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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷171考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、美國(guó)和日本的三位科學(xué)家以導(dǎo)電有機(jī)高分子材料的研究成果,榮獲了2000年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).在其相關(guān)技術(shù)中,用碘來(lái)?yè)诫s聚合物,使其導(dǎo)電能力增加107倍,具有金屬般的導(dǎo)電能力.碘(I2)屬于()A.非金屬單質(zhì)B.混合物C.化合物D.金屬單質(zhì)2、在密閉容器中有以下四種物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下充分反應(yīng),測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B.乙一定是氧化物C.待測(cè)值是rm{20}D.反應(yīng)生成的甲、丁質(zhì)量之比是rm{1隆脙1}3、下列同學(xué)對(duì)“rm{SO_{2}}”的認(rèn)識(shí)中,不正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、水rm{(H_{2}O)}被稱(chēng)為“生命之源”,過(guò)氧化氫rm{(H_{2}O_{2})}溶液被稱(chēng)為“綠色氧化劑”。下列關(guān)于它們的說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.都含有氫氣B.都含有氫元素C.都含有氫分子D.都含有rm{2}個(gè)氫原子5、下列現(xiàn)象描述中,正確的是()A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體B.硫磺在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成二氧化硫氣體C.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,放出熱量D.鎂帶在空氣中劇烈燃燒,放出熱量,生成白色固體6、化學(xué)作為一門(mén)基礎(chǔ)自然學(xué)科,所研究的內(nèi)容是()A.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)B.物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律C.探究生命的起源D.設(shè)計(jì)新程序、開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)新功能評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、我國(guó)煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致.瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體;當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到一定范圍時(shí)遇明火即燃燒爆炸.為避免災(zāi)難發(fā)生,下列措施切實(shí)可行的是()

A.加強(qiáng)安全管理;杜絕明火源。

B.降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)。

C.提高通風(fēng)能力。

D.將礦井中的氧氣抽盡。

8、某種感冒藥中因含有PPA而被國(guó)家藥品管理局緊急叫停,PPA的成分是鹽酸丙苯醇胺,化學(xué)式為C9H14NO.關(guān)于PPA的下列說(shuō)法正確的是()

A.它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子。

B.它的相對(duì)分子質(zhì)量為150

C.各元素的原子個(gè)數(shù)比為C:H:N:O=9:14:1:1

D.它是一種化合物。

9、下列儀器可以用酒精燈直接加熱的是()A.燒杯B.量筒C.燃燒匙D.蒸發(fā)皿10、下列有關(guān)原子的敘述,不正確的是()A.原子在化學(xué)變化中不能再分B.原子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成D.原子中不存在電荷,因而原子不帶電11、如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為rm{11}B.圖中rm{n}的值為rm{10}C.鈉原子失去rm{1}個(gè)電子后,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.由圖得知鈉原子的中子數(shù)為rm{11}12、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是()A.制取氣體時(shí),先裝藥品,再檢查裝置的氣密性B.用滴管吸取液體時(shí),應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體,再伸入試劑瓶中吸液C.測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí),點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中,能夠充分利用瓶中氧氣,便于觀(guān)察現(xiàn)象13、在空氣中;與人類(lèi)關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣.下列說(shuō)法正確的是()

A.帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃;說(shuō)明氧氣能支持燃燒。

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒;火星四射,說(shuō)明氧氣具有可燃性。

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑;能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

D.用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中;氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化。

14、向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合液中;加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,有氣體生成,則下列敘述正確的是()

A.濾渣一定含有Ag.Fe.Cu

B.濾渣一定含有Ag和鐵;可能含有Cu

C.濾液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定沒(méi)有AgNO3、Cu(NO3)2

D.濾液一定含有Fe(NO3)2,可能Zn(NO3)2.一定沒(méi)有AgNO3、Cu(NO3)2

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、2009年是一個(gè)“氣候變化年”.12月7日至18日;世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人齊聚丹麥?zhǔn)锥几绫竟逃懸粋€(gè)共同文件來(lái)約束溫室氣體的排放.本次會(huì)議被廣泛視為是人類(lèi)遏制全球變暖行動(dòng)最后的一次機(jī)會(huì),它將決定人類(lèi)和地球的未來(lái).會(huì)議中心議題是制定各國(guó)溫室氣體減排目標(biāo),但由于發(fā)達(dá)國(guó)家拒不履行減排義務(wù),會(huì)議沒(méi)有達(dá)成一致意見(jiàn).

