2025年外研版2024九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷972考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、滿清時(shí)期的文字獄是空前絕后的，而且隨著統(tǒng)治的穩(wěn)固而加深。至乾隆時(shí)期，更是無以附加的強(qiáng)化，中國(guó)的傳統(tǒng)文化也因此而扭曲變形，變成了不折不扣的“奴才”文化。清朝大興“文字獄”的根本目的是（）A.壓制漢人的民族反抗意識(shí)B.樹立清朝統(tǒng)治者的權(quán)威C.加強(qiáng)封建君主的權(quán)力D.迫使知識(shí)分子不敢過問政治2、中國(guó)近代思想主要經(jīng)歷了“師夷長(zhǎng)技以制夷”、“中體西用”、“維新變法”、“民主共和”、“民主與科學(xué)”及“馬克思主義”的演進(jìn)過程。這些思想反映的共同主題是（）A.發(fā)展資本主義B.救亡圖存C.反抗外來侵略D.反對(duì)專制統(tǒng)治3、西方諺語說到“窮人的房子，風(fēng)可進(jìn)、雨可進(jìn)，未經(jīng)允許國(guó)王不能進(jìn)”，與之相反，朱元璋在位時(shí)期，為了監(jiān)視官民，設(shè)立了特務(wù)機(jī)構(gòu)（）A.東廠B.西廠C.內(nèi)務(wù)廠D.錦衣衛(wèi)4、我們常學(xué)“秦皇漢武”，將秦始皇與漢武帝并列的主要原因是（）A.二人都是歷史上的開國(guó)之君B.二人都是歷史上有名的暴君C.二人都是對(duì)歷史發(fā)展進(jìn)程有重要貢獻(xiàn)的人物D.二人都非常重視儒家文化5、歷史興趣小組的同學(xué)如果要實(shí)地考察中國(guó)工農(nóng)紅軍的歷史足跡；他們應(yīng)該去下面的哪些地方？（）

①井岡山②瑞金③遵義④南京。A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、閱讀下列簡(jiǎn)表。

皇帝朝代年號(hào)治理國(guó)家主要措施影響唐太宗唐朝貞觀建三省六都制，善于納諫輕徭薄賦，減輕刑法，重視教育，重視民族關(guān)系開創(chuàng)“貞觀之治”繁榮局面，為唐朝進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)唐玄宗唐朝開元任用賢能，善于納諫，鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn)，廢除酷刑苛法、倡導(dǎo)節(jié)儉開創(chuàng)“開元盛世”繁榮局面，使唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期以下與上表中提供的信息相符；請(qǐng)?jiān)诤竺胬ㄌ?hào)內(nèi)填“A”違背了上表中提供的信息，在后面括號(hào)內(nèi)填“B”，未涉及上表中提供的信息，在后面括號(hào)內(nèi)填“C”。

①兩位皇帝均出自唐朝____

②唐太宗開創(chuàng)了“開元盛世”繁榮局面，使唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期____

③兩位皇帝都注重納諫，減輕刑法____

④唐太宗通過“玄武門政變”奪取了政權(quán)____

⑤兩位皇帝在中國(guó)歷史上都很具有作為和影響____。7、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束的標(biāo)志性事件是____。8、（2016?聊城）司馬遷撰寫了我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史《____》．司馬光主持編寫了我國(guó)歷史上第一部編年體通史《____》9、1815年6月，拿破侖在______被反法聯(lián)盟的軍隊(duì)打敗；1858年6月，章西女王在保衛(wèi)______的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。10、第一次燃遍全球的戰(zhàn)火．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前在歐洲締約結(jié)盟的狂潮中，組成同盟國(guó)軍事集團(tuán)的國(guó)家有______，組成協(xié)約國(guó)軍事集團(tuán)的國(guó)家有______．第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后簽訂的條約形成了______體系．11、根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后；進(jìn)入近代社會(huì)的中國(guó)歷史，始終貫徹著兩條主線：一是列強(qiáng)通過一次次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)加給清政府一系列不平等條約，使擁有獨(dú)立主權(quán)的中國(guó)逐步淪為半殖民地國(guó)家，直至完全淪為半殖民地半封建國(guó)家；二是中國(guó)軍民為維護(hù)國(guó)家主權(quán)，頑強(qiáng)抗擊侵略并最終將侵略者趕出中國(guó)，使中國(guó)重新獲得獨(dú)立．同時(shí)，中國(guó)社會(huì)各階層開始走上了探索救國(guó)的道路．

