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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷148考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、我國(guó)瀕危物種中,不屬于我國(guó)特有的是()A.朱鹮B.華南虎C.白鰭豚D.揚(yáng)子鱷2、下列各種生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的一組生物是()A.草履蟲、結(jié)核桿菌、蠶豆B.狗、豬、人C.水綿、草履蟲、蝗蟲D.酵母菌、乳酸菌、青霉菌3、下列各組性狀,屬于相對(duì)性狀的是()A.綿羊的卷毛和山羊的直毛B.小萌的雙眼皮和小麗的雙眼皮C.人的身高和體重D.小明的A型血和小剛的B型血4、毛桃果實(shí)有毛、果味酸,油桃果實(shí)無毛、果味甜,將油桃嫁接到毛桃上,成活后在接穗上結(jié)出的果實(shí)是()A.無毛、又酸又甜B(yǎng).無毛、甜C.有毛、甜D.有毛、酸5、右圖實(shí)驗(yàn)裝置中分別能證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”、“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來”的實(shí)驗(yàn)裝置的是()A.甲與丁、甲與乙B.甲與乙、甲與丙C.乙與丙、甲與丁D.乙與丙、甲與乙評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、下面是同學(xué)們熟悉的動(dòng)物和植物;請(qǐng)根據(jù)索引鑒別分類,并將正確答案的序號(hào)填在后面的橫線上.

(1)____(2)____(3)____(4)____(5)____(6)____

(7)最基本的分類單位是____

A.界B.門C.科D.種.7、在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻較少,同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患____可能性較大.8、動(dòng)物是____的結(jié)構(gòu)成分;動(dòng)物能夠幫助植物____,使這些植物順利地繁殖后代;動(dòng)物還能幫助植物傳播____和____,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.9、____是人體內(nèi)最大的消化腺.它分泌的____能促進(jìn)脂肪的消化.10、熟練使用____是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本技能之一.____進(jìn)行顯微觀察的重要手段.11、在探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)中;分析回答:

。處置①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙。

②在餐巾紙上撒10粒種子。

③放入櫥柜①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙。

②在餐巾紙上灑適量的水;撒10粒種子。

③放入櫥柜①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙。

②在餐巾紙上灑適量的水;撒10粒種子。

③放入冰箱①放到罐頭瓶放兩張餐巾紙。

②在餐巾紙山撒10粒種子;導(dǎo)入較多的水,將種子完全淹沒。

③放入櫥柜(1)1號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)開___;3號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)開___;4號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)開___.

(2)2號(hào)瓶的作用是____,原因是____.2號(hào)與4號(hào)對(duì)比,實(shí)驗(yàn)變量是____.

(3)如果事先就知道2號(hào)瓶里具備種子萌發(fā)所需要的外界條件,那么,還有沒有必要設(shè)置2號(hào)瓶?____

為什么?答:____.

(4)表中有____組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、人體的呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、肺組成.____(判斷對(duì)錯(cuò))13、通過扦插可以培育出植物的新品種____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、植物生長(zhǎng)所需要的無機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽.____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、有一臺(tái)光學(xué)顯微鏡,它的兩個(gè)目鏡分別標(biāo)有5×、10×,兩個(gè)物鏡分別標(biāo)有10×、40×,那么這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是50倍.____.16、判斷蚯蚓前后端的依據(jù)是環(huán)帶____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、遺傳變異是生物進(jìn)化的內(nèi)部原因,而環(huán)境因素是生物進(jìn)化的外部原因.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、桃等綠色開花植物有性生殖過程的正確順序是開花→傳粉→受精→結(jié)出果實(shí)和種子.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、動(dòng)物的細(xì)胞有多種類型,所以它們基本結(jié)構(gòu)各有不同____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共16分)20、某探究小組為了研究“外源亞鐵離子(Fe2+)對(duì)土壤微生物含碳總量的影響”(土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指標(biāo))采用了土培試驗(yàn)的方式;以水稻秧苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①先稱取4.0kg烘干土置于塑料盆中。

