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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版必修3生物上冊月考試卷247考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、?某同學(xué)進(jìn)行實驗驗證植物頂芽;側(cè)芽生長素濃度不同。將某植物頂芽的尖端和側(cè)芽的尖端分別放置在空白瓊脂塊上;得到含有相應(yīng)生長素濃度的瓊脂塊A、B,如圖1所示;圖2中的甲為燕麥胚芽鞘(生長素對該植物和燕麥的影響相同),將A、B瓊脂塊分別放置在去掉尖端的燕麥胚芽鞘上,得到乙、丙兩圖。下列說法錯誤的是()
A.圖1中的生長素在植物體內(nèi)和瓊脂塊中的運輸方式不同B.圖2中應(yīng)增加去掉尖端胚芽鞘上放置空白瓊脂塊的對照實驗C.圖2中胚芽鞘的高度應(yīng)為丙>甲D.若給圖2單側(cè)光,能發(fā)生彎曲生長的只有甲2、如圖表示人體皮下的組織;A;B、C表示細(xì)胞外液.下列敘述不正確的是()
A.結(jié)構(gòu)2的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為B和CB.食用含堿性物質(zhì)的食物時,A的pH仍將保持穩(wěn)定C.C的滲透壓升高時,下丘腦抗利尿激素分泌將會減少D.長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足會導(dǎo)致A滲透壓降低,引起組織水腫3、在下列細(xì)胞及其所對應(yīng)的產(chǎn)物中,正確的是()A.漿細(xì)胞——抗體B.吞噬細(xì)胞——淋巴因子C.胰島B細(xì)胞——胰高血糖素D.垂體——甲狀腺激素4、下列說法錯誤的是()A.內(nèi)環(huán)境中含有多種成分,激素、抗體、淋巴因子、血漿蛋白、葡萄糖、尿素等都是內(nèi)環(huán)境的成分B.如果抗體攻擊自身正常的組織或器官,將會引起過敏反應(yīng)C.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體的結(jié)合,抗體與抗原的作用,抗利尿激素的運輸?shù)冗^程都發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中D.紅細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿:毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿與組織液;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴與組織液5、在已知繁殖方式的24萬種植物中,大約有22萬種植物需要動物幫助。野生動物參與授粉的有10萬種以上,從蜂、蠅、蝶、蛾、甲蟲和其他昆蟲,到蝙蝠和鳥類。在農(nóng)作物中,約有70%的物種需要動物授粉。下列敘述錯誤的是()A.植物除了通過動物授粉外,還可以通過風(fēng)等方式進(jìn)行傳粉B.傳粉動物的滅絕會降低生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性C.大量飼養(yǎng)傳粉動物即可提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量D.碳在生物群落與非生物環(huán)境中主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)6、無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠,先天性無胸腺,常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是A.無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能B.無胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中C.無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應(yīng)D.人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、人體內(nèi)下列過程中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制的是()A.排尿過程B.血糖平衡C.甲狀腺激素的分泌D.水鹽平衡的調(diào)節(jié)8、如圖為人體中部分體液的關(guān)系圖,下列敘述正確的是()
A.乙表示細(xì)胞內(nèi)液,約占體液的2/3B.甲滲入乙中的量多于滲入丙中的量C.淋巴細(xì)胞可以存在于丙中,也可以存在于乙中D.丁中的O2濃度比甲中的高9、腎臟受交感神經(jīng)支配。腎交感神經(jīng)受到低頻率低強度的電刺激,可增加腎小管對Na+、Cl-和水的重吸收,這種作用可被腎上腺素受體拮抗劑所阻斷。下列說法正確的是()A.支配腎臟的交感神經(jīng)末梢釋放的遞質(zhì)是腎上腺素B.電刺激使交感神經(jīng)纖維的膜內(nèi)電位由正變?yōu)樨?fù)C.腎交感神經(jīng)屬于反射弧的傳出神經(jīng)D.腎小管對水的重吸收只受神經(jīng)調(diào)節(jié)10、模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性描述,下列有關(guān)模型的說法,正確的是()A.羅伯特森用電鏡拍攝的細(xì)胞膜暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)亞顯微照片是物理模型B.沃森和克里克提出并制作的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是實物模型C.達(dá)爾文在大量觀察的基礎(chǔ)上提出自然選擇學(xué)說對生物進(jìn)化的解釋模型是概念模型D.種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式11、如圖表示某昆蟲種群數(shù)量的變化情況。下列敘述正確的是()
