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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷616考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是()A.普通筷子長(zhǎng)度約為24dmB.一支粉筆的長(zhǎng)度約為40cmC.一層樓高約為3mD.一張紙厚度約為0.9mm2、三個(gè)容器的底面積之比3:2:1,容器內(nèi)盛有同一種液體,如容器底所受液體的壓力相等,那么容器內(nèi)液體的深度之比是()A.1:2:3B.3:2:1C.1:3:6D.2:3:63、中學(xué)生用的課桌的高度接近()A.70cmB.70dmC.0.007kmD.0.07m4、如圖所示是我們經(jīng)常在學(xué)校附近看到的禁鳴標(biāo)志,請(qǐng)你在下列方法中,選出與這種控制噪聲的方法相同的是(
)
A.上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗B.在道路旁設(shè)置隔聲板C.工人戴上防噪聲耳罩D.在摩托車上安裝消聲器5、下列物質(zhì)中,均屬于非晶體的一組是(
)
A.塑料、瀝青、蜂蠟B.明礬、水、石英C.萘、鐵、松香D.水晶、食鹽、黃金6、四個(gè)懸掛著的通草小球;靜止時(shí)的位置關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是()
A.A球與C球一定帶有異種電荷B.B球與D球一定帶有同種電荷C.B球可能帶電,也可能不帶電D.D球可能帶電,也可能不帶電7、下列說法正確的是()A.小提琴的音調(diào)高B.可以用體溫計(jì)直接測(cè)量開水的溫度C.老花鏡的鏡片是凸透鏡D.近視鏡的鏡片是凸透鏡8、關(guān)于近視眼及其矯正,下列說法正確的是()A.遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正B.遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正C.遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正D.遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、假如沒有重力,下列情況可能發(fā)生的是()A.普通人可輕松舉起200kg的杠鈴B.用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度C.玻璃杯擲到墻上也會(huì)破裂D.彈簧測(cè)力計(jì)正常測(cè)量力的大小10、下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是(
)
A.圖a
中,漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律B.圖b
中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)C.圖c
表示的是插入水中的筷子向上彎折情況,屬于光的折射現(xiàn)象D.圖d
表示太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況11、下列光學(xué)儀器中,主要運(yùn)用了光的折射原理的器件是()A.照相機(jī)B.雙筒望遠(yuǎn)鏡C.顯微鏡D.汽車觀后鏡12、小王同學(xué)閱讀了下表后;得出了一些結(jié)論,其中正確的是()
一些物質(zhì)的密度/kg?m-3
。水1.0×103水銀13.6×103冰0.9×103干松木0.5×103煤油0.8×103銅8.9×103酒精0.8×103鉛11.3×103A.不同的物質(zhì),密度一定不同B.固體的密度都比液體的大C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度不同D.質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊,銅塊的體積比鉛塊大13、在選擇減弱噪聲的方法時(shí);正確的是()
A.只能在聲源處減弱噪聲。
B.只能在傳播過程中減弱。
C.可以在聽者身上想辦法。
D.可以在聲源處;聲音傳播過程中想辦法減弱。
評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、一個(gè)質(zhì)量為200g的瓶子裝滿水時(shí)總質(zhì)量是700g,若裝滿另一種液體時(shí)總質(zhì)量是1100g,那么此液體的密度為____kg/m3.15、物體重200N,繩向上的拉力F為100N,則物體對(duì)地面的壓力為____N,此物體受到的合力是____N.16、(2014秋?大興區(qū)校級(jí)月考)如圖所示,分別用力F1、F2作用在A、B兩點(diǎn)來開門,且F1與F2的大小相同,作用力的方向也相同,那么作用在____點(diǎn)的力更容易把門打開,由此可見,力的作用效果與____有關(guān).17、【題文】下圖甲是飛機(jī)在空中加油情景的示意圖.以加油機(jī)為參照物,受油機(jī)是____的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。飛機(jī)的機(jī)翼做成圖乙的形狀;是利用在氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越_______(填“大”或“小”)的原理,使機(jī)翼上下表面產(chǎn)生壓強(qiáng)差,從而產(chǎn)生升力。
18、同學(xué)們乘坐旅游大巴去黃山旅游。導(dǎo)游用溫柔的話語給游客講解沿路的風(fēng)景時(shí)提示:6
米車廂是我們旅游時(shí)的一個(gè)溫馨的家,請(qǐng)您愛護(hù)車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。若此車通過某一路標(biāo)的時(shí)間約為0.5s.