②在塑料盆中添加硫酸亞鐵(提供Fe2+);設(shè)計(jì)亞鐵水平為0;100、200、400、800和1600mg/kg的土壤,重復(fù)3次。

③將水稻秧苗移栽到塑料盆中;每盆10株。在盆口覆保鮮膜以減少外界空氣對(duì)內(nèi)部土壤的影響。

④以空白對(duì)照的結(jié)果為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)(空白對(duì)照的土壤微生物碳總量為“1”);測(cè)得水稻分蘗期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:(注:分蘗期是指植物從出苗至拔節(jié)以前的這一段時(shí)期,是植物一生中根系生長(zhǎng)最旺盛和大量發(fā)展的時(shí)期。)

請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問題:

(1)水稻分蘗期根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是______。

(2)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是______。設(shè)計(jì)鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實(shí)驗(yàn)的目的是______。

(3)實(shí)驗(yàn)中每一個(gè)硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是______。

(4)通過如圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高;土壤微生物含碳量越______。

(5)土壤微生物能夠分解殘根敗葉,釋放出營(yíng)養(yǎng)元素,供植物利用。通過分析圖,請(qǐng)簡(jiǎn)要述一下“Fe2+”的濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響______。21、以下是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示。請(qǐng)分析回答問題。

(1)切洋蔥鱗片葉時(shí);有刺激性的液體噴出,這些液體主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______。

(2)圖1制作臨時(shí)裝片正確操作順序是______。(注:填序號(hào))

(3)要將圖2的甲換成乙;應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______,換用______物鏡觀察。

(4)視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形結(jié)構(gòu)是______,含有的遺傳物質(zhì)是______。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共18分)22、把下列動(dòng)物的行為與所屬的類型用線連起來。

23、同是哺乳動(dòng)物的狗和羊,狗的眼睛長(zhǎng)在臉的前方,而羊的眼睛長(zhǎng)在臉的兩側(cè).請(qǐng)你探究一下其中的奧妙.24、閱讀下面材料;然后回答問題.

東南沿海某市;經(jīng)常受到亞熱帶季風(fēng)氣候的影響.由于特殊的地理位置和氣候條件,臺(tái)風(fēng)災(zāi)害是該市最為嚴(yán)重的一種自然災(zāi)害.臺(tái)風(fēng)來臨,風(fēng)力強(qiáng)勁,暴雨傾盆,許多農(nóng)田被洪水淹沒.洪水過后,水稻幾年都得不到好收成.后來,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民想出了一個(gè)辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來,放到田里.說也奇怪,那一年水稻就獲得了豐收.原來洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了,田鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命.等洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋水稻.現(xiàn)在田里有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而水稻又得到了好收成.

(1)材料中的農(nóng)田是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng);在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈.請(qǐng)寫出材料中的食物鏈:______.

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的______.

(3)這個(gè)材料告訴我們:生態(tài)系統(tǒng)的______是有限度的;當(dāng)外來干擾因素超過這個(gè)限度時(shí),將會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.

評(píng)卷人得分六、連線題(共3題,共27分)25、將各類食物分類用線連起來(4分)A.糖類含量較高的食物(1)花生、大豆、食用油B.蛋白質(zhì)含量較高的食物(2)米飯、饅頭、面包、玉米C.脂肪含量較高的食物(3)奶、魚、蛋D.維生素含量較高的食物(4)蔬菜、水果26、將顯微鏡各部件的名稱與作用用線連接起來。①載物臺(tái)a.轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可使光線經(jīng)過通光孔反射上來②反光鏡b.轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可小幅升降鏡筒③粗準(zhǔn)焦螺旋c.轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可大幅升降鏡筒④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋d.放置玻片標(biāo)本的地方27、下列每組中生物之間存在什么關(guān)系呢?請(qǐng)?jiān)谟疫呎页稣_的一項(xiàng)并連線。獅子追捕斑馬寄生關(guān)系螞蟻合作搬運(yùn)食物捕食關(guān)系田里的水稻和雜草合作關(guān)系人體小腸中的蛔蟲和人競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】我國(guó)有特有、珍惜的瀕危物種,如白鰭豚等,分析解答.【解析】【解答】解:A;朱鹮長(zhǎng)喙、鳳冠、赤頰;渾身羽毛白中夾紅,頸部披有下垂的長(zhǎng)柳葉型羽毛,曾廣泛分布于中國(guó)東部、日本、俄羅斯、朝鮮等地.A錯(cuò)誤.