A.該昆蟲種群數(shù)量的變化受溫度和濕度的影響B(tài).相同濕度不同溫度情況下,種群的數(shù)量各不相同C.溫度的變化會影響相對濕度對該種群數(shù)量變化的影響D.溫度和相對濕度分別為32℃、90%時,對該昆蟲種群生存比較有利12、某硫鐵礦廢水造成的重金屬污染嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)剞r(nóng)田、作物和人類健康,當(dāng)?shù)卣畬Υ苏归_了綜合治理,措施之一是調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu),將食用作物改種為A.飼料作物B.觀賞作物C.能源植物D.纖維植物13、碳循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中重要的物質(zhì)循環(huán)類型,碳循環(huán)的過程受到影響,將會導(dǎo)致大氣中二氧化碳的含量增加,引起溫室效應(yīng)。下列敘述錯誤的是()A.碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)是以二氧化碳的形式進(jìn)行的B.重金屬也參與了物質(zhì)循環(huán),其循環(huán)過程與碳循環(huán)過程相同C.大氣中二氧化碳含量的增加主要與植被的減少及光合速率降低有關(guān)D.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石,是自然群落中物質(zhì)和能量的主要來源評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、______________是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。15、雀科某種鳥有9個地理隔離的種群;其中A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥。研究人員為了拯救A種群,在繁殖策略;遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開展了工作?;卮鹣铝袉栴}:
(1)拯救A種群時,應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本,與這6只雄鳥進(jìn)行_________來繁殖后代,在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與6只雄鳥繁殖后代,并按類似的方法繼續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。
(2)將通過上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時候,考慮到某些種間關(guān)系會對弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響,通常要采用人工方法對A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時間后,若要估計“人工A種群”的密度,可以采用的調(diào)查方法是________。16、根據(jù)高中生物學(xué)知識,用專業(yè)術(shù)語將表格補充完整:。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易_________①中耕松土中耕去除雜草,避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機鹽等;增加土壤中氧氣含量,促進(jìn)根部_________③,從而促進(jìn)無機鹽吸收;促進(jìn)土壤中分解者_(dá)________④,提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象,以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,從而使棉花多開花、多結(jié)果。“果樹一草菇”立體農(nóng)業(yè)運用群落的_________⑥原理,充分利用空間和資源。17、將單位時間各個營養(yǎng)級的能量數(shù)值,由低到高繪制成圖,這樣就形成了一個金字塔圖形,就叫作______。從中可以看出,在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越多,在能量流動過程中消耗的能量就越______。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動一般不超過_______個營養(yǎng)級。18、生態(tài)系統(tǒng):由_______和它的_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。19、有科學(xué)家指出:“沒有物質(zhì),什么都不存在;沒有能量,什么都不會發(fā)生;沒有信息,任何事物都沒有意義?!痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎?_______________在細(xì)胞、個體、種群、群落等層次,它們所起的作用也是這樣的嗎?_______________試舉例談?wù)剬@句話的理解_______________。20、在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的_______等元素,都不斷進(jìn)行著從_______到_______,又從_______回到_______的循環(huán)過程。這里說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______,其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,所以又叫_______。21、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行______和_______。這兩者既有聯(lián)系,又有區(qū)別,是相輔相承,密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動;能量作為_______,使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。22、目前控制生物危害的技術(shù)大致有_______等。人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的_______,這其中有些就是利用_______。評卷人得分四、判斷題(共1題,共10分)23、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題,共20分)24、為了研究某恒溫動物的體溫調(diào)節(jié)過程;將25℃下飼養(yǎng)的某種體溫為37℃的恒溫動物隨機分為兩組,一組放入0℃環(huán)境中1h(甲組),另一組仍置于室溫環(huán)境中(乙組),期間連續(xù)觀察并記錄這兩組動物的生理變化。請回答下列有關(guān)問題:
