2025年北師大版七年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級科學上冊階段測試試卷515考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、修建宜萬鐵路時，選擇架橋而不打過江遂道可以保護宜都到葛洲壩江段生活的珍稀動物（）A.白鰭豚B.娃娃魚C.中華鱘D.揚子鱷2、“孔子聞韶音，三月不知肉味”中的“聞韶音”和“知肉味”分別屬于人的()A.嗅覺和聽覺B.聽覺和視覺C.聽覺和味覺D.觸覺和味覺3、以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是（）A.B.C.D.4、如圖所示的四種現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（）A.手影。

B.水面“倒影”

C.水中筷子“彎折”

D.雨后的彩虹。

5、青蛙在水中游泳時，需要將鼻孔露出水面，目的是（）A.進行呼吸B.獲得食物C.逃避水中的敵害D.獲得充足的陽光6、英國生物學家首次用羊的體細胞成功地克隆出小羊“多利”．克隆羊的生殖方式屬于（）A.分裂生殖B.孢子生殖C.無性生殖D.有性生殖評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、在地球儀上找出下表中著名城市的大致經(jīng)緯度或找出表中經(jīng)緯度附近的城市名稱。填在橫線上。

。城市經(jīng)度緯度城市經(jīng)度緯度北京____________0°52°N52°N南京____________75°W41°N41°N悉尼____________30°E31°N31°N

最后說出表格中各城市與南京相距最遠的城市是____8、生物多樣性不僅指生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，還包括____的多樣性和____的多樣性。其中保護____多樣性是保護生物多樣性的根本措施。9、某同學分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖像，橡皮泥的密度是____g／cm3。若另一塊同種橡皮泥的體積為20cm3，其質(zhì)量是____g。

10、你知道生活中哪些物體是熱的不良導(dǎo)體？請舉三例說明：____；____；____．11、小翠同學漫步在風光旖旎的霧江平湖湖畔，同時看到了水中的矯健雄鷹和歡快魚群，她看到水中的雄鷹是由于光的____形成的，水中的魚群是由于光的____形成的。12、中間值大，四周值小的閉合等高線圈是____；兩座山峰之間相對比較平緩的部位是____；向等高線數(shù)值高處凸起的是____；向等高線數(shù)值低處凸起的是____；相鄰幾條等高線重合的地方為____。等高線越____，坡度越緩；等高線越____，坡度越陡。13、某同學利用右圖所示“懸掛法”來確定形狀不規(guī)則薄板的重心位置．當物體靜止時，由____可知重力和拉力的作用線在同一直線上，從而確定物體重心在0點，物體重力為5N時，則繩子的拉力為____N．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）16、取口腔上皮細胞的準確部位應(yīng)是側(cè)壁上。17、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。19、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共1題，共4分)21、根據(jù)下列圖所示的三幅圖；說明超聲波在生產(chǎn)和生活方面有什么應(yīng)用．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】A；白鰭豚主要生活在長江中下游及與其連通的洞庭湖、鄱陽湖、錢塘江等水域中；通常成對或10余頭在一起，喜在水深流急處活動。現(xiàn)有數(shù)量稀少，20年前的估計只有300頭左右，當時就已面臨滅絕的危險。不符合題意；B、娃娃魚主要產(chǎn)于長江、黃河及珠江中上游支流的山澗溪流中。不符合題意；C、中華鱘是我國特有的古老珍稀魚類，現(xiàn)存魚類中最原始的種類之一，生活于我國長江流域，別處未見，被稱為“活化石”。保護生物多樣性的基本措施是保護生物的棲息環(huán)境，宜都到葛洲壩江段是中華鱘的產(chǎn)卵場，因此，如果打通過江遂道，中華鱘上溯長江繁殖的通道就會被被阻斷，就會影響中華鱘的繁殖。所以，修建宜萬鐵路時，選擇架橋而不打過江遂道，這樣就保護了中華鱘的生活棲息環(huán)境，繼而保護了中華鱘。符合題意；D、主要分布在中國的浙江、江西、安徽局部地區(qū)等長江中下游地區(qū)等，喜歡棲息在湖泊、沼澤的灘地或丘陵山澗長滿亂草蓬蒿的潮濕地帶。不符合題意；故選C。

【分析】本題知識點簡單，考查一些珍稀動物的保護，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。2、C【分析】【分析】人的感覺器官和感受器感受到環(huán)境的刺激時會發(fā)出信息；信息沿著神經(jīng)傳到大腦，大腦作出分析，產(chǎn)生視覺；聽覺、味覺、嗅覺和皮膚感覺等相應(yīng)的感覺。

【解答】“聞韶音”是聽韶樂；用耳感覺，受到刺激的是聲音，產(chǎn)生的感覺是聽覺；用到了聽覺，“知肉味“是用舌感覺，受到的刺激是味道，產(chǎn)生感覺的是味覺。

