2024年魯科版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年魯科版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷207考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、銀杏是原產(chǎn)于我國(guó)的舉世聞名的活化石，科學(xué)家將其列為裸子植物，主要依據(jù)是()A.根、莖、葉發(fā)達(dá)B.受精作用不需要水C.有種子無(wú)果皮D.有種子有果皮2、密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的一些說(shuō)法中正確的是()A.1kg冰與1kg水的密度相等B.乒乓球不慎被擠癟但無(wú)破損，球內(nèi)氣體密度變大C.為減輕質(zhì)量，比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造D.節(jié)日放飛的氣球可以飄在空中，是因?yàn)闅馇騼?nèi)部氣體的密度比空氣大3、喜馬拉雅山脈的形成原因是（)A.印度洋板塊與亞歐板塊張裂形成B.非洲板塊與亞歐板塊碰撞擠壓形成C.太平洋板塊與亞歐板塊碰撞擠壓形成D.亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成4、今年5月，野化放飛的朱鹮在我國(guó)南方首次野外自然繁殖成功；促進(jìn)了朱鹮數(shù)量的增長(zhǎng)．朱鹮的卵（如圖所示）能發(fā)育成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)是（）

A.1B.2C.3D.45、如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程；圖中過(guò)程A和過(guò)程B分別表示（）

A.細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分化B.細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化C.細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂6、下列具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能的組織是（）A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織7、下列有關(guān)開花、結(jié)果及種子萌發(fā)的一些敘述中，正確的是（）。A.對(duì)于繁衍后代來(lái)說(shuō)，只有雌蕊是花的最重要的部分B.受粉后的子房壁發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成種子C.雄蕊和雌蕊分別產(chǎn)生花粉和卵細(xì)胞，都是花最重要的部分D.種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度、水分和陽(yáng)光8、下面四幅圖中；按比例尺由大到小的順序排列正確的是（）

A.①④②③B.①②③④C.④③②①D.②④①③評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、樹上的蘋果，受到向上的拉力和向下的引力，這兩個(gè)力的施力物體分別是____

和____。

10、海豚可以利用超聲波相互交流，這說(shuō)明聲音可以傳遞____；用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說(shuō)明聲音具有____。（填選“信息”或“能量”）11、人們帶的黃金手飾在正常狀態(tài)下呈____色，而它的納米顆粒卻變成了____色，____顯著下降。12、重0.06N的羽毛球豎直上升，則羽毛相對(duì)地面是____（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的，羽毛球運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢，這說(shuō)明力能改變物體的____，此過(guò)程中羽毛球的重力勢(shì)能將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）若羽毛球上升時(shí)受到的空氣阻力為0.15N，則羽毛球所受合力的大小為____N．13、如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)室有茶色玻璃板和透明玻璃板，應(yīng)選擇____來(lái)代替平面鏡；選擇兩支相同的蠟燭，是為了比較像與物體的____關(guān)系；多次改變蠟燭A的位置，是為了比較像與物體到鏡面的____關(guān)系。

14、在圖中，內(nèi)圈表示細(xì)菌形成____的過(guò)程，外圈表示細(xì)菌進(jìn)行____的過(guò)程。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）17、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。20、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。21、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共20分)23、如圖所示；小球懸浮在水中，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受浮力和重力的示意圖．

24、“井底之蛙”這個(gè)成語(yǔ)大家都很熟悉．如圖所示，在一個(gè)干枯的井底正中央P點(diǎn)有一只青蛙，它的視野范圍如圖a所示．大雨將井全部灌滿水，若青蛙仍在P點(diǎn)，請(qǐng)你在圖b中畫出青蛙視野發(fā)生變化后的大致情況．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】種子植物根據(jù)種子外是否有果皮包被分為兩種：有果皮包被的被子植物和種子外沒(méi)有果皮包被的裸子植物。因此選C。

【分析】本題主要考查裸子植物的概念。2、B【分析】【解答】根據(jù)可知；1kg冰與1kg水，質(zhì)量相同時(shí)，冰的體積大，密度小，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

乒乓球不慎被擠癟但無(wú)破損；質(zhì)量不變，體積變小，密度變大，選項(xiàng)B正確；

自行車的體積一定，由m=ρV可知；材料的密度越小，自行車的質(zhì)量越小，比賽用自行車采用強(qiáng)度高；密度小的材料制造，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

氣球可以飄在空中；是因?yàn)闅馇騼?nèi)部氣體的密度比空氣小，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

故選B。

【分析】制作不同的物體選用密度不同的材料，主要是根據(jù)物體的用途來(lái)決定的。3、D【分析】【解答】根據(jù)板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)；喜馬拉雅山脈是由于印度洋板塊和亞歐板塊碰撞擠壓形成。故選D。

【分析】主要考查對(duì)板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的掌握，運(yùn)用理論知識(shí)解決問(wèn)題，比較靈活，注意看圖。4、D【分析】【解答】在鳥卵的結(jié)構(gòu)：蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分；其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來(lái)發(fā)育成雛鳥．

故選：D

【分析】據(jù)圖可知：

①氣室②卵殼③卵白④胚盤5、B【分析】【解答】解：圖中A過(guò)程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加；細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化，因此A代表細(xì)胞分裂；B過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此B代表細(xì)胞分化．

故選：B

【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程；細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．

（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程；細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．

（3）圖中A代表細(xì)胞分裂、B代表細(xì)胞分化6、B【分析】【解答】解：A；上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成；具有保護(hù)、分泌等功能．如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等，不符合題意；

B；結(jié)締組織的種類很多；骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織．具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能，符合題意；