(1)該實驗的實驗組是______(填“甲”或“乙”)組。
(2)實驗表明;0℃環(huán)境中動物體內(nèi)除了有皮膚毛細(xì)血管______;汗液分泌______等活動外,起到維持體溫作用的還有__________、_________等增加產(chǎn)熱的活動。
(3)本實驗中設(shè)置對照組的目的是____________________。
(4)該恒溫動物是在_______________(填“神經(jīng)“體液”或“神經(jīng)一體液”)調(diào)節(jié)下維持體溫恒定的。25、生態(tài)學(xué)家高斯取相等數(shù)目的雙小核草履蟲和大草履蟲;用一種桿菌為飼料,放在某個容器中進(jìn)行單獨培養(yǎng)和混合培養(yǎng),培養(yǎng)條件相同,且這兩種草履蟲都沒有分泌殺死對方的物質(zhì)。結(jié)果如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖A中,雙小核草履蟲種群增長曲線為______________型,大草履蟲種群的增長速率在第8天時比第4天時有所__(填“增加”或“降低”)。圖中的K1_____________(填“>”、“=”或“<”)K2。
(2)根據(jù)圖B可知,生物種間競爭的結(jié)果可以表現(xiàn)為____,除此外還常表現(xiàn)為_______________。
(3)高斯混合培養(yǎng)實驗中,雙小核草履蟲和大草履蟲都以一種桿菌為食,大草履蟲因競爭排除而死亡。某林區(qū)的貓頭鷹和老鷹都以嚙齒類動物為食,可是它們都生存了下來。該林區(qū)貓頭鷹和老鷹可以共存的原因是____(答出兩點)。26、興奮性是指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力。為探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響;研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細(xì)胞置于含氧培養(yǎng)液中,測定單細(xì)胞的靜息電位和閾強度(引發(fā)神經(jīng)沖動的最小電刺激強度),之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中,于不同時間點重復(fù)上述測定,結(jié)果如圖所示。請回答:
(1)本實驗的自變量是______________________。
(2)靜息電位水平是影響細(xì)胞興奮性水平的因素之一;圖中靜息電位是以細(xì)胞膜的_____側(cè)為參照,并將該側(cè)電位水平定義為0mV。據(jù)圖分析,當(dāng)靜息電位由-60mV變?yōu)?65mV時,神經(jīng)細(xì)胞的興奮性水平____________________________。
(3)在缺氧處理20min時;給予細(xì)胞25pA強度的單個電刺激_______(能/不能)記錄到神經(jīng)沖動,判斷理由是_______________________。
(4)在含氧培養(yǎng)液中,細(xì)胞內(nèi)ATP主要在_______合成。在無氧培養(yǎng)液中,細(xì)胞內(nèi)ATP含量逐漸減少,對細(xì)胞通過_______方式跨膜轉(zhuǎn)運離子產(chǎn)生影響,這是缺氧引起神經(jīng)細(xì)胞興奮性改變的可能機制之一。27、分析有關(guān)科學(xué)探究的資料;回答問題。
為研究柳條魚對水生昆蟲捕食的選擇性;進(jìn)行如下探究:
假設(shè):
柳條魚對實驗所選用幼蟲無偏好;但對水體表層活動的幼蟲具有優(yōu)先選擇性。
實驗步驟:
(1)選擇在水體表層活動的甲幼蟲和乙幼蟲;以及在水底部生活的丙幼蟲和丁幼蟲為代表,作為柳條魚捕食對象;
(2)在每個水缸中放入相同數(shù)量的柳條魚若干;以及4種幼魚各20條;
(3)分別記錄水缸1-3中柳條魚在水表層對幼蟲的捕食量;以及水缸4-6中柳條魚在水底部對幼蟲的捕食量。
①為記錄柳條魚在水表層對幼蟲的捕食量,設(shè)置水缸1-3的目的是_____。A.防止意外B.減少誤差C.控制變量D.設(shè)置對照
結(jié)果:
柳條魚在水表層捕食量的原始記錄(單位:條):
【水缸1】甲幼蟲:14;乙幼蟲:15,丙幼蟲:4,丁幼蟲:2
【水缸2】甲幼蟲:13;乙幼蟲:15,丙幼蟲:3,丁幼蟲:2
【水缸3】甲幼蟲:13;乙幼蟲:14,丙幼蟲:3,丁幼蟲:2
柳條魚在水底部捕食量的原始記錄(單位:條):
【水缸4】甲幼蟲:7;乙幼蟲:6,丙幼蟲:3,丁幼蟲:2
【水缸5】甲幼蟲:7;乙幼蟲:7,丙幼蟲:3,丁幼蟲:2
【水缸6】甲幼蟲:8;乙幼蟲:6,丙幼蟲:2,丁幼蟲:1
②針對假設(shè)需要對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計處理。本實驗記錄的捕食量,需要計算_____;依據(jù)處理后的數(shù)據(jù)畫柱狀圖。
③用簡要的文字分析實驗結(jié)果;并得出結(jié)論。
分析:________________________________。
結(jié)論:________________________________。
④為獲得客觀、準(zhǔn)確的實驗結(jié)果,需對本題中的假設(shè)進(jìn)一步探究,則在實驗設(shè)計中應(yīng)考慮的問題是____________________。(選用下列一個或多個關(guān)鍵詞編制答案)
關(guān)鍵詞:柳條魚體重數(shù)量性狀兩種幼蟲pH梯度。
水溫梯度不同比例胃蛋白酶柳條魚過量評卷人得分六、綜合題(共3題,共18分)28、某同學(xué)重復(fù)“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗;了解在封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化規(guī)律。通過對不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量;溶液中葡萄糖濃度和乙醇濃度的測定,繪制成如下的變化曲線。據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線AB段酵母菌的種群數(shù)量增長方式為:_______。
(2)在T1~T2時段,單位時間內(nèi)葡萄糖濃度迅速下降的主要原因可能是:____________。
(3)從C點開始;酵母菌種群數(shù)量開始明顯下降,據(jù)圖分析,可能的原因是:
①______________________________________;
