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XX學(xué)??冃Э己思翱冃ЧべY分配辦法一、指導(dǎo)思想:為了進一步更新辦學(xué)理念,樹立全面質(zhì)量觀和多元質(zhì)量觀,堅持定量與定性相結(jié)合的原則,通過考核力求準(zhǔn)確全面的反映教師的教育教學(xué)情況,并為評優(yōu)晉級、競爭上崗、教師獎勵等提供依據(jù)。依據(jù)XX區(qū)XX中心校教師崗位目標(biāo)責(zé)任制考核實施方案,并結(jié)合本校實際特制訂此考核方案。二、考核對象:全體教職工三、考核項目(100分)(一)教師職業(yè)道德(5分)(二)出勤(5分)(三)計劃、總結(jié)、記錄(5分)(四)工作量(5分)(五)教學(xué)常規(guī)(30分):教案(10分)、作業(yè)(10分)、組織教學(xué)(3分)、課前指導(dǎo)(5分)、月考測試(2分)(六)教學(xué)成績(30分)(七)校本研修(10分)(八)安全工作(交接班、區(qū)域值班)(10分)(九)其它獎分四、考核程序及方法1、教導(dǎo)處、政教處、少先隊、總務(wù)處四個部門對各部門所分管的工作進行層層檢查督促,做好記錄。2、每期期末校委會、職代會對各部門的工作進行匯總評價。五、具體內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)(一)教師職業(yè)道德(5分)全體教師要以教師職業(yè)道德“六條”為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實在工作中。具體要求及執(zhí)行情況如下:1、領(lǐng)導(dǎo)組成員要心往一處想,勁往一處使,要率先垂范,互相理解,共同樹立領(lǐng)導(dǎo)組在師生中的形象,對各自分管的工作,學(xué)期初要寫出詳實的計劃,期中要認(rèn)真落實,期末要如實進行總結(jié)。對分管工作中出現(xiàn)的棘手事情要妥善處理,不推諉,個人無法解決的問題要提交領(lǐng)導(dǎo)組商議解決。各部門要根據(jù)行事周歷安排開展活動,如特殊情況活動不能如期進行者,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組商議后再作調(diào)整,并要求準(zhǔn)時參加每周一上午的例會,包級領(lǐng)導(dǎo)對本周工作進行總結(jié),對下周工作進行布署安排,領(lǐng)導(dǎo)組會議每遲到或早退一次扣0.5分,曠會一次扣1分;2、領(lǐng)導(dǎo)組周一至周五的值班要忠于職守,認(rèn)真觀察學(xué)校的一切,把當(dāng)天學(xué)校的教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、查崗結(jié)果、違紀(jì)現(xiàn)象等情況如實記錄并公布。同時填寫《學(xué)校工作日志》《安全排查日志》《區(qū)域值班檢查記錄》并對當(dāng)天出勤情況進行匯總。否則每次扣值班領(lǐng)導(dǎo)1分;3、在工作中散布消極因素、打擊和誹謗同志,撥弄是非,破壞團結(jié),在言行上不與學(xué)校保持一致,有損學(xué)校利益或形象,每次扣1分;4、無故不參與上級、學(xué)校組織的各項政治、教研、理論研討等活動者每次扣2分,在活動中不聽從分配,不按要求去做,我行我素,每次扣1分;5、根據(jù)工作需要學(xué)校安排的各項工作都要樂于接受,保質(zhì)保量按時完成,不講條件,不發(fā)牢騷,否則每次扣1—2分;6、每位教師要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,課堂上不抽煙、不接打手機、上班期間不干私活,否則每次扣1分;7、上班、開會時間要妥善安排好自己的小孩,不允許讓小孩進入教室和會場,否則每次扣0.5分,上班時間不允許打牌,發(fā)現(xiàn)一次每人扣3分;8、嚴(yán)格遵守學(xué)校的簽到制度,實事求是進行簽到,代簽者每次扣1分;9、學(xué)校大型活動和集會無故不參加者,每次扣2分(以政教處簽到為準(zhǔn));10、有體罰或語言傷害學(xué)生,造成不良影響者扣3—5分,并取消本年度評先、評優(yōu)、晉級資格。(如有家長通過打電話、書面寫信等反映,由校委會成員走訪學(xué)生,情況調(diào)查屬實后記錄在案)11、嚴(yán)禁教師有償辦班和推銷教輔資料,嚴(yán)格按照簽訂的專項責(zé)任書進行處理。