讀下面示意圖；結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中①；②兩處列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的名稱。

①：____②：____

（2）寫出下列各階層重大探索活動(dòng)的名稱：

①地主階級(jí)：____

②資產(chǎn)階級(jí)改良派：____

③資產(chǎn)階級(jí)革命派：____

④激進(jìn)的民主主義者（或知識(shí)分子）：____

⑤中國(guó)共產(chǎn)黨：____

（3）在歷次反抗外國(guó)侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)第一次取得完全勝利的是哪次戰(zhàn)爭(zhēng)？取勝的主要原因有哪些？12、小歷告訴小史說：“北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的主要對(duì)象是吳佩孚；張作霖、袁世凱?！?/p>

錯(cuò)誤____改正____。13、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各學(xué)派紛紛著書立說、相互辯論，形成了____的學(xué)術(shù)繁榮局面；秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后，為了加強(qiáng)思想控制而實(shí)行的____給春秋末年以來的自由思索精神以沉重的打擊。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、1919年五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上開天辟地的大事，此后，中國(guó)革命面貌就煥然一新了。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、“百萬雄師過大江”的戰(zhàn)線東起江蘇江陰，西至江西湖口。____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、一戰(zhàn)期間的兩大軍事集團(tuán)是軸心國(guó)和協(xié)約國(guó)。17、圖示法有助于我們對(duì)歷史知識(shí)的記憶和理解。如圖“疆域四至”示意圖屬于漢朝。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、古代世界戰(zhàn)爭(zhēng)充滿了暴力、奴役和壓迫，所以應(yīng)全面否定。____（判斷對(duì)錯(cuò)）。19、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，李冰在岷江上游修筑了都江堰，這是聞名世界的防洪灌溉工程。____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、北宋結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面，使全國(guó)重新回到了統(tǒng)一。____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、民國(guó)24年，遵義會(huì)議的召開確立了以毛澤東為核心的新的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國(guó)革命，是我黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、公元前60年，西漢政府設(shè)立兩域都護(hù)。從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、列舉題(共2題，共18分)23、列舉英國(guó)在工業(yè)革命中的三項(xiàng)發(fā)明成果．24、民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華，是優(yōu)秀的政治文化遺產(chǎn)。（1）古希臘是世界民主政治的搖籃。___________成為“全希臘的學(xué)?！保?）在法國(guó)大革命期間，頒布的_____________，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。（3）我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法是__________。評(píng)卷人得分五、其他(共5題，共25分)25、【題文】（9分）閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó)，還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國(guó)，以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過材料一中兩次會(huì)議的召開；形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國(guó)有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）26、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國(guó)家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）27、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國(guó)王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開；議員的選舉不受國(guó)王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國(guó)的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令？為什么說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）28、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)29、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共3分)30、閱讀下列材料；回答問題．

材料一2014年3月1日晚9時(shí)20分；昆明火車站廣場(chǎng)發(fā)生蒙面暴徒砍人事件．截至2日6時(shí)，已造成29人死亡．昆明“3.01”事件事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)表明，這是一起由新疆分裂勢(shì)力一手策劃組織的嚴(yán)重暴力恐怖事件．

材料二1951年；西藏地方政府派出代表團(tuán)到達(dá)北京，與中央人民政府談判，雙方達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏獲得和平解放．

材料三“海峽兩岸鮮花開；統(tǒng)一的旗幟升起來我們本是一家人，我們本是親骨肉，我們盼望早團(tuán)圓，沒有理由常分開”