則大巴車的平均速度約為______m/s=
______km/h
以路旁的樹木為參照物,導(dǎo)游是______的。19、如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量值為_____N
圖中的示數(shù)為___________NN20、兩臺(tái)機(jī)器總功之比為32
時(shí)間之比為34
則功率之比為______,若它們完成相同的功,所用時(shí)間之比為______.評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共30分)21、(2013春?營(yíng)口月考)小紅同學(xué)和小軍同學(xué)利用一塊海綿和一塊磚研究“影響壓力作用效果的因素”.如圖為小軍同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的情景繪制的圖畫.比較甲和乙可得出的結(jié)論是:____;
比較乙和丙可得出的結(jié)論是:____.22、小明在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn);將一塊玻璃豎直架在水平臺(tái)上,取兩支完全相同的蠟燭A
和B
進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖1
所示.
(1)
為便于觀察;該實(shí)驗(yàn)最好在較______(
選填“明亮”或“黑暗”)
環(huán)境中進(jìn)行;
(2)
小明點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A
他應(yīng)該在玻璃板______(
選填“前”或“后”)
觀察,調(diào)整玻璃板后的蠟燭B
的位置,直到看上去B
和A
的像______,此時(shí)蠟燭B
的位置即為蠟燭A
的像所在的位置.
(3)
若將光屏放在玻璃板后像所在位置;像______成在光屏上(
選填“能”或“不能”)
.
(4)
小明得出“像與物等大”的結(jié)論;可小華認(rèn)為:像的大小還和鏡子面積的大小有關(guān).
在不更換和損壞玻璃板的前提下,你如何開展探究?簡(jiǎn)述做法及判斷方法.
做法:______.
判斷方法:______.
(5)
小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的(
如圖2
甲).
他有一個(gè)疑問:物體是通過鏡子的前面成像還是背面成像?于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上,如圖2
乙所示,眼睛從側(cè)面觀察,若發(fā)現(xiàn)______,則說明物體是通過鏡子背面成像.23、如圖所示是“探究聲音產(chǎn)生及其特性”的小實(shí)驗(yàn):
(1)若增大塑料尺振動(dòng)的幅度;則聲音的______增大。
(2)若增大塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度;則尺振動(dòng)的頻率變______音調(diào)變______。
(3)用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺會(huì)發(fā)出聲音,說明聲音是由物體的______而產(chǎn)生的。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共6分)24、物理知識(shí)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,如在2009年春晚小品“不差錢”中小沈陽(yáng)模仿歌手刀郎的聲音,觀眾感覺很像.從物理學(xué)角度看小沈陽(yáng)主要是模仿了刀郎的____;我們可以利用超聲波碎石,是因?yàn)槁曇裟軅鬟f____;驗(yàn)鈔機(jī)主要是利用了____的熒光作用;汽車觀后鏡則是利用了____鏡對(duì)光的發(fā)散作用來擴(kuò)大視野;照相機(jī)的鏡頭是____鏡等等,可見物理是非常有用的一門科學(xué).25、生活在自然之中;我們每天都要面對(duì)許多與力;聲、熱、光、電等有關(guān)的現(xiàn)象.在自然科學(xué)中誕生的物理學(xué)就是研究這現(xiàn)象,找出它們發(fā)生的原因,研究怎樣利用它們來為人類服務(wù).觀察思考;
(1)屬于力的現(xiàn)象的有();
(2)屬于聲的現(xiàn)象的有();
(3)屬于光的現(xiàn)象的有()
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】此題考查我們對(duì)常見物體長(zhǎng)度的估測(cè),根據(jù)對(duì)日常生活中常見物體和長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),選出符合題意的選項(xiàng).【解析】【解答】解:
A;中學(xué)生伸開手掌;大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,一根筷子的長(zhǎng)度略大于20cm,在24cm=2.4dm左右.故A不符合實(shí)際;
B;中學(xué)生拳頭的寬度在10cm左右;一支粉筆的長(zhǎng)度與此差不多,在10cm左右.故B不符合實(shí)際;
C;三層樓的高度在10m左右;一層樓的高度在3m左右.故C符合實(shí)際;
D;一般紙張的厚度在75μm=0.075mm左右.故D不符合實(shí)際.
