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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版三年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列對《山行》賞析有誤的一項(xiàng)是()A.詩中前兩句寫了秋天的深山、石鋪的小路和白云繚繞處隱約可見的人家。B.詩人看到經(jīng)秋霜打過的楓葉簡直比二月的鮮花還要紅艷。C.詩歌表達(dá)了詩人喜愛楓葉、贊美秋天的感情。D.詩人是按由近及遠(yuǎn)的順序來觀察的,“遠(yuǎn)”字點(diǎn)明詩人是從遠(yuǎn)處觀察;“停車”一詞足以說明詩人描寫的景象就在眼前,是近處。2、下列漢字歸類不完全相同的一項(xiàng)是()A.吞含啃嚼B.叫喊嘩咬C.吱嗡嘟嘀D.嚷吼吵喚3、下列選項(xiàng)中漢字字形完全正確的一項(xiàng)是()。A.(膝)蓋蔥(蘢)B.(獻(xiàn))出(孔)白C.樹(稍)(寶)庫4、下列詞語中的加點(diǎn)字,和“貴如油”中的“如”意思相同的一項(xiàng)是()A.如期B.如同C.如意D.百聞不如一見5、《海底世界》這篇課文是圍繞哪句話來寫的?()A.你可知道,大海深處是怎樣的嗎?B.海底真是個(gè)景色奇異、特產(chǎn)豐富的世界。評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、讀拼音,寫詞語。chítángfángshàisànbù____________7、給下面的字加偏旁組成新字;再組詞。

丁________每________兌________8、寫出近義詞。

張開—____猛地—____急忙—____9、一字組多詞。

孤________遙________10、課文《檢閱》再現(xiàn)。

檢閱臺上的人和____觀眾的視線都集中在這一隊(duì),____在這位小伙子身上了。

“這個(gè)小伙子____!”一名觀眾說。

“這些小伙子____!”另一名觀眾____說。

?長時(shí)間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。11、辨字組詞。濃____空____記____限____斤____變____農(nóng)____穴____紀(jì)____恨____斥____戀____評卷人得分三、連詞成句(共5題,共10分)12、將下列詞語連接成完整的句子。13、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手14、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意15、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里16、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分四、翻譯(共2題,共14分)17、讀古詩《早發(fā)白帝城》,解釋下列詩句的意思(1)、朝辭白帝彩云間(2)、輕舟已過萬重山18、讀古詩惠崇《春江曉景》解釋下列詩句的意思。(1)、竹外桃花三兩枝。(2)、正是河豚欲上時(shí)。評卷人得分五、寫作題(共1題,共2分)19、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個(gè)童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】《山行》:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。譯文:沿著彎彎曲曲的小路上山,在那生出白云的地方居然還有幾戶人家。停下馬車是因?yàn)橄矏凵钋飾髁值耐砭?,楓葉秋霜染過,艷比二月春花?!窘馕觥緼、B、C正確。D表述錯(cuò)誤。詩人是按由遠(yuǎn)及近的順序來觀察的,“遠(yuǎn)”字寫出了山路的綿長,點(diǎn)明詩人是從遠(yuǎn)處觀察?!巴\嚒币辉~說明詩人為了領(lǐng)略這山林風(fēng)光,竟要停下車來駐足觀賞。故選:D。2、B【分析】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語分類的能力,完成時(shí)要注意分析所給詞語在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點(diǎn),然后分類并找出不同類詞語?!窘馕觥緼、C、D歸類完全相同。B.歸類不完全相同?!敖?、喊、咬”都是表示動作的詞語,“嘩”不是。故選:B。3、A【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力,根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累,結(jié)合具體詞義,對每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?!窘馕觥緼.正確。B.有誤,空白:空著的地方;沒有填滿的部分。(版面、書頁、畫符等上面)空著,沒有填滿或尚未開發(fā)的項(xiàng)目和領(lǐng)域。故“孔”錯(cuò)誤。C.有誤,樹梢:樹的頂端。故“稍”錯(cuò)誤。故選:A。4、B【分析】考查了多義字?!岸嗔x字”也就是一個(gè)漢字在不同的詞語或句子中有不同的含義。本題主要考查一個(gè)多義字在不同的語境中所表達(dá)的意思,首先要理解給出的詞語的意思,再在語境中理解漢字的意思,然后選出正確的答案?!窘馕觥俊百F如油”中的“如”是如同,好像的意思。A.“如期”的“如”是按照。B.“如同”的“如”是如同的意思。C.“如意”的“如”是適合。D.“百聞不如一見”的“如”是及。故選:B。5、B【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動腦,認(rèn)真聽講,主動質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊逗5资澜纭肥且黄獙懢暗恼n文,文中介紹了海底世界奇異的景色和豐富的物產(chǎn)。結(jié)合課文內(nèi)容可知、特產(chǎn)豐富的世界”來寫的。故選:B。二、填空題(共6題,共12分)6、池塘防曬散步【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對本課生字的掌握情況;其中“塘;曬”字容易寫錯(cuò),學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字,掌握生字的寫法。

【點(diǎn)評】本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感,注意讀音,多積累詞語,多讀課下注釋,多查字典等工具書。7、打打架誨教誨說說話【分析】【分析】丁加偏旁可以變?yōu)榇驘舳6⑨斢唽帍d汀亍仃玎疔耵酊町虰;每加偏旁可以變成誨(教誨)悔(后悔)侮(侮辱)海(大海)晦(晦氣)霉(倒霉)梅(梅花)莓(草莓)敏(敏銳)勄(勄力);兌加偏旁可以變成銳銳意進(jìn)取。養(yǎng)精蓄銳。

