2025年冀少新版八年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版八年級化學(xué)下冊月考試卷55考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法．以下推導(dǎo)中不合理的是（）。選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響因素ACO2和H20在光照條件下生成葡萄糖，而CO2溶于H20卻生成碳酸反應(yīng)條件B碳在氧氣充足時(shí)燃燒產(chǎn)物是CO2，在氧氣不足時(shí)燃燒產(chǎn)物是CO反應(yīng)物的量C氯酸鉀在加熱時(shí)反應(yīng)較慢，而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑D在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)中，用銅粉加熱而不用銅片反應(yīng)物種類A.AB.BC.CD.D2、如圖所示的裝置有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是()A.rm導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B.rm導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出D.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度3、如圖所示，過氧化氫rm{(H_{2}O_{2})}在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣rm{.}下列現(xiàn)象正確的是rm{(}rm{)}A.氣球脹大，紅墨水左移B.氣球縮小，紅墨水右移C.氣球脹大，紅墨水右移D.氣球縮小，紅墨水左移4、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，rm{1}rm{L}氫氣和rm{1}rm{L}氧氣反應(yīng)能生成rm{2}rm{L}水B.蠟燭完全燃燒后，蠟燭沒有了，不違背質(zhì)量守恒定律C.只有固體、液體間反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律D.鐵在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量5、空氣是一種重要資源rm{.}下列有關(guān)空氣的敘述中正確的是rm{(}rm{)}A.稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定，不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)B.空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中，可以將銅絲換成木炭C.從空氣中分離出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏瘎〥.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性6、如果國際上以一個(gè)碳原子質(zhì)量的作為相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)；則下列會(huì)改變的是（）

A.水的相對分子質(zhì)量。

B.一個(gè)碳原子的質(zhì)量。

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下1升氧氣的體積。

D.10g二氧化碳所含的分子個(gè)數(shù)。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、將碳與氧氣按下列質(zhì)量比充分反應(yīng)，所得產(chǎn)物一定為純凈物的是()A.rm{3隆脙8}B.rm{3隆脙5}C.rm{2隆脙4}D.rm{3隆脙4}8、要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)rm{(}括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)rm{)}

甲：rm{CaCO_{3}}rm{(Na_{2}CO_{3})}乙：rm{NaOH}rm{(Na_{2}CO_{3})}丙：rm{KCl}rm{(KHCO_{3})}?。禾糠踨m{(CuO)}

可選用的試劑及操作方法有：rm{壟脵}加適量鹽酸，攪拌，過濾；rm{壟脷}加適量水，攪拌，過濾；rm{壟脹}加適量鹽酸，蒸發(fā)；rm{壟脺}溶解，加適量石灰水，過濾，蒸發(fā)rm{.}下列組合正確的是rm{(}rm{)}A.甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}B.乙rm{-壟脹}丙rm{-壟脵}C.丙rm{-壟脵}丁rm{-壟脷}D.丁rm{-壟脵}丙rm{-壟脹}9、己知rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}組成的混合物中，鐵與氧的質(zhì)量比為rm{21}rm{8}則混合物中rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}三種物質(zhì)的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{9}rm{20}rm{5}B.rm{19}rm{40}rm{33}C.rm{9}rm{20}rm{11}D.rm{5}rm{6}rm{3}10、現(xiàn)有20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液；要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%，可采用的方法是（）

A.蒸發(fā)12g水。

B.蒸發(fā)10g水。

C.加入2.5g氯化鈉。

D.加入1.8g氯化鈉。

11、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖；其中屬于離子的是（）

A.

B.

C.

D.

