2024年粵教版必修1物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版必修1物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖所示，一根木棒AB在O點被懸掛起來，AO＝OC，在A、C兩點分別掛有兩個和三個鉤碼，木棒處于平衡狀態(tài)。如在木棒的A、C點各增加一個同樣的鉤碼；則木棒。

A.繞O點順時針方向轉(zhuǎn)動B.繞O點逆時針方向轉(zhuǎn)動C.平衡可能被破壞，轉(zhuǎn)動方向不定D.仍能保持平衡狀態(tài)2、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是()A.物體的速度大，加速度也就大B.物體的速度的改變量越大，加速度越大C.物體在單位時間內(nèi)速度變化大，加速度就大D.物體的速度為零時，加速度必為零3、跳水是我國的傳統(tǒng)優(yōu)勢體育項目；近年來，我國跳水運動員在重大的國際比賽中奪得了幾乎所有的金牌，為國家爭得榮譽．如圖為某運動員（可看做質(zhì)點）參加跳板跳水比賽時，其豎直速度與時間的關(guān)系圖象，以其離開跳板時作為計時起點，則（）

A.t1時刻開始進入水面B.t2時刻開始進入水面C.t2時刻達到最高點D.t1、t2時間段速度方向豎直向上4、2019年l0月1日上午，慶祝中華人民共和國成立70周年舉行了盛大閱兵式．受閱方(梯)隊以相同的速度自東向西通過天安門，顯我軍威，壯我國威．則對于ZTZ—99A主戰(zhàn)坦克方隊A.以相鄰的方隊為參考系，是前進的B.以天安門為參考系，是靜止的C.以向北移動的白云為參考系，是向西南方向運動的D.以向北移動的白云為參考系，是向東南方向運動的5、某物體做直線運動的圖像如圖所示，關(guān)于物體從0到的運動過程；下列說法正確的是（）

A.做加速度變小的加速直線運動B.從0運動到所用時間為C.做勻加速運動且加速度大小為D.在處的速度為6、如圖所示的圖象所描述的是物體的運動情況；下列結(jié)論中錯誤的是。

A.O到A的速度變化比B到C的速度變化慢B.AB平行于時間軸，則物體在AB這段時間內(nèi)做勻速直線運動C.O到A的速度方向與B到C的速度方向相反D.0到t3時間內(nèi)物體的位移越來越大7、用與豎直方向成（<45°）的傾斜繩a和水平繩b共同固定一個小球，這時繩b的拉力為F1，現(xiàn)在保持小球的原位置不動，使繩b在原豎直平面內(nèi)逆時針轉(zhuǎn)過角后固定，繩b的拉力變?yōu)镕2，再轉(zhuǎn)過角，繩b的拉力為F3；則下列正確的是（）

A.F1=F2<F3B.F1=F3>F2C.F1<F2<F3D.Fa增大評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、交通信號“綠波”控制系統(tǒng)一般被稱為“綠波帶”,它是根據(jù)車輛運行情況對各路口紅綠燈進行協(xié)調(diào),使車輛通過時能連續(xù)獲得一路綠燈.在南昌一條筆直的公路上依次設(shè)置三盞交通信號燈L1、L2和L3，L2與L1相距800m，L3與L2相距400m．每盞信號燈顯示綠色的時間間隔都是20s，顯示紅色的時間間隔都是40s．L1與L3同時顯示綠色，L2則在L1顯示紅色經(jīng)歷了10s時開始顯示綠色．規(guī)定車輛通過三盞信號燈經(jīng)歷的時間不得超過150s．則有:A.若有一輛勻速向前行駛的汽車通過L1的時刻正好是L1剛開始顯示綠色的時刻，則此汽車能不停頓地通過三盞信號燈的最大速率20m/sB.若有一輛勻速向前行駛的汽車通過L1的時刻正好是L1剛開始顯示綠色的時刻，則此汽車能不停頓地通過三盞信號燈的最大速率16m/sC.若一輛勻速向前行駛的自行車通過L1的時刻是L1顯示綠色經(jīng)歷了10s的時刻，則此自行車能不停頓地通過三盞信號燈的最小速率是m/sD.若一輛勻速向前行駛的自行車通過L1的時刻是L1顯示綠色經(jīng)歷了10s的時刻，則此自行車能不停頓地通過三盞信號燈的最小速率是m/s9、如圖所示，水平細桿上套一細環(huán)A，環(huán)A和球B間用一輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB（mA＞mB），由于B球受到水平風力作用，A環(huán)與B球一起向右勻速運動，已知細繩與豎直方向的夾角為θ；則下列說法正確的是（）

