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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新世紀版八年級物理下冊月考試卷440考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、北方的冬天,室外冰凍的衣服變干屬于()A.升華現(xiàn)象B.凝華現(xiàn)象C.汽化現(xiàn)象D.液化現(xiàn)象2、身高160cm的小名,利用自己的身體特征進行了以下估測,接近真實值的是()A.教室寬5臂展,約8m(臂展:兩臂左右平伸時,兩手中指尖之間的距離)B.教室長10步幅,約300cm(步幅:走路時,兩腳尖之間的距離)C.課桌長4拃,約2.8m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)D.物理課本厚1指寬,約10cm3、【題文】測繪人員繪制地圖時,需從高空向地面照相,若使用的相機鏡頭焦距為50mm,則膠片到鏡頭的距離A.大于100mmB.等于50mmC.小于50mmD.介于50mm和100mm之間4、一根長8cm
的彈簧,當(dāng)所受拉力8N
時,長度變?yōu)?2cm
當(dāng)長度變?yōu)?4cm
時所受拉力是(
)
A.10N
B.12N
C.14N
D.20N
5、影響聲音傳播速度大小的因素是(
)
A.聲源振動的幅度B.聲源振動的頻率C.發(fā)聲物體的材料和結(jié)構(gòu)D.傳播聲音的介質(zhì)6、舉世矚目的我國長江三峽大壩已經(jīng)竣工;經(jīng)超聲波探傷儀檢測,大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫.探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽覺,原因是超聲波的()
A.速度太快。
B.頻率太高。
C.頻率太低。
D.響度太小。
7、小欣有16顆外形相同、型號一樣的鋼珠,其中有一顆因質(zhì)量偏小而不合格。她從實驗室找來了托盤天平,為了找出不合格的鋼珠,小欣至少需要稱量的次數(shù)為()A.2次B.3次C.4次D.5次8、以下各組中全屬于聲音可以傳遞信息的是()A.蝙蝠是利用回聲定位來確定位置和距離;用超聲波清除眼鏡片上的垢跡B.用聲吶可以幫漁民獲得水中魚群的信息;聲波清洗精細的機械C.醫(yī)生通過聽診器了解病人心、肺的狀況;醫(yī)生用超聲波為病人除去體內(nèi)的結(jié)石D.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓;“B
“超探病評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、如圖所示,往裝有水的容器內(nèi)放入一個木球,水不溢出.此時水對容器底的壓強、壓力與放入木球前比較()A.壓強不變B.壓強增大C.壓力增大D.壓力不變10、綜合選擇:根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)判斷,下列說法中正確的是()。物質(zhì)空氣(15℃)水煤油鋁鐵銅密度(kg/m3)1.231.0×1030.8×1032.7×1037.9×1038.9×103聲速(m/s)34015001324500052003750A.敲擊裝滿水的長銅管一端,在另一端可以聽見3個敲擊聲,且第二個是從水中傳來的B.將一個長方體鐵塊分別逐漸進入水和煤油中,鐵塊所受浮力大小與其下表面沒入深度的關(guān)系可以用圖象表示,其中a表示的是鐵塊在水中的情況C.向U型管兩邊分別注入水和煤油兩種液體,靜止時,裝煤油的一邊液面比裝水的一邊低D.將體積相同的鋁塊和鐵塊勻速舉高相同的高度,所用時間之比是3:2,則對它們做功的功率之比是18:7911、如圖所示的電路,電源電壓為9V,當(dāng)開關(guān)閉合時,燈L1兩端的電壓也為9V,則產(chǎn)生故障的原因可能是()A.L1短路B.L1斷路C.L2短路D.L2斷路12、三個體積相同的銅球、鐵球和鋁球,質(zhì)量也相同,下列判斷正確的是A.銅球一定是空心的B.鐵球可能是實心的C.鋁球一定是實心的D.三球至少有兩個是空心的,且銅球的空心部分最大13、天地萬物,五光十色.關(guān)于光,下列說法正確的是()A.太陽光是由多種色光組成的B.白光是可見光,但它是單色光C.光具有能量,我們生活中很多地方都在直接利用光能D.我們之所以能看到五彩斑斕的世界是因為有光進入我們的眼睛14、如圖光路圖中,表示光的反射現(xiàn)象的是()A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、一位身高1.8m的同學(xué)站在平面鏡前3m處,則鏡中的像高____m,像到人的距離是____m,當(dāng)他向平面鏡走近時他的像的大小將____.(選填“變大”、“變小”或“不變”)16、地球表面附近的物體,由于____而受到的力叫做重力.一個質(zhì)量為60千克的宇航員在地球上受到的重力是____牛,而月球?qū)λ砻娴奈矬w引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇Φ?/6,這位宇航員到月球后質(zhì)量為____千克,受到的重力是____牛.17、如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小雨首先依次將點燃的蠟燭?凸透鏡?光屏放在光具座上,再將三者的中心大致調(diào)整在同一高度,最后調(diào)節(jié)物距和像距并將實驗中幾次成像的數(shù)據(jù)填入下表中.請你根據(jù)提供的信息解答下列問題:。試驗次數(shù)物距u/cm像距v/cm13015220203153045﹣(1)此透鏡的焦距是____cm;
(2)第1次實驗時,小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向____(選填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動;
(3)第4次實驗時所成像的特點是____;(描述像的倒正;大小、虛實情況)
(4)實驗中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的前提下,寫出一種可行的方法:____.