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，用托盤天平稱量固體藥品，由于失誤砝碼放在左盤，藥品放在右盤，天平平衡時(shí)，讀數(shù)為5.0g，則實(shí)際所稱量藥品的質(zhì)量為____；在量取液體藥品時(shí)，俯視讀數(shù)造成量取結(jié)果____．13、學(xué)會(huì)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．在①水；②液化石油氣；③空氣；④過氧化氫溶液；⑤四氧化三鐵；⑥氧氣．其中屬于混合物的是____，屬于純凈物的是____，屬于單質(zhì)的是____，屬于化合物的是____，屬于氧化物的是____．14、根據(jù)下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作，回答問題。

rm{(1)}上圖中多處操作用到玻璃棒，其中過濾時(shí)玻璃棒的作用是_____。rm{(2)}過濾時(shí)，玻璃棒應(yīng)輕輕斜放在_______________。rm{A.}三層濾紙一側(cè)rm{B.}單層濾紙一側(cè)rm{C.}濾紙任意一側(cè)rm{(3)}若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)，需要進(jìn)行的操作步驟依次是rm{壟脵壟脺}______rm{(}填操作序號rm{)}rm{(4)}圖rm{壟脻}實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用_______________夾持蒸發(fā)皿。A.手rm{B.}鑷子rm{C.}坩堝鉗15、握常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究?，F(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請按要求填空：。

rm{(1)}寫出儀器的名稱：rm{A}_______；rm{B}_______；rm{C}_______；rm{F}_______。rm{(2)}用上圖所示的各種常用化學(xué)儀器的____填空rm{(}每空填一種rm{)}rm{壟脵}少量溶液相互反應(yīng)時(shí)，需要用_________________；rm{壟脷}吸取和滴加少量液體時(shí)用________________________；rm{壟脹}收集和貯存少量氣體時(shí)用_______________________；rm{壟脺}量取一定體積的液體藥品時(shí)的容器。16、碳在地殼中含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣rm{.}根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：rm{(1)}圖rm{壟脵}為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)____rm{(}填“活潑”或“不活潑”rm{)}．rm{(2)}圖rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}對應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖rm{壟脷}單質(zhì)的名稱是______，圖rm{壟脹}單質(zhì)的名稱是______，圖rm{壟脺}單質(zhì)的化學(xué)式是______．17、電解水的過程中；水分子發(fā)生如圖變化：

rm{(1)}寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式______rm{.}該反應(yīng)的類型是______

rm{(2)}從微觀方面rm{(}即從微粒的角度rm{)}宏觀方面可得到的信息：

微觀rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．

宏觀rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．

rm{(3)}已知化學(xué)反應(yīng)的前后的質(zhì)量是守恒的rm{.}根據(jù)該反應(yīng)可以推知，水包含的化學(xué)能比氫氣和氧氣所包含的化學(xué)能______rm{(}填“高”或者“低”rm{)}理由______

rm{(4)}分子、原子很小，我們看不到，化學(xué)上通常用模型形象地表示物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和變化rm{.}若用表示氫原子，用表示氧原子；請你分析水分解的微觀過程，用相應(yīng)的模型對下列內(nèi)容進(jìn)行表示：

rm{壟脵}保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是______；水分解過程中發(fā)生變化的微粒______；保持不變的微粒是______和______，生成的新微粒是______和______．

rm{壟脷}由水分解的微觀過程可知，有限的原子可以按照不同的組合方式構(gòu)成多種分子，形成多樣性的物質(zhì)rm{.}請用相應(yīng)模型分別表示一種純凈物和一種混合物：

一種純凈物______一種混合物______．18、如表是元素周期表的一部分，請回答下列問題。

（1）周期表中的①②③代表三種不同的元素；③是______元素（填名稱），屬于非金屬的是______，屬于同一周期的元素是______（填序號）。

（2）氕；氘、氚都屬于表中的氫元素；原因是其原子的______相同，但______不同。

（3）最近，科學(xué)家用大量高速鈣原子轟擊锫原子，形成了核電核數(shù)為117的元素的原子，該原子的核外電子數(shù)是______19、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置。

（1）儀器a的名稱是______。

（2）若用過氧化氫溶液為原料制取氧氣；應(yīng)選用的制取裝置是______（選填序號，下同）。

（3）若要收集二氧化碳，應(yīng)選用的收集裝置是______。評卷人得分四、計(jì)算題(共2題，共4分)20、我們的生產(chǎn)；生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系；請你用C、H、O、Al、Na、Cl五種元素中的一種或幾種（可重復(fù)使用），寫出符合下列要求的化學(xué)用語：