A.風力增大時，輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變B.風力增大時，桿對A環(huán)的支持力保持不變C.B球受到的風力F為mBgtanθD.A環(huán)與水平細桿間的滑動摩擦因數(shù)為10、一個質(zhì)點作直線運動，當時間t=t0時，位移s＞0，速度v＞0，其加速度a＞0，此后a逐漸減小到零，則它的（）A.速度的變化得越來越慢B.速度逐漸減小C.位移逐漸減小D.位移、速度始終為正值11、某市開展文明出行，禮讓行人的活動，不遵守“車讓人”的公職人員將受到罰款、扣分的嚴厲處罰，還將列入單位考核予以通報。假設(shè)一輛以54km/h的速度勻速行駛的汽車即將通過路口，有一老人正在過人行橫道，此時汽車的車頭距離停車線24m，該車減速時的加速度大小為則下列說法正確的是（）A.如果駕駛員立即剎車制動，則t=3.5s時，汽車離停車線的距離為1.5mB.如果在距停車線20m處開始剎車制動，汽車能在停車線處停車讓人C.如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.1s，汽車能在停車線處停車讓人D.如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.2s，汽車剛好能在停車線處停車讓人12、如圖所示，傾角的斜面C置于水平地面上，一質(zhì)量為m的小物塊B置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與一質(zhì)量也為m的物體A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行。某一段時間內(nèi)A勻速下降，C處于靜止狀態(tài)。已知重力加速度大小為g，則（）

A.繩子的拉力大小為mgB.B與C之間的動摩擦因數(shù)大小為0.5C.C受到地面的摩擦力大小為0.6mgD.若將細繩剪斷，B最終將停在斜面上13、在教室門與地面間縫隙處塞緊一個輕質(zhì)的木楔（側(cè)面如圖所示）；能把門卡住不易被風吹動。下列分析正確的是（）

A.如果門與木楔間無摩擦，門不可能被卡住B.如果門與木楔間無摩擦，門也可能被卡住C.如果地面與木楔間無摩擦，門不可能被卡住D.如果地面與木楔間無摩擦，門也可能被卡住14、如圖所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿，質(zhì)量不計的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點，另一端B懸掛一重為G的重物，且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪A，用力F拉繩，開始時∠BCA＞90°，現(xiàn)使∠BCA緩慢變小，直到桿BC接近豎直桿AC．此過程中，下列說法正確的是（）

A.桿BC所受的力大小不變B.桿BC所受的力先增大后減小C.力F大小不變D.力F的大小一直減小15、如圖，一細繩跨過滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系著物塊b，物塊b位于水平粗糙的桌面上。外力F水平向右拉物塊b，使物塊b緩慢向右運動。在物塊b向右運動的過程中（）

A.外力F逐漸增大B.連接a和b的繩的張力逐漸增大C.桌面對物塊b的支持力逐漸減小D.物塊b與桌面間的摩擦力逐漸增大評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、甲、乙兩個物體做直線運動的圖像畫在同一個坐標平面內(nèi)的情況如圖所示，兩條圖線均為過坐標原點的傾斜直線，甲線、乙線與時間軸的夾角分別是和則甲、乙兩物體的加速度之比是________。

17、傾角為、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上，木塊受到的摩擦力大小為______，桌面對斜面體的摩擦力大小為______。（重力加速度為g）