18、打開自來水龍頭;使自來水流過如圖2
所示的玻璃管,在ABC
三處,水的流速較大的是______處,壓強較小的是______處(
選填“A
”“B
”或“C
”).
如圖3
所示,是噴霧器的原理示意圖,當(dāng)空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強______(
填“大于”、“小于”或“等于”)
容器里液面上方的空氣壓強,液體就沿細管上升,從管口中流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。
19、實驗小組的同學(xué)用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律;并按正確的實驗操作過程進行實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
。實驗次數(shù)定值電阻R
兩端的電壓U1/V變阻器兩端的電壓U2/V電路兩端的總電壓U/V11.534.5222432.41.23.6請你依據(jù)實驗過程和實驗數(shù)據(jù)回答:
(1)
在串聯(lián)電路中;總電壓______各部分電壓之和.
(2)
由表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)串聯(lián)電路中各部分電壓之和逐漸變______.
(3)
他們在實驗操作過程中,滑動變阻器的滑片P
是向______方向移動.20、將一只儲藏一段時間、開始出芽的蘿卜放入水中,蘿卜浮于水面.現(xiàn)將蘿卜分成A、B兩塊,如圖所示,將A塊蘿卜放入水中,發(fā)現(xiàn)其沉入水底,則A塊蘿卜受到的浮力____(選填“大于”“小于”或“等于”)其受到的重力;將B塊蘿卜放入水中,觀察到的現(xiàn)象是____,B塊蘿卜受到的浮力____(選填“大于”“小于”或“等于”)其受到的重力;蘿卜受到的浮力與其排開水的重力的關(guān)系是:____.21、冬天的早晨,湖面上常會冒起一層白霧,這是水蒸氣遇冷____形成的小水滴;下雪時雪花飄落到湖水中就不見了,這是雪花落入湖水中發(fā)生了____.(填物態(tài)變化名稱)22、實心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m,邊長是a,則金屬塊的密度ρ=(用字母m、a表示).取6個這樣的金屬塊,分別以圖中甲、乙兩種方式放置在水平地面上,則甲、乙兩種方式放置的金屬塊對水平地面總的壓力之比F甲∶F乙=,總的壓強之比P甲∶P乙=.23、完成下列單位換算。
(1)15m=______cm
(2)0.5h=______min=______s
(3)108km/h=______m/s
(4)15m/s=______km/h.評卷人得分四、實驗探究題(共4題,共12分)24、小明想知道醬油的密度;于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)
用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g
在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則醬油的密度為______g/cm3
.
(2)
小明用這種方法測出的醬油密度會______(
選填“偏大”或“偏小”)
.
(3)
小華不小心將量筒打碎了;老師說只用天平也能測量出醬油的密度.
于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.
壟脵
用調(diào)好的天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
壟脷
向一個燒杯內(nèi)加水至某刻度處;用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
壟脹
向另一個燒杯裝醬油至______處;用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
壟脺
則醬油的密度表達式婁脩=
______(
己知水的密度為婁脩
水)
25、小梓用U
形管壓強計去探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律.(1)
他發(fā)現(xiàn):按與不按探頭的橡皮膜(
下圖所示)U
形管兩邊液面均處在同一水平線上,則這套實驗裝置可能出現(xiàn)的問題是:________.
(2)
小梓選用了另一個能正常使用的壓強計和一大燒杯的水進行了三次實驗如圖所示.
他探究的問題是:液體內(nèi)部壓強與_______的關(guān)系.