--《海峽兩岸歌》

（1）材料一中提到的暴力恐怖事件；我國(guó)政府給予嚴(yán)厲打擊．早在清朝時(shí)，就曾平定了大小和卓的叛亂，并設(shè)置了什么官職加強(qiáng)對(duì)新疆的管轄？

（2）材料二說明西藏是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分．西藏成為我國(guó)正式行政區(qū)始于哪個(gè)朝代？

（3）材料三表明海峽兩岸人民渴望統(tǒng)一．實(shí)現(xiàn)兩岸和平統(tǒng)一必須堅(jiān)持什么原則？

（4）請(qǐng)舉出兩例20世紀(jì)90年代海峽兩岸友好往來的史實(shí)．

（5）結(jié)合材料，談一談應(yīng)該如何維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】本題考查清朝加強(qiáng)思想控制的措施．【解析】【解答】為加強(qiáng)君主專制；清朝從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子，清朝大興“文字獄”，這些措施是為了加強(qiáng)思想控制，加強(qiáng)封建君主的權(quán)力．

故選C．2、B【分析】【分析】近代以來；為挽救民族危亡，救亡圖存，以魏源為代表的思想家提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想。洋務(wù)派提出了“中體西用”的理論。資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起了維新變法。資產(chǎn)階級(jí)革命派主張實(shí)行“民主共和”，掀起了辛亥革命。進(jìn)步的知識(shí)分子高舉“民主與科學(xué)”兩面大旗，掀起了新文化運(yùn)動(dòng)。無產(chǎn)階級(jí)以馬克思主義為思想武器，領(lǐng)導(dǎo)了新民主主義革命。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是學(xué)生對(duì)近代中華民族抗?fàn)幨返挠嘘P(guān)知識(shí)的記憶、理解能力。3、D【分析】本題主要考查了明太祖朱元璋加強(qiáng)君權(quán)的措施。明太祖設(shè)立“錦衣衛(wèi)”，監(jiān)管對(duì)臣民的監(jiān)視、偵察。錦衣衛(wèi)由皇帝直接指揮，不受司法部門的管轄，成為特務(wù)機(jī)構(gòu)。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿4、C【分析】【分析】本題考查漢武帝和秦始皇的比較．【解析】【解答】秦始皇統(tǒng)一六國(guó)；建立專制主義中央集權(quán)的封建制度，鞏固統(tǒng)一，為我國(guó)歷史發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)．漢武帝實(shí)行大一統(tǒng)政策，加強(qiáng)中央集權(quán)．漢武帝和秦始皇都對(duì)統(tǒng)一大業(yè)有重要貢獻(xiàn)，都是對(duì)歷史發(fā)展進(jìn)程有重要貢獻(xiàn)的人物．

故選C．5、B【分析】【分析】本題考查的是中國(guó)工農(nóng)紅軍的歷史足跡．【解析】【解答】解決本題的關(guān)鍵詞；考查紅軍的足跡，選擇紅軍戰(zhàn)斗過的地方．陳毅朱德率領(lǐng)的南昌起義隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝與毛澤東在井岡山領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師建立了中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍，朱德任軍長(zhǎng)，毛澤東任黨代表，這時(shí)中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍．1934年10月，黨中央和中央紅軍從江西瑞金出發(fā)，沖破四道封鎖線，渡過湘江，轉(zhuǎn)戰(zhàn)貴州，攻占遵義，召開遵義會(huì)議．四渡赤水，渡過金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山；過草地，1935年10月，吳起鎮(zhèn)會(huì)師，1936年10月，紅二、紅四方面軍與紅一方面軍在會(huì)寧勝利會(huì)師，長(zhǎng)征勝利．中國(guó)工農(nóng)紅軍沒有到過南京．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)6、ABACA【分析】【分析】①本題考查的是唐太宗和唐玄宗的知識(shí)點(diǎn)．