B;華南虎以草食性動(dòng)物野豬、鹿、狍等為食;是中國(guó)的十大瀕危動(dòng)物之一、國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,紅色物種名錄極度瀕危,在野外已經(jīng)滅絕,僅在中國(guó)分布,是我國(guó)特有的虎亞種.B正確.

C;白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一;為中國(guó)長(zhǎng)江所獨(dú)有.監(jiān)測(cè)顯示,上世紀(jì)90年代初,長(zhǎng)江中的白鰭豚數(shù)量已由之前10多年的400頭降到150頭以下.C正確.

D;揚(yáng)子鱷是中國(guó)特有的一種鱷魚;它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物.在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征.所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的爬行動(dòng)物“活化石”.我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物.主要生活在長(zhǎng)江中下游水域.D正確.

故選:A2、B【分析】【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí),生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,生物所屬的等級(jí)越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少;生物所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;草履蟲是動(dòng)物;結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌,蠶豆是植物,三者親緣關(guān)系較遠(yuǎn),共同特征較少,細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相似度低.不符合題意.

B.狗;豬、人都屬于動(dòng)物;細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等,細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相似度高.故符合題意.

C.水綿屬于藻類植物;草履蟲是動(dòng)物,主要具有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等,蝗蟲屬于昆蟲,不是植物,可見其親緣關(guān)系較遠(yuǎn),共同特征較少,細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相似度低.不符合題意;

D;酵母菌、青霉菌屬于真菌;有細(xì)胞核,乳酸菌屬于細(xì)菌.沒有成型的細(xì)胞核,共同特征較少,細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相似度低.不符合題意.

故選:B.3、D【分析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀;該題要從性狀和相對(duì)性狀的概念方面考慮解答.【解析】【解答】解:A;綿羊的卷毛和山羊的直毛;是兩種生物的性狀,不是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,不能稱為相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤.

B;小萌的雙眼皮和小麗的雙眼皮;是同種生物的同一性狀,不能稱為相對(duì)性狀,B錯(cuò)誤;

C;生物的性狀由基因決定;人的身高和體重,不是由基因決定的性狀,不能稱為相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;

D;小明的A型血和小剛的B型血是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式;是相對(duì)性狀,D正確.

故選:D4、B【分析】【分析】此題考查的嫁接的知識(shí),嫁接屬于無性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定,據(jù)此作答.【解析】【解答】解:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝;接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.由題意可知,油桃果實(shí)無毛;果味甜,油桃的枝條是接穗,因此這個(gè)枝條將來所結(jié)果實(shí)的味道應(yīng)該和接穗的一樣,是甜的、無毛.可見B符合題意.

故選:B5、B【分析】【分析】本題以“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”、“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來”實(shí)驗(yàn)為載體,考查學(xué)生設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)、控制單一變量、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力.【解析】【解答】解:依題意;由圖可知:

A;甲、乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是光照,得出的結(jié)論是光照是綠色植物產(chǎn)生氧的條件.但是,甲與丁的變量是光和綠色植物,不可作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),不符合題意.

B;甲、乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是光照,得出的結(jié)論是光照是綠色植物產(chǎn)生氧的條件;甲、丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是綠色植物,得出的結(jié)論是氧是綠色植物光合作用產(chǎn)生的.選B

C;乙與丙、甲與丁的變量都是光和綠色植物;不可作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),不符合題意.

D;同A.

故選:B二、填空題(共6題,共12分)6、略

【分析】【分析】(1)動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu);還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物;

(2)植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;被子植物包括雙子葉植物和單子葉植物;【解析】【解答】解:(1)B蜻蜓的體內(nèi)無脊柱;屬于無脊椎動(dòng)物,體表有外骨骼.