實驗過程中要判斷探頭承受液體壓強的大小,主要是觀察______________________.
(3)
小梓探究“液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系”時,選了另一種密度不同的液體做了如圖所示對比實驗.
得到的結(jié)論是:“液體內(nèi)部壓強大小與密度大小無關(guān)”.
他的結(jié)論對不對?為什么?__________________________
26、探究液體壓強與深度的關(guān)系:
。猜想液體壓強隨深度的增加而增大過程。
方法壟脵
將壓強計放到盛水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)深度越深,U
形管液面高度差越______,說明在同種液體中,深度越深,壓強______,液體壓強與深度的關(guān)系可用圖象______表示.
壟脷
思維程序:提出問題--猜想--______--得出結(jié)論.問題。
討論若想要繼續(xù)探究液體壓強與密度的關(guān)系,還需要增加的器材是______.27、如圖所示是“探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置.
實驗中;讓同一個鋼球從斜面上的不用高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊.
(1)
實驗中;通過觀察______來判斷鋼球動能的大小.
(2)
圖甲是控制兩球的______相等;探究的是動能與______的關(guān)系,得出的結(jié)論是:______;
(3)
圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時;具有相同的______.
選用圖乙探究的是動能與______的關(guān)系.
(4)
如果水平面是光滑的;木塊收到鋼球撞擊后將做______.
(5)
本實驗的科學(xué)研究方法是______.評卷人得分五、綜合題(共2題,共6分)28、(2015春?寧城縣期末)小明利用如圖所示的裝置研究“水的壓強與什么因素有關(guān)”
(1)小明在實驗中是通過觀察____知道壓強大小的變化.
(2)如果把壓強計放入水中一定深度,若U形管中兩液柱沒有高度差,原因是:____.
通過探究;小明得出了液體壓強的特點.再此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,小紅想用壓強計將它們區(qū)別開.
小紅將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖甲和乙所示.他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖乙杯子中盛的是鹽水.你認為,小紅的結(jié)論是____(填“可靠的”或“不可靠的”);簡要說明理由:____.29、如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗.銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實驗時要用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做____運動.
(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是____
(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使____相同.
(3)圖(甲)中彈簧測力計的讀數(shù)是____N.若物體不是做勻速運動,而是做加速直線運動,彈簧測力計讀數(shù)____摩擦力;若物體做減速直線運動,彈簧測力計讀數(shù)____摩擦力(填“大于”;“等于”或“小于”)
(4)如圖丙,將____上(填兩物體的位置關(guān)系),重復(fù)上述過程,則測出的摩擦力____圖乙摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”).比較兩次彈簧測力計示數(shù)可知,____表面的粗糙程度大一些.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.【解析】【解答】解:北方的冬天;室外冰凍的衣服變干,是衣服上固態(tài)的冰直接升華為氣態(tài)的水蒸氣.
故BCD錯誤;A正確.
故選A.2、A【分析】【分析】此題考查對生活中常見物體長度的估測,結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認識,選出符合實際的選項即可.【解析】【解答】解:
A;一臂展在1.5m左右;教室寬5臂展,約7.5m,接近8m.此選項符合實際;
B;一步的步幅在75cm左右;教室長10步幅,大約8m左右.此選項不符合實際;
C;中學(xué)生一拃在20cm左右;課桌長度在6拃左右,約1.2m.此選項不符合實際;
D;中學(xué)生食指的寬度在1cm左右;物理課本厚一指,約1cm.此選項不符合實際.
故選A.3、D【分析】【解析】由凸透鏡成像的原理可知,照相機是根據(jù)物距大于2倍焦距時,成倒立、縮小實像的原理制成的,此時像距處于1倍和2倍焦距之間.所以當(dāng)攝影人員從高空給地面拍照時,膠片到鏡頭的距離應(yīng)處于1倍焦距和2倍焦距之間.故D符合題意.故選D【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】本題考查了彈簧測力計的使用。彈簧測力計的原理是:在一定范圍內(nèi),彈簧彈簧伸長量與所受的拉力成正比。【解答】,受到原長為8cm8cm,受到8N8N的拉力時,彈簧長為12cm12cm,8N8N的拉力伸長量為12cm鈭?8cm=4cm12cm-8cm=4cm,所以施加1N1N拉力伸長0.5cm0.5cm,當(dāng)長度變?yōu)?4cm14cm時,伸長量為14cm鈭?8cm=6cm14cm-8cm=6cm,因為1N1N拉力伸長0.5cm0.5cm,因此伸長量為6cm6cm時所受拉力為12N12N。
故選BB。?的拉力時,彈簧長為8cm8cm,8N8N的拉力伸長量為12cm12cm,所以施加8N8N拉力伸長12cm鈭?8cm=4cm12cm-8cm=4cm,1N1N當(dāng)長度變?yōu)?.5cm0.5cm時,伸長量為,因為14cm14cm拉力伸長14cm鈭?8cm=6cm14cm-8cm=6cm,因此伸長量為1N1N時所受拉力為0.5cm0.5cm。6cm6cm
故選12N12N。BB【解析】B
5、D【分析】解:影響聲音傳播速度大小的因素是傳播聲音的介質(zhì);同一聲音介質(zhì)不同,聲速不同.
