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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版一年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面音節(jié)中,聲調(diào)符號的位置正確的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、一個皮球掉進樹洞里去了;想一想,下面哪個是最好的辦法()。
?A.爬到樹洞里去拿。B.把樹連根拔掉。C.用樹枝伸進洞里挑。D.向樹洞里灌水3、5的相反數(shù)是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應,反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15
B.5C.?15
E.0.4×109E.0.4×1094、5的相反數(shù)是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應,反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15
B.5C.?15
E.0.4×109E.0.4×1095、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣26、在學校舉行“陽光少年,勵志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.807、如圖;已知正方形ABCD,點E是BC邊的中點,DE與AC相交于點F,連接BF,下列結論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、想一想。
____在夜空中一閃一閃,____在花壇里盛放。9、選字填空。
(粗出)心____苦(腦惱)____(整正)齊____10、看拼音;寫漢字;
chǎnɡjíyǐ
廣________時____子11、猜一猜,下面的影子是誰的。________________12、看圖寫字。____________13、看漢字,寫拼音。____________傘長短14、看拼音;寫句子。
wǒyàozuògèxìxīndehǎoháizi.
____15、封的筆畫順序是:____評卷人得分三、連線題(共8題,共16分)16、連線。
男塵尖明。
日+月=____田+力=____
小+土=____小+大=____17、選一選。
放____A;高山。
賽____B;樹。
登____C;電車。
爬____D;風箏。
坐____E、龍舟18、選一選。
九月____A;放風箏。
二月____B;重陽節(jié)。
五月____C;舞龍燈。
正月____D;賽龍舟。
八月____E;橘子黃。
十月____F、桂花香19、連一連。
三月____A;荷花開。
六月____B;楊柳綠。
四月____C;牛郎會織女。
七月____D;牡丹紅。
臘月____E;大雪壓青松。
冬月____F、梅花傲冰雪20、連一連。
藍藍的____A;貝殼。
金黃的____B;小蝦。
雪白的____C;沙灘。
青青的____D、海水21、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果22、連線。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;評卷人得分四、書寫(共1題,共7分)23、抄句子;體味情感。
螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了,蟈蟈又冷又餓,再也神氣不起來了。。評卷人得分五、問答題(共2題,共16分)24、除了石榴,你還知道哪些好吃的水果?請列舉五個。25、寫一寫。
有趣的動物園。
今天下午;媽媽帶我到動物園去動物。
動物園有各種各樣的動物。有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開了,像一把大扇子,美麗極了,好像在和我們比美。
動物園有哪些動物?最吸引我的動物是?評卷人得分六、翻譯(共2題,共16分)26、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____27、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】漢語拼音標調(diào)規(guī)則:有a在;給a戴,a要不在,oe戴,iu一起的時候,誰在后面給誰戴。故選D。
【點評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。2、D【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。一個皮球掉進樹洞里去了;可以向樹洞里灌水把它浮出來。
【點評】考查學生對文化常識的掌握,學生可以根據(jù)常識進行回答。3、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.
故選:C.4、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.
故選:C.5、B【分析】把x=2代入已知方程列出關于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故選:B.6、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.7、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12
BC=12
AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12
,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;
∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;
在△AFD和△AFB中;
AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB
;
∴△AFD≌△AFB;
∴S△ABF=S△ADF;故①正確;
∵BE=EC=12
BC=12
AD;AD∥EC;
∴ECAD=CFAF=EFDF=12
;
∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;
故②③錯誤④正確;
故選:C.
二、填空題(共8題,共16分)8、星星花朵【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對文化常識的理解和掌握。星星在夜空中一閃一閃;花朵在花壇里盛放。
【點評】考查了學生對文化常識的掌握,學生要學會掌握生字的書寫。9、粗惱整【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。粗心;不細心??鄲溃械綗?。整齊,不凌亂。
【點評】此題考查學生對同音異形字的掌握,學生應學會辨析。10、場及椅【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。廣場;偌大的場地。及時,時間趕得及。椅子,供坐下的家具;
【點評】考查學生對拼音的熟悉程度。11、馬金魚螞蟻兔子【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握;第一幅圖片是馬的影子;第二幅圖是金魚的影子,第三幅圖是螞蟻的影子,第四幅圖是兔子的影子。
【點評】學生應重點學會看圖,這類題型??疾?。12、樹林禾苗大?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對看圖識字的掌握;學生要掌握生字的書寫。第一幅圖是樹林,第二幅圖是禾苗,第三幅圖是大海。
【點評】學生應掌握看圖識字的能力,寫會書寫生字。13、sǎnchángduǎn【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。傘;雨傘。長,與短相反。
【點評】考查學生對拼音的熟悉程度,學生要學會掌握拼音。14、我要做個細心的好孩子【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。根據(jù)拼音;這句話是:我要做個細心的好孩子。
【點評】考查學生對拼音的熟悉程度,學生要學會寫句子。15、橫、豎、橫、橫、豎、提、橫、豎鉤、點【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。封的筆畫順序是:橫;豎、橫、橫、豎、提、橫、豎鉤、點。
【點評】考查學生對字形的掌握,學生應掌握生字的筆畫順序。三、連線題(共8題,共16分)16、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=塵;小+大=尖;
【點評】考查學生對字形的掌握,學生要學會拼字。17、DEABC【分析】【分析】主要考查學生對語言表達的掌握。放風箏;賽龍舟、登高山、爬樹、坐電車等是常見的動詞搭配。
【點評】學生應重點學會基本的語言表達,有利于回答此類題目。18、BADCFE【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。二月春季放風箏;五月端午賽龍舟,八月桂花香,九月重陽節(jié),十月橘子香,正月舞龍燈。
【點評】考查學生對文化常識的掌握,學生可以根據(jù)自己積累的知識回答。19、BADCFE【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握。三月楊柳綠;四月牡丹紅,六月荷花開,七月牛郎會織女,冬月大雪壓青松,臘月梅花傲冰雪。
【點評】本題考查學生對文化常識的掌握,學生要學會積累和掌握。20、DCAB【分析】【分析】考查學生對語言表達的掌握。海水是藍藍的;沙灘是金黃的,貝殼是雪白的,小蝦是青青的。
【點評】考查學生對語言表達的掌握,依據(jù)事物的特性,學生不難寫出。21、DEABC【分析】【分析】主要考查學生對看圖識字的掌握。第一幅圖是小傘;第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子,第四幅圖是圖畫,第二幅圖是水滴在下落。
【點評】學生應重點掌握課文的生詞,并學會看圖識字。22、彩趣歡【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。采+彡=彩;走+取=趣;又+欠=歡。
【點評】考查學生對字形的掌握,學生要學會拼字。四、書寫(共1題,共7分)23、螞蟻躺在裝滿糧食的洞里過冬了,蟈蟈又冷又餓,再也神氣不起來了?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)螞蟻在夏天勞作之后,迎來冬季的食物充足,而蟈蟈則由于沒有儲藏食物,被凍死。
【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的螞蟻學習,做一個勤勞的好學生。五、問答題(共2題,共16分)24、西瓜、蘋果、梨子、桃子、草莓?!痉治觥俊痉治觥恐饕疾閷W生對文化常識的掌握。我們熟知的水果還有:西瓜;蘋果、梨子、桃子、草莓等等。
【點評】考查學生對文化常識的理解,掌握生活常識有利于回答此類題目。25、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼;孔雀【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。動物園里有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼,其中最吸引我的是孔雀。
【點評】考查學生的課外閱讀理解能力,對學生的能力是一定的提升。六、翻譯(共2題,共16分)26、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的
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