2024年滬教新版八年級化學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版八年級化學上冊階段測試試卷614考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是（）A.B.C.D.2、rm{2016}年rm{4}月rm{22}日，rm{100}多個國家簽署rm{隆露}巴黎協(xié)定rm{隆路}該協(xié)定要求各國制定出本國減少rm{CO_{2}}氣體排放目標，落實該目標主要是為了減緩圖中rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}的什么問題rm{(}rm{)}A.溫室效應B.酸雨C.臭氧層破壞D.引發(fā)疾病3、對rm{Fe}rm{Fe^{2+}}rm{Fe^{3+}}三種微粒的判斷，錯誤的是rm{(}rm{)}A.核電荷數(shù)相同B.核外電子數(shù)相同C.屬于同種元素D.質量幾乎相同4、下列化學用語表示正確的是()A.鎂原子：rm{MG}B.氮氣分子：rm{2N}C.鈉離子：rm{overset{+1}{Na}}D.氧元素：rm{O}5、實驗室利用分解過氧化氫制氧氣時，忘記加入二氧化錳，其結果是()A.不能產(chǎn)生氧氣B.生成氧氣的速率慢C.產(chǎn)生氧氣的總量減少D.過氧化氫不能分解6、現(xiàn)有空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體，區(qū)別它們的最簡便方法是rm{(}rm{)}

A.用澄清的石灰水。

B.用帶火星的木條。

C.用燃著的木條。

D.看是否溶于水7、有分子參加的化學反應前后，可能發(fā)生改變的是rm{(}rm{)}A.分子的種類B.原子的種類C.分子的個數(shù)D.原子的個數(shù)8、丙烷常被用作燒烤、便攜式爐灶和機動車的燃料，其分子結構模型如圖所示，下列敘述錯誤的是rm{(}rm{)}rm{(}

A.丙烷由碳、氫兩種元素組成B.丙烷中碳、氫兩種元素的原子個數(shù)比為rm{)}rm{3}C.一個丙烷分子中含有rm{8}個質子D.丙烷中氧元素的質量分數(shù)最大rm{26}評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、煤的綜合利用的措施主要有____、____、____．10、“瘦肉精”（化學式為C12H19Cl2N2O）能提高豬的瘦肉率；但對人體有危害，國家多年前已經(jīng)禁止使用．請回答：

（1）“瘦肉精”其分子中氫、氧原子個數(shù)比為____．

（2）“瘦肉精”的相對分子質量為____．

（3）“瘦肉精”中____元素的質量分數(shù)最大．11、化學與我們的生活息息相關．請從A．甲烷B．氧氣C．一氧化碳D．活性炭E．干冰這幾種物質中；選擇適當?shù)奈镔|用序號填空：

（1）可用于冰箱除異味的是____；

（2）用于急救病人的氣體是____；

（3）有毒的物質是____；

（4）可用于人工降雨的物質是____；

（5）天然氣的主要成分是____．12、金屬和溶液在生產(chǎn)；生活中應用廣泛。

（1）工業(yè)上用磁鐵礦煉鐵的原理為____，其中高爐內加入焦炭的作用是____

（2）農業(yè)生產(chǎn)中常用15%的食鹽水來選種，現(xiàn)有50g質量分數(shù)為25%的氯化鈉溶液，欲稀釋為質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液，需要加入水的質量為____．13、“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法．

（1）甲生設計了如圖1如示的實驗方案：在燃燒匙內盛過量紅磷；點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入集氣瓶．回答下列問題：

①寫出紅磷燃燒的現(xiàn)象______；

反應的化學方程式為______

②反應結束后，打開鐵夾，水自動注入集氣瓶的直接原因是______

③與教材中裝置圖相比，此裝置的設計有什么不足______

______

（2）乙生用圖2裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因：①______；②______．14、碘化銀是當前我國實施人工增雨的主要物質rm{.}碘化銀有關描述：rm{壟脵}在常溫下為黃色晶體；rm{壟脷}有一定的毒性；rm{壟脹}熔點為rm{558隆忙}沸點為rm{1506隆忙}rm{壟脺}幾乎不溶于水；rm{壟脻}在光照條件下分解為碘和銀；rm{壟脼}碘化銀可制造照相感光乳劑；rm{壟脽}在人工降雨中常被用作冰核形成劑．

上述材料中屬于碘化銀物理性質的______rm{(}填序號，下同rm{)}屬于碘化銀化學性質的是______；屬于化學變化的是______；屬于碘化銀用途的是______．評卷人得分三、探究題(共8題，共16分)15、小明用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量．

