寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院《深度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院《深度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院《深度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院《深度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院《深度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《深度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、假設(shè)要為一個(gè)智能推薦系統(tǒng)選擇算法,根據(jù)用戶的歷史行為、興趣偏好和社交關(guān)系為其推薦相關(guān)的產(chǎn)品或內(nèi)容。以下哪種算法或技術(shù)可能是最適合的?()A.基于協(xié)同過(guò)濾的推薦算法,利用用戶之間的相似性或物品之間的相關(guān)性進(jìn)行推薦,但存在冷啟動(dòng)和數(shù)據(jù)稀疏問(wèn)題B.基于內(nèi)容的推薦算法,根據(jù)物品的特征和用戶的偏好匹配推薦,但對(duì)新物品的推薦能力有限C.混合推薦算法,結(jié)合協(xié)同過(guò)濾和內(nèi)容推薦的優(yōu)點(diǎn),并通過(guò)特征工程和模型融合提高推薦效果,但實(shí)現(xiàn)復(fù)雜D.基于強(qiáng)化學(xué)習(xí)的推薦算法,通過(guò)與用戶的交互不斷優(yōu)化推薦策略,但訓(xùn)練難度大且收斂慢2、在進(jìn)行時(shí)間序列預(yù)測(cè)時(shí),有多種方法可供選擇。假設(shè)我們要預(yù)測(cè)股票價(jià)格的走勢(shì)。以下關(guān)于時(shí)間序列預(yù)測(cè)方法的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.自回歸移動(dòng)平均(ARMA)模型假設(shè)時(shí)間序列是線性的,通過(guò)對(duì)歷史數(shù)據(jù)的加權(quán)平均和殘差來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)B.差分整合移動(dòng)平均自回歸(ARIMA)模型可以處理非平穩(wěn)的時(shí)間序列,通過(guò)差分操作將其轉(zhuǎn)化為平穩(wěn)序列C.長(zhǎng)短期記憶網(wǎng)絡(luò)(LSTM)能夠捕捉時(shí)間序列中的長(zhǎng)期依賴關(guān)系,適用于復(fù)雜的時(shí)間序列預(yù)測(cè)任務(wù)D.所有的時(shí)間序列預(yù)測(cè)方法都能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái)的股票價(jià)格,不受市場(chǎng)不確定性和突發(fā)事件的影響3、在進(jìn)行深度學(xué)習(xí)中的圖像生成任務(wù)時(shí),生成對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)(GAN)是一種常用的模型。假設(shè)我們要生成逼真的人臉圖像。以下關(guān)于GAN的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.GAN由生成器和判別器組成,它們通過(guò)相互對(duì)抗來(lái)提高生成圖像的質(zhì)量B.生成器的目標(biāo)是生成盡可能逼真的圖像,以欺騙判別器C.判別器的任務(wù)是區(qū)分輸入的圖像是真實(shí)的還是由生成器生成的D.GAN的訓(xùn)練過(guò)程穩(wěn)定,不容易出現(xiàn)模式崩潰等問(wèn)題4、假設(shè)正在開(kāi)發(fā)一個(gè)用于推薦系統(tǒng)的深度學(xué)習(xí)模型,需要考慮用戶的短期興趣和長(zhǎng)期興趣。以下哪種模型結(jié)構(gòu)可以同時(shí)捕捉這兩種興趣?()A.注意力機(jī)制與循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合B.多層感知機(jī)與卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的組合C.生成對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)與自編碼器的融合D.以上模型都有可能5、假設(shè)正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于客戶購(gòu)買行為預(yù)測(cè)的研究。我們擁有大量的客戶數(shù)據(jù),包括個(gè)人信息、購(gòu)買歷史和瀏覽記錄等。為了從這些數(shù)據(jù)中提取有價(jià)值的特征,以下哪種方法通常被廣泛應(yīng)用?()A.主成分分析(PCA)B.線性判別分析(LDA)C.因子分析D.獨(dú)立成分分析(ICA)6、在構(gòu)建一個(gè)機(jī)器學(xué)習(xí)模型時(shí),如果數(shù)據(jù)中存在噪聲,以下哪種方法可以幫助減少噪聲的影響()A.增加正則化項(xiàng)B.減少訓(xùn)練輪數(shù)C.增加模型的復(fù)雜度D.以上方法都不行7、在自然語(yǔ)言處理任務(wù)中,如文本分類,詞向量表示是基礎(chǔ)。常見(jiàn)的詞向量模型有Word2Vec和GloVe等。假設(shè)我們有一個(gè)大量的文本數(shù)據(jù)集,想要得到高質(zhì)量的詞向量表示,同時(shí)考慮到計(jì)算效率和效果。以下關(guān)于這兩種詞向量模型的比較,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.Word2Vec可以通過(guò)CBOW和Skip-gram兩種方式訓(xùn)練,靈活性較高B.GloVe基于全局的詞共現(xiàn)統(tǒng)計(jì)信息,能夠捕捉更全局的語(yǔ)義關(guān)系C.Word2Vec訓(xùn)練速度較慢,不適用于大規(guī)模數(shù)據(jù)集D.GloVe在某些任務(wù)上可能比Word2Vec表現(xiàn)更好,但具體效果取決于數(shù)據(jù)和任務(wù)8、假設(shè)正在開(kāi)發(fā)一個(gè)用于情感分析的深度學(xué)習(xí)模型,需要對(duì)模型進(jìn)行優(yōu)化。以下哪種優(yōu)化算法在深度學(xué)習(xí)中被廣泛使用?()A.隨機(jī)梯度下降(SGD)B.