C；肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成；具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等，不符合題意．

D；神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成；能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，不符合題意．

故選：B．

【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織，各有一定的生理功能．7、C【分析】【解答】雄蕊和雌蕊是花的重要部分；分別產(chǎn)生花粉和卵細(xì)胞，進(jìn)行受精。子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成胚，種子萌發(fā)陽(yáng)光不是必須的，故答案選C。

【分析】對(duì)于以有性生殖進(jìn)行繁衍后代時(shí)，雌蕊和雄蕊都是重要的部分，因?yàn)槁鸭?xì)胞存在于雌蕊的柱頭上，花粉存在于雄蕊的花藥中，雌蕊受精后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。8、A【分析】【分析】在圖幅相同的情況下；比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)，比例尺越小表示的范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略．本題主要考查比例尺大小與范圍大小的關(guān)系．該題所考查的知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)內(nèi)容，請(qǐng)理解記憶．

【解答】解：從圖中可以看出；四幅圖的范圍由大到小排列為：③＞②＞④＞①，因比例尺越大表示的范圍越小，所以四幅圖按比例尺由大到小的順序排列為：①＞④＞②＞③．故選項(xiàng)A符合題意．

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)9、樹枝地球【分析】【解答】物體受力分為接觸力與非接觸力；本題中接觸力即為唯一與蘋果接觸的樹枝施加的拉力，非接觸力為地球的引力。

【分析】先分析接觸力，觀察哪些物體與受力物體接觸并發(fā)生相互作用，再分析是否受地球引力等非接觸力，即可找到施力物體。本題考查的是力的概念。10、信息能力【分析】【解答】聲音可以傳遞信息和能量。海豚可以利用超聲波相互交流；這說(shuō)明聲音可以傳遞信息；用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說(shuō)明聲音具有能量。

【分析】（1）聲音可以傳遞能量，例如利用聲波傳遞能量來(lái)清洗鐘表等精密的機(jī)械，還可以清除人體內(nèi)的結(jié)石；（2）聲音還可以傳遞信息，例如醫(yī)生利用聽診器來(lái)聽病人的心肺就是利用聲波傳遞信息。11、金黃黑熔點(diǎn)【分析】【解答】當(dāng)材料的粒子小到納米級(jí)時(shí)；材料的性能會(huì)發(fā)生顯著變化，如生物活性，光學(xué)性能，力學(xué)性能，人們帶的黃金手飾在正常狀態(tài)下呈金黃色，而它的納米顆粒卻變成了黑色色，熔點(diǎn)顯著下降。

【分析】考查關(guān)于物質(zhì)屬性對(duì)科技進(jìn)步的影響12、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變大0.21【分析】【解答】（1）羽毛球豎直上升過(guò)程中；相對(duì)于地面的位置不斷發(fā)生變化，因此羽毛球相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的；

（2）羽毛球運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢；是由于受到向下的重力的作用，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（3）羽毛球豎直上升過(guò)程中；質(zhì)量不變，高度變大，重力勢(shì)能變大；

（4）羽毛球所受0.06牛的重力方向是豎直向下的；因?yàn)橛鹈蜇Q直上升，所以0.15牛的阻力方向也是豎直向下的，兩個(gè)力作用在同一直線上，方向是相同的，F(xiàn)合=0.15N+0.06N=0.21N．

故答案為：運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；變大；0.21．

【分析】（1）研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)；首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物，研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化；

（2）力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；還能改變物體的形狀；

（3）重力勢(shì)能的大小取決于物體的質(zhì)量和被舉高的高度；

（4）作用在同一直線上的兩個(gè)力，如果方向相同，則合力的大小等于二力之和，方向與這兩個(gè)力方向相同；作用在同一直線上的兩個(gè)力，如果方向相反，則合力的大小等于二力之差，方向與較大的力方向相同．13、茶色玻璃板大小距離【分析】【解答】（1）茶色玻璃比較暗；使用透明玻璃板相對(duì)于使用茶色玻璃板，成像更清晰，更容易找到蠟燭A的像的位置；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩支等長(zhǎng)的蠟燭；便于比較物像大小關(guān)系．多次改變蠟燭A的位置，是為了比較像與物體到鏡面的距離關(guān)系．

故答案為：茶色玻璃板；大??；距離。

【分析】（1）用玻璃板代替平面鏡；主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于找到蠟燭A的像的位置；茶色玻璃比較暗，使茶色玻璃板后面的環(huán)境對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響比較小，成像更清晰。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇兩個(gè)相同的蠟燭，便于比較物像大小關(guān)系．一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性，具有很大的偶然性，所以應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次，是為了比較像與物體到鏡面的距離關(guān)系14、芽孢分裂生殖【分析】【解答】（1）當(dāng)細(xì)菌遇到干旱；低溫、高溫的生活環(huán)境時(shí)；細(xì)胞的里面就形成了一個(gè)橢圓形的休眠體，具有很強(qiáng)的抵抗能力，芽孢又小又輕，可以隨風(fēng)飄散，當(dāng)環(huán)境適宜的時(shí)候，芽孢又可以萌發(fā)，形成一個(gè)細(xì)菌。（2）細(xì)菌進(jìn)行簡(jiǎn)單的分裂生殖，一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌，這種生殖方式叫裂殖，在環(huán)境適應(yīng)的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次，可見細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的。

【分析】本題主要考查細(xì)菌，學(xué)生要識(shí)記芽孢的特點(diǎn)和繁殖方式。三、判斷題(共7題，共14分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。18、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。20、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。21、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共6分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表