②本題考查的是開元盛世的知識(shí)點(diǎn)．

③本題考查的是唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治政策的知識(shí)點(diǎn)．

④本題考查的是玄武門之變的知識(shí)點(diǎn)．

⑤本題考查的是貞觀之治和開元盛世的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】①唐太宗和唐玄宗都是唐朝的皇帝．本題的表述與上表中提供的信息相符；故填A(yù)．

②開創(chuàng)了“開元盛世”繁榮局面；使唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期的是唐玄宗．本題的表述違背了上表中提供的信息，故填B．

③讀圖可知：唐太宗善于納諫輕徭薄賦；減輕刑法．唐玄宗善于納諫，廢除酷刑苛法；倡導(dǎo)節(jié)儉．本題的表述與上表中提供的信息相符，故填A(yù)．

④唐太宗通過“玄武門政變”奪取了政權(quán)的信息是上表中未涉及的．故填C．

⑤唐太宗開創(chuàng)“貞觀之治”繁榮局面；為唐朝進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)．唐玄宗開創(chuàng)“開元盛世”繁榮局面，使唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期．本題的表述與上表中提供的信息相符，故填A(yù)．

故答案為：

①A．

②B．

③A．

④C．

⑤A．7、光榮革命【分析】【分析】此題考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。光榮革命以后資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位得以穩(wěn)定。

【點(diǎn)評(píng)】知道光榮革命的影響。8、《史記》《資治通鑒》【分析】【分析】西漢司馬遷撰寫了我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史《史記》；記述了自黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)；北宋司馬光主持編寫了我國(guó)歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》．故答案為：《史記》；《資治通鑒》．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查《史記》和《資治通鑒》．掌握《史記》和《資治通鑒》的相關(guān)知識(shí)．9、略

【分析】1815年6月；拿破侖在滑鐵盧被反法聯(lián)盟的軍隊(duì)打敗，改變了他及帝國(guó)的命運(yùn)，1821年，拿破侖病逝于圣赫勒拿島；在印度民族大起義中，1858年6月，章西女王在保衛(wèi)瓜廖爾的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲．

故答案為：滑鐵盧；瓜廖爾．

本題考查拿破侖和章西女王．屬于識(shí)記題；掌握拿破侖的滑鐵盧之戰(zhàn)和章西女王瓜廖爾的戰(zhàn)斗．

本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，需要靈活掌握拿破侖的主要活動(dòng)和章西女王的英雄事跡．【解析】滑鐵盧；瓜廖爾10、略

【分析】一戰(zhàn)前；伴隨著帝國(guó)主義國(guó)家矛盾的加劇，德國(guó)；奧匈帝國(guó)和意大利組成了三國(guó)同盟，英國(guó)、法國(guó)和俄國(guó)組成了三國(guó)協(xié)約．一戰(zhàn)后，通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，確立了戰(zhàn)后的世界新體系凡爾賽--華盛頓體系．

故答案為：

德國(guó)；奧匈帝國(guó)、意大利；英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)；凡爾賽--華盛頓．

本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)的知識(shí)點(diǎn)；應(yīng)把握第一次世界大戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)．

解答本題要熟記第一次世界大戰(zhàn)的有關(guān)內(nèi)容．【解析】德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利；英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)；凡爾賽--華盛頓11、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查了列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)．

（2）本題考查了近代中國(guó)各階層探索救國(guó)道路的努力．

（3）本題考查了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及其勝利的原因．【解析】【解答】（1）據(jù)材料中歷史年代標(biāo)尺；可以看出①是1894-1895年，結(jié)合所學(xué)知，這一時(shí)期的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)為甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)．②是1900年，結(jié)合課本知，這一時(shí)期的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)為八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)．

（2）據(jù)所學(xué)知；伴隨著民族危機(jī)的加深，中國(guó)社會(huì)各階層都掀起了向西方學(xué)習(xí)，救亡圖存的運(yùn)動(dòng)．19世紀(jì)60年代地主階級(jí)打著“自強(qiáng)”“求富”的口號(hào)，掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)．19世紀(jì)90年代，康梁維新派發(fā)起了戊戌變法運(yùn)動(dòng)，試圖在中國(guó)建立君主立憲制．20世紀(jì)初，以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派進(jìn)行了辛亥革命，最終推翻了清政府，結(jié)束了二千多年的封建君主專制統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)．1915年之后，資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派發(fā)動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了中國(guó)的思想解放．上述運(yùn)動(dòng)最終都沒能使中國(guó)走上獨(dú)立富強(qiáng)的道路．1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民最終取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國(guó)．