稅額。稅款。稅率。稅法。說演說。解說。脫脫節(jié)。脫離。脫落。悅心悅誠服。取悅于人。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握與理解。學(xué)生對用加偏旁的方法記憶生字,掌握字的字義組詞,鞏固生字。8、打開突然匆忙【分析】【分析】張開:使合攏的東西分開。猛地:突然;忽然。急忙:指因?yàn)橹倍袆蛹涌臁?/p>

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。比如:“猛地”理解為“突然,忽然?!蹦敲?,它的近義詞是“突然”。9、孤獨(dú)孤單遙遠(yuǎn)遙望【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。孤獨(dú);孤單,寂寥。孤單,獨(dú)自一個(gè)人。遙遠(yuǎn),距離長遠(yuǎn),時(shí)間久遠(yuǎn)。遙望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。10、成千上萬集中真棒真棒糾正【分析】【分析】檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在這一隊(duì);集中在這位位小伙身上了?!斑@個(gè)小伙子真棒!”一名觀眾說?!斑@些小伙子真棒!”另一名觀眾糾正說。長時(shí)間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。11、濃厚空氣筆記無限斤兩變化農(nóng)民洞穴紀(jì)律仇恨訓(xùn)斥迷戀【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對本課生詞的掌握情況;學(xué)生應(yīng)在區(qū)分形似字的基礎(chǔ)上熟記本課生字。①濃:含某種成分多,與“淡”相對。部首:氵,組詞:濃厚。⑦農(nóng):種莊稼,屬于種莊稼的。部首:冖,組詞:農(nóng)民。②空:不包含什么,沒有內(nèi)容。部首:穴,組詞:空氣。⑧穴:洞,窟窿。部首:穴,組詞:洞穴。③記:把事物寫下來。部首:讠,組詞:筆記。⑨紀(jì):規(guī)則。部首:纟,組詞:紀(jì)律。④限:指定范圍。部首:阝,組詞:無限。⑩恨:怨,仇視。部首:忄,組詞:仇恨。⑤斤:中國市制重量單位。部首:斤,組詞:斤兩。?斥:責(zé)。部首:斤,組詞:訓(xùn)斥。⑥變:性質(zhì)狀態(tài)或情形和以前不同,更改。部首:又,組詞:變化。?戀:想念不忘,愛慕不舍,不忍舍棄,不想分開。部首:心,組詞:迷戀。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握,從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別,通過比較記憶生字,然后再用形近字組成詞。三、連詞成句(共5題,共10分)12、①第一句是回到家里;我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是回到家里,我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握,難度不大。13、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識;可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評】考查連詞成句。14、但是他為什么愿意這樣做呢?【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識;可連詞成句“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。故答案為“但是,他為什么愿意這樣做呢?”。

【點(diǎn)評】考查連詞成句。15、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識;可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對連詞成句的掌握。16、草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握;也可根據(jù)課文,第一句是草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握,難度不大。四、翻譯(共2題,共14分)17、略

【分析】【分析】主要考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握;朝辭白帝彩云間就是早上告別了在彩云中間的白帝城;輕舟已過萬重山就是輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩歌的意思,這是理解詩歌的前提?!窘馕觥?、早上告別了在彩云中間的白帝城2、輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山18、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握?!爸裢馓一ㄈ齼芍Α钡囊馑际侵窳滞庥惺㈤_的桃花三兩枝?!罢呛与嘤蠒r(shí)”的意思是正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詩歌翻譯的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握?!窘馕觥?、竹林外有盛開的桃花三兩枝。2、正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。五、寫作題(共1題,共2分)19、考驗(yàn)。

從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。

有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧!”

小狗往東走著;忽然它看見了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好。”它想“發(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。

小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財(cái)?!庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋,它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓;小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走;它也經(jīng)過了像小鴨;小狗的經(jīng)歷,它也選的發(fā)財(cái),結(jié)果它變成了一張紙。

小貓和小兔等的都快睡著了;小貓和小兔決心找到小馬;小狗、小鴨。它們?nèi)ト钦?。在路上,它們倆也看到了那兩個(gè)房子,一個(gè)寫著“發(fā)財(cái)”,一個(gè)寫著“獻(xiàn)血”。它倆一看主動手拉手進(jìn)了獻(xiàn)血的屋子里。剛進(jìn)門,就看到一個(gè)在天空中站著一個(gè)天使。她溫柔地說:“我叫瑪麗娜,是天上的仙女,我是想下凡來考驗(yàn)一下人間的動物是否有愛心?!彼终f道:“你們倆可以許一個(gè)愿望,對我說?!毙⊥谜f:“我想讓天下的生靈平平安安?!毙∝堈f:“我想找到小馬、小鴨、小狗三個(gè)小伙伴?!彼鼈儌z的話音剛落,小馬、小鴨、小狗出現(xiàn)在小貓和小兔的面前。它們?nèi)齻€(gè)伙伴說:“謝謝你們救了我?!敝宦犓鼈z說道:“不用謝!大家都是伙伴,有什么可謝的!”

瑪麗娜仙女說:“這下我就放心了;我有一個(gè)東西要給你們。你們看!”只見有一個(gè)大大的水晶球出現(xiàn)在面前,瑪麗娜說:“這是我送給你們的東西,它叫‘真心伙伴’,如果

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