第一章第7節(jié)《水資源的利用、開發(fā)和保護》培優(yōu)訓(xùn)練B（解析版）

浙教版科學(xué)八年級上第一章第7節(jié)《水資源的利用、開發(fā)和保護》培優(yōu)訓(xùn)練B卷知識要點：知識點一：水資源的利用和開發(fā)1.地球水資源概況地球上的水資源十分豐富，但大部分是不可直接利用的海洋水，陸地上的冰川水也不能直接利用?？晒┪覀冎苯永玫暮恿魉⒑吹蜏\層地下水只占淡水總量的0.3%左右。2.淡水資源的利用（1）生物的生存需要水。（2）工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要水：農(nóng)作物灌溉、工業(yè)原料等。（3）人類生活需要水：飲用、做飯、洗衣、洗澡等。知識點二：水資源的保護1.節(jié)約用水：（1）水的再循環(huán)、減少水的使用及水的回收利用是保護和節(jié)約用水的三種主要方法。（2）節(jié)約用水的措施：①工業(yè)上改變一些生產(chǎn)工藝，提高水的利用率；②發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)，例如澆灌改大水漫灌為噴灌或滴灌；③日常生活中，使用節(jié)水型器具，及時修理壞了的水龍頭，生活用水處理后二次利用等。2.防止水污染（1）當水中含有對水或水生生物產(chǎn)生不良影響的物質(zhì)時，就造成了水污染。（2）水污染的來源：工業(yè)廢水中常含有許多有毒物質(zhì)；農(nóng)業(yè)廢水中常含有農(nóng)藥、化肥等；生活污水中常含有微生物或有利于微生物生長的物質(zhì)。（3）水污染的危害：會導(dǎo)致生活在河流和湖泊中的水生生物難以生存，同時會污染地下水源。被污染的水被直接飲用和使用，會對人體健康造成危害。（4）防止水污染的措施：不任意排放工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水，生活污水經(jīng)處理后排放；控制農(nóng)藥、化肥的使用；不使用含磷洗滌劑等。典型例題【例1】水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（▲）A.地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的B.水是一種常用的溶劑，因此任何溶液都是水作溶劑C.河水通過沉降、過濾、吸附、消毒等過程進行人工凈化D.生活污水集中處理后排放，有利于保護水資源答案：B【例2】“善于分突和尖比”對科學(xué)學(xué)習(xí)有非常大的幫助。請將下列愛護水資源的相關(guān)說法，按照自己的標準選出一類并說明分類標準。①用淘米水澆花；②農(nóng)業(yè)上用滴灌代替噴灌和澆灌；③合理施用化肥和農(nóng)藥；④禁止使用含磷洗衣粉；⑤工業(yè)廢水經(jīng)處理達標以后再排放；⑥工業(yè)上循環(huán)用水分類：▲；標準：▲。答案：①②⑥節(jié)約用水（其他答案合理即可）自我檢測1.下列有關(guān)水資源的敘述，正確的是（▲）A.通常說的水資源主要是指陸地上的淡水資源B.河流水、湖泊淡水及淺層地下水占陸地上淡水資源儲量的大部分C.世界水資源除沙漠地區(qū)以外，其分布是較均勻的D.我國水資源豐富，人均水資源量居世界第六位【答案】A【解析】本題解題要理解好答案文字表達的意思?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生正確理解、區(qū)分水資源的概念和含義的能力。【詳解】狹義上的水資源是指陸地上的淡水資源，因此可判斷A是正確的。大部分的淡水資源主要儲存于冰川中；河流水、淡水湖泊水、淺層地下水是人類容易利用的淡水資源。因此，可判斷B不正確。全球水資源時空分布不均，我國的水資源總量居世界第六位，但人均很低。因此，可判斷C,D也不正確。2.科學(xué)家預(yù)言：“水不久將成為一個深刻的社會危機。”這是因為（▲）A.地球上水很少，不能滿足人類的需要B.土地沙漠化，使空氣中水蒸氣不斷減少C.由于地球表面氣溫的作用，水會被不斷蒸發(fā)掉D.淡水資源不充足，分布又很不均勻，而且人類活動使水不斷地受到污染【答案】D【解析】根據(jù)已有的知識進行分析，地球上水資源豐富，但是可利用的淡水資源不充足，缺水指的是缺淡水?！