18、力學單位制。

(1)單位制：____單位和____單位一起組成了單位制．

(2)基本單位：基本物理量的單位．國際單位制中基本物理量共七個，其中力學有三個，是__、質(zhì)量、___，單位分別是___、__、____

(3)導(dǎo)出單位：由基本物理量根據(jù)_______推導(dǎo)出來的其他物理量的單位．19、（1）參考系：要描述一個物體的運動，首先要選定某個其他物體作為參考，這種用來作為________的物體叫作參考系。

（2）參考系的選擇是________（填“任意”或“唯一”）的。

（3）選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運動，其結(jié)果往往________（填“會有所不同”或“一定相同”）。20、機械運動：一個物體相對于另一個物體的_________叫做機械運動，簡稱運動．為了研究物體的運動需要選定________（即假定為不動的物體），對同一個物體的運動，所選擇的參照物不同，對它的運動的描述就會_______，通常以地球為參照物來研究物體的運動。21、兩種打點計時器（如圖）

（1）電磁打點計時器：使用_____電源的_____儀器；工作電壓為_____V，當電源頻率是50Hz時，每隔_____打一次點；

（2）電火花打點計時器：使用220V交變電源，打點周期_____s；

（3）時間的測量：從能夠看清的某個點（起始點）開始，往后數(shù)出若干個點，例如數(shù)出n個點，則紙帶從起始點到第n個點的運動時間t＝_____s；

（4）位移的測量：用_____測量紙帶上兩個點之間的距離，即為相應(yīng)時間間隔內(nèi)物體的位移大小。22、物體從傾角為30°的光滑斜面頂端由靜止開始下滑，經(jīng)過斜面中點時的即時速度為4m/s，那么它到此歷時____s；物體到達斜面底端時的速度為______m/s；物體全過程中間時刻的即時速度是_____m/s；此斜面的長度是____m。（g取10m/s2）23、作勻加速直線運動的物體，加速度大小為若其第1s內(nèi)位移是2m，則第3s內(nèi)位移是________，3s內(nèi)的平均速度大小是________，第4s初的速度大小是________，初速度大小為________。24、如圖所示，在一細繩C點系住一重物P，細繩兩端A、B分別固定在兩邊墻上，使得AC保持水平，BC與水平方向成30o角，已知細繩最大只能承受200Ｎ的拉力，那么C點懸掛物體的重最多為________，這時細繩的________段即將斷裂.

評卷人得分四、作圖題(共2題，共14分)25、在水平拉力F的作用下，A、B兩球均處于靜止狀態(tài)，OA、AB繩傾斜，OB繩豎直，請分別在答題卡相應(yīng)位置作出A、B兩球的受力示意圖。26、畫出圖所示情景中物體A受力的示意圖（所有接觸面均光滑）。

評卷人得分五、實驗題(共3題，共6分)27、某同學用圖a的裝置完成“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗；部分實驗步驟如下：

A.將鐵架臺固定于桌子上；并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺。

B.記下彈簧不掛鉤碼時，其下端在刻度尺上的刻度L0

C.依次在彈簧下端掛上1個；2個、3個、4個鉤碼；并分別記下鉤碼靜止時，彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼。

D.以彈簧長度x為橫坐標，以彈力F為縱坐標，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對應(yīng)的點，作出F—x圖線。

(1)若他通過實驗得到如圖（b）所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線。由此圖線可得該彈簧的原長x0＝____________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m

(2)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數(shù)如圖（c）所示時，該彈簧的伸長量x＝________________cm28、某實驗小組采用如圖甲所示的實驗裝置，驗證“當質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合力成正比”這一物理規(guī)律。已知小車的質(zhì)量為M，砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為m；試回答下列問題：

①實驗小組______（填“需要”或“不需要”）平衡小車和長木板之間的摩擦力，______（填“需要”或“不需要”）滿足的條件。

②在滿足實驗條件時得到一條紙帶如圖乙所示，圖中O、A、B、C、D為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間有4個點未標出，已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，則由紙帶可知，小車的加速度大小為______（保留三位有效數(shù)字）。說明實驗時______（填寫“滿足”或者“沒有滿足”）的條件。

