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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版2024九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷99考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、被授予“奧古斯都”稱號(hào)的羅馬執(zhí)政者是()A.穆罕默德B.漢謨拉比C.伯里克利D.屋大維2、北魏時(shí)期,濰坊大地上一位農(nóng)學(xué)家提出:“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須遵循自然規(guī)律”.他是()A.公冶長(zhǎng)B.鄭板橋C.賈思勰D.陳介祺3、1990年,哪一國(guó)家獲得獨(dú)立,標(biāo)志著帝國(guó)主義在非洲的殖民體系徹底崩潰()A.埃及B.納米比亞C.利比亞D.阿爾及利亞4、如圖是關(guān)于“世界資本主義工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展圖”;其中對(duì)A處的描述正確的是()
A.人類進(jìn)入到“蒸汽時(shí)代”B.發(fā)明了汽車、飛機(jī)等交通工具C.電子計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用D.生活中人們普遍采用電燈照明5、歷史人物是歷史的主角與靈魂,有許多歷史人物有著共同的特點(diǎn)與影響,林則徐、華盛傾、玻利瓦爾就是特點(diǎn)鮮明的類人物。下列人物中,和他們的特點(diǎn)明顯相同的一位是()A.章西女王B.鮑狄埃C.莎土比亞D.達(dá)爾文6、對(duì)下圖變化原因的解析錯(cuò)誤的是()A.二戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)西歐和日本的援助B.美國(guó)霸主地位受到歐洲和日本挑戰(zhàn)C.日本制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策D.二戰(zhàn)后歐洲逐漸走向聯(lián)合7、下列按圖片順序?qū)?yīng)的信息不準(zhǔn)確的一組是珍妮(手搖)紡紗機(jī)早期機(jī)車早期汽車A.哈格里夫斯史蒂芬孫卡爾·本茨B.人工動(dòng)力蒸汽動(dòng)力燃油動(dòng)力C.19世紀(jì)70年代19世紀(jì)末20世紀(jì)初D.第一次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命8、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明者是()A.阿拉伯人B.古埃及人C.古印度人D.古巴比倫人評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、下列哪些重大戰(zhàn)役發(fā)生在二戰(zhàn)期間()A.斯大林格勒戰(zhàn)役B.凡爾登戰(zhàn)役C.諾曼底登陸D.渡江戰(zhàn)役10、下列國(guó)王中,導(dǎo)致國(guó)家滅亡的有()A.夏桀B.商紂C.周厲王D.周幽王11、下面關(guān)于爵士樂的表述,哪幾項(xiàng)是正確的A.爵士樂起源于非洲音樂B.即興演奏使爵士樂形成了多種風(fēng)格C.爵士樂先在歐洲流行,而后傳到美國(guó)D.爵士樂是現(xiàn)代音樂的一個(gè)代表12、意大利的新興資產(chǎn)階級(jí)是由哪些人組成的()A.教會(huì)傳教士B.封建貴族C.工場(chǎng)主D.富商13、對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的分析最為全面的是()A.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題B.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在C.地區(qū)沖突和民族沖突不斷D.世界經(jīng)濟(jì)全球化和政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)14、20世紀(jì)90年代以來,美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的主要特征是()A.多極化B.信息化C.全球化D.兩極化15、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中提出的口號(hào)是()A.自由B.平等C.自強(qiáng)D.求富16、下列屬于春秋時(shí)期著名霸主的有()A.齊桓公B.秦穆公C.晉文公D.楚莊王17、在今天北京附近曾經(jīng)生活過的遠(yuǎn)古居民有()A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)18、思想解放是社會(huì)改革開放的先導(dǎo),先進(jìn)的思想推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,落后的思想阻礙社會(huì)進(jìn)步。辨別下列史實(shí)的正誤。在提前括號(hào)內(nèi)正確的寫“對(duì)”錯(cuò)誤的寫“錯(cuò)”,并加以改正。(1)“治世不一道,便國(guó)不法古”,商鞅這一治國(guó)主張代表了諸子百家中縱橫家的觀點(diǎn)?!尽扛恼海?)鄧小平理論是馬克思主義理論與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合的理論成果,在中共七大上成為黨的思想。【】改正:(3)著有《農(nóng)政全書》,提出農(nóng)業(yè)是立國(guó)之本主張的人是賈思勰?!尽扛恼海?)“我不想變成上帝.屬于人的那種光榮對(duì)于我就是足夠了,我自己是凡人,我只要凡人的幸福?!边@句話體現(xiàn)了人文主義思想?!尽扛恼?9、老子的思想體現(xiàn)在《____》一書中;孔子的思想體現(xiàn)在《____》一書中。20、19世紀(jì)60年代的世界危機(jī)重重;各國(guó)積極尋求出路。閱讀下列材料回答問題:
材料一:興辦軍事工業(yè)以圖自強(qiáng),是當(dāng)時(shí)世界上后進(jìn)國(guó)家如奧斯曼帝國(guó)、埃及、日本和俄國(guó)實(shí)行改革所采取的常見形式,中國(guó)的一些有識(shí)之士受到____中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事技術(shù)勢(shì)在必行,終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”。--馬克垚《世界文明史》(1)材料一中橫線處應(yīng)該填什么戰(zhàn)爭(zhēng)?說出一例“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”中創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)。
材料二:1862年9月;林肯在簽署某文件后莊嚴(yán)宣布:“在我的一生中,從來沒有比此刻簽署這個(gè)文件時(shí)更加堅(jiān)定自己是正義的?!?865年,北方取得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
(2)材料二中的“文件”是指什么?