(1)綠色植物通過(guò)____作用吸收CO2,通過(guò)____作用將CO2釋放到大氣中.

(2)為了減慢大氣中CO2含量的增加,以下建議和日常生活中的習(xí)慣可行或值得提倡的是(填序號(hào))____.

①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能;水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?;②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;③大量植樹(shù)造林;禁止亂砍濫伐;④夏天將空調(diào)溫度設(shè)定在26℃以上,冬天室內(nèi)溫度不超過(guò)20℃;⑤離開(kāi)房間隨手關(guān)燈.

(3)“低碳生活,從我做起”,在日常生活中,為了降低二氧化碳排放量,你還有哪些建議:____.16、根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)室常用儀器填空:

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):C____,F(xiàn)____,H____.

(2)稱(chēng)取23.5g食鹽用到的上面儀器有____(填字母代號(hào))17、將下列所列舉的現(xiàn)象及與之相對(duì)應(yīng)的“解釋要點(diǎn)”的序號(hào)填入下列的空格中rm{(1)}與_____;rm{(2)}與_____;rm{(3)}與_____;rm{(4)}與_____;現(xiàn)象解釋要點(diǎn)rm{(1)}墻內(nèi)開(kāi)花墻外香rm{A.}分子間間隔發(fā)生變化rm{(2)}溫度計(jì)能指示氣溫的高低rm{B.}分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)rm{(3)}水電解后變成了氫氣和氧氣rm{C.}分子在不斷的運(yùn)動(dòng)rm{(4)}氧氣和液態(tài)氧都能支持燃燒rm{D.}在化學(xué)變化中分子本身發(fā)生變化18、rm{2007}年rm{6}月rm{9}日,“八國(guó)集團(tuán)首腦會(huì)議”一致同意減少溫室氣體的排放rm{.}請(qǐng)回答:

rm{(1)}在物質(zhì)分類(lèi)中空氣屬于______rm{.(}選填“混合物”或“純凈物”rm{)}

rm{(2)}制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是______;能供給人類(lèi)呼吸的是______;上述“溫室氣體”是指______;減少溫室氣體可采取的措施是______.19、下列符號(hào)中“rm{2}”所表示的意義:rm{2CO_{2}}____;____。rm{2Cl}____。20、波爾多液是CuSO4溶液與Ca(OH)2溶液混合而成的懸濁液.在配制波爾多液時(shí)為什么不能用鐵制容器?____;化學(xué)方程式可表示為_(kāi)___.21、閱讀材料;回答問(wèn)題:

通常狀況下;①二氧化碳是一種沒(méi)有顏色;沒(méi)有氣味的氣體,密度比空氣大;②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁③點(diǎn)燃鎂條在二氧化碳中燃燒;④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體;⑤生成了氧化鎂和碳;⑥二氧化碳可用于滅火、制冷劑等.

請(qǐng)問(wèn):上述敘述中描述(填序號(hào)):

(1)物理性質(zhì)(填序號(hào)):____;(2)化學(xué)性質(zhì)(填序號(hào)):____;

(3)用途(填序號(hào)):____;(4)化學(xué)變化(填序號(hào)):____;

(5)現(xiàn)象(填序號(hào)):____;(6)結(jié)論(填序號(hào)):____.22、某同學(xué)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液作為消毒液.現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過(guò)氧化氫溶液;為測(cè)定瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液34g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱(chēng)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是33.8g,將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過(guò)濾;洗滌、干燥后得濾渣3g.請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)加入二氧化錳后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___;

(2)生成氧氣的質(zhì)量是____;

(3)根據(jù)氧氣的質(zhì)量列出求解過(guò)氧化氫質(zhì)量(x)的比例式為_(kāi)___;

(4)瓶?jī)?nèi)過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____;

(5)若取一定量的瓶?jī)?nèi)溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液100g,需加入水的質(zhì)量是____.