③在滿足實驗條件時，研究小車質(zhì)量一定的情況下其加速度a與砝碼重力F（忘記測量砝碼盤的質(zhì)量，但其他操作均正確）的關(guān)系，得到a與F的關(guān)系應(yīng)該是圖丙中的__（填“①”、“②”或“③”）。29、某實驗小組用打點計時器做“測定重力加速度”的實驗．

(1)有兩種工作率均為50Hz的打點計時器供實驗選用:電磁打點計時器和電火花打點計時器．為使紙帶在運動時受到的阻力較小，應(yīng)選擇______(填“電磁”或“電火花”)打點計時器．

(2)用滿足上一問中要求的打點計時器來做實驗，則下列說法正確的是______(填字母)．

A.打點計時器應(yīng)接4-6V低壓交流電源。

B.將打點計時器的兩個限位孔調(diào)節(jié)到同一豎直線上。

C.實驗中應(yīng)使重物從靠近打點計時器處釋放。

D.實驗中應(yīng)先釋放重物再接通打點計時器電源評卷人得分六、解答題(共1題，共10分)30、從離地面高為的高空自由下落一個小球，取求：

（1）小球經(jīng)過多長時間落到地面；

（2）小球落地的速度大??；參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】設(shè)木板AO段重力G1，重心離O點L1，木板BO段重力G2，重心離O點L2，AO長度l，由力矩平衡條件：G1L1＋2Gl=G2L2＋3Gl，當兩邊各掛一個鉤碼后，等式依然成立：G1L1＋3Gl=G2L2＋4Gl，即只要兩邊所增加掛鉤碼個數(shù)相同，依然能平衡。2、C【分析】【詳解】

A.物體的加速度等于物體的速度的變化率；與物體速度的大小無關(guān)，例如勻速直線運動的速度很大，但加速度為零；故A錯誤.

B.速度改變量越大；加速度不一定大，還要看時間；故B錯誤.

C.加速度表示物體速度變化快慢的物理量；加速度很大，速度的變化很快；故C正確.

D.速度為零時加速度可能不為零，例如豎直上拋的最高點；故D錯誤.3、B【分析】【分析】

【詳解】

跳水運動員借助跳板的彈力先向上加速，到最高點后，再向下加速運動，故時刻為運動員上升到最高點的位置；當接觸到水面后，運動員開始向下做減速運動，故時刻開始進入水面，從圖中可知向下為正方向，故過程中受到為正；即向下運動。

故選B。4、C【分析】【分析】

【詳解】

A．以相鄰的方隊為參考系；ZTZ-99A主戰(zhàn)坦克方隊的位置沒有發(fā)生變化，是靜止的，故A錯誤；

B．以天安門為參考系；ZTZ-99A主戰(zhàn)坦克方隊是運動的，故B錯誤；

CD．以向北移動的白云為參考系，ZTZ-99A主戰(zhàn)坦克方隊是向西南方向運動的，故C正確，D錯誤。5、B【分析】【分析】

【詳解】

AC．根據(jù)勻變速直線運動的公式

可知當時初速度則圖線對應(yīng)的公式為

則圖線的斜率為

解得

故物體做加速度不變的勻加速直線運動；故AC錯誤；

B．從0運動到根據(jù)運動學公式有

解得

故B正確；

D．根據(jù)速度位移公式有，在處

在處

聯(lián)立解得

故D錯誤。

故選B。6、C【分析】【詳解】

速度時間圖象的斜率代表物體的加速度；斜率越大速度變化越快，故O到A的速度變化比B到C的速度變化慢，A正確；斜率為零，加速為零，物體做勻速直線運動，故B正確；整個過程速度方向不變，故位移一直增大，故C錯誤，D正確；本題選錯誤的，故選C．

【點睛】

速度時間圖象的斜率代表物體的加速度．所以要比較加速度的大小就要求出每段時間內(nèi)的圖象的斜率．只要速度圖象在時間軸的同側(cè)，則物體的運動方向就保持不變．時間軸與速度圖象圍成的面積代表位移的大?。?、B【分析】【分析】