材料三。
(3)根據(jù)材料三中兩次改革的主要內(nèi)容;分析其解決的共同主題是什么?請(qǐng)說出兩次改革產(chǎn)生的共同的積極作用?
(4)上述19世紀(jì)60年代的事件中,哪一歷史事件的性質(zhì)明顯與其它三個(gè)不同?21、請(qǐng)?jiān)谙铝胁牧现刑崛∮行畔ⅲ桓鶕?jù)問題列舉史實(shí)。
(1)“一切成敗得失都在我們自己,然而我們往往說是無意的”,莎士比亞的這句名言體現(xiàn)的思潮是____
(2)“1640年革命和1789年革命,是歐洲范圍的革命。他們產(chǎn)生了歐洲社會(huì)的‘新政治制度’?!痹谶@里所說的‘新政治制度’指的是____
(3)恩格斯說“當(dāng)革命風(fēng)暴席卷整個(gè)法國(guó)的時(shí)候,英國(guó)正在進(jìn)行一場(chǎng)比較平靜、但是并不因此就顯得缺乏力量的變革。”這里英國(guó)正在進(jìn)行的“變革”指的是____
(4)他發(fā)明了耐用的碳絲電燈泡,給人類帶來了光明,他的一生圍繞著電的發(fā)明有一千多項(xiàng),他被人們譽(yù)為“____”22、根據(jù)下列簡(jiǎn)圖回答問題。
(1)在上面的簡(jiǎn)圖中;有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)細(xì)心的你找出來并加以改正。
①錯(cuò)誤:____改正:____
②錯(cuò)誤:____改正:____
③錯(cuò)誤:____改正:____
(2)簡(jiǎn)圖中的九一八事變、七七事變的影響是什么?百團(tuán)大戰(zhàn)在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位如何?23、清朝初年為了加強(qiáng)思想控制,統(tǒng)治者大興______,但是,在這一時(shí)期也出現(xiàn)了從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣的民族英雄______。24、為了維護(hù)地主階級(jí)的利益,漢謨拉比制定了《漢謨拉比法典》,它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。______(判斷對(duì)錯(cuò))25、中國(guó)文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
(1)《____》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史;其文筆簡(jiǎn)潔,語言生動(dòng),刻畫的人物栩栩如生,它也是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作。
(2)杜甫的詩(shī),深刻地反映了那個(gè)復(fù)雜、動(dòng)蕩的時(shí)代,被后人稱為“____”。
(3)明朝中期的《____》,是一部充滿浪漫主義氣息的長(zhǎng)篇神話小說。小說歌頌了人們蔑視封建統(tǒng)治,勇于反抗的精神。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共18分)26、1976年10月;中共中央政治局采取果斷措施一舉粉碎了林彪;江青兩個(gè)反革命集團(tuán),結(jié)束了“文化大革命”。
____(判斷對(duì)錯(cuò))27、(2015.內(nèi)蒙古呼和浩特市)下面圖案是蘇聯(lián)的標(biāo)志;圖案正中錘子和鐮刀代表著工人和農(nóng)民。()
28、薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、連線題(共4題,共36分)29、請(qǐng)把下列歷史事物與文明古國(guó)連線搭配。(4分)金字塔古代中國(guó)種姓制度古代印度《漢謨拉比法典》古代埃及分封制古巴比倫王國(guó)30、(1)儒家無為而治法家兼愛非攻道家民貴君輕墨家用“刑罰”統(tǒng)治(2)問鼎中原晉文公臥薪嘗膽楚莊王退避三舍孔子因材施教越王勾踐31、連線題種姓制度古代埃及青銅文明古代印度漢謨拉比法典古代中國(guó)金字塔古巴比倫32、請(qǐng)把下列歷史事物與文明古國(guó)連線搭配。(4分)金字塔古代中國(guó)種姓制度古代印度《漢謨拉比法典》古代埃及分封制古巴比倫王國(guó)評(píng)卷人得分六、論述題(共2題,共20分)33、船,在日常生活中是一種交通工具。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,船可能承載著一個(gè)故事,一段歷史,甚至一個(gè)民族的興衰榮辱。閱讀下列材料,回答問題。【友誼之船】材料一如圖是2010年上海世博會(huì)日本館里展出的遣唐使船,它是中日友好交往的紀(jì)念,也是中日友好交流的見證。材料二如圖是明朝時(shí)期鄭和下西洋時(shí)的寶船。鄭和曾率領(lǐng)規(guī)模巨大的船隊(duì)七次出海遠(yuǎn)航,到過亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。