故選D.
聲音的傳播需要介質(zhì);聲音的傳播速度由介質(zhì)決定.
本題考查了:影響聲音傳播速度的因素,考查方式簡單,是一道基礎(chǔ)題.【解析】D
6、B【分析】
探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽到;原因是超聲波的頻率高于20000Hz,超過人的聽覺頻率范圍.
故選B.
【解析】【答案】人能聽到的頻率范圍是20Hz~20000Hz;低于20Hz的是次聲波,高于20000Hz的是超聲波.
7、B【分析】【解析】試題分析:第一次可以把16個鋼珠分成7,7,2三組,稱兩組7,若質(zhì)量相等,則要找的在剩余的兩個中(這樣再稱一次可以找到),否則在輕的7個中。若在某七個中,第二次把這七個分成3,3,1.稱兩組3,若相等,剩下的那個就是,若不等,在輕的三個里。最后稱3個中任意兩個,如果相等,剩下的就是,如果不等,則輕的就是。所以最少稱3次就一定能找出來。考點:天平的平衡【解析】【答案】B8、D【分析】略【解析】D
二、多選題(共6題,共12分)9、BC【分析】【分析】往裝有水的容器內(nèi)放入木球,水沒有溢出,木球排開了水,使水深h變大,根據(jù)液體壓強公式p=ρgh可知,水對容器底的壓強變大,再根據(jù)F=pS分析水對容器底的壓力變化情況.【解析】【解答】解:把木球放入水中;水沒有溢出,水深h變大;
根據(jù)p=ρgh可知;水對容器底的壓強變大;
根據(jù)p=可得F=pS;
容器底面積S不變;
所以;水對容器底的壓力變大.
故選BC.10、ABD【分析】【分析】(1)根據(jù)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度可做出判斷;
(2)根據(jù)浮力與鐵塊排水體積的關(guān)系;結(jié)合水和煤油的密度關(guān)系可做出判斷;
(3)液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān);據(jù)此做出判斷;
(4)利用功和功率的公式相結(jié)合,可計算功率之比.【解析】【解答】解:
A;由表中數(shù)據(jù)可知;聲音在固體中傳播最快,在液體中次之,在空氣中最慢,故敲擊裝滿水的長銅管一端,在另一端可以聽見3個敲擊聲,且第二個是從水中傳來的,故A正確;
B;將一個長方體鐵塊分別逐漸進入水和煤油中;由圖可知,鐵塊接觸液體時,浮力越來越大,當(dāng)全部浸沒后,浮力大小不再改變,同時,由于水的密度大于煤油的密度,所以水中的浮力更大,即a表示的是鐵塊在水中的情況,故B正確;
C;向U型管兩邊分別注入水和煤油兩種液體;由p=ρgh可知,當(dāng)兩側(cè)壓強相同時,密度越大的深度越小,因此靜止時,裝水的一邊液面比裝煤沒的一邊低,故C錯誤;
D、將體積相同的鋁塊和鐵塊勻速舉高相同的高度,則做功之比W1:W2====;
做功的功率之比:==×=×=.故D正確.
故選ABD.11、BC【分析】【分析】(1)由圖可見,燈L1和燈L2串聯(lián),電壓表測量的是燈L1兩端的電壓;
(2)電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連接的部分電路無斷路,與電壓表并聯(lián)的部分無短路.【解析】【解答】解:(1)兩燈串聯(lián),電壓表與燈L1并聯(lián),并且示數(shù)等于電源電壓,說明電壓表與電源兩極連接的部分電路沒有斷路,即燈泡L2沒有斷路;
(2)電壓表有示數(shù),說明也沒有被短路,因此燈L1沒有短路.
綜上可見,電路故障可能是L1斷路或L2短路.