【詳解】

以小球為研究對象，分析受力：重力、a、b兩繩的拉力T、F。根據(jù)平衡平衡條件得知，T和F的合力方向豎直向上，大小與重力相等，保持不變，作出b繩在三個不同位置時；兩個拉力的變化，如圖；

由圖看出，繩a的拉力減小，即T1>T3>T2

通過幾何關(guān)系可知，力F2與細線垂直，故F1=F3＞F2

故選B。二、多選題(共8題，共16分)8、A:D【分析】【詳解】

AB．若有一輛勻速向前行駛的汽車通過L1的時刻正好是L1剛開始顯示綠色的時刻，車輛通過三盞信號燈經(jīng)歷的時間不得超過150s，則汽車運動30～50s或90～110s時間內(nèi)應(yīng)通過L2，在汽車運動60～80s或120～140s時間內(nèi)應(yīng)通過L3．通過L2最大速率

通過L3最大速率

則最大速率20m/s．故A項正確；B項錯誤．

CD．若一輛勻速向前行駛的自行車通過L1的時刻是L1顯示綠色經(jīng)歷了10s的時刻，車輛通過三盞信號燈經(jīng)歷的時間不得超過150s，則自行車運動20～40s或80～100s時間內(nèi)應(yīng)通過L2，自行車運動50～70s或110～130s時間內(nèi)應(yīng)通過L3．通過L2最小速率

通過L3最小速率

則最小速率

故C項錯誤；D項正確．

故選AD。9、B:C【分析】【詳解】

C．對球B受力分析，受重力、風力和拉力，如圖2，風力為

故C正確；

A．繩對B球的拉力為

當風力增大時，θ增大，則T增大。故A錯誤；

B．對整體分析，如圖1所示豎直方向上桿對環(huán)A的支持力

當風力增大時；桿對A環(huán)的支持力保持不變，故B正確；

D．利用整體法，水平方向上有

解得

故D錯誤。

故選BC。

10、A:D【分析】加速度和速度都為正值，方向相同，物體一直做加速運動．加速度表示物體速度變化快慢，加速度減小，速度增加變慢．所以答案選AD．11、A:C【分析】【詳解】

A．已知初速度若汽車做勻減速運動，速度減為零的時間

所以汽車3s時剎停，剎車到停止的位移

汽車離停車線的距離為

故A正確；

B．如果在距停車線20m處開始剎車制動；剎車到停止的位移是22.5m，所以汽車不能在停車線處剎住停車讓人，故B錯誤；

CD．剎車的位移是22.5m，所以車勻速運動的位移是1.5m，則駕駛員的反應(yīng)時間：

故C正確；D錯誤。

故選AC。12、A:B【分析】【詳解】

A．物體A勻速下降，根據(jù)受力平衡可知，繩子的拉力大小為

故A正確；

B．物體B勻速上滑，根據(jù)受力平衡可得

解得動摩擦因數(shù)為

故B正確；

C．把B、C看成一個整體，根據(jù)受力平衡可知，C受到地面的摩擦力大小為

故C錯誤；

D．若將細繩剪斷，由于

可知物體B不能停在斜面上；故D錯誤。

故選AB。13、B:C【分析】【詳解】

如下圖所示木楔的受力分析圖：

門被卡住是因為木屑和地面之間具有的摩擦力與門給木楔的壓力的水平分力等大反向；達到平衡，因而如果地面與木楔間無摩擦，門不可能被卡??；而門與木楔之間是否有摩擦并沒有什么影響，門與木楔間無摩擦，門也可能被卡住。

