中職第12課 增進(jìn)民生福址答案

必刷題第十二課增進(jìn)民生福址參考答案：1．D【解析】①：“職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展”與精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量無(wú)關(guān)，①不符合題意。②：材料不涉及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，②不符合題意。③④：該法首次明確取消初中畢業(yè)后普職分流會(huì)更好發(fā)揮教育選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，也能配合國(guó)家“雙減政策”，紓解教育分流帶來(lái)的焦慮，③④符合題意。故本題選D。2．B【解析】①③：“孝親文化”“誠(chéng)勇文化”“愛(ài)國(guó)主義”等陸續(xù)走進(jìn)南高課堂，讓學(xué)生感受到了正能量，這說(shuō)明教育在文化的傳承中發(fā)揮著重要作用，文化能夠在潛移默化中影響人，①③正確。②：傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有利于增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展，②排除。④：該選項(xiàng)是做法要求，不是依據(jù)，④排除。故本題選B。3．A【解析】①②：Z公司專(zhuān)注于職業(yè)教育領(lǐng)域中的產(chǎn)教融合和職前培訓(xùn)，建設(shè)了一批產(chǎn)業(yè)學(xué)院、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)踐中心等，與近百所高校開(kāi)展合作，為畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)和職前培訓(xùn)，取得良好效果。這有利于提升人力資源開(kāi)發(fā)利用水平，推動(dòng)人力資源與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，故①②符合題意。③：這有利于提升人力資源開(kāi)發(fā)利用水平，推動(dòng)人力資源與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，未涉及創(chuàng)造就業(yè)崗位，排除③。④：規(guī)范人力資源市場(chǎng)的主體是政府，不是企業(yè)，排除④。故本題選A。4．A【解析】①③：國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議部署加力穩(wěn)崗?fù)貚彽亩囗?xiàng)政策舉措，這表明政府搭建平臺(tái)暢通就業(yè)信息，不斷拓寬就業(yè)渠道，穩(wěn)就業(yè)關(guān)系民生與生產(chǎn)，助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展，①③符合題意。②：勞動(dòng)投入越多并不意味著社會(huì)財(cái)富創(chuàng)造越多，②表述錯(cuò)誤。④：消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起基礎(chǔ)性作用，生產(chǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的起決定作用，④說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選A。5．D【解析】②④：前三季度，我國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)1022萬(wàn)人，完成全年目標(biāo)任務(wù)的85%，在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行不確定因素增多的情況下，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了就業(yè)穩(wěn)定增長(zhǎng)、失業(yè)率平穩(wěn)回落的成果，體現(xiàn)了營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)作用，健全就業(yè)服務(wù)體系，推進(jìn)人力資源市場(chǎng)建設(shè)，②④符合題意。①：堅(jiān)持政府主導(dǎo)，擴(kuò)大就業(yè)市場(chǎng)容量，“主導(dǎo)”說(shuō)法錯(cuò)誤，政府制定政策推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，而不是主導(dǎo)，①排除。③：材料體現(xiàn)的是穩(wěn)就業(yè)，與完善社保體系，上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)無(wú)關(guān)，③排除。故本題選Ｄ。6．B【解析】①：《網(wǎng)約配送員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，讓網(wǎng)約配送員擁有更加清晰的職業(yè)發(fā)展通道，這有利于引導(dǎo)從業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強(qiáng)認(rèn)同感，①符合題意。②：職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施細(xì)則，沒(méi)有拓寬就業(yè)渠道，也沒(méi)有增加勞動(dòng)收入，②不選。③：在網(wǎng)約配送員群體中開(kāi)展職業(yè)技能等級(jí)社會(huì)化認(rèn)定，有利于促進(jìn)從業(yè)人員提升自身素質(zhì)，提高競(jìng)爭(zhēng)力，③符合題意。④：職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施細(xì)則不能提高從業(yè)人員的社會(huì)地位，④不選。故本題選B。7．B【解析】①：效率是公平的物質(zhì)前提，浙江通過(guò)實(shí)施一系列惠企政策不斷提高企業(yè)效率，擴(kuò)大社會(huì)財(cái)富總量，為實(shí)現(xiàn)共同富裕提供了物質(zhì)前提。