故選BC.12、AD【分析】【分析】在三球外形大小和質(zhì)量都相同的情況下,判斷三球是實心的還是空心的,取決于三球的密度大小。本題考查密度知識的應(yīng)用,難度不大,是一道基礎(chǔ)題?!窘獯稹坑捎阢~的密度最大,鋁的密度最小,由密度公式婁脩=mV
可知,若質(zhì)量相同的三球均為實心,則銅球體積應(yīng)最小,鋁球最大,但由于題中三球外形大小相同,也即是體積相同,則即使鋁球是實心的,銅球和鐵球想和鋁球體積一樣必為空心,而鋁球也有可能為空心的,只是空心部分的體積鋁球最小,銅球最大。所以,銅球,鐵球一定不是實心的,鋁球可能空心可能實心,所以BC錯誤,AD正確;故選AD。【解析】AD
13、ACD【分析】【分析】(1)太陽光經(jīng)三棱鏡之后;太陽光發(fā)生色散,分解成紅橙黃綠藍靛紫七種色光,所以太陽光是有紅橙黃綠藍靛紫七種色光組成的,太陽光是復(fù)色光.
(2)任何光都具有能量.
(3)白光是可見光;白光是復(fù)色光,由紅橙黃綠藍靛紫七種色光組成.【解析】【解答】解:A;太陽光是由紅橙黃綠藍靛紫七種色光組成的.正確;符合題意.
B;白光是可見光;白光是復(fù)色光.錯誤.不符合題意.
C;可見光和看不見的光都具有能量;我們生活中很多地方都在直接利用光能.正確,符合題意.
D;我們之所以能看到五彩斑斕的世界是因為有光進入我們的眼睛;正確.符合題意.
故選ACD.14、CD【分析】【分析】解答此題要從以下知識點入手:
①平面鏡成像;成因是光的反射.
②光的折射現(xiàn)象.由物體發(fā)出的光透過不同介質(zhì)時;會發(fā)生折射,使光路發(fā)生改變,因此我們看到的是物體的虛像.
③光的直線傳播.知道光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.【解析】【解答】解:A;白光被分解成七色光屬于光的色散現(xiàn)象;光的色散是光的折射原理,所以不符合題意.
B;蠟燭通過小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象;所以不符合題意.
C;人照鏡子屬于平面鏡成像;是由于光的反射形成的,符合題意.
D;人在水中形成“倒影”;屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.
故選CD.三、填空題(共9題,共18分)15、略
【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.【解析】【解答】解:物體在平面鏡中成虛像;物像大小相等,所以一位身高1.8m的同學(xué)站在平面鏡前,鏡中的像高也是1.8m;
人到平面鏡的距離是3m;根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,所以像到平面鏡的距離也是3m,故人和像的距離是6m;
在平面鏡中成像的大小與物體的大小有關(guān);跟到平面鏡的距離;平面鏡的大小都沒有關(guān)系,所以靠近平面鏡時,像的大小不變,仍然是1.8m;
故答案為:1.8;6;不變.16、略
【分析】【分析】(1)地球表面附近的物體;由于地球的吸引而受到的力叫做重力.重力與物體的質(zhì)量成正比,即G=mg.
(2)質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,只與所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān);G月=G地.【解析】【解答】解:(1)地球表面附近的物體;由于地球的吸引而受到的力叫做重力.