②______________________________________。
(4)在以酵母菌為受體菌的基因工程中,為了達(dá)到讓目的基因持續(xù)表達(dá)的目的,通常要使酵母菌的濃度維持在一個較高的點上。從上圖的分析中,你認(rèn)為,應(yīng)采取怎樣的措施才能使不下降?(至少答出兩點)________________、_________________。29、為了調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);踐行生態(tài)理念,各地積極探索“稻蝦”;“稻鱉”、“稻魚”等“稻+N綜合種養(yǎng)新模式。如稻鱉共生的稻田里不能打農(nóng)藥也不能施化肥,鱉主要以稻田里的蟲、草、螺等為食,排泄物又可以增強土壤肥力,因其24小時不間斷活動,干擾了害蟲的繁殖,有效提升了水稻的品質(zhì)和產(chǎn)量。
(1)若要研究鱉的____________;需要調(diào)查它的棲息地;食物及與其他物種的關(guān)系。
(2)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低,其原因是____________。
(3)若環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解,也不能排出體外,則該物質(zhì)經(jīng)___________的傳遞后;便會在生物體內(nèi)積累,因此營養(yǎng)級越高,該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大。
(4)稻鱉共生模式比水稻單作產(chǎn)量高的原因至少有三個:①鱉的排泄物可為水稻生長提供____________,②____________,③____________。30、興凱湖是我國第二大淡水湖;包括大興凱湖和小興凱湖兩部分,上游的小興凱湖可通過兩個泄洪閘與大興凱湖連通。如圖1為小興凱湖部分生物的營養(yǎng)關(guān)系圖,請回答問題。
(1)湖內(nèi)所有生物構(gòu)成一個______。由圖1可知,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______,鰱與浮游動物的關(guān)系是_______________。
(2)興凱湖具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。
(3)對大;小興凱湖的浮游植物進(jìn)行采集和統(tǒng)計;結(jié)果如圖2。
在不同采集點采集浮游植物,每個采集點收集三次,用顯微鏡對樣品進(jìn)行觀察并計數(shù),取______,以確定單位體積中浮游植物的______,發(fā)現(xiàn)浮游植物以綠藻、硅藻和藍(lán)藻為主。與綠藻相比,藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特征是______。從圖2中可以看出小興凱湖的浮游植物的______高于大興凱湖。
(4)受周邊農(nóng)業(yè)、旅游等人類活動的影響,湖中N、P污染物超標(biāo)。大銀魚自2000年引入小興凱湖養(yǎng)殖后,繁殖迅速,已成為小興凱湖主要經(jīng)濟(jì)魚類。由于大銀魚對水質(zhì)要求較高,為了保證小興凱湖的水質(zhì)和大銀魚的捕撈量,有人提出打開與大興凱湖連通的泄洪閘。請你依據(jù)所學(xué)生態(tài)學(xué)知識對這個做法的合理性進(jìn)行評價并闡述理由。______。
(5)湖中N、P污染物超標(biāo)是當(dāng)前水環(huán)境治理中的重點,請你根據(jù)生態(tài)學(xué)相關(guān)知識,提出具體治理措施。______。(至少答2點)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】
1;植物向光性產(chǎn)生的原因是:由于生長素分布不均。單側(cè)光照射;使生長素從向光一側(cè)運輸?shù)搅吮彻庖粋?cè),背光側(cè)的生長素濃度高,生長快,向光側(cè)的生長素濃度低,生長慢,所以植物表現(xiàn)出了向光性。因此植物的生長表現(xiàn)出向光性的原因是單側(cè)光引起生長素分布的不均勻。2、生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸。
【詳解】
A;生長素在植物體中的運輸方式為主動運輸;在瓊脂塊中的運輸方式為擴散,A正確;
B;為了排除空白瓊脂塊對實驗的影響;應(yīng)增加去掉尖端的胚芽鞘上放置空白瓊脂塊的對照實驗,B正確;
C;頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽;使側(cè)芽生長素濃度過高,從而抑制側(cè)芽的生長,因此丙的胚芽鞘高度低于甲,C錯誤;
D;感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽鞘尖端;乙、丙沒有尖端,不能感受單側(cè)光,因此只有甲向光彎曲生長,D正確。
故選C。2、C【分析】【分析】
【詳解】
A;結(jié)構(gòu)2是淋巴;淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為淋巴B和組織液C,A正確;
B;食用含堿性物質(zhì)的食物時;血漿中的緩沖物質(zhì),將與之反應(yīng),A的pH仍將保持相對穩(wěn)定,B正確;
C;細(xì)胞外液的滲透壓升高時;機體缺水,下丘腦抗利尿激素分泌將會增多,C錯誤;
D;長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足會導(dǎo)致血漿A滲透壓降低;組織液增多,引起組織水腫,D正確。
故選C。
【點睛】3、A【分析】【分析】
細(xì)胞分化導(dǎo)致不同的細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能;如垂體可以分泌促甲狀腺激素;生長激素,下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素,甲狀腺可以分泌甲狀腺激素等。
【詳解】
抗體是由漿細(xì)胞合成和分泌的,A正確;淋巴因子是由效應(yīng)T細(xì)胞或T細(xì)胞合成與分泌的,B錯誤;胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞合成與分泌的,C錯誤;甲狀腺激素是由甲狀腺合成與分泌的,D錯誤。4、B【分析】【分析】