同時(shí)兼顧效率與公平，加快扶持欠發(fā)達(dá)地區(qū)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收，促進(jìn)共同富裕，①正確。②：農(nóng)村土地歸集體所有，推進(jìn)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)，②錯(cuò)誤。③：轉(zhuǎn)移支付屬于再分配，③錯(cuò)誤。④：推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須著眼人民美好生活需要，切實(shí)把高質(zhì)量發(fā)展成果轉(zhuǎn)化為高品質(zhì)生活，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，④正確。故本題選B。8．D【解析】③④：各地大力作好“土特產(chǎn)”這篇大文章，建設(shè)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)集群，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)和國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)農(nóng)民增收，這啟示鄉(xiāng)村振興要立足本地特色農(nóng)業(yè)資源，推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展；也要加快優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)要素集聚，帶動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，③④正確。①：材料中的做法拓寬了農(nóng)民增收致富渠道，未體現(xiàn)貫徹按勞分配原則，①排除。②：材料強(qiáng)調(diào)利用各地特色發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，未涉及提升農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)水平，②排除。故本題選D。9．B【解析】①:2023年上半年，我國(guó)居民人均可支配收入比一季度加快，我國(guó)GDP同比增長(zhǎng)，比一季度加快，說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)向好發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng)促進(jìn)了人們收入的增加，①符合題意。②：消費(fèi)可以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，但是對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起決定作用，②錯(cuò)誤。③：社會(huì)消費(fèi)品零售總額同比增長(zhǎng)8.2%，最終消費(fèi)支出對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到77.2%，這說(shuō)明消費(fèi)可以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，消費(fèi)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的基礎(chǔ)性作用越來(lái)越明顯，③符合題意。④：題干中反映的是人們的可支配收入、消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系，未涉及勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，④不符合題意。故本題選B。10．C【解析】①：漫畫(huà)反映收入差距大，沒(méi)有體現(xiàn)非法收入，①不符合題意。②：針對(duì)漫畫(huà)反映的收入分配不公平的問(wèn)題，我國(guó)應(yīng)該加大分配調(diào)節(jié)力度，促進(jìn)效率與公平統(tǒng)一，②正確。③：針對(duì)漫畫(huà)反映的老板工資超出員工工資100多圈問(wèn)題，我國(guó)應(yīng)該健全職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制，縮小收入差距，③符合題意。④：漫畫(huà)沒(méi)有體現(xiàn)機(jī)會(huì)公平，④不符合題意。故本題選C。11．B【解析】ABCD：低保是國(guó)家為救濟(jì)社會(huì)成員收入難以維持其基本生活需求的人口而制定的一種社會(huì)救濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)，所以小丁家申請(qǐng)的低保屬于我國(guó)社會(huì)保障體系中的社會(huì)救助，B符合題意，ACD排除。故本題選B。12．D【解析】①：上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)屬于初次分配，不屬于加強(qiáng)社會(huì)福利保障，①說(shuō)法錯(cuò)誤。②：上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)不一定能擴(kuò)大低收入勞動(dòng)者就業(yè)機(jī)會(huì)，假若其他條件不變，提高工資一般會(huì)減少就業(yè)機(jī)會(huì)，②說(shuō)法錯(cuò)誤。③④：全國(guó)共有15個(gè)經(jīng)濟(jì)較好省份第一檔月最低工資標(biāo)準(zhǔn)在2000元及以上，上海以2690元繼續(xù)位居榜首，表明上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)能增加勞動(dòng)者收入，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配的比重，改善低收入工薪勞動(dòng)者的基本生活，促進(jìn)社會(huì)公平正義，③④符合題意。故本題選D。13．D【解析】①：社會(huì)救助是保障社會(huì)成員生活安全和生存權(quán)利的“最后一道防線”，而材料體現(xiàn)的是社會(huì)保險(xiǎn)，①錯(cuò)誤。