12、不擇場合,口出穢語,在學(xué)生中造成不良影響或儀表儀態(tài)違反《XX縣教職工服飾規(guī)范的意見》有損教師形象者扣2分;13、輔導(dǎo)員要鼎立配合班主任搞好班級工作,如:打掃衛(wèi)生、集會、開展活動等要積極主動參加,不到者每次扣1分(以學(xué)校檢查記錄為準(zhǔn));14、每位教師要遵照依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生的原則,努力和家長和諧溝通,拒絕家長的請吃、送,不允許任何場所、任何時候、任何情況與家長發(fā)生爭吵,違者每次扣2分。15、全體教師要講文明,有禮貌,同志之間和睦相處,處理好同事之間的關(guān)系,確實給學(xué)生起到表帥作用,不允許任何時候、任何地點高聲喧嘩、大聲吵鬧有損教師形象者,每次扣2—3分;16、不經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),不允許私自給學(xué)生調(diào)換班級,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每人次扣接收班級的班主任及調(diào)班的班主任老師每人扣3分;17、學(xué)校安排的插班生,班主任、輔導(dǎo)員要無條件接收,拒絕接收者,每人次扣班主任、輔導(dǎo)員共2分。18、設(shè)立舉報信箱,學(xué)生對學(xué)校和老師可通過投信方式,提意見或建議,也可對教師違反職業(yè)道德的行為進行反映,學(xué)校落實后酌情扣1-5分。19、嚴(yán)禁傳播對學(xué)?;騻€人不利的語言或信息,一經(jīng)查實每次扣師德3—5分,情節(jié)嚴(yán)重者限期調(diào)離。20、上班期間,嚴(yán)禁洗頭、上網(wǎng)購物、拍抖音或無關(guān)教學(xué)的視頻等行為。發(fā)現(xiàn)一次扣師德1分。21、前款未規(guī)定的不良行為,視其情節(jié)經(jīng)量化考核小組商議后酌情扣分。以上“1、2”條根據(jù)校長平時的記錄及檢查、“4、5、6、8、13、16、17”條根據(jù)部門記錄、“3、15、18、19、20、”條,根據(jù)師生監(jiān)舉,量化考核小組核實?!?、9、10、11、12、14、”條,根據(jù)量化考核小組平時作好記錄,根據(jù)平時的檢查和記錄;22、教師職業(yè)道德考核允許出現(xiàn)負(fù)分。(二)出勤(滿分5分)1、病假一天扣0.5分,事假一天扣1分,曠課一節(jié)扣2分,遲到、早退一次扣0.5分,會議請假、遲到、早退一次扣0.2分,曠會一次扣1分,(上班時間查崗不到者,根據(jù)具體情況視為遲到、早退或曠工)。2、出勤積分均允許出現(xiàn)負(fù)分。(三)計劃、總結(jié)、記錄(5分)凡學(xué)校要求上交的各項計劃、總結(jié)和記錄,按規(guī)定時間上交,認(rèn)真細(xì)致符合學(xué)校要求者記滿分,超出時間或敷衍了事者,每次扣0.1—1分。(四)工作量(5分)根據(jù)《XX縣教育體育局關(guān)于明確中小學(xué)崗位工作量標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見》符合規(guī)定者記5分,否則根據(jù)比例酌情扣分。(五)教學(xué)常規(guī)(30分)1、教案(10分)備課時要滲透“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”思想,課時教案要完整詳實,注重實效。各學(xué)科課時教案的數(shù)量要與課表上的課時數(shù)量相符合。要提前撰寫教案,嚴(yán)禁抄襲他人教案和課后補寫教案。課時教案是教師統(tǒng)籌規(guī)劃課堂教學(xué)的設(shè)計方案,可以有多種形式。其內(nèi)容應(yīng)包括課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教具及學(xué)具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計、教學(xué)后記(或反思)等。在環(huán)節(jié)齊全、格式規(guī)范、詳略得當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上,體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計的針對性和有效性,彰顯個性特點。(具體要求見《XX縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》)同級同科教師每周集體備課一次,要超前備課,教導(dǎo)處要加強備課的過程性督導(dǎo),每月抽查一次。每期安排期中、期末兩次大檢查。2、作業(yè)批改(10分)作業(yè)布置與批發(fā)應(yīng)做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有錯必糾”。