評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題,共9分)23、根據(jù)統(tǒng)計(jì),全中國(guó)50歲以上人口中,每?jī)扇司陀?人患有退化性關(guān)節(jié)炎,這主要是由于人體內(nèi)氨基葡萄糖缺乏引起的,大量醫(yī)學(xué)研究表明:氨基葡萄糖可以幫助修復(fù)和維護(hù)軟骨,并能刺激軟骨細(xì)胞的生長(zhǎng)。氨基葡萄糖俗稱(chēng)氨基糖,化學(xué)式為C6H13O5N。

(1)糖尿病人不能服用含氨基葡萄糖的保健品;是因?yàn)樘悄虿∪薩_____分泌不足。

(2)氨基葡萄糖中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:N=______。

(3)某保健品含氨基葡萄糖80%,某成人每天服用此保健品3片,每片質(zhì)量1500mg,通過(guò)計(jì)算該人每天從保健品中攝入N元素多少毫克?(假設(shè)藥片其它成分中不含N元素)評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題,共32分)24、rm{(6}分rm{)A}rm{B}均為純凈物,rm{C}rm{D}rm{E}均為混合物rm{;壟脵隆蘆壟脻}五條途徑rm{(}見(jiàn)下圖rm{)}都會(huì)產(chǎn)生氣體rm{M}實(shí)驗(yàn)室可利用途徑rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}反應(yīng)來(lái)制取rm{M}工業(yè)上可通過(guò)途徑rm{壟脺}來(lái)生產(chǎn)rm{M}自然界可通過(guò)途徑rm{壟脻}來(lái)提供rm{M;}途徑rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}反應(yīng)類(lèi)型相同,途徑rm{壟脵}反應(yīng)生成的一種物質(zhì)rm{N}可作為途徑rm{壟脷}rm{壟脹}反應(yīng)的催化劑.

rm{(1)M}的化學(xué)式為_(kāi)______,rm{N}的化學(xué)式為_(kāi)_____rm{;}

rm{(2)}常溫下,rm{B}為固體,rm{C}為液體,寫(xiě)出途徑rm{壟脷}反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________

rm{(3)}工業(yè)上需要大量的rm{M}時(shí);一般采用的方法是___________

rm{(4)}途徑生成的有機(jī)物的名稱(chēng)是_______________25、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如右圖所示。其中rm{B}rm{C}rm{D}為單質(zhì),rm{C}為鋼鐵的主要成分。試回答:

rm{(1)}rm{A}rm{D}的化學(xué)式是:rm{A}___________;rm{D}___________。rm{(2)}請(qǐng)寫(xiě)出rm{C隆煤B}和rm{C+D隆煤E}的化學(xué)方程式:rm{C隆煤B}_________________________;rm{C+D隆煤E}_______________________。26、在高溫條件下,rm{A}rm{B}兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成rm{C}和rm{D{.}}反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀(guān)示意圖如圖所示rm{{.}}

rm{壟脜}該反應(yīng)前后沒(méi)有改變的粒子是_____rm{(}填“分子”或“原子”rm{)}

rm{壟脝}該反應(yīng)屬于單質(zhì)的有______rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{壟脟}寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________rm{壟脠}反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_____rm{(}填元素符號(hào)rm{)}27、rm{28}現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),rm{A}rm{B}為無(wú)色氣體,rm{C}rm{D}為黑色粉末,rm{B}跟rm{D}在一定條件下能生成rm{A}rm{A}和rm{D}都能跟rm{C}反應(yīng)生成rm{B}和一種紅色固體rm{E}其中rm{B}能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀rm{F}rm{(1)}根據(jù)上述現(xiàn)象,寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。rm{A}____rm{B}____rm{C}____rm{D}____rm{(2)}寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式rm{B+D隆煤A}____rm{A+C隆煤E+B}____評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共1題,共5分)28、被稱(chēng)為“生命之源”的水(H2O)和被稱(chēng)為“綠色氧化劑”的過(guò)氧化氫(H2O2);都是由氫;氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無(wú)色液體.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A;B兩個(gè)試管中.

②分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀(guān)察現(xiàn)象.B試管中有氣泡產(chǎn)生

A試管中的無(wú)色液體是______.填寫(xiě)上表有關(guān)內(nèi)容.寫(xiě)出B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式______

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【解答】A;非金屬單質(zhì)是只有一種非金屬元素組成的物質(zhì);由碘的化學(xué)式可知只有一種I元素,則屬于非金屬單質(zhì);故A正確;

B;混合物是至少由兩種物質(zhì)組成的;而碘只是一種物質(zhì),則碘不屬于混合物;故B不正確;

C;化合物是至少含有兩種元素組成的物質(zhì);而碘只有一種元素,則不屬于化合物;故C不正確;