痉治觥勘绢}考查了地球上得水資源狀況，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行?！驹斀狻緼、地球上水很多，但是可利用的淡水資源不充足，故A錯誤；B、空氣中的水蒸氣的總量變化很少，故B錯誤；C、水在自然界中能循環(huán)，不會因為蒸發(fā)而缺水，故C錯誤。D、淡水資源不充足，分布又很不均勻，而且人類活動使水不斷地受到污染，使淡水資源越來越緊缺，故D正確。故選：D.3水是生命之源，既普通又寶貴。下列對水的多與少的措述中錯誤的是（▲）A.地球上水的總量多，淡水少B.我國水資源總量多，人均水量少C.“南水北調(diào)”說明南方水的儲量多，北方水的儲量少D.生活中接觸的純凈水多，不純凈的水少【答案】D【解析】可以從水在地球上的分布進行分析，水資源量很多，但是淡水少，且分布不均勻，自然界中的水都是混合物。【分析】本題考查了水資源狀況，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。【詳解】A、地球上水的總量多，但是大多是海水，淡水少，故A正確；B、我國水資源總量多，人均水量少，故B正確；C、在我國南方水多，北方水少，故C正確；D、生活中接觸的水大多是水的溶液，故D錯誤，故選：D.4.對于一個區(qū)域來說，可供人們使用的水相當于該區(qū)域在一段時間內(nèi)（▲）A.降水的總量B.蒸發(fā)的總量C.降水的總量和蒸發(fā)的總量之和D.降水的總量和蒸發(fā)的總量之差【答案】D【解析】本題考查土壤和水體，對于一個區(qū)域來說，可供人們使用的水相當于該區(qū)域在一段時間內(nèi)降水的總量和同期蒸發(fā)損失的水量之差，即可提供地表和地下徑流的水?！痉治觥俊驹斀狻拷獯鹑祟惱幂^多的水是江河水、淡水湖泊水和埋藏比較淺的地下淡水。對于一個區(qū)域來說，可供人們使用的水相當于該區(qū)域在一段時間內(nèi)降水的總量和同期蒸發(fā)損失的水量之差，即可提供地表和地下徑流的水。如果這個地區(qū)的水循環(huán)十分活躍，水資源就比較豐富；反之則相反。故選D.故答案為：D5,我國是世界人均水資源貧乏的國家之一，愛護水資源是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我們不僅要節(jié)約用水，同時還要防止水體污染。下列措施中不合理的是（▲）A.生活中不使用含磷洗滌劑B.禁止施用農(nóng)藥化肥C.生活污水經(jīng)凈化后再排放D.禁止在江河邊傾倒垃圾【答案】B【解析】本題考查水的污染與防治，水污染的途徑有三個：①工業(yè)廢水的任意排放；②農(nóng)業(yè)上化肥和農(nóng)藥的不合理施用；③生活廢水的任意排放。因此要防止水污染，就必須采取一些措施，如：工業(yè)廢水和生活污水要經(jīng)過處理后再排放；合理的使用化肥和農(nóng)藥等；使用無磷洗衣粉等，其中還要用到活性炭的吸附作用。【分析】有關(guān)環(huán)境污染問題是多方面的，主要包括空氣污染、水污染、土壤污染、臭氧空洞和白色污染等。本題主要考查水污染，有關(guān)環(huán)境污染問題的考題是近幾年中考的熱點，一定要綜合掌握。此類考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。【詳解】A、磷元素會造成水體富營養(yǎng)化，合理不符合題意，故選項錯誤；B、要合理施用農(nóng)藥化肥，不是禁止，故選項正確；C、工業(yè)廢水和生活污水要經(jīng)過處理后再排放，合理不符合題意，故選項錯誤；D、在江河邊傾倒垃圾也會造成水污染，因此要禁止，合理不符合題意，故選項錯誤；故選B6.造成水體污染的原因主要有（▲）①工業(yè)上廢氣、廢渣和廢液的任意排放；②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥、農(nóng)藥的使用不當；③天然水與空氣、巖石和土壤的長期接觸；④城市生活污水的大量排放A.①②B.②③C.①②④D.①③④【答案】C【解析】根據(jù)造成水污染的因素進行分析，工業(yè)廢水、生活污水以及農(nóng)業(yè)廢水的任意排放造成了水體污染。