(1)遣唐使船、鄭和寶船,昭示著交流、發(fā)展的時(shí)代旋律。遣唐使回國(guó)后,日本發(fā)生的改變社會(huì)性質(zhì)的事件是什么?鄭和下西洋的歷史意義是什么?(2分)【侵略之船】材料三如圖是1840年英國(guó)的兵船。這些兵船穿越茫茫大海撞開了中國(guó)的大門。它載著侵略者的貪欲,也載來了中國(guó)人民的災(zāi)難。清政府這艘古老之“船”開始處于風(fēng)雨飄搖之中。(2)蕞爾小國(guó)的“兵船”擊碎了“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng),昭示了古老中國(guó)的衰落,也是英國(guó)崛起的見證。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政治和經(jīng)濟(jì)兩方面,簡(jiǎn)要分析近代英國(guó)崛起的原因。(2分)(3)英國(guó)兵船的入侵對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)產(chǎn)生了什么影響?后來清政府進(jìn)行的從學(xué)習(xí)西方“堅(jiān)船利炮”技術(shù)開始的一次自救運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)【革命之船】材料四1921年,中國(guó)嘉興南湖上的一艘游船也開始啟航,宣告了一個(gè)“偉大的巨人”呱呱墜地,中國(guó)從此走向光明?。?)嘉興游船上誕生的“偉大巨人”指什么事件?她的誕生有什么歷史意義?(2分)材料五如圖是蘇聯(lián)第一代核動(dòng)力彈道導(dǎo)彈潛艇。其水下排水量5500噸,水下航速22節(jié),自給力60晝夜,潛深300米。(5)核動(dòng)力所代表的是一場(chǎng)和平改變?nèi)藗兩a(chǎn)和生活的革命,這場(chǎng)革命的發(fā)源地在哪里?這場(chǎng)革命的核心是什么?(2分)34、閱讀下列材料,回答問題。(7分)材料一⑴如圖,從“1908年”到“1912年”,老百姓在中國(guó)的身份、地位發(fā)生了變化,結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說導(dǎo)致這一變化的主要事件?(1分)材料二毛澤東在某次黨的代表大會(huì)(1945年5月31日)上指出:在這條方針里面:“放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大人民力量”,就是說的組織隊(duì)伍;就是說的敵人;“建設(shè)一個(gè)新民主主義的中國(guó)”,就是說的目標(biāo)。⑵這是毛澤東在哪次黨的代表大會(huì)上的發(fā)言?材料中省略部分所提的“敵人”主要指誰?(2分)材料三劉少奇同志向大會(huì)作了《關(guān)于中華人民共和國(guó)憲法草案的報(bào)告》,報(bào)告對(duì)憲法草案的基本內(nèi)容作了若干說明,對(duì)憲法草案的意義作了精辟的論述。這就宣布了由中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議代行全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán)、以《共同綱領(lǐng)》代替《中華人民共和國(guó)憲法》過渡狀態(tài)的結(jié)束。⑶材料中的“大會(huì)”是指哪一次會(huì)議?在此會(huì)議之前頒布的《共同綱領(lǐng)》起了怎樣的作用?(2分)材料四制定“十二五”規(guī)劃,必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化,順應(yīng)各族人民過上更好生活新期待,以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,深化改革開放,保障和改善民生?!浴妒逡?guī)劃》⑷我國(guó)開始走上建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義正確道路從中國(guó)共產(chǎn)黨的哪次會(huì)議開始?(1分)⑸回順歷史,我們深深感受到中國(guó)共產(chǎn)黨“所做的一切,都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)?!痹嚱Y(jié)合建國(guó)以來的具體史實(shí),對(duì)這一觀點(diǎn)加以說明。(1分)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】本題考查了羅馬帝國(guó)的建立.【解析】【解答】在元前27年;羅馬元老院授予屋大維“奧古斯都”和“大元帥”的尊號(hào),從此他獨(dú)攬國(guó)家大權(quán),標(biāo)志著羅馬從共和國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)榱_馬帝國(guó).
