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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷492考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、53表示()A.3個(gè)5相乘B.3個(gè)5相加C.5與3相乘2、在一道除法算式里(被除數(shù)不為0),當(dāng)除數(shù)大于1時(shí),商()被除數(shù).A.大于B.小于C.等于3、r2表示()A.r+rB.r×rC.r×24、有四個(gè)數(shù),每次選取其中三個(gè)數(shù),算出它們的平均數(shù),再加上另外的一個(gè)數(shù),用這樣的方法計(jì)算了四次,分別得到以下四個(gè)數(shù):22、25、34、39,那么原來的四個(gè)數(shù)中最大的一個(gè)數(shù)是()A.21B.22.5C.26D.28.55、今年小麥畝產(chǎn)a千克,比去年增產(chǎn)了二成五,求去年小麥畝產(chǎn)量正確列式是()A.a÷(1+2.5%)B.a÷(1+25%)C.a×(1+2.5%)D.a×(1+2.5%)6、能與:組成比例的是()A.3:4B.4:3C.:47、1.25×88=1.25×8×11應(yīng)用了()A.乘法交換律B.乘法結(jié)合律C.乘法分配律D.加法結(jié)合律評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、3.04噸=____噸____千克。
2.15小時(shí)=____小時(shí)____分.9、1×____=×____=4÷____=1.10、。在橫線里填上合適的小數(shù)或整數(shù).
6分米=____米18角=____元3厘米=____分米35.9元=____分____分____角=0.9元2元6角=____元0.7米=____分米7米2分米=____分米.11、A×B=C,當(dāng)C一定時(shí),A和B成____比例;當(dāng)B一定時(shí),A與C成____比例.12、如圖中共有____個(gè)圓.
13、我會(huì)畫____角,____角,____角,____角,____角.14、計(jì)算:19.58×66+22×91.26=____.64×12.5×0.25×0.05=____.15、____×____+____=____(個(gè))
____÷____=____(個(gè))____(個(gè))
____÷____=____(份)____(個(gè))16、在橫線上填上“>”;“<”、或“=”.
4.8×0.99____4.86.5÷0.88____6.50.888÷0.1____88.8×0.1
3.75÷1.5____3.756.54÷0.125____8×6.546.54×0.99____2.2×5.48.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、比例尺40:1表示圖上1cm相當(dāng)于實(shí)際40cm.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、修一條路,沒修的比已經(jīng)修的多15%,是把這條路的長(zhǎng)度看做單位一.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、盒子里有1000個(gè)紅球,1個(gè)白球,任意摸一個(gè)球,摸到白球的可能性是____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、比例的兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),那么兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積一定是1.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、男生比女生多,則女生比男生少.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、既是質(zhì)數(shù),又是合數(shù)的數(shù)只有2.____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、一個(gè)三角形的三條邊分別長(zhǎng)12cm、30cm、16cm.____(判斷對(duì)錯(cuò))24、小強(qiáng)的身高是35平方厘米.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、多選題(共4題,共8分)25、一塊長(zhǎng)45厘米,寬40厘米的長(zhǎng)方形白紙,面積是()A.1800厘米B.180平方分米C.18平方分米26、把4米長(zhǎng)鋼筋平均分成6段,每段長(zhǎng)()米,每段長(zhǎng)占全長(zhǎng)的()A.B.C.27、當(dāng)a=6時(shí),a2-a的結(jié)果是()A.30B.6C.3628、在算式“9.42-2.18-□”中,當(dāng)□=()時(shí),可以用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算:當(dāng)□=()時(shí),可以“改變減的順序”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.A.5.82B.5.24C.2.42D.2.18評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題,共36分)29、小軍認(rèn)為算式35÷7=(35÷4)÷(7÷4)是成立的,可小華不同意小軍的看法,小華認(rèn)為“35÷4”和“7÷4”都有余數(shù),而“35÷7”卻沒有余數(shù),所以這個(gè)算式不成立,你同意誰的觀點(diǎn)?說明理由.30、豎式計(jì)算并驗(yàn)算.。389+756=1009-378=31、比一比,看誰算的又對(duì)又快!。16×7=69×2=300×20=56億-18億=13×5=15×4=70×400=410萬+87萬=32、x=2____(填“是”或“不是”)方程x+18=x+20的解.評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共5分)33、一種商品的標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格是200元;但隨著季節(jié)的變化,商品的價(jià)格可浮動(dòng)±10%,想一想:
(1)±10%含義是什么?
(2)請(qǐng)你算出該商品的最高價(jià)格和最低價(jià)格.
