臨城縣年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

臨城縣2024年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．用4個邊長是1厘米的小正方形，拼成如下的圖形，周長最小的是（

）A． B． C． D．2．如圖，四個小動物排座位，一開始，小鼠坐在第1號座位，小猴坐在第2號座位，小兔坐在第3號座位，小貓坐在第4號座位．以后它們不斷地交換位子，第一次上下兩排交換，第二次在第一次交換后左右兩列交換，第三次再上下兩排交換，第四次再左右左右兩列交換…這樣一直換下去，第十四次交換座位后，小兔坐在第（）號座位上．A．1 B．2 C．3 D．43．科技園內(nèi)上午有游客628人，中午有450人離開。下午又來了327位游客，這時園內(nèi)有（）位游客。A．505 B．515 C．7514．一把直尺的厚度大約是2（）A．分米 B．厘米 C．毫米5．1袋水泥約重50()A．千克 B．克 C．噸二、認(rèn)真辨析，我會判。6．小軍自己吃完了一個蛋糕，可以說小軍吃了這個蛋糕的，也可以說小軍吃了這個蛋糕的．_____7．直尺上從刻度1到8是8厘米，也就是80毫米。_____8．四條邊都相等的圖形不一定是正方形．_____9．在算式（51-15）÷6時，要先算減法，再算除法。（______）10．甲數(shù)是100，是乙數(shù)的4倍，乙數(shù)是25。（______）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．一包話梅200克，售價5元。買1千克這樣的話梅需要（______）元。12．括號里填合適的數(shù)。1分40秒＝（________）秒5000米＝（________）千米4噸＝（________）千克50毫米＝（________）厘米1米－60厘米＝（________）分米13．276×9的積是（________）位數(shù)，272÷4的商的最高位是（________）位。14．王紅上午8時開始工作，上午工作時間是3小時，中午休息2小時，下午工作4小時，她一天工作（___________）小時，（___________）時下班。15．把3本相同的書摞起來，高度是18毫米，如果把30本這樣的書摞起來，高度是（______）毫米。16．用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。17．比912少598的數(shù)是（________）；135的6倍是（________）。18．把1根10米長的繩子，剪成同樣長的5段，其中的一段是這根繩子的（______），長（______）米。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．直接寫出得數(shù)．400÷5＝28×4＝76+27＝4.9×3＝4+6.4＝0.71×5＝50﹣28＝1.64÷4＝140×7＝20﹣18.5＝20．用豎式計(jì)算。（帶★的算式要驗(yàn)算）★★21．2個9相乘的積，再加上12，和是多少？五、動手操作，我能行。22．下面右邊的形狀是誰看到的？（想一想，連一連）23．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

24．估一估、連一連．六、生活問題，我會解。25．韻律操比賽中，同學(xué)們站成4排，每排12人．變換隊(duì)形后，同學(xué)們站成了6排，每排有多少人？26．用長是8分米，寬是3分米的兩個同樣的長方形拼成一個新的長方形，可以怎樣拼？周長是多少？（畫一畫，算一算）27．聰聰用鐵絲圍成一個邊長是1分米的正方形，如果用這根鐵絲圍成一個長是12厘米的長方形，這個長方形的寬是多少厘米？28．小明看一本連環(huán)畫，已經(jīng)看了4天，每天看27頁，第五天從第幾頁開始看？29．幾個小朋友合起來花10元錢購買了10瓶汽水,汽水店主說:“每3個空汽水瓶可以換回一瓶汽水?！眴査麄?0元錢最多可以喝多少瓶汽水?