D、金屬單質(zhì)是只有一種金屬元素組成的物質(zhì);而I屬于非金屬元素,故D不正確;2、C【分析】【分析】由表中提供的數(shù)據(jù)分析,反應(yīng)后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,乙減少了rm{16}克,丙減少了rm{4}克,所以乙和丙都是反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,甲增加了rm{9}克,甲是生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,判斷丁應(yīng)該是生成物,生成了rm{9}克,再結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容判斷正誤?!窘獯稹?/p>

反應(yīng)后乙減少了rm{16}克,丙減少了rm{4}克,所以乙和丙都是反應(yīng)物,反應(yīng)后甲增加了rm{11}克,甲是生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,判斷丁應(yīng)該是生成物,生成了rm{16}克rm{+4}克rm{-11}克rm{=9}克.

A.生成物為兩種;不屬于化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

B.不知道乙中所含元素種類(lèi);無(wú)法判斷是不是氧化物,故B錯(cuò)誤;

C.待測(cè)值應(yīng)等于rm{11+9=20}故C正確;

D.反應(yīng)生成的甲、丁質(zhì)量之比是rm{11}rm{9}故D錯(cuò)誤。

故選C?!窘馕觥縭m{C}3、B【分析】【分析】本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀(guān)與微觀(guān)意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵,根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:rm{壟脵}宏觀(guān)意義:rm{a.}表示一種物質(zhì);rm{b.}表示該物質(zhì)的元素組成;rm{壟脷}微觀(guān)意義:rm{a.}表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;rm{b.}表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?!窘獯稹緼.“rm{SO_{2}}”可表示二氧化硫這種物質(zhì),故選項(xiàng)A說(shuō)法正確;B.物質(zhì)是由元素組成的,“rm{SO_{2}}”可表示二氧化硫是由氧元素和硫元素組成的,故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤;C.“rm{SO_{2}}”可表示一個(gè)二氧化硫分子,故選項(xiàng)C說(shuō)法正確;D.“rm{SO_{2}}”可表示一個(gè)二氧化硫分子是由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)D說(shuō)法正確。故選B。

【解析】rm{B}4、B【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu),掌握物質(zhì)的元素組成情況以及物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。【解答】A.水和過(guò)氧化氫都是純凈物,不含有其他物質(zhì),過(guò)氧化氫和水中都不含氫氣,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B.水和過(guò)氧化氫的化學(xué)式分別是rm{H_{2}O}和rm{H_{2}O_{2}}都含有氫元素,故B說(shuō)法正確;C.水是由水分子構(gòu)成的,過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的,二者都不含氫分子,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D.水和過(guò)氧化氫的化學(xué)式分別是rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}和rm{O}和rm{H}rm{O}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}【解析】rm{B}5、D【分析】解:A;鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅;不會(huì)產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B;硫磺在空氣中燃燒;產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成二氧化硫氣體是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C;磷在空氣中燃燒;產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D;鎂帶在空氣中燃燒;放出熱量,生成白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:D。

A;根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷。

B;根據(jù)硫磺在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

C;根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

D;根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別?!窘馕觥緿6、B【分析】解:A;物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)屬于物理研究的范疇;故A錯(cuò)誤;

B;化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué);故B正確;

C;探究生命的起源屬于生物研究的范疇;故C錯(cuò)誤;

D;設(shè)計(jì)新程序、開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)新功能;屬于計(jì)算機(jī)研究的范疇,故D錯(cuò)誤。

故選:B。

根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析判斷;化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成;結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對(duì)象是物質(zhì),研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制取和用途等.

了解化學(xué)研究的領(lǐng)域或內(nèi)容,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,符合新課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)的要求.【解析】B二、多選題(共8題,共16分)7、AC【分析】

A;加強(qiáng)安全管理;杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸.故選項(xiàng)正確;

B;瓦斯的著火點(diǎn)一般情況下不能改變.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;提高通風(fēng)能力可以降低瓦斯的濃度;可以防止瓦斯爆炸.故選項(xiàng)正確;

D;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實(shí)的;也是不允許的,因?yàn)楣と嗽诰伦鳂I(yè)需要氧氣.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選AC.

【解析】【答案】杜絕明火源;提高通風(fēng)能力可以防止瓦斯爆炸;可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不能改變;將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實(shí)的;也是不可以的.