故選D.2、C【分析】【分析】本題考查賈思勰.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;北魏時(shí)期,濰坊大地上涌現(xiàn)出一位農(nóng)學(xué)家賈思勰,他的《齊民要術(shù)》被譽(yù)為天下第一農(nóng)書,書中提出:“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須遵循自然規(guī)律,因地因時(shí)種植”.
故選C.3、B【分析】【分析】二戰(zhàn)后;非洲大陸發(fā)生了翻天覆地的變化,掀起了民族獨(dú)立浪潮。20世紀(jì)五六十年代,非洲先后有三十多個(gè)國(guó)家取得獨(dú)立。其中,僅1960年一年就出現(xiàn)17個(gè)獨(dú)立國(guó)家。七八十年代,非洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展。1990年3月,納米比亞的獨(dú)立,標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長(zhǎng)達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷史的結(jié)束,帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰。故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二戰(zhàn)后非洲民族獨(dú)立浪潮。4、A【分析】【分析】根據(jù)題干中的圖表分析;A處在曲線圖中顯示位于19世紀(jì)后期,這時(shí)已經(jīng)進(jìn)入第二次工業(yè)革命,電的廣泛應(yīng)用是其最典型的特征。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是三次科技革命。5、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;林則徐;華盛傾、玻利瓦爾都是抗擊外國(guó)殖民侵略,民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。1857年-1859年印度爆發(fā)了一場(chǎng)反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治的民族大起義,章西女王是起義隊(duì)伍中的女英雄,她在1858年3月率領(lǐng)起義軍與英軍作戰(zhàn),在保衛(wèi)瓜廖爾的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。章西女王領(lǐng)導(dǎo)的1857--1859年印度民族大起義,沉重打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治。章西女王是印度民族大起義的杰出女英雄。A符合題意。
故選:A。
本題以林則徐;華盛傾、玻利瓦爾特點(diǎn)鮮明為依托;考查印度民族起義。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,識(shí)記與靈活掌握印度民族大起義的原因、經(jīng)過和結(jié)果?!窘馕觥緼6、B【分析】本題考查了二戰(zhàn)后資本主義世界力量對(duì)比,由圖一中美國(guó)一家獨(dú)大到圖二中的三足鼎立,因此B最符合題意?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、C【分析】試題分析:珍妮(手搖)紡紗機(jī)發(fā)明是在18世紀(jì)中期,早期機(jī)車發(fā)明是在19世紀(jì)初期,早期汽車發(fā)明是在19世紀(jì)中后期,故C項(xiàng)不正確,符合題意。考點(diǎn):人教版九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·“蒸汽時(shí)代”的到來;人教版九年級(jí)上冊(cè)·壟斷資本主義時(shí)代的世界·人類邁入“電氣時(shí)代”。【解析】【答案】C8、C【分析】【分析】本題考查了阿拉伯?dāng)?shù)字的相關(guān)知識(shí)。據(jù)所學(xué)知;阿拉伯?dāng)?shù)字,是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明,公元3世紀(jì),古印度的一位科學(xué)家巴格達(dá)發(fā)明了阿拉伯?dāng)?shù)字,后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化.正因阿拉伯人的傳播,成為該種數(shù)字最終被國(guó)際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】識(shí)記阿拉伯?dāng)?shù)字是由古印度人發(fā)明的。二、多選題(共9題,共18分)9、AC【分析】本題考查的是二戰(zhàn)期間發(fā)生的戰(zhàn)役。斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),凡爾登戰(zhàn)役發(fā)生于一戰(zhàn)期間,諾曼底登陸在二戰(zhàn)中開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),渡江戰(zhàn)役發(fā)生于中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,故選AC。【解析】【答案】AC10、ABD【分析】【分析】本題考查夏朝、商朝和西周的滅亡.【解析】【解答】根據(jù)課本所學(xué)知識(shí);夏桀;商紂、周厲王、周幽王都是歷史上的暴君,但周厲王的殘暴沒有導(dǎo)致亡國(guó).