（3）據(jù)所學(xué)知；1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是中國(guó)人民一百多年來第一次取得反對(duì)帝國(guó)主義侵略的完全勝利．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因在于，國(guó)共兩黨第二次合作，建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，集中了全民族的人力；物力共同抗戰(zhàn)．同時(shí)中國(guó)的抗戰(zhàn)勝利也與世界反法西斯力量的支持和援助有關(guān)．

故答案為：

（1）①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；②八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)．

（2）地主階級(jí)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；資產(chǎn)階級(jí)改良派：維新變法運(yùn)動(dòng)（戊戌變法）；資產(chǎn)階級(jí)革命派：辛亥革命（或建立中華民國(guó)）；激進(jìn)民主主義者：新文化運(yùn)動(dòng)；中國(guó)共產(chǎn)黨：領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命．

（3）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)；原因：國(guó)共兩黨合作及抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成、中國(guó)人民的英勇反抗、世界反法西斯力量的支持（符合題意酌情給分）．12、袁世凱孫傳芳【分析】【分析】本題考查北伐戰(zhàn)爭(zhēng)．【解析】【解答】為推翻北洋軍閥的統(tǒng)治；統(tǒng)一全國(guó)，廣東國(guó)民政府決定北伐，北伐的主要對(duì)象是吳佩孚；孫傳芳、張作霖三個(gè)軍閥．

故答案為：

錯(cuò)誤：袁世凱；改正：孫傳芳．13、百家爭(zhēng)鳴焚書坑儒【分析】【分析】本題考查百家爭(zhēng)鳴和焚書坑儒．【解析】【解答】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；生產(chǎn)力的飛速發(fā)展促進(jìn)了商業(yè)繁榮和城鎮(zhèn)興盛，傳統(tǒng)的社會(huì)秩序受到猛烈的沖擊，為解決社會(huì)問題，社會(huì)上不同政治思想派別的代表人物，紛紛著書立說；相互辯論，形成了百家爭(zhēng)鳴的局面．秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后，為了加強(qiáng)思想控制，公元前213年，秦始皇接受李斯建議，下令民間除了醫(yī)藥、種植等書籍以外，所有《詩》《書》和百家著作，一律燒毀．第二年又將咸陽背后議論秦始皇的儒生400多人，全部活埋，這就是歷史上的焚書坑儒．給春秋末年以來的自由思索精神以沉重的打擊．

故答案為：

百家爭(zhēng)鳴；焚書坑儒．三、判斷題(共9題，共18分)14、×【分析】【分析】本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨成立的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；1921年中共一大的召開標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)歷史上開天辟地的大事，此后，中國(guó)革命面貌就煥然一新了．

故答案為：

×．15、√【分析】【分析】本題考查渡江戰(zhàn)役．【解析】【解答】1949年4月21日；毛澤東；朱德向人民解放軍發(fā)布向全國(guó)進(jìn)軍的命令，在長(zhǎng)江北岸嚴(yán)陣以待的百萬雄師，從西起江西湖口，東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上，分三路強(qiáng)渡長(zhǎng)江．國(guó)民黨苦心經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)江防線，頃刻間土崩瓦解，23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告延續(xù)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)．“百萬雄師過大江”的戰(zhàn)線東起江蘇江陰，西至江西湖口．

故答案為：

√．16、×【分析】本題考查的是一戰(zhàn)的雙方。一戰(zhàn)期間的兩大軍事集團(tuán)是同盟國(guó)和協(xié)約國(guó)?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、×【分析】【分析】本題主要考查秦朝的疆域．【解析】【解答】秦朝的疆域東到東海；西到隴西，南到南海，北到長(zhǎng)城一帶，秦朝成為當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)．

