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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷75考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、下面的字筆畫和其它不同的是()。A.開B.公C.許D.不3、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?4、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü5、5的相反數(shù)是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率加快目的探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動(dòng)探究形成原電池對(duì)反應(yīng)速率的影響探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響A.15
B.5C.?15
E.0.4×109E.0.4×1096、如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x
(k2≠0)相交于A;B兩點(diǎn),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)7、已知∠A=70°,則∠A的補(bǔ)角為()A.110°B.70°C.30°D.20°8、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣29、在學(xué)校舉行“陽(yáng)光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.80評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、看拼音寫漢字。xiǎozhōuzhúzishítou____________quánshuǐhéchuān________11、寫出帶有口的五個(gè)字。____________________12、雪的筆畫順序是:____。13、我會(huì)填。
①叢:共____畫第五筆是____
②離:共____筆,是____結(jié)構(gòu)。14、填上合適的詞語(yǔ)。
____的小鳥____的雨絲。
____的小鳥____的雨絲15、復(fù)韻母aoouiu標(biāo)調(diào)時(shí)標(biāo)在____________。16、看拼音,寫詞語(yǔ)。yángliǔsànxuézhǐyuān____________評(píng)卷人得分三、連詞成句(共1題,共2分)17、給下列詞語(yǔ)排排隊(duì)評(píng)卷人得分四、書寫(共1題,共8分)18、抄句子;體味情感。
四海無(wú)閑田;農(nóng)夫猶餓死。
評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共36分)19、計(jì)算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13
)﹣1.20、如圖;在△ABC中,∠A>∠B.
(1)作邊AB的垂直平分線DE;與AB,BC分別相交于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)的條件下;連接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度數(shù).
21、如圖;在△ABC中,∠A>∠B.
(1)作邊AB的垂直平分線DE;與AB,BC分別相交于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)的條件下;連接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度數(shù).
22、如圖,AB是⊙O的直徑,AB=43
;點(diǎn)E為線段OB上一點(diǎn)(不與O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于點(diǎn)C,垂足為點(diǎn)E,作直徑CD,過(guò)點(diǎn)C的切線交DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,AF⊥PC于點(diǎn)F,連接CB.
(1)求證:CB是∠ECP的平分線;
(2)求證:CF=CE;
(3)當(dāng)CFCP=34
時(shí),求劣弧BC
的長(zhǎng)度(結(jié)果保留π)
評(píng)卷人得分六、問(wèn)答題(共4題,共8分)23、請(qǐng)寫出我國(guó)的任意五個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。24、讀課文《王二小》;給句子排排隊(duì)。
①八路軍從山上沖下來(lái);消滅了敵人。
②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。
③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。
④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
⑤小英雄王二小被敵人殺害了。25、寫一寫。
有趣的動(dòng)物園。
今天下午;媽媽帶我到動(dòng)物園去動(dòng)物。
動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子;美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;還有兇惡的狼。猴子很淘氣,跳來(lái)跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展開了,像一把大扇子,美麗極了,好像在和我們比美。
動(dòng)物園有哪些動(dòng)物?最吸引我的動(dòng)物是?26、讀課文《四個(gè)太陽(yáng)》;按要求回答問(wèn)題。
天上只有一個(gè)太陽(yáng),為什么作者說(shuō)“四個(gè)太陽(yáng)”?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、C【分析】【分析】開公不都是4畫;許是6畫,故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生字的筆畫的掌握。3、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查音節(jié)的正確拼讀。4、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案選D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查單韻母i和ü的占格。5、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.
故選:C.6、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形,則它與經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.【解析】解:∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;
∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1;﹣2).