故選ABD.11、ABD【分析】略
【解析】ABD12、CD【分析】14世紀(jì)前后;地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易最繁榮的地區(qū),當(dāng)時(shí)意大利興起許多城市國(guó)家,這些城市國(guó)家商業(yè)發(fā)達(dá),手工工場(chǎng)也發(fā)展起來,越來越多的人通過發(fā)展工商業(yè)富裕起來,意大利資本主義萌芽出現(xiàn),意大利資本主義萌芽產(chǎn)生的過程中,主要有手工工場(chǎng)主;富商和金融家形成了新興的資產(chǎn)階級(jí),封建貴族是封建統(tǒng)治階級(jí)不是其中組成部分,教會(huì)傳教士也不屬于意大利的新興資產(chǎn)階級(jí).CD符合題意.
故選CD.
本題以意大利資本主義萌芽興起為依托;考查意大利的新興資產(chǎn)階級(jí).
本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,識(shí)記與靈活掌握意大利資本主義萌芽的興起.【解析】CD13、ABCD【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:兩極格局瓦解后;和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題,世界經(jīng)濟(jì)全球化和政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng),但是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,地區(qū)沖突和民族沖突不斷.
故選ABCD.
本題考查世界格局多極化和經(jīng)濟(jì)全球化.注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí).
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力.識(shí)記與靈活掌握世界格局多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識(shí).【解析】ABCD14、BC【分析】20世紀(jì)90年代以來;美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的主要特征是信息化和全球化.20世紀(jì)90年代,美國(guó)政府在進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革的同時(shí),加大發(fā)展教育;科技事業(yè)的力度,促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展.同時(shí),也完成了對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造,在此期間,美國(guó)經(jīng)濟(jì)逐漸有了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,在保持低通脹、低失業(yè)率、財(cái)政赤字減少的同時(shí),發(fā)展速度名列西方發(fā)展國(guó)家前列,進(jìn)入了新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,新經(jīng)濟(jì)的主要特征是信息化和全球化.
故選BC.
本題考查了新經(jīng)濟(jì)時(shí)代.1948年至1949年間;美國(guó)工業(yè)總產(chǎn)量占資本主義世界的一半以上,而黃金儲(chǔ)備則占3/4左右.
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記新經(jīng)濟(jì)的主要特征是信息化和全球化.【解析】BC15、CD【分析】本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)前期是自強(qiáng),后期是求富,故選CD。【解析】【答案】CD16、ABCD【分析】【分析】本題考查春秋五霸.【解析】【解答】春秋時(shí)期;由于周室衰微,幾個(gè)大諸侯國(guó)為了擁有對(duì)其他諸侯的支配權(quán),乘機(jī)爭(zhēng)霸,出現(xiàn)了齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主,史稱“春秋五霸”.
故選ABCD.17、BC【分析】【分析】本題考查的是北京人和山頂洞人的知識(shí).【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識(shí);北京人發(fā)現(xiàn)于北京西南的周口店龍骨山洞穴里.距今大約20萬年到70萬年,已經(jīng)學(xué)會(huì)使用天然火.山頂洞人發(fā)現(xiàn)于距今約三萬年周口店龍骨山頂部的洞穴里,會(huì)人工取火.所以在今天北京附近曾經(jīng)生活過的遠(yuǎn)古居民有北京人和山頂洞人.
故選BC.三、填空題(共8題,共16分)18、略
【分析】試題分析:(1)結(jié)合所學(xué)可知,商鞅的變法思想體現(xiàn)了諸子百家中法家的思想,其變法內(nèi)容中如編制戶口,加強(qiáng)刑罰,建立縣制等都體現(xiàn)出中央集權(quán)的思想。故應(yīng)將縱橫家改為法家。(2)本題可以從兩個(gè)方面進(jìn)行改正。在1945年的中共七大上,毛澤東思想被定為黨的指導(dǎo)思想;1992年的中共十五大上鄧小平理論被定為新時(shí)期黨的指導(dǎo)思想。(3)賈思勰的著作為《齊民要術(shù)》,總結(jié)了我國(guó)北方勞動(dòng)人民的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作?!掇r(nóng)政全書》的作者為我國(guó)明朝時(shí)期的徐光啟。(4)本題考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興的理解。文藝復(fù)興是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng),其核心是人文主義。故本題是正確的??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興【解析】【答案】(1)錯(cuò)將“縱橫家”改為“法家”(2)錯(cuò)將“鄧小平理論”改為“毛澤東思想”或?qū)ⅰ捌叽蟆备臑椤笆宕蟆保?)錯(cuò)將“賈思勰”改為“徐光啟”(4)√19、道德經(jīng)論語【分析】【分析】本題考查的是孔子和老子成就的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人;他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里.孔子是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人.由孔子的弟子整理的《論語》一書,記載了孔子的言論.