故答案為：

×．18、×【分析】【分析】本題考查的是古代世界戰(zhàn)爭(zhēng)．【解析】【解答】古代世界戰(zhàn)爭(zhēng)充滿了暴力；奴役和壓迫；但在客觀上也促進(jìn)了不同文明的交融，不能全面否定．如公元前27年以后，羅馬帝國(guó)在屋大維統(tǒng)治下，發(fā)動(dòng)多次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，疆域不斷擴(kuò)大，到2世紀(jì)達(dá)到最大規(guī)模，成為地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，廣袤的地中海成為它的內(nèi)湖．一方面，羅馬帝國(guó)的征服和統(tǒng)治充滿著暴力；另一方面，羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)，客觀上促進(jìn)了文化的交流與傳播．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】本題考查了都江堰．【解析】【解答】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰，使成都平原成為的“天府之國(guó)”不是上游．

故答案為：

×．20、×【分析】【分析】本題考查關(guān)于北宋的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】960年；后周大將趙匡胤奪取政權(quán)，建立北宋，定都汴京．北宋建立以后，陸續(xù)消滅各地割據(jù)勢(shì)力，統(tǒng)一了中原和南方的廣大地區(qū)．

故答案為：

×．21、√【分析】【分析】本題考查遵義會(huì)議的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】1935年1月；即民國(guó)24年，遵義會(huì)議召開，會(huì)議集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定了毛澤東的正確主張；會(huì)后確定軍事上由毛澤東；周恩來等負(fù)責(zé)指揮．遵義會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)；這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．

故答案為：

√．22、×【分析】【分析】本題考查西漢西域都護(hù)的設(shè)置．【解析】【解答】公元前60年；西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，不是兩域都護(hù)，管轄今天的新疆地區(qū)．從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為中國(guó)不可分割的一部分．

故答案為：

×．四、列舉題(共2題，共18分)23、略

【分析】【分析】本題考查的是英國(guó)工業(yè)革命的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)把握英國(guó)工業(yè)革命的有關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：18世紀(jì)60年代；英國(guó)工人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī)，標(biāo)志著工業(yè)革命的開始．英國(guó)機(jī)械師瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)的使用，把人類帶入了“蒸汽時(shí)代”．英國(guó)工程師史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車機(jī)車．

故答案為：

珍妮機(jī)、瓦特蒸汽機(jī)、火車．24、略

【分析】（1）本題考查雅典的民主政治。雅典民主政治是全希臘的學(xué)校，它的核心是廣大公民直接參與，原則上公民有權(quán)決定和管理國(guó)家大事，通過選舉擔(dān)任各級(jí)政府官職。故填寫雅典。（2）本題考查《人權(quán)宣言》。法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)后頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯，體現(xiàn)了反對(duì)封建專制和等級(jí)制度的思想。故填寫《人權(quán)宣言》。（3）本題考查《中華人民共和國(guó)憲法》。1954年9月，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開。全國(guó)人民代表聚集一堂，共商國(guó)家大事。大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》，憲法規(guī)定我國(guó)堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，一切權(quán)力屬于人民。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法，也是我國(guó)有史以來真正反映人民利益的憲法。故填寫《中華人民共和國(guó)憲法》?！窘馕觥浚?）雅典（2）《人權(quán)宣言》（3）《中華人民共和國(guó)憲法》五、其他(共5題，共25分)25、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國(guó)稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)，中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢(shì)（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）26、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國(guó)的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】【答案】計(jì)6分。

⑴B．日本明治維新C．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)（或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對(duì)一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利于北方。（1分）27、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國(guó)《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)。材料二文獻(xiàn)出自法國(guó)的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國(guó)1787年憲法，該憲法確立了美國(guó)的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)（答對(duì)其中一個(gè)即可得1分）

⑵法國(guó)（1分）因?yàn)樗Q人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。（1分）

⑶北美13個(gè)殖民地（1分）

⑷美國(guó)1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