(3)如果以標(biāo)準(zhǔn)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn),超過標(biāo)準(zhǔn)價(jià)記作“+”,低于標(biāo)準(zhǔn)價(jià)記作“-”,該商品價(jià)格的浮動(dòng)范圍又可以怎樣表示?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】根據(jù)乘方的定義可知選A.【解析】【解答】解:根據(jù)乘方的定義可知:53表示3個(gè)5相乘.
故選A.2、B【分析】【分析】本題為選擇題,可以運(yùn)用特值法解答.【解析】【解答】解:取特值計(jì)算;假設(shè)除數(shù)為2;
(1)6÷2=3;3<6.
(2)1÷2=0.5;0.5<1.
(3)0.4÷2=0.2;0.2<0.4.
故選:B.3、B【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方意義作答,即an表示n個(gè)a相乘.【解析】【解答】解:r2=r×r;
故選:B.4、D【分析】【分析】設(shè)原來的四個(gè)數(shù)是a、b、c、d,則a+b+c+d=22,a+b+d+c=25,a+c+d+b=34,b+c+d+a=39,由這四個(gè)式子可以看出22+25+34+39之和恰好是a、b、c、d四個(gè)數(shù)之和的2倍,所以a+b+c+d=(22+25+34+39)÷2=60,這四個(gè)數(shù)分別是:(22×3-60)÷2=3,(25×3-60)÷2=7.5,(34×3-60)÷2=21,(39×3-60)÷2=28.5,所以這四個(gè)數(shù)中的最大數(shù)為28.5.【解析】【解答】解:設(shè)設(shè)原來的四個(gè)數(shù)是a、b;c、d;則
a+b+c+d=22;
a+b+d+c=25;
a+c+d+b=34;
b+c+d+a=39;
由這四個(gè)式子可以看出22+25+34+39之和恰好是a、b;c、d四個(gè)數(shù)之和的2倍;
所以a+b+c+d=(22+25+34+39)÷2=60;
這四個(gè)數(shù)分別是:(22×3-60)÷2=3;
(25×3-60)÷2=7.5;
(34×3-60)÷2=21;
(39×3-60)÷2=28.5;
所以這四個(gè)數(shù)中的最大數(shù)為28.5.
故選:D.5、B【分析】【分析】由“今年小麥畝產(chǎn)a千克,比去年增產(chǎn)了二成五”可知是把去年的產(chǎn)量看作單位“1”,增產(chǎn)二成五就是增產(chǎn)25%,單位“1”不知道用除法進(jìn)行計(jì)算即可.【解析】【解答】解:二成五=25%
a÷(1+25%)
=a÷1.25
=a(千克)
答:前年收小麥a千克.
故選:B.6、A【分析】【分析】根據(jù)比例的意義,即表示兩個(gè)比相等的式子,叫做比例;判斷兩個(gè)比能否組成比例,就是看兩個(gè)比的比值是否相等,若相等,則能組成比例,反之不能.【解析】【解答】解::=
A、3:4=:
B、4:3=;
C、:4=;
故選:A.7、B【分析】【分析】在算式1.25×88=1.25×8×11中,把88拆成了8×11,8與1.25先乘,因此運(yùn)用了乘法結(jié)合律律.【解析】【解答】解:1.25×88=1.25×8×11
運(yùn)用了乘法結(jié)合律律.
故選:B.二、填空題(共9題,共18分)8、略
【分析】【分析】單名數(shù)化成復(fù)名數(shù);根據(jù)進(jìn)率先將3.04噸寫成3+0.04噸的形式,將0.04噸乘以進(jìn)率1000化成千克即可;
將2.15小時(shí)寫成2+0.15的形式,將后面的0.15乘以進(jìn)率60化成分即可.【解析】【解答】解:3.04噸=3噸40千克;
2.15小時(shí)=2小時(shí)9分.
故答案為:3;40;2;9.9、略
【分析】【分析】本題根據(jù)乘法除法的互逆關(guān)系計(jì)算填空即可.【解析】【解答】解:=;
4=;
4÷(1-)
=4÷1
=4.
即1×=×=4÷4=1.