（1）兩個(gè)水分子______；

（2）天然氣主要成分的化學(xué)式______；

（3）生活中常用作調(diào)味劑的食鹽中含有的粒子是______和______；

（4）地殼中含量最高的金屬元素是______．

（5）用化學(xué)方程式表示：

a．用稀鹽酸除去小刀上的鐵銹：______．

b．有非金屬單質(zhì)參加的置換反應(yīng)：______Cu+H2O21、圖為蒸餾紅糖水的實(shí)驗(yàn)裝置；回答下列問題：

（1）指出編號的儀器名稱：

①______；②______，③______，④______．

（2）指出圖中錯(cuò)誤。

①______

②______

③______

（3）紅糖水沸騰時(shí)；溫度計(jì)指示的沸點(diǎn)溫度______，同時(shí)在儀器④內(nèi)收集到了______色液體．

（4）由上述實(shí)驗(yàn)可知紅糖水是屬于______．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】解：A、CO2和H20在光照條件下生成葡萄糖，而CO2溶于H20卻生成碳酸；說明反應(yīng)條件不同，生成物不同，故選項(xiàng)推導(dǎo)合理．

B、碳在氧氣充足時(shí)燃燒產(chǎn)物是CO2；在氧氣不足時(shí)燃燒產(chǎn)物是CO，說明反應(yīng)物的量不同，生成物不同，故選項(xiàng)推導(dǎo)合理．

C；氯酸鉀在加熱時(shí)反應(yīng)較慢；而在加入二氧化錳后迅速分解，說明了使用催化劑，可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)推導(dǎo)合理．

D；在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)中；用銅粉加熱而不用銅片，銅粉與氧氣的接觸面積更大，說明反應(yīng)物表面積，可以影響化學(xué)反應(yīng)；銅粉與銅片是同一種物質(zhì)，不能說明反應(yīng)物種類影響化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行，故選項(xiàng)推導(dǎo)不合理．

故選：D．

【分析】影響化學(xué)反應(yīng)的因素有：溫度，溫度越高，反應(yīng)越快；反應(yīng)物的接觸面積，物質(zhì)間的接觸面積越充分，反應(yīng)速度越快；反應(yīng)物顆粒的大小，顆粒越小，反應(yīng)速度越快；通常反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速度越快；加入催化劑可以改變其反應(yīng)速率等；據(jù)此結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答．2、A【分析】略【解析】rm{A}3、D【分析】解：過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下；迅速分解產(chǎn)生大量氧氣，因?yàn)閺V口瓶密閉，里面生成氧氣，壓強(qiáng)增大，所以氣球變小，紅墨水向左移，所以現(xiàn)象是氣球縮小，紅墨水左移．

故選D．

過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下；迅速分解產(chǎn)生大量氧氣，瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，充氣球內(nèi)的氣體沿導(dǎo)管外移，據(jù)此判斷現(xiàn)象．

對于這類理化綜合題，一定要分析清楚考查的本質(zhì)，本題主要是利用過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，壓強(qiáng)增大．【解析】rm{D}4、B【分析】解：rm{A}質(zhì)量守恒定律說的是質(zhì)量守恒不是體積，所以rm{1L}氫氣和rm{1L}氧氣反應(yīng)能生成rm{2L}水是錯(cuò)誤的；

B、只要是化學(xué)變化一定遵循質(zhì)量守恒定律，蠟燭完全燃燒后，蠟燭沒有了是因?yàn)樯闪藲怏w和水，跑掉了rm{.}不違背質(zhì)量守恒定律；所以rm{B}是正確的．

C、所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，所以rm{C}是錯(cuò)誤的；

D、鐵在氧氣中燃燒的反應(yīng)物是參加反應(yīng)的鐵絲和氧氣，生成物是四氧化三鐵，所以這兩者是相等的rm{.}所以rm{D}是不正確的．

故選B．

質(zhì)量守恒定律是對于化學(xué)反應(yīng)來說的；是質(zhì)量守恒，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和．