故選BC。14、A:D【分析】【詳解】

以B點為研究對象；分析受力情況：重物的拉力T（等于重物的重力G）；輕桿的支持力N和繩子的拉力F，作出力圖如圖；

由平衡條件得知，N和F的合力與T大小相等，方向相反，根據(jù)三角形相似可得

又T=G，解得N=G，F(xiàn)=G

使∠BCA緩慢變小時；AC；BC保持不變，AB變小，則N保持不變，F(xiàn)變?。蔄D正確，BC錯誤。

故選AD。15、A:D【分析】【分析】

【詳解】

B．物塊b向右緩慢移動的過程中，物塊a緩慢向上移動，物塊a受力平衡，繩對a的拉力等于物塊a的重力；始終不變，故B錯誤；

C．對物塊b進行受力分析；如圖所示；

在x軸上有。

F－Ff－FTcosθ＝0在y軸上有。

FN＋FTsinθ－mg＝0其中。

Ff＝μFN聯(lián)立解得。

FN＝mg－FTsinθF＝FTcosθ＋μ（mg－FTsinθ）隨著物塊b向右緩慢移動，細繩與水平線的夾角θ逐漸減小，則可得FN逐漸增大；C錯誤；

AD．根據(jù)Ff＝μFN可知，摩擦力Ff逐漸增大，外力F逐漸增大；AD正確；

故選AD。三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【詳解】

在同一幅速度時間圖象中，直線的斜率表示加速度的大小，所以甲和乙的加速度的大小的比值為：【解析】3:117、略

【分析】【詳解】

[1]對木塊進行受力分析，如圖所示，由平衡條件得，木塊受到的摩擦力大小為

[2]對M和N整體受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面對斜面體的摩擦力大小為0。【解析】mgsina018、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1][2]單位制：基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制．

(2)[3][4][5][6][7]基本單位：基本物理量的單位．國際單位制中基本物理量共七個；其中力學有三個，是長度；質(zhì)量、時間，單位分別是米、千克、秒；

(3)[8]導(dǎo)出單位：由基本物理量根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來的其他物理量的單位．【解析】基本導(dǎo)出長度時間米千克秒物理關(guān)系19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】①.參考②.任意③.會有所不同20、略

【分析】【詳解】

[1][2][3]一個物體相對于另一個物體的位置的改變叫做機械運動，簡稱運動。為了研究物體的運動需要選定參考系（即假定為不動的物體），對同一個物體的運動，所選擇的參照物不同，對它的運動的描述就會不同，通常以地球為參照物來研究物體的運動?！窘馕觥课恢玫母淖儏⒖枷挡煌?1、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】交變計時4~60.02s0.020.02n刻度尺22、略

【分析】【詳解】

[1]對物體受力分析可知，物體受到沿斜面向下的合外力作用，合外力大小為

物體從光滑斜面頂端由靜止開始沿斜面向下做勻加速直線運動，加速度大小為

物體經(jīng)過斜面中點時的即時速度為那么它到此歷時

[2]對于由靜止開始的勻加速直線運動，其加速度、位移及末速度之間有如下關(guān)系

設(shè)物體到達斜面中點時的位移為s1，則其到達斜面底端時的位移為2s1，設(shè)其到達斜面底端時的速度為v2，則有

解得

[3]對于由靜止開始的勻加速直線運動，物體全過程中間時刻的即時速度為與其平均速度相等，則有

[4]斜面長度的一半為

所以斜面的總長度為【解析】0.83.223、略

【分析】【詳解】

[1][2][3][4]根據(jù)△x=aT2得第3s內(nèi)位移是

第2s內(nèi)位移是

故3s內(nèi)的平均速度大小是

3s內(nèi)的平均速度等于第1.5s時的瞬時速度，根據(jù)速度時間關(guān)系式可知，初速度

第4s初的速度大小【解析】6m4m/s7m/s1m/s24、略

【分析】【分析】

對點C受力分析；受到三根繩子的拉力而平衡，根據(jù)平衡條件并結(jié)合合成法得到三根繩子的拉力大小，得到最大值．

【詳解】

解：對點C受力分析；受到三根繩子的拉力，如圖。

根據(jù)平衡條件，得到：當物體的重力逐漸變大時，BC段即將斷裂；BC繩子的拉力先達到200N，此時G＝mg＝100N；

【點