故答案為:、、4.10、略
【分析】【分析】(1)把6分米換算成米數(shù);用6除以進(jìn)率10得0.6米;
(2)把18角換算成元數(shù);用18除以進(jìn)率10得1.8元;
(3)把3厘米換算成分米數(shù);用3除以進(jìn)率10得0.3分米;
(4)把35.9元換算成分?jǐn)?shù);用35.9乘進(jìn)率100得3590分;
(5)把0.9元換算成角數(shù);用0.9乘進(jìn)率10得9角;
(6)把2元6角換算成元數(shù);先把6角換算成元數(shù),用6除以進(jìn)率10得0.6元,再加上2元得2.6元;
(7)把0.7米換算成分米數(shù);用0.7乘進(jìn)率10得7分米;
(8)把7米2分米換算成分米數(shù),先把7米換算成分米數(shù),用7乘進(jìn)率10得70分米,再加上2分米得72分米.【解析】【解答】。解(1)6分米=0.6米;(2)18角=1.8元;(3)3厘米=0.3分米;(4)35.9元=3590分;(5)0分9角=0.9元;(6)2元6角=2.6元;(7)0.7米=7分米;(8)7米2分米=72分米.故答案為:0.6,1.8,0.3,3590,0,9,2.6,7,72.11、略
【分析】【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.【解析】【解答】解:(1)因?yàn)锳×B=C;當(dāng)C一定時(shí);
即A和B的乘積一定;符合反比例的意義,所以當(dāng)C一定時(shí),A和B成反比例;
(2)因?yàn)锳×B=C;
所以C÷A=B(一定);是比值一定,符合正比例的意義;
所以當(dāng)B一定時(shí);A與C成正比例;
故答案為:反,正.12、略
【分析】【分析】先數(shù)出圓環(huán)外部的小圓有8個(gè),大圓有1個(gè),圓環(huán)是由2個(gè)圓組成的,所以一共有8+1+2=11個(gè)圓.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得;這個(gè)圖形一共有11個(gè)圓.
故答案為:11.13、略
【分析】【分析】在小學(xué)階段學(xué)習(xí)的角有:銳角、直角、鈍角、平角、周角;據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:我會(huì)畫銳角;直角,鈍角,平角,周角;
故答案為:銳,直,鈍,平,周.14、略
【分析】【分析】(1)把91.26拆成3×30.42;然后運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算;
(2)把64看作2×4×8,運(yùn)用乘法交換律與結(jié)合律簡(jiǎn)算.【解析】【解答】解:(1)19.58×66+22×91.26;
=19.58×66+22×(3×30.42);
=19.58×66+66×30.42;
=66×(19.58+30.42);
=66×50;
=3300;
(2)64×12.5×0.25×0.05;
=2×4×8×12.5×0.25×0.05;
=(8×12.5)×(0.25×4)×(0.05×2);
=100×1×0.1;
=10.15、略
【分析】【分析】由圖可知;圖中的三角形共有四組,其中一組的個(gè)數(shù)為2個(gè),另外三組中各有4個(gè),共14個(gè)三角形,由此可根據(jù)不同的意義列出不同的算式:
(1)圖中共有多少個(gè)三角形?根據(jù)整數(shù)乘法的意義;前三組共有4×3個(gè),加上最后一組的兩個(gè),共有4×3+2=14個(gè);
(2)將這14個(gè)三角形平均分成三份;每組可分幾個(gè),還余幾個(gè),根據(jù)除法的意義可得:14÷3=4個(gè)2個(gè)
(3)將這14個(gè)三角形每4個(gè)分為一份,可分幾份,還余幾個(gè),列式為:14÷4=3份2個(gè).【解析】【解答】解:根據(jù)圖中三角形的個(gè)數(shù)及分組情況;可得以下幾個(gè)算式:
(1)圖中共有:3×3+2=14(個(gè));
(2)分成三組;可分:14÷3=4(個(gè))2個(gè);
(3)每份三個(gè);可分:14÷4=3(份)2個(gè).
故答案為:4,3,2,14;14,3,4,2;14,4,3,2.16、略
【分析】【分析】(1);(2)、(3)、(4)、(5)一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù);積比原數(shù)大,乘小于1的數(shù),積比原數(shù)小,乘1,積與原數(shù)相等;除以大于1的數(shù),商比原數(shù)小,除以小于1的數(shù),商比原數(shù)大,除以1,商等于原數(shù);
(6)分別計(jì)算出左邊和右邊算式的結(jié)果再比較,據(jù)此即可判斷.【解析】【解答】解:(1)4.8×0.99<4.8;
(2)6.5÷0.88>6.5;
(3)0.888÷0.1=8.88;88.8×0.1=8.88;
所以0.888÷0.1=88.8×0.1;
(4)3.75÷1.5<3.75;
(5)6.54÷0.125=8×6.54;
(6)6.54×0.99=6.4746;2.2×5.48=12.056;
所以6.54×0.99<2.2×5.48.