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【詳解】略2、B【分析】觀察圖形，由已知小兔坐在第3號，按要求交換，第一次?①，第二次?②，第三次?④，第四次回到原位③，…，得到的規(guī)律是每4次一循環(huán)，根據(jù)此規(guī)律很容易得到第十次交換位子后，小兔坐在第幾號位子上．【詳解】由已知和圖形得知，小兔自第一次交換位子后依次坐在①→②→④→③→①…，得到每4次一循環(huán)，因?yàn)椋?4÷4＝3…2，所以，第14次交換位子后，小兔坐在和第二次交換的位子相同，即第2號位子上．答：第14次交換座位后，小兔坐在第2號位子．故選：B．【點(diǎn)睛】此題考查的知識點(diǎn)是圖形的變化類問題，解題的關(guān)鍵是通過觀察圖形和已知得到規(guī)律：小兔自第一次交換位子后依次坐在①→②→④→③③→①…，得到每4次一循環(huán)．3、A【詳解】略4、C【詳解】略5、A【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會判。6、√【詳解】略7、×【分析】直尺上從刻度1到8是7厘米，厘米與毫米間的進(jìn)率是，也就是70毫米?！驹斀狻恐背呱蠌目潭?到8是7厘米，也就是70毫米；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要是考查刻度尺的認(rèn)識，注意用終了刻度減去起始刻度就是本段的長度。8、√【詳解】略9、√【詳解】略10、√【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會填。11、25【分析】1千克克。1000里有5個200，說明1千克是5包，1包售價5元，用1包的單價乘上包數(shù)，就是需要的錢數(shù)。【詳解】1千克克1000里有5個200，即5包；（元）【點(diǎn)睛】先根據(jù)除法的包含意義，求出1千克是多少包，再根據(jù)總價＝單價×數(shù)量求解。12、1005400054【分析】分和秒之間的進(jìn)率是60，千克和噸之間的進(jìn)率是1000，千米和米之間的進(jìn)率是1000，毫米和厘米之間的進(jìn)率是10，米和分米之間的進(jìn)率是10，厘米和分米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此解答即可。【詳解】1分40秒＝100秒5000米＝5千米4噸＝4000千克50毫米＝5厘米1米－60厘米＝4分米【點(diǎn)睛】本題考查時間單位、長度單位、質(zhì)量單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。13、4十【分析】276×9中，百位上的2與9相乘滿十，要向前進(jìn)位，所以276×9的積的位數(shù)比276的位數(shù)多1位是4位數(shù)；272÷4中，百位上的2小于4，所以商的最高位只能上在十位上；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，276×9的積是4位數(shù)，272÷4的商的最高位是十位?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘除法知識是解答本題的關(guān)鍵。14、717【詳解】略15、180【分析】先求出一本書的高度，再求30本書摞起來的高度。【詳解】18÷3×30＝6×30＝180（毫米）把3本相同的書摞起來，高度是18毫米，如果把30本這樣的書摞起來，高度是（180）毫米?！军c(diǎn)睛】這典型的歸一問題，先求出一本書的高度，是解答此題的關(guān)鍵。16、；；【分析】把一個量平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份，就是把分子寫成幾即可?！驹斀狻堪岩粋€大長方形平均分成5份，涂色部分占其中的2份，也就是；把一圓形平均分成4份，涂色部分占其中的2份，也就是；把一個大正方形平均分成9份，涂色部分占其中的3份，也就是。【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析每個圖形是否被平均分，分成的總份數(shù)，及涂色部分的份數(shù)。17、314810【分析】要求比912少598的數(shù)，用912減去598解答。要求135的6倍，用135乘6解答?！驹斀狻?12－598＝314則比912少598的數(shù)是314。135×6＝810則135的6倍是810?！军c(diǎn)睛】求比一個數(shù)少幾的數(shù)，用減法計(jì)算。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。18、2【分析】根據(jù)題意，求的是每段長是這根繩子的幾分之幾，把這根繩子的長度看做單位“1”，剪成同樣長的5段，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，每段長是這根繩子的；求每段長多少米，用除法計(jì)算，列式為10÷5，計(jì)算出結(jié)果即可?！驹斀狻堪?根10米長的繩子，剪成同樣長的5段，其中的一段是這根繩子的；10÷5＝2（米）【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)意義的理解，把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、8011210314.710.43.55220.419801.5【詳解】略20、848；1136；2431620；756；1000【分析】根據(jù)整數(shù)加減法和乘法筆算方法進(jìn)行計(jì)算即可解答?！驹斀狻?02＋546＝848284×4＝1136★401－158＝243驗(yàn)算：270×6＝1620108×7＝756★514＋486＝1000驗(yàn)算：21、93【詳解】9×9＋12=81＋12=93五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。24、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知：曲別針重2克；雞蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；據(jù)此解答．六、生活問題，我會解。25、8人【詳解】12×4÷6=8（人）．答：每排有8人．26、38分米；28分米【詳解】如圖：（8+8+3）×2＝19×2＝38（分米）（8+3+3）×2＝14×2＝28（分米）答：可以拼成長16分米、寬3分米的長方形，周長是38分米；也可以拼成長8分米、寬6分米