故選:A.7、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的補(bǔ)角為110°;
故選:A.8、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過(guò)解方程來(lái)求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個(gè)根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故選:B.9、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.二、填空題(共7題,共14分)10、小舟竹子石頭泉水河川【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課本漢字的掌握;學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意拼音的正確標(biāo)調(diào)以及漢字的書寫順序。小舟就是小船的意思,在江河湖海上航行的工具。竹子:中空有節(jié)的一種植物,是大熊貓最喜歡的食物。石頭:由大巖石脫落下來(lái)的小巖體,外表有的粗糙,有的光滑。泉水:從地下涌出的水,著名的有趵突泉。河川:江河,大小河流的統(tǒng)稱,都可以將其稱之為河川。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意易混淆音節(jié)以及易混淆字體的寫法。11、哆咬鳴咪嗎【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。哆;咬、鳴、咪、嗎的偏旁部首是口。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)掌握生字,了解生字的偏旁部首。12、橫、點(diǎn)、橫撇、橫鉤、豎、點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)、橫折、橫、橫【分析】【分析】主要考查學(xué)生識(shí)記生字的情況。雪的筆畫順序是:橫;點(diǎn)、橫撇、橫鉤、豎、點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)、橫折、橫、橫。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)識(shí)字,對(duì)于生字的筆畫順序?qū)W生必須掌握。13、5橫10上下【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。叢共5畫,第五畫是橫。離共10畫,是上下結(jié)構(gòu)?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會(huì)寫筆順和結(jié)構(gòu)。14、可愛(ài)細(xì)細(xì)快樂(lè)斜斜【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。小鳥是可愛(ài)的;快樂(lè)的。雨絲是細(xì)細(xì)的,斜斜的。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握,學(xué)生必須積累好。15、aou【分析】【分析】標(biāo)調(diào)有a標(biāo)a上;沒(méi)a找o,e,i,u,ü標(biāo)調(diào)時(shí)韻母外形i和ü都會(huì)變化,u不變。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查韻母標(biāo)調(diào)位置。16、楊柳散學(xué)紙鳶【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。楊柳;一種樹。散學(xué),放學(xué)。紙鳶,風(fēng)箏,風(fēng)箏是由古代中國(guó)人發(fā)明于中國(guó)東周春秋時(shí)期。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握,學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握。三、連詞成句(共1題,共2分)17、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰(shuí)是什么。誰(shuí)怎么樣。誰(shuí)干什么。要把句子說(shuō)通順,合情理。①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說(shuō)通順,合情理。平時(shí)注意多讀,多練。四、書寫(共1題,共8分)18、四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^(guò)對(duì)本句話的抄寫以及理解;我們能從語(yǔ)句中,體味四海之內(nèi)雖然都種植莊稼,但是農(nóng)夫仍然會(huì)存在餓死的狀態(tài),進(jìn)一步體味到地主對(duì)農(nóng)民的剝削。
【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)對(duì)句子的抄寫,體味小作者表達(dá)的情感,進(jìn)一步體味農(nóng)夫生活的不容易。五、解答題(共4題,共36分)19、略
【分析】直接利用絕對(duì)值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)求出答案.【解析】解:原式=7﹣1+3
=9.20、略
【分析】(1)根據(jù)題意作出圖形即可;
(2)由于DE是AB的垂直平分線,得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解析】解:(1)如圖所示;
(2)∵DE是AB的垂直平分線;
∴AE=BE;
∴∠EAB=∠B=50°;
∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.
21、略
【分析】(1)根據(jù)題意作出圖形即可;
(2)由于DE是AB的垂直平分線,得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【解析】解:(1)如圖所示;
(2)∵DE是AB的垂直平分線;
∴AE=BE;
∴∠EAB=∠B=50°;
∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.
22、略
【分析】(1)根據(jù)等角的余角相等證明即可;
(2)欲證明CF=CE;只要證明△ACF≌△ACE即可;
(3)作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF,設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性質(zhì)求出BM,求出tan∠BCM的值即可解決問(wèn)題;【解析】(1)證明:∵OC=OB;
∴∠OCB=∠OBC;
∵PF是⊙O的切線;CE⊥AB;
∴∠OCP=∠CEB=90°;
∴∠PCB+∠OCB=90°;∠BCE+∠OBC=90°;
∴∠BCE=∠BCP;
∴BC平分∠PCE.
(2)證明:連接AC.
∵AB是直徑;
∴∠ACB=90°;
∴∠BCP+∠ACF=90°;∠ACE+∠BCE=90°;
∵∠BCP=∠BCE;
∴∠ACF=∠ACE;
∵∠F=∠AEC=90°;AC=AC;
∴△ACF≌△ACE;
∴CF=CE.
解法二:證明:連接AC.
∵OA=OC
∴∠BAC=∠ACO;
∵CD平行AF;
∴∠FAC=∠ACD;
∴∠FAC=∠CAO;∵CF⊥AF,CE⊥AB;
∴CF=CE.
(3)解:作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF;設(shè)CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a;
∵∠MCB+∠P=90°;∠P+∠PBM=90°;
∴∠MCB=∠PBM;
∵CD是直徑;BM⊥PC;
∴∠CMB=∠BMP=90°;
∴△BMC∽△PMB;
∴BMPM=CMBM
;
∴BM2=CM?PM=3a2;
∴BM=3
a;
∴tan∠BCM=BMCM=33
;
∴∠BCM=30°;
∴∠OCB=∠OBC=∠BOC=60°;
∴BC
的長(zhǎng)=60?π?23180=233
π.
六、問(wèn)答題(共4題,共8分)23、春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié);清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫生字。24、③②④①⑤【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的寫作順序,在認(rèn)真讀課文體會(huì)作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)?/p>
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