只要是化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，如果質(zhì)量少了說明有物質(zhì)跑了，如果質(zhì)量多了，說明有別的物質(zhì)參加了反應(yīng)．【解析】rm{B}5、C【分析】解：rm{A}稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑；但在一定條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故A錯(cuò)；

B；空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)中；不能將銅絲換成木炭，因?yàn)槟咎咳紵蓺怏w二氧化碳，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)基本保持不變，故B錯(cuò)。

C；空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；可做食品防腐的保護(hù)氣和防腐劑，故C正確；

D；氧氣不具有可燃性；具有助燃性，故D錯(cuò)．

故選C．

根據(jù)空氣中各成分的特點(diǎn)和作用分析．

熟記空氣中各成分的特點(diǎn)和作用．【解析】rm{C}6、A【分析】

任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值，稱為該原子的相對原子質(zhì)量．如果國際上以一個(gè)碳原子質(zhì)量的作為相對原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)；那么發(fā)生改變的是各元素的相對原子質(zhì)量，有關(guān)物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量和有關(guān)性質(zhì)都不受影響，所以會(huì)發(fā)生改變的是A；水的相對分子質(zhì)量．

故選A．

【解析】【答案】如果相對原子質(zhì)量發(fā)生了變化只能影響到物質(zhì)的相對質(zhì)量；如相對分子質(zhì)量等．

二、多選題(共5題，共10分)7、AD【分析】【分析】根據(jù)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳進(jìn)行分析?！窘獯稹刻荚谘鯕庵谐浞秩紵啥趸?，不充分燃燒生成一氧化碳，化學(xué)方程式分別為rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗碳與氧氣的質(zhì)量比分別是rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO

}rm{12}rm{32=3}rm{8}rm{24}即在該質(zhì)量比時(shí)，一定生成純凈物二氧化碳或一氧化碳；而處于rm{32=3}rm{4}rm{3}之間的是一氧化碳與二氧化碳的混合物。故選AD。rm{4隆蘆3}【解析】rm{AD}8、AD【分析】解：甲：碳酸鈉易溶于水；碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解；過濾的方法進(jìn)行分離除雜．

乙：溶解后，rm{Na_{2}CO_{3}}能與適量石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；再過濾；蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．

丙：rm{KHC0_{3}}能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀；水和二氧化碳；再蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．

?。簉m{Cu0}能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化銅；水；炭粉不與稀鹽酸反應(yīng)，再進(jìn)行過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．

甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}丙rm{-壟脹}丁rm{-壟脵}．

故選：rm{AD}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{AD}9、AC【分析】【分析】本題考查利用化學(xué)式的計(jì)算，明確元素的質(zhì)量比的計(jì)算，在解題過程中注意rm{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比恰好為rm{21}rm{8}是關(guān)鍵信息?！窘獯稹恳騬m{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為rm{21}rm{8}則任意量都可滿足混合物中鐵、氧元素的質(zhì)量之比為rm{21}rm{8}rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}可寫成rm{Fe_{2}O_{3}?FeO=Fe_{3}O_{4}}形式即它們的分子個(gè)數(shù)的比應(yīng)保持在rm{1}rm{1}即質(zhì)量比為rm{20}rm{9}時(shí)，兩種物質(zhì)的混合物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比也恰好為rm{21}rm{8}所以rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}的質(zhì)量比為rm{9}rm{20}時(shí)，兩種物質(zhì)的混合物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比也恰好為rm{21}rm{8}故選AC。

【解析】rm{AC}10、BC【分析】

若蒸發(fā)溶劑使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為xg；

根據(jù)蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；得。

20g×10%=（20g-x）×20%

解得x=10g；

即蒸發(fā)10g水可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%；則B正確；

若增加溶質(zhì)；設(shè)增加的溶質(zhì)的質(zhì)量為yg；

根據(jù)混合前的溶質(zhì)質(zhì)量等于混合后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量；得。