（1）實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是______

（2）小明又設計了如圖乙所示的改進裝置，其中A是底面積為50cm3；高20cm的圓筒狀玻璃容器（帶密封蓋）；上面標有以cm為單位的刻度．B是帶刻度的敞口玻璃管（其他輔助裝置略）．他們的操作過程如下：

a．檢查裝置的氣密性；

b．加入水并調整B的高度．使A中的液面至刻度15cm處；

c．將過量的紅磷平鋪在惰性電熱板上．蓋緊密封蓋；

d．通電加熱紅磷；待充分反應后．冷卻到原來的狀況；

調整B的高度使容器A；B中的液面保持水平；記錄液面刻度．（注：A容器內固態(tài)物質所占的體積忽略不計）

①．在操作a中檢查裝置氣密性的方法是______．

②．在操作d結束時，裝置A中液面的刻度約為______cm（填整數(shù)）．

③．改進后的裝置的優(yōu)點是______．16、已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣；某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：

（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為______．該實驗中紅磷稍過量，目的是______．紅磷燃燒的現(xiàn)象是______．

（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水量約是集氣瓶體積的______，由本實驗可以推知氮氣的兩條性質是______、______．

（3）該實驗在結束后若結果小于則可能的原因是：（答四條可能的原因）

①______；

②______；

③______；

④______．

（4）該實驗有一處設計有誤，請指出：______．17、如圖分別是有關二氧化碳的制取、干燥，收集和性質檢驗的裝置圖rm{.}請回答下列問題：

rm{(1)}四幅圖中錯誤的是______；rm{(}填字母序號rm{)}如果實驗室用裝置rm{A}制取氧氣；其反應的化學式表達式為______；

rm{(2)}用rm{D}裝置驗證二氧化碳的性質時；反應現(xiàn)象是______；該反應類型是______．

rm{(3)}用rm{B}裝置干燥二氧化碳時，利用了濃硫酸的______；實驗結束后rm{B}裝置的質量會______．rm{(4)}該實驗裝置圖rm{A}中不用濃鹽酸的原因是______rm{(}填字母rm{)}____18、某化學興趣小組去實驗室做實驗時，發(fā)現(xiàn)一支試管中有無色液體，詢問老師后知道是上一組同學放入了桌面的其中一種藥品，因為上課，來不及做實驗就離開了。已知它是稀鹽酸、澄清石灰水、蒸餾水中的其中一種。請你設計實驗方案，判斷該無色液體的成分，完成下列表格。限選試劑：鐵粉、木炭、銅片19、小明用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量．

rm{(1)}實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是______

rm{(2)}小明又設計了如圖乙所示的改進裝置，其中rm{A}是底面積為rm{50cm^{3}}高rm{20cm}的圓筒狀玻璃容器rm{(}帶密封蓋rm{)}上面標有以rm{cm}為單位的刻度rm{.B}是帶刻度的敞口玻璃管rm{(}其他輔助裝置略rm{).}他們的操作過程如下：

rm{a.}檢查裝置的氣密性；

rm{b.}加入水并調整rm{B}的高度rm{.}使rm{A}中的液面至刻度rm{15cm}處；

rm{c.}將過量的紅磷平鋪在惰性電熱板上rm{.}蓋緊密封蓋；

rm{d.}通電加熱紅磷，待充分反應后rm{.}冷卻到原來的狀況；

調整rm{B}的高度使容器rm{A}rm{B}中的液面保持水平，記錄液面刻度rm{.(}注：rm{A}容器內固態(tài)物質所占的體積忽略不計rm{)}

rm{壟脵.}在操作rm{a}中檢查裝置氣密性的方法是______．

rm{壟脷.}在操作rmxelvuew結束時，裝置rm{A}中液面的刻度約為______rm{cm(}填整數(shù)rm{)}．

rm{壟脹.}改進后的裝置的優(yōu)點是______．20、質量守恒定律是自然界最普遍最重要的基本定律之一；質量守恒定律的實驗探究也是我們初中科學學習的重要內容。某學?？茖W興趣小組就該實驗的藥品；裝置的選擇進行了深入研究。

（1）同學們對這個探究實驗的藥品的選擇展開了討論：能夠發(fā)生化學反應的藥品很多；為什么要選擇如圖的藥品做這個探究實驗呢？選擇這些藥品的優(yōu)點是______。（寫出2點）