故選C3、B【分析】【解答】A大象的“聲音”是一種次聲波，不合題意；B蝙蝠會能通過口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去，利用折回的聲音來定向，符合題意；C外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石是利用了超聲波能傳遞能量，不合題意；D站在天壇中央說話，聲音傳播出去，遇到周圍高大的建筑物又反射回來，我們聽到的是回聲與原聲的混合，因此我們聽到的聲音響亮；人的說話聲不是超聲波．不合題意。故選B?！痉治觥浚?）人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz，頻率低于20Hz的聲音叫次聲波．大象發(fā)出的“聲音”是一種次聲波；（2）某些動物能通過口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去，利用折回的聲音來定向，這種空間定向的方法，稱為回聲定位；（3）聲波能傳遞信息和能量；（4）回聲是聲音被障礙物反射而形成的；4、A【分析】【解答】解：A；手影是廣沿直線傳播形成的；故A正確；

B；水面倒影是廣的反射現(xiàn)象；故B錯誤；

C；水中的筷子折了是光的折射現(xiàn)象；故C錯誤；

D；雨后的彩虹是光的折射現(xiàn)象；故D錯誤．

故選：A．

【分析】要解答本題需掌握：影子的形成是光沿直線傳播的應(yīng)用，以及光的折射和光的反射現(xiàn)象的應(yīng)用．5、A【分析】【解答】兩棲動物的幼體只可以在水中生活；用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。青蛙的成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，由于肺不發(fā)達，兼用皮膚輔助呼吸。肺只能呼吸空氣中的氧氣，因此，青蛙在水中游泳時，需要將鼻孔露出水面，目的是進行呼吸。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是熟記兩棲動物的主要特征。6、C【分析】【分析】動物體細胞核移植：將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中；使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆動物個體．【解答】解：克隆就是從原型中產(chǎn)生出同樣的復(fù)制品，它的外表及遺傳基因與原型完全相同，其本身的含義是無性生殖，克隆羊“多利”的遺傳與提供細胞核親本相同，故為無性生殖．

故選：C．二、填空題(共7題，共14分)7、116°E40°N倫敦32°N119°E紐約151°E33°S上海紐約【分析】【解答】從地球儀中，可以發(fā)現(xiàn)：北京、南京、悉尼的經(jīng)緯度大致分別為（1160E,400N）、(32°N，1190E）；(151°E,33°S)；經(jīng)緯度坐標是(0°，52°N）;(75°W,41°N);（30°E，31°N)分別為倫敦、紐約、上海城市。其中紐約與南京相隔最遠。

【分析】本題主要考查經(jīng)緯網(wǎng)判讀及定位，學生能夠?qū)W以致用，把所學知識運用到地圖上來。在看圖時，仔細，主要東西經(jīng)。8、基因（遺傳）物種生態(tài)系統(tǒng)【分析】【解答】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護了生物的棲息環(huán)境，即保護了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護生物的棲息環(huán)境，就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。

【分析】本題主要考查生物的多樣性的內(nèi)涵相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。9、240【分析】【分析】（1）從圖象任選一組數(shù)據(jù)；根據(jù)公式ρ=m/v可求密度的大??；

（2）橡皮泥的體積為20cm3；從圖象上可以看出其質(zhì)量的大小。

【解答】：（1）從圖象可以看出，當質(zhì)量為60g時，體積為30cm3；

橡皮泥的密度ρ=m/v=60g/30cm3=2g/cm3

（2）m=ρV=2g/cm3×20cm3=40g

故答案為：24010、塑料木頭玻璃【分析】【解答】根據(jù)生活經(jīng)驗一般絕緣體也是熱的不良導(dǎo)體；因此例如塑料，木頭，玻璃，泡沫，被褥

【分析】考查關(guān)于導(dǎo)熱性的應(yīng)用11、反射折射【分析】【解答】水中的“雄鷹”是在水中形成的像；即平面鏡成像，故看到水中的“雄鷹”是由光的反射形成的與物體等大的虛像；因為魚是在水中的實際物體，是由于光線從水中通過空氣折射進入了人的眼睛，我們看到水中的魚，看到的是魚的虛像，是由光的折射形成的．由于折射角大于入射角，所以魚的實際位置要比看到的位置要深。

【分析】光的反射與光的折射的根本區(qū)別在：反射時反射光線、入射光線在同種介質(zhì)中，反射角等于入射角；折射時折射光線、入射光線不在同種介質(zhì)中，折射角一般不等于入射角。12、山峰鞍部山谷山脊陡崖稀疏密集【分析】【解答】中間值大；四周值小的閉合等高線圈是山峰；兩座山峰之間相對比較平緩的部位是鞍部；向等高線數(shù)值高處凸起的是山谷；向等高線數(shù)值低處凸起的是山脊；相鄰幾條等高線重合的地方為陡崖。等高線越稀疏，坡度越緩；等高線越密集，坡度越陡。

【分析】本題考查等高線地形圖的判讀方法，屬于基礎(chǔ)題。13、二力平衡條件|5【分析】【分析】重心是重力的作用點；是一個物體受力的總效果的反應(yīng)．可根據(jù)重力的方向是豎直向下的和二力平衡的條件來突破此題．【解答】解：利用“懸掛法”來確定形狀不規(guī)則薄板的重心位置，當物體靜止時，由二力平衡條件可知重力和拉力的作用線在同一直線上，從而確定物體重心在0點；

相互平衡的兩個力；大小相等，方向相反，因此當物重為5N時，繩子的拉力為5N．

故答案為：二力平衡條件；5．三、判斷題(共6題，共12分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。16、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。17、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。18、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的