8、CD【分析】

由鹽酸丙苯醇胺的化學(xué)式為C9H14NO;可知:A;它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子,說(shuō)法錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;

B;它的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×9+1×14+14×1+16×1=152;故B錯(cuò)誤;

C;鹽酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子個(gè)數(shù)比為:9:14:1:1,故C正確;

D;它是一種化合物;說(shuō)法正確,故D正確.

故選C;D.

【解析】【答案】A;它一個(gè)分子中有9個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子;共有25個(gè)原子.

B;它的相對(duì)分子質(zhì)量為:各種元素的原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和的總和;

C;鹽酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子個(gè)數(shù)比為:各種元素的原子的原子個(gè)數(shù)之和的比;

D;化合物的概念:由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物.

9、CD【分析】解:A;燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng);不能直接加熱,故A錯(cuò)誤;

B;量筒不能加熱;故B錯(cuò)誤;

C;燃燒匙可以在酒精燈上直接加熱;故C正確;

D;蒸發(fā)皿可以在酒精燈上直接加熱;故D正確.

故選CD.

熟悉常用儀器的用途及注意事項(xiàng)才能很好的回答本題.

實(shí)驗(yàn)室中一些儀器可以直接加熱,有些需墊石棉網(wǎng),有些根本就不能被加熱.燒杯、燒瓶不能直接加熱,需墊石棉網(wǎng).【解析】【答案】CD10、CD【分析】解:A;原子在化學(xué)變化中不能再分;正確。

B;原子在不斷的運(yùn)動(dòng);正確;

C;構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子;錯(cuò)誤;

D;原子中存在帶正電荷的原子核和核外電子;錯(cuò)誤;

故選CD.

根據(jù)已有的原子的構(gòu)成特點(diǎn)以及性質(zhì)進(jìn)行分析解答.

掌握原子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】【答案】CD11、BD【分析】解:rm{A}由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出:圓圈內(nèi)的數(shù)字是rm{11}該元素原子核內(nèi)有rm{11}個(gè)質(zhì)子;故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),為原子,圖中rm{n}的值為rm{11-2-1=8}故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、鈉原子失去rm{1}個(gè)電子后,其離子的最外層電子數(shù)為rm{8}具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D;由圖無(wú)法獲得中子數(shù)的信息;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:rm{BD}

原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線(xiàn)表示電子層,弧線(xiàn)上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線(xiàn)表示最外層。若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)rm{<4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。

本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{BD}12、BD【分析】【分析】本題考查基本的實(shí)驗(yàn)操作技能。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?!窘獯稹緼.制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,再裝藥品,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;

B.用滴管吸取液體時(shí),應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體,再伸入試劑瓶中吸液,故B說(shuō)法正確;

C.測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí),點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,紅磷燃燒放出熱量,把瓶?jī)?nèi)空氣壓出瓶外,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;

D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中,能夠充分利用瓶中氧氣,便于觀(guān)察現(xiàn)象,故D說(shuō)法正確。故選BD。【解析】rm{BD}13、AD【分析】

A;帶火星的木條重新燃燒起來(lái);說(shuō)明氧氣支持燃燒的性質(zhì),故A選項(xiàng)正確;

B;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;體現(xiàn)的是氧氣的助燃性,而不是氧氣的燃燒,故B不正確;

C;氧氣具有較強(qiáng)的氧化性;能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),而不是與所有物質(zhì)反應(yīng),故C不正確;

D;用高錳酸鉀制取氧氣時(shí);由于生成了氧氣,所以氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,其中在高錳酸鉀中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),而在氧氣中氧元素的化合價(jià)為0,故D正確。

故選AD.

【解析】【答案】A;帶火星的木條重新燃燒起來(lái);說(shuō)明氧氣能夠支持燃燒;

B;注意可燃性和支持燃燒的區(qū)別;

C;氧氣具有較強(qiáng)的氧化性;能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);

D;根據(jù)反應(yīng)前后氧元素形成物質(zhì)的變化來(lái)分析其化合價(jià)是否發(fā)生了改變.