一個質(zhì)量為60千克的宇航員在地球上受到的重力G=mg=60kg×9.8N/kg=588N;
(2)質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性;與物體的位置無關(guān);故宇航員在月球的質(zhì)量與地球上的質(zhì)量相等,仍為60kg;
宇航員在月球上的重力為G月=G地=×588N=98N;
故答案為:地球的吸引;588;60;98.17、10遠離正立、放大的虛像將蠟燭向上調(diào)節(jié)【分析】【解答】
(1)由表格第2次實驗數(shù)據(jù),u=v=20cm,滿足u=2f成倒立、等大實像,所以f=u=×20cm=10cm;
(2)近視眼鏡是凹透鏡;凹透鏡對光線有發(fā)散作用,如果此時把近視眼鏡放在該凸透鏡前,使原來會聚成像的光線推遲會聚,所以要想接到清晰的像,光屏要遠離透鏡;
(3)由表格第4次數(shù)據(jù);u=5cm<f,根據(jù)凸透鏡成像特點所成像為:正立;放大的虛像;
(4)蠟燭在燃放中不斷縮短;向下移動,光屏上的像向上移動,要使像能夠成在光屏中央,可向上移動光屏;或向上移動蠟燭或向下移動凸透鏡。
故答案為:(1)10;(2)遠離;(3)正立;放大的虛像;(4)將蠟燭向上調(diào)節(jié)。
【分析】凸透鏡成像的規(guī)律:
當(dāng)物距大于2f時;成倒立;縮小的實像,像距處于f和2f之間,應(yīng)用是照相機;
當(dāng)物距等于2f時;成倒立;等大的實像,像距等于2f;
當(dāng)物距處于f和2f之間時;成倒立;放大的實像,像距大于2f,應(yīng)用是幻燈機或投影儀;
當(dāng)物距小于f時;成正立;放大的虛像,應(yīng)用是放大鏡。
(1)由表格數(shù)據(jù)根據(jù)u=2f時的成像特點判斷凸透鏡的焦距;
(2)近視眼鏡是凹透鏡;對光線有發(fā)散作用,由此分析像距變化情況;
(3)根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律判斷第4次成像特點;
(4)凸透鏡成的實像是倒立的,像與物體的變化方向恰好相反。18、略
【分析】解:在相等的時間內(nèi)通過粗管和細管的流量相同;通過粗管AC
的流速小,壓強大;通過細管B
的流速大,壓強?。?/p>
由于小孔噴出的快速氣流使細管的上端開口處形成了一個低壓區(qū);此處壓強小于容器內(nèi)液面上方氣體壓強。水就在容器內(nèi)液面上方氣體的這個較大壓強的作用下,沿著細管上升到上端開口處,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。
故答案為:BB
小于。
(1)
水是流體;流體的壓強跟流速有關(guān),流速越大,壓強越小。在相等的時間內(nèi)通過粗管和細管的流量相同,流速不同,通過比較流速來比較壓強。
(2)
當(dāng)空氣從小孔迅速流出時;細管的上端開口出空氣流速大,壓強小;容器內(nèi)液面上方氣體流速小壓強大。這樣細管的上下兩開口端就出現(xiàn)了壓強差,水就在容器內(nèi)液面上方氣體的這個較大壓強的作用下,沿著細管上升。
認清楚此題所涉及的物理過程:細管上端空氣流速大壓強小;液面上方氣體流速小壓強大是關(guān)鍵?!窘馕觥緽B
小于19、略
【分析】解:
(1)
圖中電阻R
和滑動變阻器是串聯(lián)的;電壓表V1
測的是電阻R
兩端的電壓,V2
測的是滑動變阻器兩端的電壓,V
測的是它們兩端的總電壓.
由表中三組數(shù)據(jù)可得出:在串聯(lián)電路中;串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.
(2)
由表格中的數(shù)據(jù)可知;串聯(lián)電路中各部分電壓之和依次為4.5V4V3.6V
即電壓的總和逐漸減小.
(3)
由表格中的數(shù)據(jù)可知,定值電阻兩端的電壓逐漸變大,根據(jù)歐姆定律I=UR
可知;其電流逐漸變大,則電路的總電阻會減小,滑動變阻器電阻減小,故滑片是向左端移動的.
故答案為:(1)
等于;(2)
小;(3)
左.
(1)
先分析電路圖中三只電壓表所測的是哪部分電壓;然后再分析實驗中的三組數(shù)據(jù),得出結(jié)論;
(2)
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析;
(3)
根據(jù)定值電阻兩端的電壓;歐姆定律及滑動變阻器的作用分析.
此題考查了學(xué)生對串聯(lián)電路的分壓作用和實驗中出現(xiàn)的問題的分析和處理能力,屬于一道比較好的實驗題目.
知道電池有內(nèi)阻,起分壓作用是解決此題的關(guān)鍵.【解析】等于;小;左20、略
【分析】【分析】根據(jù)浮沉條件,當(dāng)浮力大于重力時,物體上浮,當(dāng)浮力小于重力時,物體下沉,當(dāng)浮力等于重力時,物體懸浮或漂浮;同時根據(jù)阿基米德原理的內(nèi)容可判斷蘿卜受到的浮力與其排開水的重力的關(guān)系.【解析】【解答】解:A塊蘿卜下沉;它受到的浮力小于其受到的重力,A塊蘿卜的平均密度大于水的密度;整只蘿卜浮于水面說明它的平均密度小于水的密度,所以B塊蘿卜的平均密度小于水的密度,因此B塊蘿卜放入水中后將漂浮在水面上,B塊蘿卜受到的浮力等于其受到的重力;根據(jù)阿基米德原理,蘿卜受到的浮力等于其排開水的重力.