(2)F麻雀的體表被覆羽毛;

(3)C家兔的體表被毛;與F都屬于恒溫動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物.

(4)A水綿生活在水中;沒有根;莖、葉的分化,屬于藻類植物;

(5)E腎蕨屬于蕨類植物;用孢子繁殖,有了根;莖、葉的分化.

(6)銀杏屬于種子植物;用種子繁殖.

(7)生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種,故選D.

故答案為:(1)B;(2)F;(3)C;(4)A;(5)E;(6)D;(7)D7、略

【分析】【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.蝌蚪體內(nèi)甲狀腺激素過少,會(huì)使發(fā)育成成蛙的時(shí)間延長(zhǎng),出現(xiàn)大型蝌蚪.【解析】【解答】解:碘是合成甲狀腺激素的主要原料;缺碘會(huì)使得體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少,由分析可知,這些地區(qū)的土壤;飲水、和食物中應(yīng)該是缺碘,此地區(qū)的人體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量就少,幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易導(dǎo)致呆小癥,患者身材矮小,智力低下.

故答案為:呆小癥8、略

【分析】【分析】此題考查的是動(dòng)物是食物鏈和食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)成分和幫助植物傳粉、傳播種子和果實(shí).結(jié)合題意,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:在生態(tài)系統(tǒng)中;綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物.有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量.植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動(dòng)物的生存提供食物,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng).自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng);相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上.

故答案為:食物鏈和食物網(wǎng);傳粉;種子;果實(shí).9、略

【分析】【分析】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺,肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺.【解析】【解答】解:人體內(nèi)的消化腺包括大消化腺和小腺體.大消化腺有唾液腺;肝臟、胰腺.肝臟是人體最大的消化腺;成人的肝重約1.5kg,位于腹腔的右上部,肝臟能夠分泌膽汁,首先將膽汁儲(chǔ)存在膽囊內(nèi),然后膽汁從膽管進(jìn)入小腸,膽汁中不含消化酶,但它對(duì)脂肪有乳化作用,將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒,對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化.從而促進(jìn)脂肪的消化.

故答案為:肝臟;膽汁.10、略

【分析】【分析】本題考查生物實(shí)驗(yàn)中常用儀器及其正確操作方法.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要進(jìn)行測(cè)量.科學(xué)觀察不同于一般的觀察,要有明確的目的,觀察時(shí)要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來,對(duì)于需要較長(zhǎng)時(shí)間的觀察,要有計(jì)劃、有耐心;觀察時(shí)要積極思考,還需要同別人交流看法,并進(jìn)行討論.【解析】【解答】解:生物實(shí)驗(yàn)常需要觀察一些比較細(xì)微、細(xì)小的結(jié)構(gòu)或物體.用肉眼難于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡等.其中放大鏡相對(duì)放大倍數(shù)較小,顯微鏡相對(duì)放大倍數(shù)較大.顯微觀察時(shí),常制作臨時(shí)裝片,因此制作裝片進(jìn)行顯微觀察的重要手段.

故答案為:顯微鏡;制作裝片11、沒有水分溫度低缺乏空氣對(duì)照作用只有2號(hào)瓶種子能夠萌發(fā)空氣有必要若不設(shè)置2號(hào)瓶沒有實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行對(duì)比,無法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.在科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)是不能有半點(diǎn)虛假和憑空想象32和1、2和3、2和4【分析】【分析】(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).【解析】【解答】解:(1)1號(hào)瓶沒有萌發(fā);是因?yàn)闆]有水分;3號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)闇囟鹊停?號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)槿狈諝猓?/p>

(2)2號(hào)瓶的作用是對(duì)照作用;原因是只有2號(hào)瓶種子能夠萌發(fā).“2號(hào)與4號(hào)對(duì)比”,唯一不同的量是空氣,因此實(shí)驗(yàn)變量是空氣.