1;體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成;細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的生理過程都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過程;
2、血漿、淋巴、組織液中物質(zhì):①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等;②細(xì)胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等;③細(xì)胞代謝產(chǎn)物:CO2;水分、尿素等;
3;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的共同作用下;通過機體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的,因此在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持動態(tài)平衡的。
【詳解】
A;激素、抗體、淋巴因子、血漿蛋白、葡萄糖、尿素都可以存在內(nèi)環(huán)境中;都屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A正確;
B;如果抗體攻擊自身正常的組織或器官;將會引起自身免疫病,B錯誤;
C;神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體的結(jié)合發(fā)生在突觸間隙的組織液中;抗體主要存在于血清、組織液和外分泌液中;抗利尿激素的運輸發(fā)生在血漿、組織液中。以上過程都發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中;C正確;
D;紅細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿;毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿與組織液;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴與組織液;D正確。
故選B。
【點睛】5、C【分析】【分析】
碳在生物群落和無機環(huán)境之間的主要以二氧化碳的形式循環(huán);碳在生物群落內(nèi)部是以含碳有機物的形式流動。
【詳解】
A;植物除了通過動物授粉外;還可以通過風(fēng)等方式進(jìn)行傳粉,A正確;
B;傳粉動物的滅絕會影響植物的生存;進(jìn)而影響其他直接或者間接以植物為食的生物生存,降低生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,B正確;
C;大量飼養(yǎng)傳粉動物可能會破壞農(nóng)作物;降低農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,C錯誤;
D、碳在生物群落與非生物環(huán)境中主要以CO2形式進(jìn)行循環(huán);D正確。
故選C。6、A【分析】【分析】
【詳解】
A;胸腺為T淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟場所;無胸腺則不能產(chǎn)生T淋巴細(xì)胞,而T淋巴細(xì)胞參與細(xì)胞免疫和體液免疫過程,因此無胸腺裸鼠不具備正常的體液免疫功能,A錯誤;
B;無胸腺裸鼠的免疫力低下;故應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中,B正確;
C;對異體組織的排斥反應(yīng)過程屬于細(xì)胞免疫;由T淋巴細(xì)胞增殖分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞對異體組織進(jìn)行識別并排斥,無胸腺裸鼠沒有T細(xì)胞,故無排斥反應(yīng),C正確;
D;由于無胸腺裸鼠沒有細(xì)胞免疫;所以人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖,D正確。
故選A。
【點睛】二、多選題(共7題,共14分)7、B:C:D【分析】【分析】
負(fù)反饋:反饋信息與控制信息的作用方向相反;因而可以糾正控制信息的效應(yīng)。負(fù)反饋調(diào)節(jié)的主要意義在于維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),在負(fù)反饋情況時,反饋控制系統(tǒng)平時處于穩(wěn)定狀態(tài)。
【詳解】
A;正反饋的意義在于使生理過程不斷加強;直至最終完成生理功能,生命活動中常見的正反饋有:排便、排尿、射精、分娩、血液凝固等,A錯誤;
B;人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加;導(dǎo)致血糖濃度降低,血糖濃度降低時胰高血糖素分泌增加,引起血糖濃度升高,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),B正確;
C;甲狀腺激素分泌增加時;會反過來抑制下丘腦和垂體的活動,從而使甲狀腺激素含量保持相對穩(wěn)定,該過程是負(fù)反饋調(diào)節(jié),C正確;
D;當(dāng)體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時;細(xì)胞外液的滲透壓升高,此時抗利尿激素分泌增多,腎小管集合管重吸收水增強,滲透壓降低,該過程是負(fù)反饋調(diào)節(jié),D正確。
故選BCD。
【點睛】
解答本題的關(guān)鍵是明確負(fù)反饋的定義,熟悉體內(nèi)常見生理過程。8、B:C【分析】【分析】
人體體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液;細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境,包括血漿;組織液和淋巴。據(jù)圖分析,圖示為人體中部分體液的關(guān)系圖,其中甲為組織液,乙為血漿,丙為淋巴液,丁為細(xì)胞內(nèi)液。
【詳解】
A;根據(jù)以上分析已知;乙為血漿,屬于細(xì)胞外液,A錯誤;
B;甲為組織液;乙為血漿,丙為淋巴液,組織液滲入血漿中的量多于滲入淋巴中的量,B正確;
C;淋巴細(xì)胞可以存在于淋巴和血漿中;C正確;
D;丁為細(xì)胞內(nèi)液;其氧氣濃度比組織液低,D錯誤。
故選BC。9、A:C【分析】【分析】
由題干可知;支配腎臟的交感神經(jīng)末梢釋放的遞質(zhì)是腎上腺素;神經(jīng)纖維受刺激后將由負(fù)變成正;腎臟應(yīng)屬于效應(yīng)器的一部分,由此可推知腎交感神經(jīng)應(yīng)屬于傳出神經(jīng)。