故答案為:小于;B塊蘿卜漂浮在水面上;等于;相等.21、略
【分析】【分析】(1)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化;由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化;
(2)物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化,由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固.【解析】【解答】解:
(1)溫泉水上面籠罩著一層白霧;是溫泉內(nèi)的水先汽化,遇到冷的空氣液化形成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象;
(2)雪花落入池水中不見蹤影;由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象.
故答案為:液化;熔化.22、略
【分析】試題分析:由題意可知:實心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m,邊長是a,則金屬塊的密度ρ=m/V=m/a3;取6個這樣的金屬塊,分別以圖9中甲、乙兩種方式放置在水平地面上,則甲、乙兩種方式放置的金屬塊對水平地面總的壓力為F甲=F乙,故F甲∶F乙=1∶1,受力面積S甲=3a2,S乙=2a2,總的壓強之比考點:密度、壓力與壓強的相關(guān)計算【解析】【答案】m/a31∶12∶323、略
【分析】解:
(1)因為1m=100cm;所以15m=15×100cm=1500cm;
(2)因為1h=60min;1h=3600s,所以0.5h=0.5×60min=30min,0.5h=0.5×3600s=1800s;
(3)因為1km/h=m/s,所以108km/h=108×m/s=30m/s;
(4)因為1m/s=3.6km/h;所以15m/s=15×3.6km/h=54km/h.
故答案為:(1)1500;(2)30;1800;(3)30;(4)54.
此題考查物理量不同單位間的換算;運用不同單位間的具體關(guān)系,利用數(shù)學(xué)上的運算就可解答.
進行單位間的換算時,運用不同單位間的具體關(guān)系,利用數(shù)學(xué)上的運算即可;同時對某些物理量的單位的由來也要有明確的認識,可借助于物理公式去理解.【解析】1500;30;1800;30;54四、實驗探究題(共4題,共12分)24、略
【分析】解:(1)
由圖甲所示可知;醬油和瓶的總質(zhì)量:m脳脺=50g+10g+2g=62g
燒杯中醬油的質(zhì)量:m=m脳脺鈭?m鹵-=62g鈭?17g=45g
由圖乙所示量筒可知;醬油的體積:V=40ml=40cm3
醬油的密度:婁脩=mV=45g40cm3=1.125g/cm3
.
(2)
小明不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),導(dǎo)致測量的醬油的體積偏小,由公式婁脩=mV
知:密度測量結(jié)果偏大.
(3)
小華不小心將量筒打碎了;用天平也能測量出醬油的密度:
壟脵
調(diào)好天平;用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
.
壟脷
向一個燒杯內(nèi)加水至某刻度處;用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
.
則水的質(zhì)量m水=m1鈭?m0
由婁脩=mV
可求得,水的體積V=m1鈭?m0蟻水
壟脹
用另一個燒杯裝醬油至某刻度處;用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
.
則水的質(zhì)量m陸麓脫脥=m2鈭?m0
燒杯內(nèi)水的體積等于醬油的體積。
壟脺
則醬油的密度表達式婁脩=mV=m陸麓脫脥V=m2鈭?m0m1鈭?m0蟻脣廬=m2鈭?m0m1鈭?m0?婁脩脣廬
.
故答案為:(1)451.125(2)
偏大;(3)壟脷
某刻度;壟脺m2鈭?m0m1鈭?m0?婁脩脣廬
.
(1)
砝碼與游碼示數(shù)之和是天平所測物體的質(zhì)量;由圖示量筒讀出醬油的體積;然后由密度公式可以求出醬油的密度;
(2)
在測液體密度時;玻璃容器中的液體向外倒的過程中,容器壁一定要粘液體,所以不能全部倒出,將會帶來實驗誤差,明確對體積測量結(jié)果的影響,進一步判斷對密度測量結(jié)果的影響.
(3)
只有天平;沒有量筒,可以利用等體積的水和醬油,稱量水和醬油的質(zhì)量,根據(jù)體積相等列出等式求出醬油的密度。
測量液體密度時,只有量筒沒有天平,可以采用被測液體和水的質(zhì)量相同進行測量;只有天平?jīng)]有量筒,可以采用被測液體和水的體積相同進行測量.