14、AC【分析】

由題意可知:由于向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中有鐵粉,即所加的鐵粉過(guò)量,那說(shuō)明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來(lái),則濾渣一定含有Ag.Fe.Cu,濾液中肯定沒(méi)有AgNO3、Cu(NO3)2;因?yàn)殍F和AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng)時(shí)生成的是Fe(NO3)2,所以濾液肯定中有Fe(NO3)2;又因?yàn)殍F不能從Zn(NO3)2溶液中置換出鋅,所以濾液中肯定含有Zn(NO3)2.由此可知:

A;濾渣一定含有Ag.Fe.Cu;故A正確;

B;由于鐵有剩余;濾渣中一定有銅,故B錯(cuò)誤;

C、濾液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定沒(méi)有AgNO3、Cu(NO3)2;故C正確;

D、由于鐵不能從Zn(NO3)2溶液中置換出鋅,所以濾液中肯定含有Zn(NO3)2.故D錯(cuò)誤.

故選AC.

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析.四種金屬的活動(dòng)性大小是:鋅>鐵>銅>銀,向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉;鐵粉會(huì)首先置換硝酸銀中的銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng),而不能與硝酸鋅發(fā)生反應(yīng);過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣金屬中含有鐵,即加入的鐵粉過(guò)量.

三、填空題(共8題,共16分)15、略

【分析】

(1)綠色植物通過(guò)光合作用吸收CO2,通過(guò)呼吸作用將CO2釋放到大氣中;

(2)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加;可以采取開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能;水能、風(fēng)能等新能源,大力植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐,等措施;夏天將空調(diào)溫度設(shè)定在26℃以上,冬天室內(nèi)溫度不超過(guò)20℃;離開(kāi)房間隨手關(guān)燈可以節(jié)約電能,也可以減少二氧化碳的排放,而禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料是不現(xiàn)實(shí)的,故錯(cuò)誤.

(3)“低碳生活;從我做起”,在日常生活中,為了降低二氧化碳排放量,可以勸家長(zhǎng)乘坐公共交通工具,減少開(kāi)車(chē)次數(shù)等.

故答案為:(1)光合;呼吸;(2)①③④⑤;(3)勸家長(zhǎng)乘坐公共交通工具;減少開(kāi)車(chē)次數(shù)等.

【解析】【答案】(1)根據(jù)綠色植物通過(guò)光合作用吸收CO2,通過(guò)呼吸作用將CO2釋放到大氣中進(jìn)行解答;

(2)分析有關(guān)的措施能否減緩大氣中二氧化碳含量的增加進(jìn)行解答;

(3)根據(jù)日常生活降低二氧化碳排放量的方法進(jìn)行解答.

16、略

【分析】

(1)圖中C是酒精燈;F是膠頭滴管,H是藥匙.

(2)稱(chēng)量固體藥品用天平;取用固體藥品用藥匙.所以稱(chēng)取23.5g食鹽用到的上面儀器有DH.

故答案為:(1)酒精燈;膠頭滴管;藥匙.

(2)DH.

【解析】【答案】(1)熟悉常見(jiàn)儀器;了解名稱(chēng).

(2)稱(chēng)量固體藥品用天平;取用固體藥品用藥匙.

17、(1)C

(2)A

(3)D

(4)B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)分子與原子的基本特征的理解與掌握,并能靈活用于解題的能力。根據(jù)分子的基本特征:分子與原子的體積和質(zhì)量都很?。环肿优c原子間有一定的間隔;分子與原子在不停的運(yùn)動(dòng);同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同;在化學(xué)變化中分子可以再分成原子,原子不能再分;進(jìn)行分析解答本題。【解答】rm{(1)}墻內(nèi)開(kāi)花墻外香是由于分子是不斷運(yùn)動(dòng),花香的微粒通過(guò)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到周?chē)目諝庵?,故填:rm{C}

rm{(2)}溫度計(jì)能指示氣溫高低是由于分子間有間隔,物質(zhì)分子間間隔受熱時(shí)變大,遇冷時(shí)變小形成的,故填:rm{A}

rm{(3)}水電解后變成了氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,化學(xué)變化中分子本身發(fā)生了變化,故填:rm{D}

rm{(4)}由同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同,氧氣和液態(tài)氧都是由氧分子構(gòu)成的物質(zhì),所以均能支持燃燒,故填:rm{B}【解析】rm{(1)C}rm{(1)C}rm{(2)A}rm{(2)A}rm{(3)D}18、混合物氮?dú)庋鯕舛趸贾矘?shù)造林或減少化石燃料燃燒【分析】解:rm{(1)}因?yàn)榭諝庵杏卸喾N的成分;所以在物質(zhì)分類(lèi)中空氣屬于混合物;

rm{(2)}制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是氮?dú)?;能供給人類(lèi)呼吸的是氧氣;上述“溫室氣體”是指二氧化碳;減少溫室氣體可采取的措施是植樹(shù)造林或減少化石燃料燃燒.