【詳解】
A.題干信息告知腎臟受交感神經(jīng)支配;增強腎小管的功能,而這種支配作用會被腎上腺素受體拮抗劑阻斷(拮抗劑會影響受體功能),所以可以據(jù)此推測支配腎臟的交感神經(jīng)末梢釋放的遞質(zhì)是腎上腺素,A正確;
B.神經(jīng)纖維靜息時細(xì)胞內(nèi)電位為負(fù);受刺激后將由負(fù)變成正,B錯誤;
C.題干信息可知腎臟受交感神經(jīng)支配而發(fā)揮作用;所以腎臟應(yīng)屬于效應(yīng)器的一部分,由此可推知腎交感神經(jīng)應(yīng)屬于傳出神經(jīng),C正確;
D.由已學(xué)知識可知;腎小管對水的重吸收還會受抗利尿激素的調(diào)節(jié),此調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié),D錯誤;
故選AC。
【點睛】
注意:腎小管對水的重吸收受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)作用。10、C:D【分析】【分析】
模型包括物理模型;概念模型和數(shù)學(xué)模型;數(shù)學(xué)模型包括數(shù)學(xué)表達(dá)式和曲線兩種表現(xiàn)形式,數(shù)學(xué)表達(dá)式表示準(zhǔn)確,曲線圖表示較為直觀。
【詳解】
A、羅伯特森用電鏡拍攝的細(xì)胞膜暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)亞顯微照片是實物,而不是物理模型,A錯誤;
B、沃森和克里克提出并制作的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型,B錯誤;
C、達(dá)爾文在大量觀察的基礎(chǔ)上提出自然選擇學(xué)說對生物進(jìn)化的解釋模型是概念模型,C正確;
D、種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式,D正確。
故選CD。11、A:C:D【分析】【分析】
分析曲線圖可知;圖表示的是某昆蟲種群數(shù)量的變化情況,自變量是溫度和相對濕度,因變量是種群數(shù)量的變化,圖中溫度32.5°C;相對濕度為90%時,該昆蟲種群數(shù)量最大。
【詳解】
A;由圖可知;該種群數(shù)量的變化受溫度和濕度的影響,A正確;
B;相同濕度不同溫度情況下;曲線縱坐標(biāo)數(shù)值有時會相同,即種群的數(shù)量有時會相同,B錯誤;
C;同種相對濕度條件下;不同溫度對應(yīng)的種群數(shù)量不同,故溫度的變化會影響相對濕度對該種群數(shù)量變化的影響,C正確;
D;由圖可知;圖中溫度為32.5°C、相對濕度為90%時,該昆蟲種群數(shù)量最大,該條件下對該昆蟲種群生存比較有利,D正確。
故選ACD。12、B:C:D【分析】【分析】
【詳解】
A;飼料作物通過食物鏈危害人類健康;故A錯誤;
B;觀賞作物體現(xiàn)生物多樣性的美學(xué)價值;污染物不可能危害人類健康,故B正確;
C;能源植物通過燃燒形成二氧化碳、水和無機鹽;并釋放能量,不會危害人類健康,故C正確;
D;纖維植物一般作為工業(yè)原料;一般不會危害人類健康,故D正確。
故選BCD。
【點睛】13、A:B:C【分析】【分析】
碳循環(huán);是指碳元素在地球上的生物圈;巖石圈、水圈及大氣圈中交換,并隨地球的運動循環(huán)不止的現(xiàn)象。生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從大氣中吸收二氧化碳,在水的參與下經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖并釋放出氧氣,有機體再利用葡萄糖合成其他有機化合物。有機化合物經(jīng)食物鏈傳遞,又成為動物和細(xì)菌等其他生物體的一部分。生物體內(nèi)的碳水化合物一部分作為有機體代謝的能源經(jīng)呼吸作用被氧化為二氧化碳和水,并釋放出其中儲存的能量。
【詳解】
A;碳在無機環(huán)境中的主要存在形式是二氧化碳和碳酸鹽;在生物群落中的主要存在形式是有機物,因此在生態(tài)系統(tǒng)中,碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)不僅僅是以二氧化碳的形式進(jìn)行,A錯誤;
B;碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從大氣中吸收二氧化碳;在水的參與下經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖并釋放出氧氣,有機體再利用葡萄糖合成其他有機化合物。而重金屬,比如貢等有毒物質(zhì)通過遷移和轉(zhuǎn)化從而發(fā)生物理、化學(xué)和生物化學(xué)等的變化形式來進(jìn)行物質(zhì)循環(huán),B錯誤;
C;大氣中二氧化碳含量的增加主要是由于煤和石油等化學(xué)燃料的大量燃燒;植被破壞等原因引起的,C錯誤;
D;生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石;生產(chǎn)者能利用光能合成有機物,從而可以被生物所利用,是自然群落中物質(zhì)和能量的主要來源,D正確。
故選ABC。三、填空題(共9題,共18分)14、略
【分析】【分析】
生理學(xué)家把正常機體通過調(diào)節(jié)作用;使各個器官;系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。
【詳解】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。
【點睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)15、略
【分析】【詳解】
(1)A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥;因此只能通過與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥雜交來繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。
(2)建立的“人工A種群”屬于弱小種群,應(yīng)采用人工方法控制對A種群的競爭者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動物的種群密度,可使用標(biāo)志重捕法?!窘馕觥竣?雜交②.基因③.競爭④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法16、略