①語、數(shù)、英教師。作業(yè)的設(shè)計、作業(yè)的類型、作業(yè)的數(shù)量、作業(yè)的質(zhì)量、作業(yè)的批改及作業(yè)的評價,嚴(yán)格按《XX縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求執(zhí)行。②體育教師體育教師每天要認(rèn)真組織學(xué)生做開展陽光體育大課間活動。(特殊情況聽學(xué)校通知),曠、誤一次扣0.5分,要求每天大課間做操提前2分鐘到操場,結(jié)束后對當(dāng)天做操情況進行總結(jié)(表揚和批評)。③音樂教師各班繼續(xù)保持課前有嘹亮歌聲、有指揮,教學(xué)生唱國歌、隊歌,在升國旗和入隊時學(xué)生能準(zhǔn)確唱國歌和隊歌。不按要求者,每次扣班級管理及音樂教師0.1分。(5分)④綜合科科學(xué)課:A、讓學(xué)生填寫好實驗報告手冊。B、根據(jù)教材,教師要認(rèn)真撰寫實驗教學(xué)計劃,及時填寫實驗通知單、實驗室使用記錄、實驗報告。道法、美術(shù)、健康、禮儀等學(xué)科要根據(jù)各科特點和教材內(nèi)容要留適量的作業(yè),要求作業(yè)當(dāng)堂完成,批改要求同語文、數(shù)學(xué)。3、組織教學(xué)(3分)政教處、教導(dǎo)處和包級領(lǐng)導(dǎo)要加強對各班課堂紀(jì)律的檢查,每周公布一次。對課堂紀(jì)律混亂的班要酌情扣0.5—1分。4、課前指導(dǎo)(5分)語、數(shù)、英教師課前要關(guān)注學(xué)生到校情況,指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),學(xué)校準(zhǔn)時檢查教師到崗情況,每缺一次扣0.1,遲到一次扣0.05,并進行公布。5、月考檢測(2分)每月學(xué)校統(tǒng)一組織一次月考。由教導(dǎo)處具體安排,檢測的年級、科目、時間、監(jiān)考、評卷等工作。并積極組織月考質(zhì)量分析,對月考檢測中不按學(xué)校要求操作,造成不良影響的教師,每次酌情扣1-2分。(六)教學(xué)成績(30分)1、語文、數(shù)學(xué)、英語教師期末考試,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的考試科目,本校年級第一名計30分,個人得分=本人成績÷第一名成績×30。2、除語、數(shù)、英外,其他學(xué)科老師①確定評價檔次:召開校委會和職代會,參考語數(shù)英教師的積分,確定三個檔次的分?jǐn)?shù)及人數(shù)。②評價依據(jù):根據(jù)課堂教學(xué)及平時工作表現(xiàn),有全體校委會和職代會進行打分評價。(七)校本研修(10分)結(jié)合學(xué)校開展的校本研修活動,制訂考核項目及分值。具體評價辦法依照《本學(xué)期校本研修個人評價考核表》。(八)交接班、區(qū)域值班(10分)(1)交接班:課間時教室內(nèi)和對應(yīng)走廊的學(xué)生安全有班主任和輔導(dǎo)員輪流負(fù)責(zé),值班教師要站在教室門口放下手中的一切工作,注視教室內(nèi)外的學(xué)生活動情況,待下節(jié)上課教師入班后,方可離開教室??諐徱淮慰?分,不認(rèn)真履行職責(zé)者扣0.5分;(2)區(qū)域值班:安全區(qū)域段的責(zé)任人值班當(dāng)天對課前、課間學(xué)生活動的安全負(fù)責(zé),做到下課即到崗,學(xué)生進教室后,有課的教師盡快到自己教的班級上課。值班時要密切關(guān)注學(xué)生的活動,制止學(xué)生擁擠、推、拉,保證學(xué)生上下樓梯的安全。值班時一定站在自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域里,密切關(guān)注學(xué)生的活動狀況,不要和其它人閑談,以免影響觀察??諐徱淮慰?分,不認(rèn)真履行職責(zé)者扣0.5分;此項以政教處和學(xué)校檢查為主。(九)其它獎分。1、班主任、輔導(dǎo)員、英語獎勵分:一般情況下,每級分三個檔次,第一名為A檔,最后一名為C檔,中間為B檔,分別獎18、15、12分。(班主任占三分之二,輔導(dǎo)員占三分之一),特殊情況,一個年級出現(xiàn)特優(yōu)班級或較差的班級不至一個時,可評出2—3個A檔或C檔。(A、B、C三檔班級的英語老師參考輔導(dǎo)員進行積分。)2、教研組長、級組長獎勵分:人均獎勵4分,不平均使用,根據(jù)各教研組長、級組長的工作水平、業(yè)績、由教導(dǎo)處確定按5分、4分、3分三個等次獎勵教研組長、級組長。