(3)“如果事先就知道2號(hào)瓶里具備種子萌發(fā)所需要的外界條件”;有必要設(shè)置2號(hào)瓶;因?yàn)槿舨辉O(shè)置2號(hào)瓶沒有實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行對(duì)比,無法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.在科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)是不能有半點(diǎn)虛假和憑空想象.

(4)2號(hào)瓶與1;2、4號(hào)瓶分別只有一個(gè)變量水分、溫度、空氣.因此表中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn);分別是2和1、2和3、2和4.

故答案為:(1)沒有水分;溫度低;缺乏空氣。

(2)對(duì)照作用;只有2號(hào)瓶種子能夠萌發(fā);空氣。

(3)有必要;若不設(shè)置2號(hào)瓶沒有實(shí)驗(yàn)組;實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行對(duì)比,無法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.在科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)是不能有半點(diǎn)虛假和憑空想象。

(4)3;2和1、2和3、2和4.三、判斷題(共8題,共16分)12、×【分析】【分析】呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,還能對(duì)進(jìn)入肺的氣體做一定的處理.鼻腔黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤(rùn)吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌,對(duì)吸入的空氣起到過濾作用.【解析】【解答】解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分;如圖:

組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻;咽、喉、氣管、支氣管、肺.其中;鼻、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用;肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所.所以人體呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成,不包括肺.因此題干的說法不正確.

故答案為:×.13、×【分析】【分析】扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株,扦插是無性繁殖.【解析】【解答】解:扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷;經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株,扦插是無性繁殖,不經(jīng)過雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此扦插所得植株不會(huì)變異,保持遺傳基因的穩(wěn)定.

故答案為:×14、×【分析】【分析】植物生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽,需要量最大的是含氮磷鉀的無機(jī)鹽,分析解答.【解析】【解答】解:無機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用;這些無機(jī)鹽包括含氮;磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽.含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.

故答案為:×15、×【分析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積,它是指物像的大小對(duì)物體大小的比例.因此,在目鏡不變的情況下,物鏡的放大倍數(shù)越大倍數(shù)越大,顯微鏡的放大倍數(shù)就越大.同樣,在物鏡不變的情況下,目鏡的放大倍數(shù)越大倍數(shù)越大,顯微鏡的放大倍數(shù)就越大.求這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)應(yīng)該是目鏡的最大倍數(shù)與物鏡最大倍數(shù)的乘積即可.【解析】【解答】答:顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù);所以,這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)應(yīng)該是目鏡的最大倍數(shù)10×與物鏡最大倍數(shù)40×的乘積,即10×40═400.

故答案為:×.16、√【分析】【分析】環(huán)帶是蚯蚓性成熟時(shí),在第14~16節(jié)處的表皮增厚而形成的.【解析】【解答】解:在靠近蚯蚓身體的前端有一個(gè)節(jié)特別大;光滑,稱為環(huán)帶,與蚯蚓的生殖有關(guān),是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志.

故答案為:√17、√【分析】【分析】自然界中生物進(jìn)化的原因有兩方面:內(nèi)因是遺傳變異,外因是自然選擇.自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、適者生存與不適者被淘汰三個(gè)過程.【解析】【解答】解:生物在繁衍的過程中;會(huì)不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素.生物在生存過程中,既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng),又要與其他生物進(jìn)行斗爭(zhēng).自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境.環(huán)境因素是生物進(jìn)化的外因,故此題說法正確.

故答案為:√.18、√【分析】【分析】果實(shí)和種子形成以前必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程.綠色開花植物有性生殖的過程即開花→傳粉→受精→結(jié)出果實(shí)和種子,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:綠色開花植物的花成熟以后;花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過柱頭和花柱,到達(dá)子房,在花粉管萌發(fā)的過程中,花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,另一粒與中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過程,受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,可見,綠色開花植物有性生殖過程的正確順序是開花→傳粉→受精→結(jié)出果實(shí)和種子.

故答案為:√19、×【分析】【分析】動(dòng)物、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等.【解析】【解答】解:人和動(dòng)物的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同;但基本結(jié)構(gòu)相同:都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中都含有線粒體,細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的稱做染色體.