【分析】【詳解】
高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展;松散;容易被蛋白酶水解。
中耕松土能去除雜草;避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光;水分和無機鹽等,還能增加土壤的含氧量,促進(jìn)有氧呼吸,進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對無機鹽的吸收,也可促進(jìn)土壤中微生物的分解作用以增加無機鹽的含量。
棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢;降低側(cè)芽生長素濃度,促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條,使棉花多開花;多結(jié)果。
果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu),立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,充分利用空間和資源?!窘馕觥勘坏鞍酌杆飧偁幱醒鹾粑纸庾饔庙敹藘?yōu)勢空間結(jié)構(gòu)17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能量金字塔多四~五18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】生物群落無機環(huán)境生物圈19、略
【分析】【詳解】
有科學(xué)家指出:“沒有物質(zhì),什么都不存在;沒有能量,什么都不會發(fā)生;沒有信息,任何事物都沒有意義。”這是有道理的,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動,能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細(xì)胞、個體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的,例如細(xì)胞與細(xì)胞之間,如果沒有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進(jìn)行?!窘馕觥渴堑脑谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動,能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分,正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán),才能夠緊密地聯(lián)系在一起,而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細(xì)胞、個體、種群等層次,它們所起的作用也是這樣的例如細(xì)胞與細(xì)胞之間,如果沒有物質(zhì),就不能構(gòu)成生命,物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放,而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進(jìn)行。20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】C、H、O、N、P、S無機環(huán)境生物群落生物群落無機環(huán)境生物圈生物地球化學(xué)循環(huán)。21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能量流動物質(zhì)循環(huán)載體動力無機環(huán)境生物群落22、略
【解析】①.化學(xué)防治,生物防治,機械防治②.生物防治,③.信息傳遞的作用。四、判斷題(共1題,共10分)23、A【分析】【分析】
【詳解】
某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過控制光照時間長短來控制花期,正確。
【點睛】五、實驗題(共4題,共20分)24、略
【分析】【分析】
寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗;立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加);減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。
【詳解】
(1)該實驗的目的是為了研究某恒溫動物的體溫調(diào)節(jié)過程;乙組環(huán)境條件未改變,體溫調(diào)節(jié)過程不明顯,以其為參照,研究0℃環(huán)境的體溫調(diào)節(jié)過程,故甲組為實驗組。
(2)研究表明;為使體溫在寒冷環(huán)境中保持穩(wěn)定,動物皮膚的毛細(xì)血管會收縮,汗液分泌會減少,從而減少散熱。此外,起到維持體溫作用的還有骨骼肌不自主戰(zhàn)栗;甲狀腺激素(腎上腺素)分泌增加等活動。
(3)對照實驗是指除了一個因素以外;其余因素都保持不變的實驗,即排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾。本實驗中設(shè)置對照的目的是排除0℃以外的因素對實驗結(jié)果的影響,以保證本實驗的結(jié)果是由0℃引起的,更好的說明實驗組的科學(xué)性。
(4)寒冷環(huán)境中;神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用,使體溫保持相對穩(wěn)定。
【點睛】
本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?!窘馕觥考资湛s減少骨骼肌不自主戰(zhàn)栗甲狀腺激素(腎上腺素)分泌增加排除0℃以外因素對實驗結(jié)果的影響,以保證本實驗的結(jié)果是由0℃引起的神經(jīng)—體液25、略
【分析】【分析】
由A圖可知;雙小核草履蟲和大草履蟲單獨培養(yǎng)時,均呈現(xiàn)S型增長,雙小核草履蟲的環(huán)境容納量更大;由B圖可知,混合培養(yǎng)時,雙小核草履蟲數(shù)量增加,大草履蟲被淘汰,結(jié)合題目信息可知,二者為競爭關(guān)系。
【詳解】
(1)由圖A可知,雙小核草履蟲種群增長曲線為S型,大草履蟲第四天的增長速率大于第8天時。雙小核草履蟲單獨培養(yǎng)時的環(huán)境容納量是K1,混合培養(yǎng)時的環(huán)境容納量為K2,混合培養(yǎng)時由于食物空間的限制,環(huán)境容納量會變小,故K1>K2。