②：社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)采用授權(quán)代辦、上門(mén)服務(wù)等方式，為老年人、殘疾人等特殊群體提供便利。這有利于彰顯人民至上的價(jià)值理念，增強(qiáng)群眾的安全感，②正確。③：發(fā)揮第三次分配作用，要發(fā)展慈善等社會(huì)公益事業(yè)，而社會(huì)保險(xiǎn)屬于發(fā)揮再分配的作用，③錯(cuò)誤。④：社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)，提供無(wú)障礙信息交流，完善無(wú)障礙服務(wù)設(shè)施設(shè)備，這有利于化解社會(huì)矛盾和沖突，促進(jìn)社會(huì)公平正義，④正確。故本題選D。14．D【解析】①：第三次分配是公益慈善事業(yè)，轉(zhuǎn)移性收入是再分配，①說(shuō)法錯(cuò)誤。②：企業(yè)是市場(chǎng)的主體，發(fā)展規(guī)劃應(yīng)自主制定，②說(shuō)法錯(cuò)誤。③：通過(guò)圖可以看出，薪水報(bào)酬是引才和留才的措施之一，所以需要完善按要素分配政策制度，激發(fā)人才的活力，③符合題意。④：配套設(shè)施也是引才和留才的措施，所以需要完善公共服務(wù)和社會(huì)保障體系，健全配套設(shè)施，④符合題意。故本題選D。15．C【解析】③④：專(zhuān)屬商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)豐富了保險(xiǎn)產(chǎn)品供給，有助于滿足新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)從業(yè)人員和各種靈活就業(yè)人員的補(bǔ)充養(yǎng)老需求，進(jìn)一步完善養(yǎng)老風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制，鞏固多層次的養(yǎng)老保險(xiǎn)體系，③④符合題意。①：專(zhuān)屬商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)的發(fā)展有利于增加養(yǎng)老保險(xiǎn)產(chǎn)品供給，是應(yīng)對(duì)人口老齡化的重要舉措，但不能起到延緩人口老齡化進(jìn)程的作用，①錯(cuò)誤。②：專(zhuān)屬商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用由個(gè)人承擔(dān)，其發(fā)展有利于彌補(bǔ)社會(huì)保障體系的不足，但與社會(huì)保障支出的增減無(wú)關(guān)，②排除。故本題選C。16．①根本上要大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益，努力增加收入，提高人民生活水平。②堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，初次分配和再分配都要兼顧效率與公平。③實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)與勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步。④履行好政府的再分配調(diào)節(jié)職能，規(guī)范收入分配秩序，加快推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，縮小收入分配差距，促進(jìn)社會(huì)公平。【分析】背景素材：國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于激發(fā)重點(diǎn)群體活力帶動(dòng)城鄉(xiāng)居民增收的實(shí)施意見(jiàn)》考點(diǎn)考查：實(shí)現(xiàn)收入分配公平的相關(guān)知識(shí)能力考查：描述與闡釋事物、論證與探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【解析】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題為措施類(lèi)試題，考查收入分配與社會(huì)公平的相關(guān)知識(shí)，需要調(diào)動(dòng)教材相關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：到2020年，城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番→可聯(lián)系根本上要大力發(fā)展生產(chǎn)力，努力增加收入，實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)與勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步。關(guān)鍵詞②：減輕中等以下收入者稅收負(fù)擔(dān)，發(fā)揮收入調(diào)節(jié)功能，適當(dāng)加大對(duì)高收入者的稅收調(diào)節(jié)力度，堵塞非正規(guī)收入渠道→可聯(lián)系履行好政府的再分配調(diào)節(jié)職能，縮小收入分配差距，促進(jìn)社會(huì)公平。關(guān)鍵詞③：加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，全面改善人民生活，合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占大多數(shù)，絕對(duì)貧困現(xiàn)象基本消除→可聯(lián)系堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，初次分配和再分配都要兼顧效率與公平。第三步：整合信息，組織答案。組織答案時(shí)要符合一定的邏輯、層次感、段落化，并且注重使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)。17．①實(shí)施積極的就業(yè)政策助企穩(wěn)崗，加強(qiáng)失業(yè)人員和困難人員就業(yè)幫扶，落實(shí)以人民為中心的發(fā)展理念。②實(shí)施積極的財(cái)政政策，對(duì)促進(jìn)就業(yè)的企業(yè)行為和相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)助補(bǔ)貼，激勵(lì)企業(yè)積極吸納就業(yè)。