故選C.2、D【分析】【分析】由題知,三個(gè)容器的底面積之比和各容器底面受到水的壓力相等,根據(jù)p=求出水對(duì)對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比,再利用壓強(qiáng)公式分析容器內(nèi)水的深度之比.【解析】【解答】解:由題知,S1:S2:S3=3:2:1,F(xiàn)1=F2=F3;
∵p=;
∴水對(duì)容器底的壓強(qiáng)之比:
p1:p2:p3=::=2:3:6;
∵p=ρgh;
∴水的深度之比等于水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)之比;
即h1:h2:h3=P1:P2:P3=2:3:6.
故選D.3、A【分析】【分析】估測(cè)法是利用物理概念;規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法.將各個(gè)選項(xiàng)逐一放入;根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)即可做出選擇.
【解答】一張課桌的高度不可能是0.5cm;0.5dm;太窄了;也不可能是50km,因?yàn)槟蔷吞珜捔?,所以?yīng)該是0.5m.
故選A.4、D【分析】解:
圖示含義為靜止鳴笛;禁鳴鳴笛是在聲源處減弱噪聲.
A;上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗;是在傳播過程中減弱,故A不合題意.
B;在道路旁設(shè)置隔聲板;是在傳播過程中減弱,故B不合題意.
C;工人戴上防噪聲耳罩;是有人耳處減弱,故C不合題意.
D;在摩托車上安裝消聲器;是在聲源處減弱噪聲,故D符合題意.
故選D.
控制噪聲有三種方法:防止噪聲的產(chǎn)生(
即在聲源處減弱噪聲)
阻斷噪聲的傳播(
即在傳播過程中減弱)
和防止噪聲進(jìn)入耳朵(
在人耳處減弱)
.
本題考查學(xué)生對(duì)減弱噪聲具體做法的理解能力,要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進(jìn)行分析解答.【解析】D
5、A【分析】解:A
塑料、瀝青、蜂蠟是非晶體;故A正確.
B;明礬、冰、石英都是晶體;故B錯(cuò)誤.
C;萘、鐵是晶體;松香是非晶體,故C錯(cuò)誤.
D;水晶、食鹽、黃金都是晶體;故D錯(cuò)誤.
故選C.
根據(jù)常見的晶體和非晶體進(jìn)行判斷:
常見的晶體:各種金屬;食鹽、海波、冰等.
常見的非晶體:石蠟;瀝青、松香、玻璃等.
(1)
識(shí)記常見的晶體和非晶體.
(2)
晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體有一定的熔點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn).【解析】A
6、D【分析】【分析】利用圖示的A;B、C三個(gè)帶電小球的相互作用情況;結(jié)合電荷間的作用規(guī)律,以B球的帶電情況為突破口來解決此題.
異種電荷相互吸引,帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì).【解析】【解答】解:AB相互排斥;因此它們一定帶同種電荷.可能是正電,也可能是負(fù)電.
BC相互吸引;則C可能帶異種電荷,也可能為輕小物體;故AC錯(cuò)誤;
CD相互吸引;則D可能帶電,也可能為輕小物體,故B錯(cuò)誤,D正確;
故選D.7、C【分析】【分析】①聲音的高低叫音調(diào);與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān):頻率越大,音調(diào)越高;
②使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí);不能超過溫度計(jì)的測(cè)量范圍;
③凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用.【解析】【解答】解:
A;小提琴音調(diào)的高低;決定于琴弦振動(dòng)的快慢.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;體溫計(jì)的測(cè)溫范圍為35℃~42℃;開水的溫度高于體溫計(jì)的最高測(cè)量溫度,用體溫計(jì)直接測(cè)量開水的溫度,會(huì)損壞體溫計(jì).此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;老花鏡鏡片采用的是凸透鏡;利用其對(duì)光線的會(huì)聚作用.此選項(xiàng)正確;
D;近視鏡鏡片采用的是凹透鏡;利用其對(duì)光線的發(fā)散作用.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.8、A【分析】【分析】(1)近視眼是由于晶狀體的聚光能力太強(qiáng);使遠(yuǎn)處物體成像在視網(wǎng)膜的前方而形成的.因此要戴對(duì)光線有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正.
(2)遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚能力太弱,使近處物體成像在視網(wǎng)膜的后方而形成的.因此要戴對(duì)光線有會(huì)聚作用的凸透鏡來矯正.【解析】【解答】解:近視眼是晶狀體會(huì)聚能力增強(qiáng);像成在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正;
遠(yuǎn)視眼是晶狀體會(huì)聚能力減弱;使像成在了視網(wǎng)膜的后面,需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正.故選項(xiàng)A正確.