故答案為:
道德經(jīng);論語.20、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)【分析】【分析】(1)本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的知識(shí).
(2)本題考查《解放黑人奴隸宣言》.
(3)本題考查的是日本明治維新和俄國(guó)農(nóng)奴制改革的知識(shí).
(4)本題考查19世紀(jì)60年代美國(guó)、俄國(guó)、日本和中國(guó)各自發(fā)生的重大事件的比較.【解析】【解答】(1)據(jù)材料一中的“庚申之變”是指第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng).1860年發(fā)生的火燒圓明園;皇帝出逃、京師被占;賣國(guó)條約簽訂等等實(shí)乃中國(guó)人“聞所未聞之慘劇”,而不忍直稱的中國(guó)士人即以“庚申之變”來代稱1860年這一系列事件.19世紀(jì)60年代到90年代,“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起,以“自強(qiáng)”為口號(hào),創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè),如安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等.
(2)依據(jù)材料“1862年9月”“林肯”可知與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān).南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后;為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì),1862年9月,林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,規(guī)定從1863年元旦起,廢除奴隸制,并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì),北方軍因此獲得了大量兵源,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一.
(3)從材料三“農(nóng)奴在法律上是‘自由人’;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得‘解放’時(shí);可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地.”可知,與1861年改革有關(guān).“政治方面,廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)”與日本明治維新有關(guān).兩次改革的解決的共同主題是土地有關(guān).農(nóng)奴制度的廢除是俄國(guó)歷史的重大轉(zhuǎn)折,俄國(guó)工業(yè)生產(chǎn)迅速增長(zhǎng),使俄國(guó)走上了資本主義的發(fā)展道路;明治維新是一次自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革,它使日本走上了資本主義道路,使日本逐漸強(qiáng)大起來.
(4)結(jié)合所學(xué)可知;1861-1865年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)(南北戰(zhàn)爭(zhēng))爆發(fā),廢除了黑人奴隸制,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一;1861年,沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令,走上了發(fā)展資本主義的道路;1868年,日本明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,力圖實(shí)現(xiàn)“變法圖強(qiáng);富國(guó)強(qiáng)兵”,史稱“明治維新”;19世紀(jì)60-90年代,洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)引“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是資產(chǎn)階級(jí)革命,1861年改革與日本明治維新是資產(chǎn)階級(jí)改革,都屬于資產(chǎn)階級(jí);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是維護(hù)封建統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng).
故答案為:
(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng);安慶內(nèi)軍械所;江南制造總局、福州船政局等.
(2)《解放黑人奴隸宣言》.
(3)土地;俄國(guó)和日本都通過改革從封建社會(huì)過渡到資本主義社會(huì);社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化.
(4)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與南北戰(zhàn)爭(zhēng)、明治維新和1861年改革不同.21、人文主義資本主義制度工業(yè)革命發(fā)明大王【分析】【分析】(1)本題主要考查人文主義.
(2)本題主要考查英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命.
(3)本題主要考查工業(yè)革命.
(4)本題主要考查愛迪生.【解析】【解答】(1)據(jù)材料“一切成敗得失都在我們自己;然而我們往往說是無意的”可知,莎士比亞的這句名言體現(xiàn)的思潮是人文主義.興起于14世紀(jì)的意大利的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),文藝復(fù)興的核心思想就是人文主義思想,被認(rèn)為是發(fā)現(xiàn)人的時(shí)代,以人性反對(duì)神性,以人權(quán)反對(duì)神權(quán),表現(xiàn)人性的美,肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán),倡導(dǎo)個(gè)性解放.
(2)“1640年革命”指英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命;1640--1688年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)通過革命推翻了封建專制,確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動(dòng)了世界的進(jìn)程.“1789年革命”是指法國(guó)大革命.法國(guó)大革命摧毀了法國(guó)的封建專制統(tǒng)治,打擊了歐洲封建勢(shì)力.傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想,對(duì)世界歷史發(fā)展產(chǎn)生重大影響.因而在這里所說的“新政治制度”指的是資本主義制度.