【分析】本題考查了水資源的保護，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行，要求同學(xué)們熟知造成水體污染的原因，以便靈活應(yīng)用。【詳解】工業(yè)上廢氣、廢渣和廢液的任意排放能造成水體污染，故①正確，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥、農(nóng)藥的使用不當能造成水體污染，故②正確，天然水與空氣、巖石和土壤的長期接觸不會造成水體污染，故③錯誤，城市生活污水的大量排放能造成水體污染，故④正確。故選C.7.成語是中華民族漢語言文化的瑰寶，很多成語從科學(xué)的角度理解別有一番含義。通過科學(xué)課中水資源的學(xué)習(xí)，成語“細水長流”可理解為（▲）A.在家用細細的長流水洗衣服或刷牙B.節(jié)約每一滴水，形成“細水長流”的水資源觀C.地球淡水儲量豐富，可供人類永久使用D.水龍頭漏水可讓其“細水長流”，方便使用【答案】B【解析】“細長流”是用來比喻節(jié)約使用財物，以便經(jīng)常不缺用，從水資源的保護的角度，要節(jié)約用水，據(jù)此進行分析判斷?！痉治觥勘绢}難度不大，了解造成保護水資源的途徑（節(jié)約用水、防止水體污染）、生活中節(jié)約用水的措施等即可正確解答本題。【詳解】A、在家用細細的長流水洗衣或刷牙，浪費了大量的水，故選項錯誤。B、節(jié)約每一滴水，形成“細水長流”的水資源觀，使水資源具有可持續(xù)性，故選項正確。C、地球上淡水儲量豐富，地球儲存水很豐富，但淡水儲存量不到水總量的1%,故選項錯誤。D、水龍頭漏水可以讓水“細水長流”，浪費了大量的水，故選項錯誤。故選：B.8.節(jié)約用水，人人有責(zé)。下列做法或建議錯誤的是（▲）A.選用節(jié)水型器具B.刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水C.發(fā)現(xiàn)水管漏水及時向物業(yè)管理或供水部門反映D.洗澡擦肥皂時不關(guān)噴頭【答案】D【解析】節(jié)約用水包括兩層含義：第一是不浪費水；第二是提高水的利用率，可從這兩方面進行分析解答。【分析】本題比較簡單，主要是提高學(xué)生節(jié)約用水的意識，只要懂得水資源的重要性，便可正確解答。【詳解】節(jié)約用水包括：不浪費水和提高水的利用率，A、B、C、都是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)；而D明顯是在浪費水，所以D的做法或建議是錯誤的。故選D.9.解決水資源季節(jié)分布不均的有效途徑是（▲）A.跨流域調(diào)水B.興修水庫C.節(jié)約用水D.防治水污染【答案】B【解析】依據(jù)我國水資源季節(jié)分配不均勻的解決方法，來解答此題。【分析】考查了水資源分布不均以及解決的對策，常見基礎(chǔ)題，主要以選擇題出現(xiàn)。【詳解】由于我國水資源的時間分配不均勻，夏秋多、冬春少，采用了興建水庫的方式來解決，在豐水期存水到了枯水期放水，調(diào)節(jié)時間分配上的不均衡。故選：B.10.我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學(xué)指標、病理學(xué)指標等方面達標后方可以成為生活飲用水。各種指標的主要要求為：a.不得呈現(xiàn)異色b.不得有異臭異味c.水應(yīng)澄清透明d.不得含有細菌和病毒（1）前兩個指標可以利用▲（填物質(zhì)名稱）的吸附作用而達到。（2）某自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖所示：由圖可知凈化水時，c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、▲過程而達到。（3）水是生命之源，請你提出一條保護水資源的合理化建議：▲?！敬鸢浮浚?）活性炭；（2）D；（3）生活污水經(jīng)處理達標后排放【解析】【分析】【詳解】（1）活性炭有吸附性，能吸附水中一些有顏色和有異味的物質(zhì)，前兩個指標可以利用活性炭的吸附作用而達到。