故選A.二、多選題(共5題,共10分)9、ABCD【分析】解:
A;如果沒有重力;杠鈴質(zhì)量再大,受到的重力也為零,人就能很輕松舉起它.此情況可能發(fā)生.故A正確;
B;用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度與重力無關(guān);故B正確;
C;玻璃杯擲到墻上也會(huì)破裂;利用的是墻壁和杯子間的相互作用力,與重力無關(guān),故C正確;
D;彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比的原理來測(cè)量力的大小的;與重力無關(guān);沒有重力時(shí),我們?nèi)匀豢梢愿鶕?jù)彈簧形變的大小測(cè)量拉力的大小,故D正確.
故選ABCD.
我們生活在重力的世界里;如果重力消失,只有不利用重力的才可以存在,利用重力的都將不存在.
解答本題可參照生活中常見的重力現(xiàn)象去推出若沒有重力將出現(xiàn)的現(xiàn)象,主要考查了學(xué)生對(duì)重力的理解.【解析】【答案】ABCD10、BC【分析】解:A
圖a
中雖然發(fā)生了漫反射;但每條光線也要遵循光的反射定律.
所以A錯(cuò)誤.
B、圖b
中木工師傅利用光沿直線傳播的原理來檢測(cè)木板是否光滑平整.
所以B正確.
C;圖c
中將一根筷子插入盛水的碗中;筷子在水面處看起來變彎了,這是由于筷子反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),傳播方向發(fā)生了偏折,遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,所以筷子在水中的部分是向上彎折,屬于光的折射現(xiàn)象,所以C正確.
D;圖d
中太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡散射后;紫光的偏折程度應(yīng)最大,所以D錯(cuò)誤.
故選BC.
(1)
光發(fā)生反射時(shí)要遵循光的反射定律;漫反射也遵循光的反射定律.
(2)
光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.
(3)
光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí);光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),即光的折射現(xiàn)象.
(4)
光的色散現(xiàn)象;以及有色的透明體只能透過和它顏色相同的光.
此題主要考查了光現(xiàn)象中的光的反射、色散以及直線傳播,考查得很全面,要求學(xué)生應(yīng)熟練掌握.【解析】BC
11、ABC【分析】【分析】要解答本題需掌握:凸透鏡成像是由于光的折射,平面鏡、凸面鏡成像是光的反射.【解析】【解答】解:A;照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡能成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的;利用的是光的折射,符合題意;
B;雙筒望遠(yuǎn)鏡的主要部件是凸透鏡;利用的是光的折射,符合題意;
C;顯微鏡的主要部件是凸透鏡;利用的是光的折射,符合題意;
D;汽車觀后鏡是凸面鏡;利用的是光的反射,可擴(kuò)大視野,不合題意.
故選ABC.12、CD【分析】【分析】A;密度是物質(zhì)的特性;其大小取決于物質(zhì)的種類.不同物質(zhì),密度一般不同,但也有相同密度的不同物質(zhì).
B;根據(jù)表格中水的密度和冰的密度值可以確定該結(jié)論的正誤.
C;根據(jù)表格中的數(shù)據(jù);通過舉例法來確定該結(jié)論的正誤.
D、質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積與密度成反比.【解析】【解答】解:A;煤油和酒精是兩種不同的物質(zhì);但其密度相同,故A錯(cuò)誤.
B;水銀是液體;但它的密度大于給出的所有固體的密度.故B錯(cuò)誤.
C;水和冰;同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度也不同.故C正確.
D、鉛的密度大于銅的密度,質(zhì)量相同時(shí),由v=可知;密度較大的鉛塊的體積?。蔇正確.
故選CD.13、CD【分析】
噪聲從產(chǎn)生到被人耳朵接受共經(jīng)過三個(gè)環(huán)節(jié);所以減弱噪聲的方法有:可以在聲源處減弱;可以在傳播過程中減弱;可以在人耳處減弱,即可以在聽者身上想辦法.故選項(xiàng)AB錯(cuò)誤,CD正確.
故選CD.
【解析】【答案】有效防治噪聲的途徑有三條:(1)在聲源處;(2)在傳播過程中;(3)在人耳處.