故答案為:<,>,=,<,=,<.三、判斷題(共8題,共16分)17、×【分析】【分析】根據(jù)比例尺的意義作答,即比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比.【解析】【解答】解:比例尺40:1表示圖上40cm相當(dāng)于實(shí)際1cm.所以原題說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】修一條路,沒修的比已經(jīng)修的多15%,是把已修的長(zhǎng)度看作單位“1”,把它平均分成100份,沒修的多15份.【解析】【解答】解:修一條路;沒修的比已經(jīng)修的多15%,是把已修的長(zhǎng)度看作單位“1”.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】要判斷摸到球的可能性是多少,一定要用被摸的球的個(gè)數(shù)除以球的總個(gè)數(shù),根據(jù)題中告訴的條件進(jìn)行計(jì)算驗(yàn)證即可知道對(duì)錯(cuò).【解析】【解答】解:1÷(1000+1)
=1÷1001
=
答:摸到白球的可能性是;所以原題說法錯(cuò)誤;
故答案為:×.20、√【分析】【分析】比例的基本性質(zhì)是指:在比例里,兩外項(xiàng)的積等于兩內(nèi)項(xiàng)的積;如果兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),乘積是1,那么兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)也一定互為倒數(shù),乘積是1.【解析】【解答】解:根據(jù)分析;可知。
在一個(gè)比例里;兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),那么兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積一定是1.
所以比例的兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù);那么兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積一定是1說法正確.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】男生比女生多,是把女生的人數(shù)看成單位“1”,那么男生的人數(shù)就是女生的(1+),然后用男女生的人數(shù)差,除以男生的人數(shù)即可求出女生比男生少幾分之幾,再與比較即可.【解析】【解答】解:÷(1+)
=÷
=
女生比男生少,不是;原題說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】質(zhì)數(shù)是只含有2個(gè)約數(shù)的數(shù),合數(shù)是含有3個(gè)以上約數(shù)的數(shù),2只有1和2兩個(gè)約數(shù),所以2是質(zhì)數(shù),不是合數(shù);由此即可判斷.【解析】【解答】解:2只有1和2兩個(gè)約數(shù);所以2是質(zhì)數(shù),不是合數(shù);
故答案為:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:因?yàn)椋?2+16<30;所以長(zhǎng)12cm;30cm、16cm的三根小棒不能拼出一個(gè)三角形,即一個(gè)三角形的三條邊分別長(zhǎng)12cm、30cm、16cm,說法錯(cuò)誤;
故答案為:×.24、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一個(gè)人的身高,應(yīng)用長(zhǎng)度單位,所以小強(qiáng)的身高是35平方厘米,說法錯(cuò)誤;據(jù)此判斷.【解析】【解答】解:小強(qiáng)的身高是135厘米;
故答案為:×.四、多選題(共4題,共8分)25、AC【分析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式:s=ab,把數(shù)據(jù)代入公式求出面積是多少平方厘米,再換算成以平方分米為單位的數(shù),即可解答.【解析】【解答】解:45×40=1800(平方厘米)
1800平方厘米=18平方分米。
答:面積是1800平方厘米或者18平方分米.
故選:A、C.26、AB【分析】【分析】求每段長(zhǎng)的米數(shù),平均分的是具體的數(shù)量4米,求的是具體的數(shù)量;求每段長(zhǎng)占全長(zhǎng)的幾分之幾,平均分的是單位“1”,求的是分率;都用除法計(jì)算.【解析】【解答】解:4÷6=(米);
1÷6=;
答:每段長(zhǎng)米,每段長(zhǎng)占全長(zhǎng)的.
故選:B,A.27、AB【分析】【分析】把a(bǔ)=6代入a2-a計(jì)算后,再選擇即可.【解析】【解答】解:當(dāng)a=6時(shí);
a2-a
=62-6
=36-6
=30;
故選:B.28、AC【分析】【分析】根據(jù)題意,用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),2.18加上一個(gè)數(shù)湊成整數(shù)比較簡(jiǎn)單;“改變減的順序”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),9.42減去一個(gè)數(shù)的數(shù)位整數(shù)才比較簡(jiǎn)單.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:在算式“9.42-2.18-□”中;當(dāng)□=(5.82)時(shí),可以用“減法的性質(zhì)”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。
;當(dāng)□=(2.42)時(shí);可以“改變減的順序”進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.
故選:A、C.五、計(jì)算題(共4題,共36分)29、略
【分析】【分析】根據(jù)商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:35÷7=(35÷4)÷(7÷4),該被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小了4倍,根據(jù)商不變性質(zhì),它們的商不變,跟“45÷4”和“7÷4
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