(3)1789年7月14日;巴黎人攻占巴士底獄,標(biāo)志著法國(guó)大革命的開始.1765年,哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī),珍妮機(jī)的發(fā)明,極大地提高了生產(chǎn)效率,引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列的發(fā)明,其他如冶金;采礦等生產(chǎn)部門也紛紛發(fā)明、制造機(jī)器,有力地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,標(biāo)志著英國(guó)工業(yè)革命開始.因而“當(dāng)革命風(fēng)暴席卷整個(gè)法國(guó)的時(shí)候,英國(guó)正在進(jìn)行一場(chǎng)比較平靜、但是并不因此就顯得缺乏力量的變革.”這里英國(guó)正在進(jìn)行的“變革”指的是工業(yè)革命.
(4)1879年;美國(guó)科學(xué)家愛迪生研制成功耐用碳絲燈泡,為世界帶來了光明.他一生有許多發(fā)明,正式注冊(cè)的發(fā)明就有一千三百多種,被譽(yù)為“發(fā)明大王”.
故答案為:
(1)人文主義.
(2)資本主義制度.
(3)工業(yè)革命.
(4)發(fā)明大王.22、平型關(guān)大捷臺(tái)兒莊戰(zhàn)役劉伯承彭德懷1936年12月1937年12月【分析】【分析】(1)本題考查的是臺(tái)兒莊戰(zhàn)役;百團(tuán)大戰(zhàn)和南京淪陷的知識(shí)點(diǎn).
(2)本題考查的是九一八事變、七七事變和百團(tuán)大戰(zhàn)的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】(1)1938年;李宗仁指揮中國(guó)軍隊(duì)取得了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利,臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來中國(guó)軍隊(duì)取得的重大勝利.1940年,彭德懷指揮八路軍進(jìn)行了百團(tuán)大戰(zhàn).百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役.1937年12月,日本攻陷南京,屠殺中國(guó)軍民三十多萬人.
(2)1931年9月18日;日軍制造了九一八事變,發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族開始了局部抗戰(zhàn).1937年7月7日,日軍制造了七七事變,發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中華民族開始了全面抗戰(zhàn).1940年,彭德懷指揮八路軍進(jìn)行了百團(tuán)大戰(zhàn).百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役.
故答案為:
(1)①錯(cuò)在平型關(guān)大捷;改正為臺(tái)兒莊戰(zhàn)役.②錯(cuò)在劉伯承,改正為彭德懷.③錯(cuò)在1936年12月,改正為1937年12月.
(2)影響:九一八事變是中國(guó)人民局部抗戰(zhàn)的開始;七七事變是全國(guó)性的、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此開始了.百團(tuán)大戰(zhàn)是的地位是:是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍最大規(guī)模戰(zhàn)役.23、略
【分析】清朝初年為了加強(qiáng)思想控制;統(tǒng)治者大興文字獄,康熙;雍正和乾隆三朝經(jīng)常從知識(shí)分子的詩(shī)詞文章中摘取只言片語,加以歪曲解釋,再借題發(fā)揮,羅織罪狀,制造文字獄.它造成了社會(huì)恐怖,摧殘了人才.許多知識(shí)分子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步.1624年開始,荷蘭殖民者逐步侵占了臺(tái)灣,1661年,鄭成功率軍去收復(fù)臺(tái)灣,1662年初,荷蘭殖民者投降,臺(tái)灣重新回到祖國(guó)懷抱.
故答案為:
文字獄;鄭成功.
本題考查清朝大興文字獄;鄭成功收復(fù)臺(tái)灣;知道康熙、雍正和乾隆三朝大興文字獄.它造成了社會(huì)恐怖,摧殘了人才.1662年鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,臺(tái)灣重新回到祖國(guó)懷抱.
本題考查清朝大興文字獄、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí).【解析】文字獄;鄭成功24、略
【分析】古代西亞兩河流域古巴比倫王國(guó)統(tǒng)一了兩河流域;建立起奴隸制國(guó)家.為維護(hù)奴隸主的利益,古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢謨拉比制定了一部法典,史稱漢謨拉比法典,是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典.古巴比倫王國(guó)是奴隸制國(guó)家,維護(hù)的是奴隸主的利益,不是地主階級(jí)的利益.
故答案為:×.
本題考查的是《漢謨拉比法典》的相關(guān)知識(shí).
本題旨在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確分析判斷的能力.【解析】×25、史記詩(shī)史西游記【分析】【分析】本題考查了司馬遷、杜甫和吳承恩.【解析】【解答】(1)生活在西漢漢武帝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》;記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史.魯迅稱其為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”.