(2)根據(jù)圖B可知;大草履蟲和雙小核草履蟲之間的競爭的結(jié)果可以表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢;另一方處于劣勢甚至死亡,競爭還常表現(xiàn)為相互抑制,如草原上的牛和羊。
(3)老鷹白天活動;貓頭鷹在夜間活動,二者的活動時間不同,食物也不完全相同,故該林區(qū)貓頭鷹和老鷹可以共存。
【點睛】
結(jié)合“雙小核草履蟲和大草履蟲,用一種桿菌為飼料,放在某個容器中進(jìn)行單獨培養(yǎng)和混合培養(yǎng),培養(yǎng)條件相同,且這兩種草履蟲都沒有分泌殺死對方的物質(zhì)?!被旌吓囵B(yǎng)時,出現(xiàn)你死我活的現(xiàn)象,故判斷二者是競爭關(guān)系?!窘馕觥縎降低>一方占優(yōu)勢、另一方處于劣勢甚至死亡相互抑制(老鷹白天活動,貓頭鷹在夜間活動)兩個物種活動時間不同,兩個物種的食物不完全相同26、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)本實驗的目的“探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響”和坐標(biāo)系中橫軸的含義可知;自變量應(yīng)為缺氧時間。(2)圖中靜息電位用負(fù)值表示,靜息電位時,細(xì)胞膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負(fù),即以細(xì)胞膜外側(cè)為參照,定義為0mV。靜息電位數(shù)值變化增大,神經(jīng)細(xì)胞的興奮性水平降低,需要更強刺激才能使細(xì)胞達(dá)到同等興奮程度。(3)缺氧處理20min,閾強度為30pA以上,所以給予25pA強度的刺激低于閾強度,不能記錄到神經(jīng)沖動。(4)有氧條件,細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,ATP主要在線粒體中合成。離子通過主動運輸形式實現(xiàn)跨膜運輸。
【考點定位】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的靜息電位和動作電位產(chǎn)生【解析】缺氧時間外降低不能刺激強度低于閾強度線粒體(或線粒體內(nèi)膜)主動運輸27、略
【分析】【分析】
根據(jù)題干信息分析;實驗中柳條魚的捕食量不同,設(shè)不同缸計算平均數(shù),為減小誤差。從1-3缸的記錄數(shù)量看,柳條魚對水表層幼蟲的捕食量明顯多于水底部的幼蟲,它對水表層的蟲有優(yōu)先選擇性,要進(jìn)一步證明實驗的準(zhǔn)確性,用不同比例的蟲做實驗。
【詳解】
①設(shè)置重復(fù)實驗的目的是減少實驗誤差;
②對甲;乙、丙、丁四種幼蟲的捕食量;應(yīng)分別按水塘底部和表層計算每種幼蟲被捕食數(shù)的平均值,柱狀圖要明確橫縱坐標(biāo)的含義。
③實驗結(jié)果顯示;柳條魚在水表層捕食的幼蟲數(shù)量較多,說明柳條魚對水表層的幼蟲具有優(yōu)先選擇性;
④本題的假設(shè)“柳條魚對水生昆蟲捕食的選擇性”;為獲得客觀;準(zhǔn)確的實驗結(jié)果,在實驗設(shè)計中應(yīng)考慮投放不同比例的兩種幼蟲作為柳條魚的捕食對象。
【點睛】
本題考查實驗分析的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題?!窘馕觥竣?B②.平均值③.④.實驗結(jié)果顯示柳條魚在水表層捕食的幼蟲較水底部捕食的幼蟲數(shù)量多;柳條魚對水表層的幼蟲具有優(yōu)先選擇性;⑤.投放不同比例的兩種幼蟲作為柳條魚的捕食對象六、綜合題(共3題,共18分)28、略
【分析】【分析】
分析題圖:圖示為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量;葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線;AB段沒有產(chǎn)生乙醇,說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸;從B點后開始產(chǎn)生乙醇,因此BC段出現(xiàn)無氧呼吸,而且該時段,酵母菌數(shù)量也在增加,說明酵母菌也在進(jìn)行有氧呼吸。
(1)
分析題圖可知;AB段酵母菌的種群數(shù)量呈指數(shù)形式增長,即增長方式為指數(shù)增長或“J”型增長。
(2)
酵母菌經(jīng)AB段的指數(shù)增長,酵母菌種群數(shù)量很大,故會大量消耗葡萄糖,即在T1~T2時段;單位時間內(nèi)葡萄糖濃度迅速下降。
(3)
分析題圖可知;C點之后,由于葡萄糖大量消耗,乙醇的含量過高等原因,酵母菌種群數(shù)量明顯下降。
(4)
發(fā)酵過程中;營養(yǎng)物質(zhì)會消耗以及產(chǎn)生大量代謝產(chǎn)物,pH會發(fā)生改變等,為使酵母菌的濃度維持在一個較高的點上,應(yīng)該不斷添加營養(yǎng)物質(zhì)(葡萄糖);不斷通入空氣,讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,防止乙醇的產(chǎn)生;(或及時排出代謝產(chǎn)物(如乙醇等),更換培養(yǎng)液;)(不斷調(diào)節(jié)溶液pH。)
【點睛】
本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞呼吸的過程及意義,要求考生識記酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的過程及產(chǎn)物,能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷酵母菌的細(xì)胞呼吸方式,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題?!窘馕觥浚?)指數(shù)增長或“J”型增長。
(2)經(jīng)之前的指數(shù)增長;酵母菌種群數(shù)量很大,故會大量消耗葡萄糖。
(3)葡萄糖大量消耗乙醇的含量過高。
(4)不斷添加營養(yǎng)物質(zhì)(葡萄糖)不斷通入空氣,進(jìn)行有氧呼吸,防止乙醇的產(chǎn)生;(及時排出代謝產(chǎn)物(如乙醇等),更換培養(yǎng)液;)(不斷調(diào)節(jié)溶液PH值。)29、略
【分析】【分析】
一個物種在群落中的地位或作用;包括所處的
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