（2）過濾可除去水中的不溶性固體，使渾濁的水變得澄清透明，加入消毒劑可除去細菌和病毒，c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、D過程而達到。（3）保護水資源的措施有：生活污水經(jīng)處理達標后排放，農(nóng)業(yè)上合理使用化肥農(nóng)藥，工業(yè)廢水處理達標后排放等。答案：（1）活性炭；（2）D；（3）生活污水經(jīng)處理達標后排放。11.（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是▲（填“純凈物”或“混合物”）。（2）“南水北調(diào)”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護好各引水渠中的水源，下列做法中，不正確的是▲（填序號）。①在引水渠岸邊堆放垃圾②向引水渠中排放工業(yè)廢水③在引水渠兩岸植樹④向引水渠中傾倒生活污水（3）資料一：我國部分省市人均水量圖資料二：水資源緊缺指標緊缺性輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水人均水量／（m3/a)1700∽30001000∽1700500∽1000＜500上述資料顯示，遼寧屬于典型的▲缺水省份。我們每個人都應(yīng)該節(jié)約用水，你在家中可采用的節(jié)水辦法是▲（寫出一條即可）。【答案】（1）混合物；（2）①②④；（3）重度；將用過的生活用水收集起來沖廁所或澆花等【解析】（1）混合物是由不同物質(zhì)組成的，純凈物是由同種物質(zhì)的組成的；（2）對選項進行分析，選保護好城市用水的正確做法；（3）中國遼寧也是水資源嚴重短缺的城市．根據(jù)節(jié)水辦法解答?！痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力。增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力?！驹斀狻浚?）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是混合物；（2）在岸邊堆放垃圾，向漢水中排放工業(yè)廢水，向長江中傾倒生活污水等，都會污染水源；在兩岸植樹可以保護環(huán)境，防止水土流失。故選：①②④;（3）①對照圖表數(shù)據(jù)可知，遼寧屬于極度缺水城市；②家中的節(jié)水辦法是：使用水龍頭，洗臉，洗衣水沖廁所等。答案：（1）混合物；（2）①②④；（3）重度；將用過的生活用水收集起來沖廁所或澆花等12.在國民素質(zhì)日益提高的今天，仍有一些市民環(huán)保意識不強，隨意將垃圾傾倒在城市的主要供水渠道邊。請回答：（1）沿岸居民時常能聞到垃圾散發(fā)出的臭味，是因為分子▲。（2）某化學(xué)興趣小組定期對河水進行取樣測試。為除去水樣中難溶性的固體，需將水樣▲（填序號）。①加熱②過濾③蒸發(fā)④冷卻（3）為了保護河水的水質(zhì)，下列做法合理的是▲。（填序號）①抑制水中所有動、植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水③禁止使用農(nóng)藥和化肥④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放【答案】（1）分子總是在不斷地運動；（2）②;（3）②④【解析】（1）根據(jù)分子的基本性質(zhì)進行分析解答．（2）過濾是將不溶于液體的固體與液體分離的一種操作。（3）根據(jù)水污染的污染與防治進行分析判斷即可?！痉治觥勘绢}難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)、過濾的原理、水污染的污染與防治即可正確解答本題。【詳解】（1）沿岸居民時常能聞到垃圾散發(fā)出的臭味，是因為垃圾中含有的臭味的分子不斷運動，向四周擴散，使人們聞到臭味。（2）過濾可以分離不溶性的固體和液體，故為除去水樣中難溶性的固體，需將水樣過濾。（3）①抑制水中所有動植物的生長，不能保持生態(tài)平衡，不能防止水污染，故選項說法錯誤。②工業(yè)生產(chǎn)中的廢水會造成水體污染，經(jīng)過處理再排放，能避免水污染，故選項說法正確。③農(nóng)藥和化肥可以提高