故答為:rm{(1)}混合物;

rm{(2)}氮?dú)猓谎鯕?;二氧化碳;植?shù)造林或減少化石燃料燃燒。

rm{(1)}在空氣的成分中有其他的氣體;如:氮?dú)猓谎鯕?、氬氣等,這就可以說(shuō)明空氣中有多種的物質(zhì),是一種混合物;

rm{(2)}化肥的有效元素為氮;磷、鉀元素;則氮?dú)饪芍圃旎?;氧氣供給呼吸;二氧化碳能造成溫室效應(yīng).

掌握空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);了解空氣對(duì)人類(lèi)生活的重要作用:如氧氣的重要作用.【解析】混合物氮?dú)庋鯕舛趸贾矘?shù)造林或減少化石燃料燃燒19、略

【分析】【分析】本題主要考查化學(xué)符號(hào)周?chē)鷶?shù)字的含義?;瘜W(xué)符號(hào)前面的數(shù)字通常表示微粒的個(gè)數(shù),化學(xué)符號(hào)右下角的數(shù)字表示在分子中該原子的個(gè)數(shù),據(jù)此進(jìn)行解答?!窘獯稹扛鶕?jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù),可知:rm{2CO_{2}}中,前面rm{2}表示兩個(gè)二氧化碳分子,右下角的rm{2}表示每個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子;rm{2Cl}中,rm{2}表示兩個(gè)氯原子;所以本題答案為:故答案為:前面rm{2}表示兩個(gè)二氧化碳分子;右下角的rm{2}表示每個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子;兩個(gè)氯原子?!窘馕觥壳懊鎟m{2}表示兩個(gè)二氧化碳分子右下角的rm{2}表示每個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子兩個(gè)氯原子20、略

【分析】

由于鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),所以鐵能將硫酸銅中的銅置換為銅同時(shí)生成硫酸亞鐵,故配制時(shí)不能用鐵桶,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

故答案為:鐵能將硫酸銅中的銅離子置換為單質(zhì)銅同時(shí)生成硫酸亞鐵,故配制時(shí)不能用鐵桶;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析;波爾多液是由氫氧化鈣與硫酸銅混合配制而成,根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用可知:硫酸銅能與鐵反應(yīng),故不能使用鐵制容器盛放,否則會(huì)導(dǎo)致藥效降低鐵桶損壞.

21、略

【分析】

①二氧化碳是一種沒(méi)有顏色;沒(méi)有氣味的氣體;密度比空氣大,這些性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);

②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);

③點(diǎn)燃鎂條;鎂條在二氧化碳中燃燒,能生成氧化鎂和碳,屬于化學(xué)變化;

④冒黑煙;發(fā)光、生成白色固體等屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

⑤生成了氧化鎂和碳屬于結(jié)論;

⑥二氧化碳可用于滅火;作制冷劑等屬于二氧化碳的用途.

故答為:①;②;⑥;③;④;⑤.

【解析】【答案】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化.沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物質(zhì)變化,物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.據(jù)此分析有關(guān)的問(wèn)題.

22、略

【分析】

(1)加入二氧化錳后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H222H20+02↑;

(2)生成氧氣的質(zhì)量為:34g+3g-33.8g=3.2g;

(3)設(shè)參與反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x;

2H222H20+02↑

6832

x3.2g

∴溶質(zhì)解之得:x=6.8g;

(4)瓶?jī)?nèi)過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=20%;

(5)設(shè)需瓶?jī)?nèi)溶液的質(zhì)量為y;

20%y=100g×3%;

解之得:y=15g;

100g-15g=85g.

故答案為:(1)2H222H20+02↑;

(2)3.2g;

(3)

(4)20%;

(5)85g.