三、填空題(共7題,共14分)14、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)瓶子質(zhì)量和裝滿水后總質(zhì)量求出水的質(zhì)量;然后根據(jù)密度公式變形,代入數(shù)值即可求出水的體積,即瓶子的容積.
(2)根據(jù)瓶子質(zhì)量和裝滿另一種液體后總質(zhì)量求出該液體的質(zhì)量,然后根據(jù)密度公式變形,代入數(shù)值即可求出該液體的密度.【解析】【解答】解:(1)水的質(zhì)量:m水=m總1-m瓶=700g-200g=500g;
瓶的容積,V瓶=V水===500cm3;
(2)液體的質(zhì)量:m液=m總2-m瓶=1100g-200g=900g;
液體的體積:ρ液===1.8g/cm3=1.8×103kg/m3.
故答案為:1.8×103.15、略
【分析】【分析】先對(duì)物體進(jìn)行受力分析,然后由平衡條件求出物體受到的支持力,物體受到的合力,最后求出物體對(duì)地面的壓力.【解析】【解答】解:物體受力如圖所受,物體靜止在地面上,處于平衡狀態(tài),則物體受到的合力F合=0N;
由平衡條件得:G=F+FN,則物體受到的支持力FN=G-F=200N-100N=100N,物體對(duì)地面的壓力FN′=FN=100N.
故答案:100;0.16、略
【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)知,推B點(diǎn)時(shí),比推A點(diǎn)時(shí)容易把門打開,說明力的作用點(diǎn)對(duì)它的效果有影響.【解析】【解答】解:開門時(shí).用手推在B處更容易打開.這表明力的作用效果跟作用點(diǎn)有關(guān).
故本題答案為:B;作用點(diǎn).17、略
【分析】【解析】
試題分析:要解決此題;需要掌握運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.知道我們平時(shí)說的運(yùn)動(dòng)或靜止都是相對(duì)于參照物而言的.若相對(duì)于參照物,位置沒有改變,則靜止;若相對(duì)于參照物位置發(fā)生了改變,則運(yùn)動(dòng)。同時(shí)要掌握流體壓強(qiáng)和流速之間的關(guān)系.流動(dòng)速度越快則壓強(qiáng)越小??罩屑佑蜋C(jī)在空中給飛機(jī)加油時(shí),受油機(jī)和加油機(jī)的速度大小和方向必須相同,由于兩者之間的相對(duì)位置不變,所以它們彼此相對(duì)靜止。機(jī)翼做成乙圖所示的形狀,則在相同的時(shí)間內(nèi),上方空氣通過的路程大于下方空氣通過的路程,所以上方空氣的速度大于下方空氣的速度。因此上方氣體壓強(qiáng)小于下方氣體的壓強(qiáng)。因此會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的壓強(qiáng)差。
考點(diǎn):此題考查的是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。
點(diǎn)評(píng):在此題中此題主要考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,我們平時(shí)所說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物而言的.任何物體都可以做參照物。同時(shí)考查了流體壓強(qiáng)和流速之間的關(guān)系,要知道流體的流動(dòng)速度越快,則流體的壓強(qiáng)越小?!窘馕觥俊敬鸢浮快o止小18、略
【分析】解:(1)
大巴車經(jīng)過路標(biāo)的路程s=s
車=6m
所用時(shí)間t=0.5s
大巴的速度v=st=6m0.5s=12m/s=12隆脕3.6km/h=43.2km/h
(2)
導(dǎo)游和樹木的位置不斷發(fā)生改變;所以以樹木為參照物,導(dǎo)游是運(yùn)動(dòng)的。
故答案為:1243.2
運(yùn)動(dòng)。
(1)
知道車廂的長(zhǎng)度和經(jīng)過某一路標(biāo)的時(shí)間;根據(jù)速度公式求出平均速度。
(2)
被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的改變;被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的。
此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論?!窘馕觥?243.2
運(yùn)動(dòng)19、51.2【分析】【分析】使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值;也就是弄清測(cè)量范圍和每一小格表示多少N
然后正確讀取數(shù)值并記下單位。
本題考查學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用,屬于基礎(chǔ)題目?!窘獯稹孔x圖可知,彈簧秤最大測(cè)量值是5N5N故其測(cè)量范圍為0隆蘆5N0隆蘆5N1N1N被分成了55等份,所以分度值是0.2N0.2N彈簧秤的示數(shù)為1.2N1.2N
故答案為:551.21.2【解析】551.21.220、2:1;1:2【分析】解:功率之比:
P1P2=W1t1W2t2=W1t2W2t1=3隆脕42隆脕3=21
由P=Wt
得:
時(shí)間之比:
t1t2=WP1WP2=P2P1=12
.