3、期末考試①中心校統(tǒng)考以班排名次進行積分,第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加2分;第六名加1分;②非統(tǒng)考科目的評價方法:與XX小學(xué)聯(lián)合考試的科目,對兩校班排前四名進行獎勵。第一名獎10分,第二名獎6分,第三名獎4分,第四名獎2分。4、公開課、下鄉(xiāng)送教課學(xué)校安排對外講的公開課、下鄉(xiāng)送教課等,每節(jié)課加2分。5、教學(xué)基本功評優(yōu)、比武:校級、鎮(zhèn)級、縣級、市級、省級一、二等獎分別為2、3、4、5、6分。三等獎減半。6、畢業(yè)班語、數(shù)、英教師每期每人加2分。六、績效工資分配辦法根據(jù)績效工資的總額數(shù),結(jié)合個人積分,算出個人績效工資。七、附件:1、領(lǐng)導(dǎo)組;2、級組長考評方案;3、班級管理考評方案。
一、行管系列量化領(lǐng)導(dǎo)組總體要求:團結(jié)務(wù)實、清政廉政、精通業(yè)務(wù)、開拓進取,對榮譽不要不讓,在言行上能與學(xué)校完全保持一致,在各項工作中起模范帶頭作用。領(lǐng)導(dǎo)組期末量化方案為:主抓的工作占60%,包級教學(xué)成績占40%。二、級組長綜合考評方案1、備課計劃、總結(jié)、活動記錄各5分,共15分。2、級組長要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),帶領(lǐng)本級深入扎實的開展集體備課,把集體備課落到實處。(此項教導(dǎo)處每月進行抽查,并走訪教師,詢問開展情況。)(10分)3、級組長要把好月考過關(guān),每月要有計劃組織考試,并進行質(zhì)量分析,每月記2分。4、完成研修課任務(wù)者記10分。5、帶領(lǐng)本級教師在中心校統(tǒng)考中,位居前三名者分別記10、8、6分,每提高一個名次加5分,倒退一個名次扣5分。6、根據(jù)教導(dǎo)處要求按時收、發(fā)各種教學(xué)資料,每缺一人次扣1分,遲交一天扣2分。(10分)三、班主任綜合考評方案一、班級建設(shè)(紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、班級管理)(20分)以政教處日檢查積分為據(jù),分年級排名,一級五班者分別加20、19、18、16、14分,一級六班者分別加20、19、18、16、15、14分,一級七班者分別加20、19、18、17、16、15、14分,(此項政教處提供)。二、班級教學(xué)成績(期末考試成績)(15分)期末考試語、數(shù)、英總評成績按年級排名,期末考試成績占15分,一級五班者分別加15、14.5、14、13、12分;一級六班者分別加15、14.5、14、13.5、13、12分;一級七班者分別加15、14.5、14、13.5、13、12.5、12分。(此項教導(dǎo)處提供)三、流失學(xué)生(5分)每位教師要用真執(zhí)的愛去對待每一個學(xué)生,特別是雙差生,確保不讓一個學(xué)生掉隊。根據(jù)學(xué)年初人數(shù),期末教導(dǎo)處和政教處對各班人數(shù)進行核查,除正常的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)外(各班有休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)者要及時報教導(dǎo)處,教導(dǎo)處進行落實休、轉(zhuǎn)學(xué)原因)每流失一名學(xué)生扣班級管理5分,此項允許出現(xiàn)負(fù)分。四、公物管理(10分)班級公物保管完好,無丟失,無損壞記10分。(此項由總務(wù)處登記檢查為據(jù),總務(wù)處提供記分。)五、教科書收交(10分)能按學(xué)校要求完成回收比例者計10分,否則可酌情扣分。六、任務(wù)完成情況(5分)凡學(xué)校各部門布置的各項工作任務(wù),班主任按各部門規(guī)定時間內(nèi)完成計5分,拖延一次扣0.5分。(由具體布置部門實施登記匯總,此條允許出現(xiàn)負(fù)分)。七、各項活動。(5分)學(xué)校組織的各項活動按評比名次,分年級每次計5、4、3分。(此項以政教處、教導(dǎo)處記錄為依據(jù))八、班級日志、班會記錄、好人好事、隊會記錄、光榮冊,共30分。(班級日記10分,其他各5分。)能按學(xué)校要求認(rèn)真完成者記滿分,否則酌情扣分。九、家訪工作。(5分)每期家訪不少于10次(要特別關(guān)注學(xué)困生的家訪),家訪要有針對性、有記錄、有效果,學(xué)校政教處要不定時檢查家訪記錄并記分,期末上交家訪記錄及時記5分,每少1次扣1
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