③健全勞動(dòng)力市場(chǎng)，加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，完善就業(yè)公共服務(wù)，提升就業(yè)社會(huì)化服務(wù)水平。（其他答案，符合題意，可酌情給分）【分析】背景素材：2023年上半年人力資源和社會(huì)保障工作考點(diǎn)考查：我國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)職能能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與【解析】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、知識(shí)范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)要求說(shuō)明政府在促進(jìn)就業(yè)中是如何作為的。需要調(diào)用更好發(fā)揮政府作用的有關(guān)知識(shí)，從我國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)職能的角度分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：進(jìn)一步做好就業(yè)幫扶，拓展有組織勞務(wù)輸出、就業(yè)幫扶車(chē)間、以工代賑項(xiàng)目吸納、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)、公益性崗位安置等渠道→實(shí)施積極的就業(yè)政策助企穩(wěn)崗，加強(qiáng)失業(yè)人員和困難人員就業(yè)幫扶，落實(shí)以人民為中心的發(fā)展理念；關(guān)鍵詞②：強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策。延續(xù)實(shí)施一次性擴(kuò)崗補(bǔ)助政策→實(shí)施積極的財(cái)政政策，對(duì)促進(jìn)就業(yè)的企業(yè)行為和相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)助補(bǔ)貼，激勵(lì)企業(yè)積極吸納就業(yè)；關(guān)鍵詞③：加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。突出高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體，大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。規(guī)范補(bǔ)貼性培訓(xùn)，鼓勵(lì)根據(jù)培訓(xùn)后就業(yè)情況實(shí)行差異化補(bǔ)貼→健全勞動(dòng)力市場(chǎng)，加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，完善就業(yè)公共服務(wù)，提升就業(yè)社會(huì)化服務(wù)水平；第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。18．①?lài)?guó)家要完善宏觀調(diào)控，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)；貫徹新發(fā)展理念，破除妨礙勞動(dòng)力流動(dòng)的體制機(jī)制弊端。②勞動(dòng)者要提高自身的勞動(dòng)技能和素質(zhì)，適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的需要；轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹(shù)立自主擇業(yè)觀、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀。③企業(yè)要努力發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，增加就業(yè)崗位；遵守憲法和法律，依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益?！痉治觥勘尘安牧希?022年李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告考查知識(shí)：勞動(dòng)就業(yè)的有關(guān)知識(shí)考查能力：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物學(xué)科素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【解析】第一步，審設(shè)問(wèn)。明確本題考查的知識(shí)范圍是經(jīng)濟(jì)生活，設(shè)問(wèn)指向是說(shuō)明在新形勢(shì)下，怎樣使就業(yè)優(yōu)先政策全面發(fā)力。本題屬于措施類(lèi)試題，考查知識(shí)切口大，但通過(guò)分析，具體可運(yùn)用如何促進(jìn)就業(yè)的知識(shí)來(lái)作答。第二步，審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：要繼續(xù)創(chuàng)新和完善宏觀調(diào)控，確保經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間→可聯(lián)系國(guó)家要完善宏觀調(diào)控，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。關(guān)鍵詞②：扎實(shí)做好高校畢業(yè)生、退役軍人、農(nóng)民工等重點(diǎn)群體就業(yè)工作。加強(qiáng)對(duì)城鎮(zhèn)各類(lèi)就業(yè)困難人員的就業(yè)幫扶。加強(qiáng)對(duì)靈活就業(yè)、新就業(yè)形態(tài)的支持→可聯(lián)系鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)；貫徹新發(fā)展理念，破除妨礙勞動(dòng)力流動(dòng)的體制機(jī)制弊端。