20g×10%+y=（20g+y）×20%；

解得y=2.5g；

即增加2.5g溶質(zhì)可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%；則C正確；

故選BC．

【解析】【答案】根據(jù)增大溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩種常見的途徑可知；蒸發(fā)溶劑或增加溶質(zhì)都可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大來進(jìn)行計(jì)算．

11、BD【分析】

A；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17；粒子為不帶電的原子；故A不正確；

B；該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10；粒子為帶2個(gè)單位正電荷的陽離子；故B正確；

C；該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18；粒子為不帶電的原子；故C不正確；

D；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18；粒子為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖；粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子．

三、填空題(共8題，共16分)12、略

【分析】

由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量；藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，若稱量過程中沒有使用游碼，實(shí)際所稱量藥品的質(zhì)量為5g；若使用了游碼，則實(shí)際所稱量藥品的質(zhì)量小于5g．

用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)；視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平；在量取液體藥品時(shí)，俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏大．

故答案為：小于或等于5g；偏大．

【解析】【答案】根據(jù)天平的使用方法是左物右碼；左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，進(jìn)行分析解答．

根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)的要求；視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，仰視讀量筒內(nèi)液體體積，讀數(shù)比實(shí)際液體體積?。桓┮曌x數(shù)液體體積比實(shí)際偏大．

13、②③④|①⑤⑥|⑥|①⑤|①⑤【分析】【解答】解：②液化石油氣；③空氣；④過氧化氫溶液都是由不同中物質(zhì)組成的；都屬于混合物；①水；⑤四氧化三鐵；⑥氧氣都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物；⑥氧氣是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；①水；⑤四氧化三鐵都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；①水；⑤四氧化三鐵都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物．故答案為：②③④；①⑤⑥；⑥；①⑤；①⑤．

【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物是化合物；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷．14、（1）引流

（2）A

（3）③②⑤

（4）C

【分析】【分析】根據(jù)過濾液體操作要求“一貼、二低、三靠”分析；根據(jù)“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，操作步驟依次是量取液體體積、稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)分析；根據(jù)蒸發(fā)操作注意事項(xiàng)分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}過濾液體操作要求“一貼、二低、三靠”，其中過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流，故答案：引流；rm{(2)}過濾時(shí)，玻璃棒應(yīng)輕輕斜放在三層濾紙一側(cè)，故答案：rm{A}rm{(3)}完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)，需要進(jìn)行的操作步驟依次是量取液體體積、稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)，故答案：rm{壟脹壟脷壟脻}rm{(4)}在蒸發(fā)操作中，用坩堝鉗夾持蒸發(fā)皿，故答案：rm{C}【解析】rm{(1)}引流引流

rm{(1)}

rm{(2)A}

rm{(2)A}

rm{(3)壟脹壟脷壟脻}15、（1）集氣瓶試管燒杯量筒

（2）①B②E③A④F【分析】【分析】本題考查常見儀器的名稱及用途?！窘獯稹縭m{(1)}由圖可知，儀器的名稱：rm{A}集氣瓶；rm{B}試管；rm{C}燒杯；rm{F}量筒；故填：由圖可知，儀器的名稱：rm{(1)}集氣瓶；rm{A}試管；rm{B}燒杯；rm{C}量筒；故填：集氣瓶；試管；燒杯；量筒；rm{F}少量溶液相互反應(yīng)時(shí)，需要用試管；故填：rm{(2)壟脵}rm{B}吸取和滴加少量液體時(shí)用膠頭滴管；故填：rm{壟脷}rm{E}收集和貯存少量氣體時(shí)用集氣瓶；故填：rm{壟脹}rm{A}量取一定體積的液體藥品時(shí)的容器是量筒；故填：rm{壟脺}量取一定體積的液體藥品時(shí)的容器是量筒；rm{壟脺}【解析】rm{(1)}集氣瓶試管燒杯量筒rm{(2)壟脵B}rm{壟脷E}rm{壟脹A}rm{壟脺F}16、（1）不活潑