(2)杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代;他的詩(shī)深刻反映了那個(gè)動(dòng)蕩的歷史時(shí)代,真摯地表現(xiàn)了他關(guān)心國(guó)家盛衰和民生疾苦的心情,人們稱之為“詩(shī)史”.杜甫的詩(shī)感情真摯,筆觸細(xì)膩,風(fēng)格雄渾,語言精練凝重,被后人尊為“詩(shī)圣”,他的代表作有“三吏”“三別”等.
(3)明朝中期的《西游記》是一部長(zhǎng)篇神話小說;作者吳承恩,它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事,運(yùn)用輕松明快;幽默詼諧的語言,塑造出神勇廣大、敢于反抗的孫悟空的形象,反映了民眾要求掙脫人身束縛、追求自由的愿望.
故答案為:
(1)史記.
(2)詩(shī)史.
(3)西游記.四、判斷題(共3題,共18分)26、×【分析】【分析】本題考查文化大革命的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】1966年5月16日;中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議通過了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)通知》,它成為文化大革命開始的標(biāo)志.1971年林彪反革命集團(tuán)被粉碎,1976年10月,中共中央政治局采取果斷措施,粉碎了江青反革命集團(tuán),結(jié)束了文化大革命.
故答案為:
×.27、√【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)蘇聯(lián)有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命,建立了世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家。1922年蘇聯(lián)成立,1936年宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會(huì)主義國(guó)家”,圖案正中錘子和鐮刀代表著工人和農(nóng)民。28、√【分析】【分析】本題考查了薩拉熱窩事件與第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的關(guān)系.【解析】【解答】1914年6月28日;塞爾維亞青年用槍打死了奧匈帝國(guó)王位繼承人斐迪南大公夫婦,這就是著名的薩拉熱窩事件,德國(guó);奧匈帝國(guó)以這一事件為借口挑起了第一次世界大戰(zhàn).
故答案為:√.五、連線題(共4題,共36分)29、略
【分析】試題分析:本題考查了四大文明古國(guó)的文明標(biāo)志。古代埃及被稱為金字塔的國(guó)度,古代巴比倫王國(guó)國(guó)王漢謨拉比頒布了《漢謨拉比法典》,古代印度在雅利安人統(tǒng)治時(shí)期確立了等級(jí)森嚴(yán)的種姓制度,分封制是古代中國(guó)西周時(shí)期完善確立的??键c(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·人類文明的開端·大河流域——人類文明的搖籃?!窘馕觥俊敬鸢浮繄D片30、略
【分析】(1)本題考查諸子百家的思想的相關(guān)知識(shí)。儒家學(xué)派的代表人物孟子主張實(shí)行仁政,提出民貴君輕的思想;法家的代表人物韓非主張要靠法令、權(quán)術(shù)治理國(guó)家,用刑罰來統(tǒng)治。道家的代表人物莊子,主張順應(yīng)自然和民心,實(shí)行無為而治。墨家的代表人物墨子主要兼愛、非攻,要求人們互助互愛。故連線為:儒家-民貴君輕;法家-主張用刑罰統(tǒng)治;道家-無為而治;墨家-兼愛、非攻。(2)本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語的來歷。“問鼎”的典故語出《左轉(zhuǎn)·宣公三年》,大意是:楚莊王為討伐外族入侵者來到洛陽,在周天子境內(nèi)檢閱軍隊(duì)。周定王派大夫王孫滿去慰勞,楚莊王借機(jī)詢問周鼎的大小輕重。王孫滿說:政德清明,鼎小也重,國(guó)君無道,鼎大也輕。周王朝定鼎中原,權(quán)力天賜。鼎的輕重不當(dāng)詢問。楚莊王問鼎,大有欲取周王朝天下而代之的意思。越王勾踐臥薪嘗膽,積聚力量打敗吳國(guó);退避三舍來自晉楚爭(zhēng)霸的城濮大戰(zhàn),晉文公使用計(jì)謀打敗楚國(guó)。因材施教來自春秋時(shí)期的大教育家孔子,孔子教育學(xué)生要溫故而知新,對(duì)不同的學(xué)生施于不同的教學(xué)方法?!窘馕觥浚?)儒家-民貴君輕,法家-用“刑罰”統(tǒng)治,道家-無為而治,墨家-兼愛、非攻。(2)問鼎中原-楚莊王,臥薪嘗膽-越王勾踐,退避三舍-晉文公,因材施教-孔子。31、略
【分析】本題靠查亞非文明古國(guó)的代表性文明成就。雅利安人入侵古印度后,逐漸形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度,即種姓制度。所以種姓制度對(duì)應(yīng)的是古印度;原始社會(huì)末期,我國(guó)出現(xiàn)
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