統(tǒng)民俗游戲、踢毽子、紙飛機(jī)比賽等,加強(qiáng)幼兒之間的互動(dòng)與交流,同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,促進(jìn)家園合作。7.親子手工制作:設(shè)立手工區(qū),提供與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的手工材料,如紙質(zhì)花、剪紙等,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同制作,增進(jìn)親子間的情感交流。8.重陽(yáng)文藝演出:在活動(dòng)尾聲,組織一場(chǎng)文藝表演,由幼兒扮演相關(guān)角色,展示

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