（2）圖一所示實驗過程中天平會不會一直保持平衡？為什么？______。

（3）小明做了創(chuàng)新實驗（如圖）：通過對教材所示實驗裝置的分析，小明做了創(chuàng)新實驗：將銅絲繞在電烙鐵上，電烙鐵用支架固定在密閉的硬質玻璃管中，玻璃管置于靈敏電子臺秤上。接通電路，小電烙鐵開始工作，在整個過程中小明發(fā)現(xiàn)讀數(shù)始終不變。一段時間后，斷開電路，待冷卻后從電烙鐵上解下銅絲，放在靈敏電子臺秤發(fā)現(xiàn)銅絲質量______（選填“變大”，“變小”或“不變”）原因是______。21、小剛同學在做一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉（NaCl）溶液的配制實驗時；其配制過程如圖所示。

試回答下列問題：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a______；圖示實驗中有一處明顯的錯誤是______；

（2）小剛同學要配制90g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液；需要量取水的體積為______mL；

（3）在量取水的體積時，小剛同學俯視讀數(shù)，則所配制溶液中氯化鈉的質量分數(shù)______。（填“偏大”“偏小”或“不變”）。22、如圖是小珂和小琦各自設計的實驗室用于制取；干燥和收集氣體的裝置圖（本題的所有夾持儀器均已省略）。小珂同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣（濃硫酸具有吸水性；不溶解氧且不與氧氣反應），請回答問題：

（1）小珂同學制取氧氣的發(fā)生裝置應選擇（填裝置編號）______。

（2）現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣；請按氣體的流向，用裝置導管的編號將裝置連接好：①→______。

（3）小琦同學設計了圖C的裝置，并用儀器乙收集氧氣。儀器甲叫______，收集氧氣的方法為______。評卷人得分四、簡答題(共1題，共5分)23、如圖所示，蠟燭在燃燒時物質發(fā)生了如下變化，根據(jù)圖中情景判斷物質變化情況rm{.(}填“物理變化”或“化學變化”rm{)}

rm{(1)}蠟燭受熱由固態(tài)變成液態(tài)的變化屬于______．

rm{(2)}蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的變化屬于______．

rm{(3)}蠟燭中的棉線燃燒后變成黑色物質的變化屬于______．評卷人得分五、推斷題(共3題，共21分)24、如圖中，rm{壟脵}是鈉元素在元素周期表中的信息，rm{A}rm{B}rm{C}是三種粒子結構示意圖；試回答：

rm{(1)}鈉原子的核電荷數(shù)為______

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是______rm{(}寫字母編號rm{)}

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的______相同，所以它們具有______rm{(}填“相似的”或“不同的”rm{)}的化學性質，在化學反應中它們容易______rm{(}選填“得到”或“失去”rm{)}電子。

rm{(4)C}所表示的粒子是______rm{(}填“原子”或“離子”rm{)}25、應用所學知識，分析有關信息，回答下列問題：rm{(1)}請寫出該反應的化學方程式________________________；在反應前后化合價沒有發(fā)生變化的元素是________；rm{(2)}已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒，用化學方程式表示為：rm{2Mg+X2MgO+C}則rm{X}的化學式為________；若金屬鎂的質量為rm{m}rm{{,!}_{1}}完全反應后生成碳的質量為rm{m}rm{{,!}_{2}}則rm{m}rm{{,!}_{1}}________rm{(}填“rm{>}”“rm{=}”或“rm{<}”rm{)}rm{m}rm{{,!}_{2}}三、計算題rm{(}本題包括rm{1}小題，共rm{8}分rm{)}26、化學實驗室有如下實驗裝置：rm{(1)}寫出裝置圖中的儀器名稱rm{壟脵}___________，rm{壟脷}____________；rm{(2)}實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____________，收集裝置是______或____，請寫出該反應的符號表達式______________________；rm{(3)}實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，正確的操作順序是____。rm{壟脵}當氣泡連續(xù)均勻冒出時收集rm{壟脷}檢查裝置的氣密性rm{壟脹}把導管移出水面rm{壟脺}把藥品裝入試管，并固定在鐵架臺上rm{壟脻}熄滅酒精燈rm{壟脼}點燃酒精燈，先均勻加熱，再集中加熱rm{(4)}某興趣小組的同學利用上述裝置制取rm{O_{2}}時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，其原因是__________________________________________。rm{(5)}某同學制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的__________rm{壟脵}沒有給試管均勻預熱；rm{壟脷}試管外壁有水；rm{