（2）金剛石石墨C60【分析】【分析】rm{(1)}碳原子最外層有rm{4}個(gè)電子；不容易失去電子，也不容易得到電子；

rm{(2)}依據(jù)常見碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)分析解答：金剛石為空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，石墨碳原子排列為層狀結(jié)構(gòu)，足球烯是由rm{60}個(gè)碳原子構(gòu)成的球形結(jié)構(gòu)。【解答】rm{(1)}由碳原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：碳原子最外層有rm{4}個(gè)電子；不容易失去電子，也不容易得到電子，所以其性質(zhì)不活潑；

故答案為：不活潑；

rm{(2)}從圖中構(gòu)型可知：圖rm{壟脷}碳原子排布為空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，該單質(zhì)名稱為金剛石；圖rm{壟脹}碳原子排布空間結(jié)構(gòu)為層狀結(jié)構(gòu)，該單質(zhì)名稱為石墨；圖rm{壟脺}碳原子排布空間構(gòu)型為球形，化學(xué)式為rm{C_{60}}故答案為：金剛石；石墨；rm{C_{60}}【解析】rm{(1)}不活潑rm{(2)}金剛石石墨rm{C_{60}}17、略

【分析】rm{(2)}根據(jù)電解水的微觀反應(yīng)示意圖可知，微觀上：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子分成原子，原子重新組合成新的分子；rm{1}個(gè)水分子由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成；rm{1}個(gè)氧分子由rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成等；宏觀上：水由氫元素和氧元素組成；氧氣是由氧元素組成的等；故填：rm{1}個(gè)水分子由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成；rm{1}個(gè)氧分子由rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成；水由氫元素和氧元素組成；氧氣由氧元素組成；

rm{(3)}水在通電的條件下生成了氫氣和氧氣；是水吸收部分電能轉(zhuǎn)化為了氫氣和氧氣，所以水包含的化學(xué)能比氫氣和氧氣所包含的化學(xué)能低，故填：低；部分電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能；

rm{(4)壟脵}水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；水的電解過程就是水分子分成氫原子和氧原子，然后每兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，每兩個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子；故填：

rm{壟脷}由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，由不同種分子構(gòu)成的屬于混合物；故填．

rm{(1)}根據(jù)反應(yīng)的原理以及反應(yīng)類型的判斷方法來分析；

rm{(2)}根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及意義來分析；

rm{(3)}根據(jù)反應(yīng)中的能量變化來分析；

rm{(4)}從微觀的角度對水的電解進(jìn)行分析解答．

本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題，解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行分析rm{..}【解析】水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣；分解反應(yīng)；rm{1}個(gè)水分子由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成；rm{1}個(gè)氧分子由rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成；水由氫元素和氧元素組成；氧氣由氧元素組成；高；部分電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能；18、鎂②①②質(zhì)子數(shù)中子數(shù)117【分析】解：（1）根據(jù)元素周期表中的元素排序；①號元素是鋰元素，②號元素是氟元素，③號元素是鎂元素，其中①③是金屬元素，②是非金屬元素，①②位于同一周期。

（2）元素是指據(jù)有相同質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）的同一類原子的總稱；因此氕；氘、氚的質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同；

（3）在原子中；質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，則原子的核外電子數(shù)是117；

故答案為：（1）鎂；②；①②；（2）質(zhì)子數(shù)；中子數(shù)（3）117；

（1）根據(jù)元素周期表的特點(diǎn)及元素的分類分析；

（2）根據(jù)元素的概念分析；

（3）根據(jù)在原子中；質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)解答；

本題的難度不大，熟悉元素周期表的前三周期的元素及原子的結(jié)構(gòu)就能解答?！窘馕觥挎V②①②質(zhì)子數(shù)中子數(shù)11719、分液漏斗AC或AEC【分析】解：（1）分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率；故答案為：分液漏斗；

（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為：AC或AE；

（3）二氧化碳能溶于水；密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：C；

（1）分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率；

（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種；如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2；是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。

本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中?！窘馕觥糠忠郝┒稟C或AEC四、計(jì)算題(共2題，共4分)20