【解析】【答案】(1)過(guò)氧化氫在常溫可以發(fā)生分解反應(yīng)生成氧氣和水(緩慢分解);在加熱或者加入催化劑后能加快反應(yīng),通常使用的催化劑為二氧化錳.據(jù)此寫(xiě)出化學(xué)方程式即可;

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律;在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.故生成氧氣的質(zhì)量=反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和-反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和;

(3)根據(jù)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式和生成氧氣的質(zhì)量;列出比例式,就可得出求解過(guò)氧化氫質(zhì)量(x)的比例式;

(4)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%計(jì)算即可;

(5)根據(jù)溶質(zhì)一定;列出方程式,就可計(jì)算出需瓶?jī)?nèi)溶液的質(zhì)量,然后100g-需瓶?jī)?nèi)溶液的質(zhì)量就是需加入水的質(zhì)量.

四、簡(jiǎn)答題(共1題,共9分)23、胰島素72:13:80:14【分析】解:

(1)糖尿病人不能服用含氨基葡萄糖的保健品;是因?yàn)樘悄虿∪艘葝u素分泌不足。

(2)氨基葡萄糖中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:N=(12×6):(1×13):(16×5):14=72:13:80:14。

(3)某保健品含氨基葡萄糖80%,某成人每天服用此保健品3片,每片質(zhì)量1500mg,通過(guò)計(jì)算該人每天從保健品中攝入N元素的質(zhì)量為1500mg×3×80%×≈315mg。

故答案為:

(1)胰島素。

(2)72:13:80:14。

(3)315mg。

根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算;注意要結(jié)合題目要求以及使用正確的相對(duì)原子質(zhì)量進(jìn)行分析和解答。

根據(jù)化學(xué)式計(jì)算首先要確?;瘜W(xué)式本身正確,其次過(guò)程中使用相對(duì)原子質(zhì)量要準(zhǔn)確。【解析】胰島素72:13:80:14五、推斷題(共4題,共32分)24、(1)O2;MnO2;(2)(3)分離液態(tài)空氣;(4)淀粉或葡萄糖【分析】

試題分析:根據(jù)題意可知,物質(zhì)rm{M}是氧氣;再據(jù)題目信息可知,途徑一是高錳酸鉀分解,產(chǎn)生的二氧化錳可做途徑二氯酸鉀分解和途徑三過(guò)氧化氫分解的催化劑;途徑四是利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣;途徑五是光合作用產(chǎn)生氧氣,同時(shí)產(chǎn)生淀粉或葡萄糖。

考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷【解析】rm{(1)O_{2}}rm{MnO_{2};(2)}rm{(3)}分離液態(tài)空氣rm{;(4)}淀粉或葡萄糖25、(1)H2OO2(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】【分析】本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)框圖推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式。本題的解題突破口為rm{C}為鋼鐵的主要成分,則rm{C}是鐵,rm{A}通電能分解生成rm{B}和rm{D}則rm{A}可能是水,生成的rm{B}和rm{D}為氫氣和氧氣,鐵能生成rm{B}則rm{B}為氫氣,rm{D}為氧氣,鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵?!窘獯稹縭m{C}為鋼鐵的主要成分,則rm{C}是鐵,rm{A}通電能分解生成rm{B}和rm{D}則rm{A}可能是水,生成的rm{B}和rm{D}為氫氣和氧氣,鐵能生成rm{B}則rm{B}為氫氣,rm{D}為氧氣,鐵能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,代入框圖,推斷合理。rm{(1)A}是水,rm{D}是氧氣;故填:rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{(2)}鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣或鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵;故填:rm{Fe+H}rm{2}rm{2}rm{SO}rm{4}rm{4}rm{=FeSO}rm{4}rm{4}或rm{+H}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{Fe+2HCl=FeCl}rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{2}【解析】rm{(1)H_{2}O}rm{O_{2}}rm{(2)}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}或rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}或rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{3Fe+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}26、(1)原子

(2)H2

(3)

(4)C、H【分析】【分析】本題考查的是物質(zhì)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖,根據(jù)提供的原子模型、分子模型可以寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式、反應(yīng)方程式,結(jié)合單質(zhì)的概念、化合價(jià)的計(jì)算、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)等分析?!窘獯稹縭m{(1)}從圖中可以看出,反應(yīng)前后分子種類(lèi)改變而原子的種類(lèi)不變;故答案為:原子;rm{(2)}單質(zhì)是同種元素組成的純凈物,單質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成,故D表示單質(zhì),rm{D}是rm{H_{2}}故答案為:rm{H_{2}}rm{(3)}根據(jù)提供的原子模型和分子模型可以看出,rm{A}是rm{CH_{4}}rm{B}是rm{H_

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