故答案為:2112
.
知道總功和時(shí)間之比,根據(jù)P=Wt
求出功率和時(shí)間之比.
此題主要考查的是學(xué)生對(duì)功和功率計(jì)算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.【解析】2112
四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共30分)21、略
【分析】【分析】力可以使物體發(fā)生形變;物體的形變量越大,力的作用效果越明顯;
根據(jù)控制變量法的要求,根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析圖示現(xiàn)象,然后答題.【解析】【解答】解:在實(shí)驗(yàn)中;是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的.
由圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)可知;物體的受力面積相同而物體間的壓力不同,壓力越大,力的作用效果越明顯,由此可知:在受力面積相同時(shí),力越大,力的作用效果越明顯.比較乙和丙,物體間的壓力相同而物體的受力面積不同,受力面積越小,力的作用效果越明顯,由此可知:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
故答案為:
當(dāng)受力面積一定時(shí);壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;22、略
【分析】解:(1)
在比較明亮的環(huán)境中;很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進(jìn)入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮.
所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)
點(diǎn)燃A
蠟燭;在玻璃板前面通過玻璃板觀察,同時(shí)小心地移動(dòng)B
蠟燭,直到與A
蠟燭的像完全重合為止,此時(shí)蠟燭B
的位置即為蠟燭A
的像所在的位置;實(shí)驗(yàn)時(shí)要分析比較物;像與玻璃板之間的位置關(guān)系.
(3)
因?yàn)樘撓癫荒苡霉馄脸薪?;所以光屏放在電池B
的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到像,說明平面鏡成的像是虛像.
(4)
在不更換和損壞玻璃板的前提下;探究像的大小還和鏡子面積的大小有關(guān).
可以拿不透明的書擋住玻璃板前面的一部分;重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn).
判斷方法:若同樣大小的蠟燭B
還能和像重合,說明像的大小和鏡子面積無關(guān),反之有關(guān).
(5)
較厚的玻璃板兩面;都可以成像,會(huì)出現(xiàn)了兩個(gè)不重合的像.
眼睛從側(cè)面觀察,若發(fā)現(xiàn)筆尖的像和筆尖沒有相隔一段距離,則說明物體是通過鏡子正面成像.
若發(fā)現(xiàn)筆尖的像和筆尖相隔有一段距離;則說明物體是通過鏡子背面成像.
故答案為:(1)
黑暗;(2)
前;重合;(3)
不能;(4)
拿不透明的書擋住玻璃板前面的一部分;重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn);若同樣大小的蠟燭B
還能和像重合,說明像的大小和鏡子面積無關(guān),反之有關(guān);(5)
筆尖的像和筆尖相隔有一段距離.
(1)
物體射出的光線對(duì)人眼刺激越強(qiáng);人眼感覺物體越亮,物體經(jīng)過平面鏡反射,反射光線進(jìn)入人眼的光線越多,人眼感到物體的像越亮.
在比較亮的環(huán)境中,很多物體射出光都對(duì)眼睛有刺激,干擾人的視線.
(2)
兩支完全相同的蠟燭是為了探究物像的大小關(guān)系;所以蠟燭B
與蠟燭A
的像只有完全重合才可以比較大?。?/p>
(3)
實(shí)像能用光屏承接;虛像不能用光屏承接.
(4)
驗(yàn)證像的大小還和鏡子面積的大小有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí);改變鏡子面積,看看同樣大小的蠟燭B
是否還能和像重合即可.
(5)
較厚的玻璃板兩面;都可以成像,會(huì)出現(xiàn)了兩個(gè)不重合的像.
探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是中考出題的一個(gè)熱點(diǎn),本題圍繞這個(gè)探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學(xué)的.【解析】黑暗;前;重合;不能;拿不透明的書擋住玻璃板前面的一部分,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn);若同樣大小的蠟燭B
還能和像重合,說明像的大小和鏡子面積無關(guān),反之有關(guān);筆尖的像和筆尖相隔有一段距離23、響度低低振動(dòng)【分析】解:
(1)若增大塑料尺振動(dòng)的幅度;則聲音的響度增大;
(2)若增大塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度;長(zhǎng)度越長(zhǎng),尺子越不容易振動(dòng),頻率會(huì)變小,
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