醬油體積的測量是本實驗的難點,巧妙地利用等效替代法,是解決此題的關(guān)鍵.【解析】1.125
偏大;某刻度;m2鈭?m0m1鈭?m0?婁脩脣廬
25、(1)橡皮膜漏氣(2)深度U型管的液面高度差(3)不對因為實驗時探頭的橡皮膜沒有保持在相同深度【分析】【分析】(1)
按壓橡皮膜U
形管中的液柱不動;說明空氣沒有將壓強傳遞給管中的液體,表明裝置漏氣;
(2)
液體的壓強與液體密度和深度都有關(guān)系。探頭在液體中受到壓強的大小不能直接觀察;此處應(yīng)用的是轉(zhuǎn)換法;
(3)
在實驗過程中,要想探究壓強大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)該保持浸入的深度相同,這樣得出的結(jié)論才是可靠的;在探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律的實驗中,對儀器結(jié)構(gòu)的了解和熟練運用是實驗成功的基礎(chǔ),實驗過程中還要注意控制變量法的正確運用。【解答】(1)橡皮膜漏氣是造成按壓橡皮膜時;液柱的高度不變的原因;
(2)
圖乙用的是同一杯水;液體密度一定,探頭所處深度不同,所以探究的是液體壓強與深度的關(guān)系。實驗是通過觀察U
形管左右液柱高度差比較壓強大小的;
(3)
他的結(jié)論是錯誤的;因為沒有按照控制變量法的要求來進行實驗,應(yīng)保持深度相同的情況下,觀察液體密度對壓強大小的影響;
故答案為:(1)橡皮膜漏氣(2)
深度U
型管的液面高度差(3)
不對因為實驗時探頭的橡皮膜沒有保持在相同深度。
【解析】(1)
橡皮膜漏氣(2)
深度U
型管的液面高度差(3)
不對因為實驗時探頭的橡皮膜沒有保持在相同深度26、略
【分析】解:過程方法。
壟脵
金屬盒沒入水中的深度增大;U
形管兩邊液面的高度差逐漸變大,所以在液體密度一定時,深度越深,液體壓強越大;根據(jù)p=婁脩gh
分析可知,液體密度一定時,液體壓強與深度成正比,故液體壓強與深度的關(guān)系可用圖象a
表示;
壟脷
物理學(xué)的探究過程:提出問題;猜想與假設(shè),實驗驗證,得出結(jié)論,評估交流;
問題討論:
壟脹
液體壓強大小跟液體深度和密度有關(guān);探究液體壓強跟密度時,應(yīng)控制深度不變,改變密度的大小,所以想要繼續(xù)探究液體壓強與密度的關(guān)系,還需要增加的器材是鹽水.
故答案為:壟脵
大;大;a壟脷
實驗驗證;壟脹
鹽水;
(1)
液體壓強大小跟液體深度和密度有關(guān);探究液體壓強跟深度關(guān)系時,控制液體的密度不變,改變液體深度;探究液體壓強跟密度時,控制深度不變,改變密度的大小,據(jù)此進行分析解答.
(2)
物理學(xué)的探究過程:提出問題;猜想與假設(shè),實驗檢驗,得出結(jié)論,評估交流.
掌握液體壓強大小的影響因素,利用控制變量法探究液體壓強大小的影響因素.【解析】大;大;a
實驗驗證;鹽水27、略
【分析】解:
(1)
實驗中通過觀察木塊被撞擊后移動的距離的大小來間接判斷小球動能的大??;
(2)
探究動能與速度的關(guān)系;應(yīng)該讓質(zhì)量相同的鋼球從不同高度滾下,是為了使鋼球達到斜面底端時具有不同的速度,觀察甲圖可以發(fā)現(xiàn):小球的速度越大,木塊移動的距離越大,因此此實驗的結(jié)論是:在質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大;
(3)
探究動能與質(zhì)量的關(guān)系;應(yīng)該讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度滾下,是為了使鋼球達到斜面底端時具有相同的速度,觀察乙圖可以發(fā)現(xiàn):小球的質(zhì)量越大,木塊移動的距離越大,因此此實驗的目的是探究動能與質(zhì)量的關(guān)系;
(4)
如果水平面是光滑的;木塊不受摩擦力作用,木塊受到鋼球撞擊后將做勻速直線運動;
(5)
實驗中通過觀察木塊被撞擊后移動的距離的大小來間接判斷小球動能的大小用到了轉(zhuǎn)換法;實驗中控制鋼球的質(zhì)量不變;改變速度來探究動能與速度的關(guān)系,用到了控制變量法.
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