故答案為:×四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共16分)20、成熟區(qū)Fe2+濃度形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)避免實(shí)驗(yàn)偶然性低源Fe2+的濃度越高土壤中微生物的量越少,越不利于土壤微生物對(duì)殘根敗葉的分解,釋放出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供植物利用?!痉治觥拷猓海?)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部;細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。

(2)在塑料盆中添加硫酸亞鐵(提供Fe2+),設(shè)計(jì)亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤,可見該實(shí)驗(yàn)的變量是Fe2+濃度。其中濃度為0的一組起對(duì)照作用。

(3)進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn);目的是避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生誤差。

(4)據(jù)柱狀圖可見:隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高;土壤微生物含碳量越低。

(5)據(jù)柱狀圖可見:外源Fe2+的濃度越高土壤中微生物的量越少;越不利于土壤微生物對(duì)殘根敗葉的分解,釋放出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供植物利用。

故答案為:(1)成熟區(qū)(“根毛區(qū)”可得分);

(2)Fe2+濃度(“亞鐵溶液濃度”可得分);形成對(duì)照實(shí)驗(yàn);

(3)避免實(shí)驗(yàn)偶然性;

(4)低;

(5)外源Fe2+的濃度越高土壤中微生物的量越少;越不利于土壤微生物對(duì)殘根敗葉的分解,釋放出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供植物利用。

科學(xué)探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

科學(xué)探究是探索生命的重要方法?!窘馕觥砍墒靺^(qū)Fe2+濃度形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)避免實(shí)驗(yàn)偶然性低源Fe2+的濃度越高土壤中微生物的量越少,越不利于土壤微生物對(duì)殘根敗葉的分解,釋放出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供植物利用。21、液泡③④②①轉(zhuǎn)換器高倍細(xì)胞核DNA【分析】解:(1)在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中;液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),具有酸甜苦辣等各種味道。

(2)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦;滴、撕、展、蓋、染。

“擦”;用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

“滴”;把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;

“撕”;把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;

“展”;把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;

“蓋“;用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;

“染”;在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。

所以③④②①。

(3)從圖中可以看出;圖乙中的物像比圖甲大,應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡或目鏡。具體操作應(yīng)為:我們?cè)谑褂蔑@微鏡時(shí)要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察,低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來完成的,換用高倍物鏡觀察時(shí)視野中的亮度變暗。

(4)細(xì)胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,控制細(xì)胞的生命活動(dòng),該結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)存著控制細(xì)胞生命活動(dòng)的遺傳物質(zhì)。細(xì)胞核里含有的遺傳物質(zhì)主要是DNA(脫氧核糖核酸)。

故答案為:(1)液泡;

(2)③④②①;

(3)轉(zhuǎn)換器;高倍;

(4)細(xì)胞核;DNA。

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:一擦;二滴、三撕、四展、五蓋、六染。

解題的關(guān)鍵是熟悉顯微鏡的使用和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟?!窘馕觥恳号茛邰堍冖俎D(zhuǎn)換器高倍細(xì)胞核DNA五、解答題(共3題,共18分)22、略

【分析】【分析】(1)植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代;包括藻類植物;苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.

(2)藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大;裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.【解析】【解答】解:A;側(cè)柏用種子來繁殖后代;但種子是裸露的,沒有果皮包被,屬于裸子植物;

B;石松有根莖葉的分化;有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,屬于蕨類植物;

C;地錢有莖葉的分化;沒有真正的根,屬于苔蘚植物;

D;油菜用種子繁殖后代;而且有果實(shí),屬于被子植物.

故答案為:23、略

【分析】【分析】眼是產(chǎn)生視覺的感覺器官,視覺是動(dòng)物從外界獲取信息的主要途徑,眼睛的著生位置是動(dòng)物在自然界中進(jìn)化的結(jié)果,是對(duì)環(huán)境額和生活方式的適應(yīng),是自然選擇的結(jié)果.【解析】【解答】解:狗的眼睛長(zhǎng)在臉的前方;而

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