關(guān)鍵詞③：實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育→可聯(lián)系勞動(dòng)者要提高自身的勞動(dòng)技能和素質(zhì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹(shù)立正確的就業(yè)觀。關(guān)鍵詞④：堅(jiān)決防止和糾正就業(yè)中的性別和身份歧視→可聯(lián)系企業(yè)要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，增加就業(yè)崗位；遵守憲法和法律，依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益。第三步，整合信息、組織答案。注意設(shè)問(wèn)要求與材料信息、課本知識(shí)的結(jié)合。19．①推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，建設(shè)彰顯優(yōu)勢(shì)、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系。有利于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，發(fā)展新型集體經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)民收入，縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距。②深化收入分配制度改革，完善社會(huì)保障體系，加快健全覆蓋全面、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、公平統(tǒng)一、安全規(guī)范、可持續(xù)的多層次社會(huì)保障體系。③堅(jiān)持物質(zhì)富裕與精神富裕的統(tǒng)一，打造精神文明高地，豐富人民精神文化生活。④踐行綠色發(fā)展理念，打造宜居的生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)生態(tài)富裕。（原卷無(wú)答案，此答案僅供參考）【分析】背景素材：涪城區(qū)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富?？键c(diǎn)考查：新發(fā)展理念、鄉(xiāng)村振興、社會(huì)保障能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)度和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)、公共參與【解析】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、知識(shí)范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題屬于意義類(lèi)命題，要求分析說(shuō)明涪城區(qū)上述舉措對(duì)實(shí)現(xiàn)共同富裕的作用。需要調(diào)用新發(fā)展理念、鄉(xiāng)村振興、社會(huì)保障的有關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料舉措，從意義角度分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：聚焦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，走好城鄉(xiāng)融合路，促進(jìn)農(nóng)戶增收致富→可聯(lián)系推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，建設(shè)彰顯優(yōu)勢(shì)、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系。提高農(nóng)民收入，縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距。關(guān)鍵詞②：提高城鄉(xiāng)低保、特困人員救助標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施城鎮(zhèn)困難群眾精準(zhǔn)幫扶→可聯(lián)系深化收入分配制度改革，完善社會(huì)保障體系，推動(dòng)社會(huì)公平正義。關(guān)鍵詞③：讓涪城文化產(chǎn)品真正“熱”起來(lái)、文化招牌真正“亮”起來(lái)，更好滿足人們精神文化需要→可聯(lián)系堅(jiān)持物質(zhì)富裕與精神富裕的統(tǒng)一，豐富人民精神文化生活。關(guān)鍵詞④：涪城對(duì)標(biāo)市委“生態(tài)美市”戰(zhàn)略，聚焦大氣、水、土壤污染防治“三大戰(zhàn)役”，以突出問(wèn)題整治保障涪城生態(tài)富裕的實(shí)現(xiàn)→可聯(lián)系踐行綠色發(fā)展理念，打造宜居的生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)生態(tài)富裕。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。20．①堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念，解決發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題(或者發(fā)揮創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用)。把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。②大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)。③建設(shè)彰顯優(yōu)勢(shì)、協(xié)調(diào)發(fā)展的城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系。④堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,走可持續(xù)發(fā)展道路。⑤堅(jiān)持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的