自適應(yīng)矩估計(jì)(Adam)C.牛頓法D.共軛梯度法9、在進(jìn)行模型壓縮時(shí),以下關(guān)于模型壓縮方法的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.剪枝是指刪除模型中不重要的權(quán)重或神經(jīng)元,減少模型的參數(shù)量B.量化是將模型的權(quán)重進(jìn)行低精度表示,如從32位浮點(diǎn)數(shù)轉(zhuǎn)換為8位整數(shù)C.知識(shí)蒸餾是將復(fù)雜模型的知識(shí)轉(zhuǎn)移到一個(gè)較小的模型中,實(shí)現(xiàn)模型壓縮D.模型壓縮會(huì)導(dǎo)致模型性能嚴(yán)重下降,因此在實(shí)際應(yīng)用中應(yīng)盡量避免使用10、在一個(gè)異常檢測(cè)任務(wù)中,如果異常樣本的特征與正常樣本有很大的不同,以下哪種方法可能效果較好?()A.基于距離的方法,如K近鄰B.基于密度的方法,如DBSCANC.基于聚類的方法,如K-MeansD.以上都不行11、假設(shè)正在構(gòu)建一個(gè)語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng),需要對(duì)輸入的語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行預(yù)處理和特征提取。語(yǔ)音信號(hào)具有時(shí)變、非平穩(wěn)等特點(diǎn),在預(yù)處理階段,以下哪種操作通常不是必需的?()A.去除背景噪聲B.對(duì)語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行分幀和加窗C.將語(yǔ)音信號(hào)轉(zhuǎn)換為頻域表示D.對(duì)語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行壓縮編碼,減少數(shù)據(jù)量12、在進(jìn)行模型評(píng)估時(shí),除了準(zhǔn)確率、召回率等指標(biāo),還可以使用混淆矩陣來(lái)更全面地了解模型的性能。假設(shè)我們有一個(gè)二分類模型的混淆矩陣。以下關(guān)于混淆矩陣的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.混淆矩陣的行表示真實(shí)類別,列表示預(yù)測(cè)類別B.真陽(yáng)性(TruePositive,TP)表示實(shí)際為正例且被預(yù)測(cè)為正例的樣本數(shù)量C.假陰性(FalseNegative,F(xiàn)N)表示實(shí)際為正例但被預(yù)測(cè)為負(fù)例的樣本數(shù)量D.混淆矩陣只能用于二分類問(wèn)題,不能用于多分類問(wèn)題13、假設(shè)正在研究一個(gè)自然語(yǔ)言處理任務(wù),需要對(duì)句子進(jìn)行語(yǔ)義理解。以下哪種深度學(xué)習(xí)模型在捕捉句子的長(zhǎng)期依賴關(guān)系方面表現(xiàn)較好?()A.雙向長(zhǎng)短時(shí)記憶網(wǎng)絡(luò)(BiLSTM)B.卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)C.圖卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(GCN)D.以上模型都有其特點(diǎn)14、過(guò)擬合是機(jī)器學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的問(wèn)題之一。以下關(guān)于過(guò)擬合的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是:過(guò)擬合是指模型在訓(xùn)練數(shù)據(jù)上表現(xiàn)很好,但在測(cè)試數(shù)據(jù)上表現(xiàn)不佳。過(guò)擬合的原因可能是模型過(guò)于復(fù)雜或者訓(xùn)練數(shù)據(jù)不足。那么,下列關(guān)于過(guò)擬合的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.增加訓(xùn)練數(shù)據(jù)可以緩解過(guò)擬合問(wèn)題B.正則化是一種常用的防止過(guò)擬合的方法C.過(guò)擬合只在深度學(xué)習(xí)中出現(xiàn),傳統(tǒng)的機(jī)器學(xué)習(xí)算法不會(huì)出現(xiàn)過(guò)擬合問(wèn)題D.可以通過(guò)交叉驗(yàn)證等方法來(lái)檢測(cè)過(guò)擬合15、假設(shè)正在開(kāi)發(fā)一個(gè)用于圖像分割的機(jī)器學(xué)習(xí)模型。以下哪種損失函數(shù)通常用于評(píng)估圖像分割的效果?()A.交叉熵?fù)p失B.均方誤差損失C.Dice損失D.以上損失函數(shù)都可能使用二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)談?wù)勅绾问褂脵C(jī)器學(xué)習(xí)進(jìn)行客戶細(xì)分。2、(本題5分)解釋如何使用機(jī)器學(xué)習(xí)進(jìn)行文本摘要生成。3、(本題5分)什么是對(duì)抗防御技術(shù)?常見(jiàn)的對(duì)抗防御方法有哪些?4、(本題5分)解釋機(jī)器學(xué)習(xí)中SHAP值的作用。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述機(jī)器學(xué)習(xí)在工業(yè)機(jī)器人視覺(jué)檢測(cè)中的應(yīng)用,分析其對(duì)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量控制的作用。2、(本題5分)詳細(xì)闡述在音頻處理中,機(jī)器學(xué)習(xí)在語(yǔ)音增強(qiáng)、音樂(lè)分類等任務(wù)中的應(yīng)用。分析音頻數(shù)據(jù)的特征提取和模型選擇。3、(本題5分)機(jī)器學(xué)習(xí)中的特征選擇方法有哪些?結(jié)合具體任務(wù),分析如何選擇最相關(guān)的特征以提高模型性能。4、(本題5分)論述深度學(xué)習(xí)中的自編碼器在數(shù)據(jù)降維中的應(yīng)用,討論其對(duì)高維數(shù)據(jù)處理的優(yōu)勢(shì)。5、(本題5分)論述機(jī)器學(xué)習(xí)中的對(duì)抗樣本攻擊與防御。解釋對(duì)抗樣本攻擊的原理,介紹常見(jiàn)的防御方法。分析對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論